暢想未來(lái)的作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的暢想未來(lái)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
暢想未來(lái)的作文 篇1
20xx年8月5日，我在梓超醫(yī)院，剛做完一個(gè)手術(shù)，就接到金穎老師的電話。原來(lái)，金老師正在俄羅斯講學(xué)，她的學(xué)生中有個(gè)是芭曹舞演員，叫麗達(dá)，是在《天鵝湖》中演小天鵝的，不幸出了車(chē)禍，頭部受了嚴(yán)重?fù)p傷，但四肢安然無(wú)恙。麗達(dá)小姐痛不欲生。金老師在電話里命令我說(shuō)：“一定要治好麗達(dá)的傷，讓她重返舞臺(tái)，不得有誤�！币蝗諡閹�，終生為母。老師的指示，我一向奉若神明。
我當(dāng)即讓麗達(dá)小姐飛來(lái)北京。麗達(dá)小姐蒙著面罩，她的母親陪著她。她們帶來(lái)了許多麗達(dá)的劇照，我一邊看，一邊說(shuō)：“你真美麗�！丙愡_(dá)在面翠里謙虛地說(shuō)：“我比黛安娜差遠(yuǎn)了，黛安娜才算得上是美人呢!”聽(tīng)到麗達(dá)的話，我問(wèn)：“讓你像黛安娜那樣，你同意嗎?”“那太好了，太謝謝您了。”
我于是迅速與在劍橋博物館工作的.王索琴老師聯(lián)系，請(qǐng)她幫我搜集關(guān)于黛安娜的數(shù)據(jù)資料。師徒如母子，每當(dāng)我求王老師時(shí)，她總是放下自己的工作，幫助我。她還說(shuō)，她看到學(xué)生的成功時(shí)，不知為什么，總比自己的成功還高興。王老師的電傳很快就到了。
我打開(kāi)電腦，利用自己編的軟件，輸進(jìn)黛安娜所有的信息數(shù)據(jù)，得到了一份復(fù)制黛安娜的數(shù)據(jù)。我利用細(xì)胞培植器，依據(jù)數(shù)據(jù)培植了黛安娜的頭部肌肉。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，手術(shù)開(kāi)始。
我給麗達(dá)注射了“華佗一號(hào)”，麗達(dá)頭部腐爛的肌肉逐漸脫落，健康的肌肉露了出來(lái)，我把黛安娜的肌肉蓋在了麗達(dá)的頭上，使用了8888個(gè)微型機(jī)器人，讓它們負(fù)責(zé)接縫。這些小機(jī)器人只有0，001毫米高，能夠在人的汗毛孔中自由出入。這些小機(jī)器人把麗達(dá)的神經(jīng)和血管全部接通，它們出色地完成了任務(wù)。麗達(dá)從手術(shù)臺(tái)上站起來(lái)了，她照了照鏡子，非常高興。
麗達(dá)重返舞臺(tái)，世界驚訝了——黛安娜復(fù)活了。
梓超醫(yī)院收到了很多信件，人們紛紛要求治療，我給他們進(jìn)行了治療。
一天，我收到了一份傳訊。安全部指控我，說(shuō)我這樣做是違法的，說(shuō)這樣做他們就不認(rèn)識(shí)誰(shuí)是誰(shuí)了。我只好停業(yè)。于是有30個(gè)國(guó)家的病人聯(lián)合抗議。我去找金穎老師，金老師說(shuō)：“你去找王琳老師，她在聯(lián)合國(guó)秘書(shū)處當(dāng)翻譯，讓她幫你打官司�！苯鹄蠋煹脑掃�沒(méi)有說(shuō)完，，王老師來(lái)了。她說(shuō)這件事她全知道了。
王老師說(shuō)：“胡梓超，你不要怕，科學(xué)總是存在風(fēng)險(xiǎn)的，你勇敢地實(shí)驗(yàn)下去吧，我給你撐腰，我代你打官司去。”
聽(tīng)到老師的話，我感動(dòng)得哭了，好像又回到了當(dāng)年27中時(shí)的初二年級(jí)。
暢想未來(lái)的作文 篇2
在20xx年的今天，我將成為一名出色的`幼兒園老師，穿著幼兒園老師服�？炜�，輕聲點(diǎn)，小朋友來(lái)上幼兒園了。
從門(mén)外走進(jìn)來(lái)一位小女孩，她手里抱著一個(gè)洋娃娃，身穿連衣裙，長(zhǎng)得很清秀。她羞羞地對(duì)我說(shuō)：“老師好，我叫小美。”我對(duì)著她微笑：“你好，小美，我姓羅，以后你叫我羅老師就行了，你真的很漂亮�！彼呅吶フ易涣恕＝又懤m(xù)進(jìn)來(lái)了小朋友。我認(rèn)識(shí)了好多個(gè)淘氣的孩子。
上課時(shí)間到了。我坐在鋼琴椅上彈了幾個(gè)音。然后轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)他們說(shuō)：“以后聽(tīng)到這個(gè)音就是馬上坐坐好，記住了嗎？”他們異口同聲：“記住了�！蔽议_(kāi)始教他們唱歌，我邊彈琴邊唱歌，他們也跟著我一句一句的唱：““排排坐，吃果果，幼兒園里朋友多�！卑雮�(gè)小時(shí)過(guò)去了。課上完了，他們一下課就圍了過(guò)來(lái)�！袄蠋�，老師，你彈的真好。羅老師教我唱另外一首歌好嗎？”。我對(duì)著眼前這些可愛(ài)的孩子們，說(shuō)：“不要吵，不要吵。老師給你們吃糖�！币幌伦铀麄儼察o了，都喜滋滋的拿糖果，就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小朋友板臉看著對(duì)方，我拿著兩顆糖，走過(guò)去，塞進(jìn)他們嘴巴里。問(wèn)他們：“糖甜嗎？”他們說(shuō)：“甜”，“那你們?yōu)槭裁茨敲磧矗俊薄袄蠋�，他打我。”我�?wèn)了另一位小朋友：“你打他了嗎？”“我不小心手一揮，打到他了。”說(shuō)著他默默地流下了眼淚。我對(duì)他說(shuō)：“別哭，你不小心打到他了要說(shuō)“對(duì)不起”。懂了嗎？他點(diǎn)了點(diǎn)頭。“大家聽(tīng)下“如果不小心弄疼別人了要說(shuō)“對(duì)不起”。說(shuō)一遍“對(duì)不起！”那位小朋友對(duì)他說(shuō)了聲“對(duì)不起”。“那你知道人家對(duì)說(shuō)對(duì)不起，你應(yīng)該說(shuō)什么？”他搖搖頭。我說(shuō)是“沒(méi)關(guān)系”，大家聽(tīng)一下。人家說(shuō)了對(duì)不起，如果你原諒他了就得說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”�！皼](méi)關(guān)系”說(shuō)罷，他們兩個(gè)拉著小手去玩了。
婷婷，婷婷，我媽媽好像在叫我，我猛得睜開(kāi)了眼晴，哦。原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。“你醒來(lái)了，嚇?biāo)牢伊�，我還以為叫不醒你了呢！”“媽媽，我剛才做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里我是名�！�
在夢(mèng)里，我為個(gè)幼兒園教師還不錯(cuò)吧？
暢想未來(lái)的作文 篇3
20xx年，我從哈佛大學(xué)學(xué)成歸來(lái)，回到了魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)。轉(zhuǎn)眼間離開(kāi)故鄉(xiāng)10年了，隨著時(shí)間的流逝，我思念故鄉(xiāng)的情感也越來(lái)越濃重，每每想到故鄉(xiāng)，一兩顆晶瑩的淚珠便會(huì)不由自主的落下來(lái)。10年了，不知故鄉(xiāng)的親人們都好嗎？
下了飛機(jī)，我乘全自動(dòng)飄行車(chē)，向家的方向飛去。一路上，我見(jiàn)到了許多熟悉的景物，也看見(jiàn)了許多陌生的東西。不一會(huì)，我來(lái)到了小區(qū)里。眼前的一幕讓我驚呆了，原本破舊的小樓變成了最新環(huán)保樓。樓頂有一個(gè)與避雷針差不多的東西，人們告訴我，那是雷電收集器，下雷雨的時(shí)候，它會(huì)把雷電吸引到蓄電盒里，停電的時(shí)候，它就派上用場(chǎng)了。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的花花草草都長(zhǎng)得特別茂盛，所有東西都水靈靈的，空氣也很濕潤(rùn)。我想，是不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人每天都澆花草呀？可是環(huán)顧四周，沒(méi)有一位環(huán)衛(wèi)工人。這是怎么回事呀？正在我疑惑的時(shí)候，一位老人走了過(guò)來(lái)，我連忙上前，提出了我的問(wèn)題。老人笑著說(shuō)：“因?yàn)橛性剖占D(zhuǎn)換機(jī)呀！”“云收集轉(zhuǎn)換機(jī)？”我很好奇�！澳闱�，他就在你的頭頂上呢�！崩先苏f(shuō)。我抬起頭，呵，果真有一個(gè)像章魚(yú)似的龐然大物在天空中盤(pán)旋著。只見(jiàn)他用他的“觸角”把云都吸了進(jìn)去，轉(zhuǎn)換出來(lái)的水從后面的噴頭里噴了出來(lái)�！芭叮瓉�(lái)是這樣�！蔽一腥淮笪颉�
忽然，我又看到一個(gè)與云收集轉(zhuǎn)換機(jī)差不多的“怪物”。只是它吸收的是廢氣。我又追問(wèn)道：“那個(gè)機(jī)器又是什么呀？”老爺爺捻了捻胡子，回答道：“那是空氣凈化機(jī)，他把污染了的空氣收集起來(lái)，經(jīng)過(guò)處理，廢氣就又變得清新了�！薄凹亦l(xiāng)的科技真是進(jìn)步了不少！”我想。
告別了老爺爺，我向家的方向走去。走進(jìn)電梯，心里有一種說(shuō)不出的滋味。這么多年，我都沒(méi)有見(jiàn)到爸爸媽媽，不知他們過(guò)得怎樣呢？電梯到了五樓，我走出電梯，按了按門(mén)鈴。一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在眼前，那慈祥又驚訝的眼睛，多了幾道皺紋，卻依然美麗的臉龐。我再也忍不住了，撲到媽媽的懷里。爸爸也聞聲趕來(lái)，我們都流下了喜悅的.淚水。
媽媽把我領(lǐng)進(jìn)屋里，“天啊！這還是我的家嗎？”我不禁說(shuō)道。媽媽說(shuō)：“當(dāng)然啦�，F(xiàn)在我們住的是智能房子。外面涂的是太陽(yáng)能環(huán)保油漆，能自動(dòng)調(diào)節(jié)顏色。平時(shí)還能吸收太陽(yáng)能，做飯也方便了，不用危險(xiǎn)的煤氣了，只要一摁按鈕，太陽(yáng)能就會(huì)轉(zhuǎn)化為熱量……”媽媽滔滔不絕的為我介紹。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“你一定想去母�？纯窗�？”我連聲說(shuō)：“是呀，是呀�！庇谑俏易巷h行車(chē)，憑著模糊的記憶，摸索著往學(xué)校駛?cè)ァ?/p>
來(lái)到學(xué)校，我又吃了一驚，由新世紀(jì)混凝土做成的大門(mén)映入眼簾。眼前的學(xué)校是那樣壯觀，與以前低矮、窄小的學(xué)校一比，簡(jiǎn)直是天壤之別。走進(jìn)校門(mén)，到處都是花草樹(shù)木，幾個(gè)清潔機(jī)器人正在清潔地面，幾個(gè)澆花機(jī)器人正在澆花……
站在電梯上，我被直接送到了班級(jí)中。走進(jìn)教室，四周全是白色水銀燈，真漂亮！超硬吸塵玻璃做的燈罩，不僅不容易弄壞，還能吸塵，真是一舉兩得！桌椅是由白色輕型材料制成的。桌前有個(gè)屏幕，是用來(lái)顯示資料與作業(yè)的。
我走出教室，環(huán)顧四周，一切都是那樣新奇。我想，人類的明天一定會(huì)更美好！
暢想未來(lái)的作文 篇4
�。∥以趺匆徊恍⌒拇┰降�20xx年了呀。照照鏡子，嘿！我都22歲了，已經(jīng)是一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師了，終于可以讓別人都穿著我設(shè)計(jì)的衣服了。
“小李，你怎么回事，我的設(shè)計(jì)讓你幫我打印出來(lái)，這都三天了，怎么還沒(méi)交給我？”“小張……”瞧我這一大清早，一來(lái)到公司就要開(kāi)始忙了，“叮鈴鈴”電話響了，“喂，噢您要訂五十八套舞蹈服是吧？好，后天下午三點(diǎn)半一定準(zhǔn)時(shí)給您送貨去�！闭f(shuō)起舞蹈服你們一定都非常熟悉，可是我設(shè)計(jì)的卻是獨(dú)一無(wú)二的。
它的袖口是鈴鐺加上黃金邊線縫制而成的，胸前是一朵七色花，花邊使用珍珠一顆一顆的穿制而成的，花芯是一顆大鉆石，在陽(yáng)光的`照耀下，七色花閃閃發(fā)光，不僅如此，裙底還是荷花邊，翠綠的琥珀在一邊。白色的裙子配上絢麗的裝飾既高貴又大方，穿上她更是婀娜多姿。這樣的設(shè)計(jì)誰(shuí)會(huì)不心動(dòng)呢？
“叮鈴鈴”清脆的鬧鈴聲吧我從睡夢(mèng)中吵醒，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！不過(guò)我相信只要我努力這個(gè)美好的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
暢想未來(lái)的作文 篇5
未來(lái)世界會(huì)是什么樣子的呢？誰(shuí)也不知道，只是等自己到哪里，才能知道。
未來(lái)世界的某一天，2222年，人們那時(shí)家家都會(huì)有車(chē)，中國(guó)人口大約在20億左右，大道上幾乎全是車(chē)，人來(lái)人往，川流不息。但是由于二氧化碳過(guò)多，許多綠化被破壞，和汽車(chē)的尾氣排放，許多人受病，家家戶戶都蓋房，都需要木，再加上農(nóng)村的人都搬進(jìn)城市，鄉(xiāng)下幾乎沒(méi)有人了，沒(méi)有人種糧食，但農(nóng)業(yè)生產(chǎn)直線下降，許多沿海國(guó)家極有可能被海水吞，地震市場(chǎng)有的事，火山爆發(fā)也是常有的。人們生活在這樣的環(huán)境下，十分害怕。
所以，最終科學(xué)家決定移民火星，可是由于人們不適應(yīng)火星的環(huán)境，科學(xué)家有移民月球，但是月球的夜溫差太大，所以科學(xué)家又移民別的地方，就這樣來(lái)來(lái)復(fù)復(fù)，人們?cè)谝荒甑臅r(shí)間內(nèi)移民10余次，最終又移回地球，可是對(duì)于地球的.環(huán)境有布置可措，對(duì)于現(xiàn)在的人們只有后悔。
告訴我們，只有保護(hù)地球。如果地球毀壞了，沒(méi)有容下我們的第二個(gè)星球。
暢想未來(lái)的作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了，距離我小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)過(guò)了20年，那么，現(xiàn)在的科技又是什么樣的呢?我?guī)Т蠹乙黄饋?lái)看看吧!
首先來(lái)到我們的南京城，街道兩邊到處都是高樓大廈，最低的也得有50層，其中最高的是位于市中心的“南京大廈”，它一共有兩百多層，這里是給人們辦公休閑的地方。看到這里，你可能想問(wèn)了：既然地面上都是高樓大廈，那人們住的地方會(huì)在哪兒呢?難不成住到地下了?沒(méi)錯(cuò)，就是住在地底下，為了能最大限度地唐家河和土地面積，所有居民樓都搬到了地下，而且地下也長(zhǎng)滿了植物，什么?沒(méi)有太陽(yáng)，植物怎么能進(jìn)行光合作用呢?放心，科學(xué)家們?cè)缇土系搅诉@一點(diǎn)，特地造了一個(gè)“人工太陽(yáng)”呢!當(dāng)你想要去單位上班或去其他地方的時(shí)候，人們可以直接通過(guò)“空間傳送儀”，它可以帶你去任何你想去的地方，而且它的操作也十分簡(jiǎn)單，只要在電腦上輸入自己想要去的.地方就行。
去醫(yī)院看病再也不用擔(dān)心人多了，因?yàn)楝F(xiàn)在所有的醫(yī)院全都換成了智能機(jī)器人給你看病，沒(méi)有好壞之分，如果實(shí)在來(lái)不及的話，人們還可以在網(wǎng)上預(yù)約“醫(yī)生”上門(mén)就診，它會(huì)在你身邊投射出一個(gè)全息影像，就像“醫(yī)生”在你身邊，忘記說(shuō)了，這些機(jī)器人醫(yī)生的水平可都比得上全球頂尖的醫(yī)療專家，人們?cè)僖矝](méi)有什么可擔(dān)心的。
未來(lái)的世界可發(fā)達(dá)了，還有好多先進(jìn)的設(shè)施，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我就不一一跟大家介紹了，等下次有時(shí)間，我再給你們好好說(shuō)說(shuō)!
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