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【精選】寫冬天的作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的寫冬天的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
寫冬天的作文 篇1
如果說,春天是播種的季節(jié),夏天是醞釀的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié),那么冬天則是一個(gè)沉淀的季節(jié)。冬天的風(fēng),冬天的水,冬天的萬物,都在寧靜中沉淀,在寧靜中等待,在寧靜中蘊(yùn)積新的爆發(fā)。
四季是以風(fēng)來劃分的。四季的風(fēng),或柔弱,或蕭瑟,但只有冬天的風(fēng),需要品味和感受,才能明白它的內(nèi)心。
你聽到了嗎?這是冬天吹落樹上最后一片葉子的聲音,這是冬日劃過冰面的聲音。是否曾不甘,樹葉飄零,而對(duì)冬天充滿反感;是否曾為天氣的嚴(yán)寒而將冬天拒之門外?請(qǐng)用心感受這并不無情,只是不懂表達(dá)的冬天吧。不必,也不應(yīng)該為落葉而仇恨冬天;葉子,是必然會(huì)步向凋零的。這是生命的規(guī)律和真諦,不可抗拒,無法逆轉(zhuǎn)。但我相信,葉子是有感情的,在它生命的最后一剎那的僅有心愿,也只是簡單的“化作春泥更護(hù)花”。風(fēng),冬天的使者,讓它歸宿于地;讓它在泥土中沉淀,來年成為“春泥”;讓它在生命的最后一刻仍然能綻放光彩,孕育新的生命。
這,你能品味到嗎?
冬天的風(fēng)異常寒冷,刺骨,卻又似乎無處不在。然而卻只有冬能讓你清醒,冷靜。它是能讓你在仿佛萬物蕭條,無所事事的季節(jié)里,不慵懶,不頹唐,不忘記自己肩負(fù)的責(zé)任和來年的工作。
這就是冬風(fēng),為了成全落葉,為了讓人清醒而不顧世俗誤解的冬風(fēng)!
四季是以水來劃分的,四季的水,或漣漪蕩漾,或泛濫放肆,皆無冬水的痩而剛強(qiáng)。
你聽到了嗎?這是冬天的水特有的聲音,這是冬天的水多變而豐滿的聲音。初冬,水聲似能“叮叮咚咚”的玲瓏,但卻伴隨著“水落石出”的痩。也許,只有冬天的水才有能耐,水滴石穿。這是它所特有的堅(jiān)韌和不屈。深冬,水似無聲。冰和雪的世界,卻還在奉獻(xiàn)溫暖:有了冰,水下的魚兒就仍能自由自在;有了雪,田野里的麥子就似能沉淀成熟,等待春季的`來臨。冰看似剛硬的外表下,其實(shí)蘊(yùn)藏著冬的細(xì)心和敏感。
晚冬,冰雪融化后,盡流水江河,一去不復(fù)返,但誰能否認(rèn),冰雪的融水是最澄清,最潔凈的呢?經(jīng)過整整一個(gè)冬天的沉淀,水已經(jīng)除凈塵埃和煩囂,在無聲中,是冬水的脫俗和清麗。
這就是冬水,姿態(tài)萬千卻能洗滌灰塵和煩俗的冬水,細(xì)膩而聰明的冬水。
沉淀的冬天,沒有冬天漫長的沉淀和清醒,哪有來年的成熟和收獲?精心品冬,靜心地咀嚼。
寫冬天的作文 篇2
下雪了,陰了幾天的天空中突然飄起雪來。
干澀的大地突然映入了潔白的絮朵,總有些不協(xié)調(diào),有些寂寞。似乎黑色的畫幕上突然來了一筆刺目的白色。我把這種現(xiàn)象稱為美的迷惑,因?yàn)楫?dāng)雪完全掩了萬物之后,銀白色的世界就將美升華了,而此刻,它正在迷惑著人們。
雪朵很小,很密,沒有那天種鋪天蓋地,襲卷一切的瘋狂氣勢(shì)。它只是慢慢地墜落,慢慢地融入,似乎有些矜持,有些膽怯,有些瑟縮。正因?yàn)檫@樣,這場雪就有了一種難以言喻的柔美,讓人覺得似乎在傾聽著舒緩的音樂,又似乎在河岸邊優(yōu)閑的漫步。
看著緩緩飄落的雪,心似乎被擱淺了,被酥化了,被放置在了林間的小徑上,聽著蟲鳴,聽著鳥啼,聽著此刻不能聽到的聲音。
沒有任何點(diǎn)綴的枯樹枝上染了白色,長了青苔和剛建的屋瓦上也染了白色,只有地上還呈現(xiàn)著原有的本色,那些美的迷惑也正在一點(diǎn)點(diǎn)解開。
掀開門簾,雪從屋檐下迅速地涌向全身,此刻的雪已帶有了少許咄咄咄逼人的氣勢(shì),它們似乎從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒變成了一個(gè)擁有陽剛之氣的紳士,它們脫離了稚氣的天真之美,取而代之的是成熟的穩(wěn)健之美。
墻角的雪已經(jīng)很厚了,那些灰色和白色的塑料袋已經(jīng)被默默地包容了,一個(gè)骯臟凌亂的旮旯被裝飾得潔凈無比。
我感嘆著它們的成長之快,因?yàn)樗鼈兊淖阚E是如此的鮮明。我感嘆著它們的胸懷之寬,因?yàn)樗麄兊呐e動(dòng)是如此的觸動(dòng)人心。
在臨近傍晚的.時(shí)候,雪終于覆了大地。有了白色的陪襯,天空中飄落的雪不再孤獨(dú)無依了。天和地融在了一起,似乎萬物都成了白色帷幕里的點(diǎn)綴。在點(diǎn)綴與被點(diǎn)綴的過程中也將雪的美詮釋得淋漓盡致。
此刻的雪似乎是一位識(shí)盡人生百態(tài)的老者,他們巋然不動(dòng)地棲于房檐樹梢上,守著空蕩蕩的街道,說不出任何言語。偶爾也會(huì)露出點(diǎn)童心與風(fēng)一起嬉戲。
我幻想著雪地上有許多帶著皮手套和皮帽子的小孩,他們凍紅的鼻尖和干裂的嘴角處冒著絲絲的熱氣,他們?cè)诙阎┤耍蛑┱,嬉笑聲傳出很遠(yuǎn)。然而這樣的情景只能想像了,路在的積雪已經(jīng)被來往的車輛壓得滲出水來,又哪里會(huì)有他們的玩耍的空間呢?
透過門簾,我看得見知道了夜色被雪映得亮堂堂的,卻看不見不知道夜色那邊是否還凍徹著一顆幾欲融化的心。
寫冬天的作文 篇3
秋與冬的交際儀式在一場薄霧中進(jìn)行著,沒有燦爛的燈光,沒有神氣的禮樂,只有那蒙蒙的薄霧。習(xí)習(xí)的西北風(fēng)吹動(dòng)著樹枝,好像在歡迎冬天的到來。
霧籠罩著大地,萬物像披著紗巾一樣,迷蒙蒙的,遠(yuǎn)處的小山看不見頭頂,樹林像躲迷藏一樣。東躲西藏,忽隱忽視。
風(fēng),微微地吹著,帶來樂一絲涼意。那毫不留情的.樹葉紛紛落下。在大地鋪了厚厚的一層。城市的美容師——清潔工們?nèi)匀辉缭绲仄饋順,他們拿著掃帚在喂城市整容。不,不是掃帚,是一枝枝巨大的畫筆,為人們描繪著美好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
看,別的樹都落葉了,一片片枯黃的小葉子打著旋兒落下來,唯有那翠綠的竹葉仍然保護(hù)著它那清秀而挺拔的英姿。在晨霧中,在微風(fēng)中,頻頻點(diǎn)頭,好像在歡迎同學(xué)們的早早到來。一群小學(xué)生在晨霧中走著,不時(shí)地發(fā)出了甜甜的笑聲。
霧,慢吞吞地蠕動(dòng)著,像在走路的娃娃一樣,來到了我們的學(xué)校,來到了我們中間。校園里還是那樣的迷蒙。教室里發(fā)出了瑯瑯的讀書聲,燈光在霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),像無數(shù)星星在跳動(dòng)。
散了,霧漸漸地散了。太陽露出了小半個(gè)臉蛋,通紅通紅,從它那神氣的臉龐上發(fā)出的光和熱,給我們帶來生機(jī)和美好。
清晨,美好的清晨,我們這群剛剛出土的苗苗,正在拿起只是的畫筆去描繪祖國未來的藍(lán)圖,去添彩。聽,瑯瑯的讀書聲一浪高過一浪,我們沒有浪費(fèi)這金色的早晨,金子似的時(shí)間……
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