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【熱門】描寫未來的作文合集6篇
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的描寫未來的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫未來的作文 篇1
每天聽著時鐘“滴答”“滴答”的響聲,每次看見西下的太陽,總會發(fā)現(xiàn)一些時間的腳印,它慢慢關(guān)閉了我思維的閘門,給我的空間上了一把大枷鎖,昔日的美好回憶漸漸淡忘,那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的開始學習起來,因為他們明白——自己的'未來自己創(chuàng)造!
往日的故事,帶給了我心靈上的安慰;未來的世界,點燃了希望之火,給了我前進的動力。身在“今天”的我,正在“昨天”與“未來”之間,我要好好把握,創(chuàng)造美好未來!
考試后的失敗,需要我們回首,今后道路上的成功,需要不斷的努力。然而,今后道路的成功又何嘗不是吸取昨天的教訓呢?人人都收失敗是成功之母,那么他們又何嘗不是從這個角度出發(fā)的呢?
有時,我們會不禁想起以前的故事,每每想起,內(nèi)心總會有一種莫名其妙的激動;在成功時,我們又會想起戰(zhàn)勝困難的全部過程。不是嗎?人要不斷奮斗,不斷努力,才能贏得一個美好未來!
看電視時,每次看到驚心動魄或激動地情節(jié)時,電視的節(jié)拍便會慢下來,然后呈現(xiàn)出回憶。難道這不是回首昨天嗎?
我想,身為成年人,看到那些天真活潑的孩子們,一定會不禁想起自己的童年。因為,每個人都有回首昨天的機會,同樣也有展望未來的權(quán)力。
而在今天的我們呢?該干些什么?“
明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”短短幾句,蘊涵著先人們多么深切的人生體驗!古人正是有感于此,才有了“懸梁刺股,鑿壁偷光”的勤學故事。現(xiàn)在我們的條件優(yōu)越,難道不應(yīng)該珍惜今天的一分一秒嗎?
回首昨天,是為了吸取教訓,懂得珍惜;展望未來,是為了鍛煉勇氣與信心,增強信念。靜觀今天,把握今天,在“今天”,讓我們一起奮斗,一起放飛夢想吧!
描寫未來的作文 篇2
20xx年,我當了我的母校的校長,我今天第一天來上班,跟我一起來看看我的母校有沒有變化吧。
看,大門口有一個指紋鎖,一進大門就看見春,夏,秋,冬,四個教學樓。春季樓是小草形的,夏季樓是小樹形的,秋季樓是橢圓形的,冬季樓是枯樹形的,每個教室都有一個廁所,這樣同學們上廁所就方便多了。
春季樓的二三樓是上課的地方,一樓是觀看花草樹木的地方,上課時只要按一下紅色的按鈕,今天所有要上課的課本都會出現(xiàn)在你的面前。按一下黃色的按鈕,作業(yè)本就會出現(xiàn)在你的`眼前。夏季樓的周圍樹木郁郁蔥蔥,有枝葉覆蓋的梧桐樹,有婷婷玉立的白楊樹,有青翠碧綠的榆樹,夏季樓的一樓有一個游泳池,夏天可以游泳,冬天可以泡溫泉。
秋季樓的二樓是我的辦公室。冬季樓的一樓是堆雪人的地方,如果小朋友想堆雪人到那就可以了。原來我的母校變成這么好了,變成了高科技的一個學校,我真高興。
描寫未來的作文 篇3
未來的世界科技發(fā)展很快,大家一起去看看。
未來汽車是多功能的百變汽車,它不用汽油,只要一杯水就可以發(fā)動,這汽車還可以上天、入地,如果要上天,汽車就會長出翅膀。如果要入地,車頭就會出現(xiàn)鉆頭,馬上入地了。
未來的家園可以種地、養(yǎng)動物,還有小河。如果你想種白菜,就會出現(xiàn)一包白菜種子,你也不用自己種,有多功能機器人幫你種,養(yǎng)動物也是如此,小河可以洗浴,里面還有小魚給搓澡,這就是未來的家園。
未來的家全都是自動的`,吃飯時機器人會把食物送到桌子上,桌上可以喂你吃,睡覺時床會自動幫你蓋上被子。我?guī)Ю畛锌∪ノ壹覅⒂^,到了中午吃飯時,李承俊:"飯在哪里?"我說:"等等!"一會機器人把飯菜送來,我們吃完飯,李承俊想玩會電腦,我一不小心點了打人鍵,電腦就變成機器人要想打李承俊,我點了"停",機器人變成電腦了。
未來的世界真是變化多端啊!
描寫未來的作文 篇4
耶!經(jīng)過我的不斷努力,現(xiàn)在我終于實現(xiàn)了我的夢想——一名出色的汽車總設(shè)計師。
今天,天是那么藍,草是那么綠,我的心情是那么好,為什么這么說呢?因為我設(shè)計的汽車今天要和大家見面了。
你們是不是很想看看我這個大設(shè)計師設(shè)計出來的汽車有啥特異功能呢?哦,小事一樁,讓我這個大設(shè)計師來給您講講吧!
功能一:這種車十分環(huán)保,它的環(huán)保功能受到了全世界人民的好評,在它的身體上有一個輕型的太陽能電池板,只要出太陽時開出來曬上幾分鐘它就可能行駛七八個小時,如果是陰天、雨天或者半路沒電怎么辦?沒關(guān)系,它可以吸收周圍一千米的'灰塵、垃圾和噪音先把它們分類儲存在電能塊中,然后它們便迅速轉(zhuǎn)化成“能量”——電,這樣就可以使車子繼續(xù)“邁步”前行了。
功能二:您買車時可能出遇到過這樣的頭疼事吧!同樣的一款車,您兩種顏色都喜歡,這可怎么辦呢?真?zhèn)X筋!嘿嘿,以后您再也不用為這事兒發(fā)愁了,走進車內(nèi)你就知道了,在車的頂棚上,有一個36色的按扭,只要您用手指輕輕一按您喜歡的顏色,車身就可魔法大變身了,您想要啥就按啥顏色,您說方便不方便?
功能三:這種車是“水陸”兩棲滴,如果您想去沖浪的話,開著這輛車就可以在海里遨游了,省得您再去租沖鋒艇,您現(xiàn)在是不是擔心萬一車里進水該怎么辦呢?您不必擔心,車一進入大海就會從車底部抽出一層防水膜,這時車輪會馬上變成高壓沖力機,讓車子在海里游的像在陸上一樣輕松。
下面我就來坐上這輛車,讓大家親眼目睹一下它的風采吧!……
“馬天——馬天——起床啦!”我正要坐上我設(shè)計的車時卻被老媽的叫聲給驚醒了,原來是場夢呀!哎,真可惜,俺還沒坐上俺設(shè)計的多功能車呢!
雖然現(xiàn)在這只是一場夢,但我有信心將這夢變成現(xiàn)實。
描寫未來的作文 篇5
你們想過未來的世界嗎?如果我想的話,我感覺未來的世界什么都比現(xiàn)在的高級。咱們今天就說書桌吧。我感覺書桌上肯定有一個電腦,而且不用筆,只用手寫。老師,如果有讓做什么卷子的'話直接都傳到電腦上了。而且書包什么都不用帶,也不用發(fā),只需要u盤。往里一放就可以顯示出來那本書了。如果坐姿不對的話,那個電腦都直接關(guān)機,就不能用了?什么時候做什么時候它就重新開機?而且不用充電。你們想的是什么?快告訴我吧。
描寫未來的作文 篇6
我們是21世紀的小主人。那么,未來的世界是怎么樣的呢?未來的學校又是怎么樣的`呢?就讓我來設(shè)計一下吧。
當我們走進學校大門,第一眼看到的就是學校很整潔,在右邊,大樓很壯觀,旁邊還有3個彈簧,彈簧上還有幾個坐墊,當你坐上去時會發(fā)現(xiàn)旁邊有一個層數(shù)器,只要你輸入的是哪一層,它就會快速地帶你到哪一層。帶到了之后,就可以打開小門走進去。
進了班級教室,在門的旁邊有一個密碼輸入器,只要你輸入正確的密碼:“304”,就可以進入教室里了。我們走進教室,坐上位子,位子上的桌子、椅子都是浮在空中的。它們會隨著我們同學的高矮進行調(diào)整。在桌子的右邊有兩個杯子一樣大小的洞,一個是放水杯子,一個是放垃圾袋扔垃圾用的。如果有垃圾出現(xiàn)在地上桌子上就會出現(xiàn)警告:“有垃圾出現(xiàn)!比绻腥松险n吃東西、喝水、傳紙條、說話、做小動作、玩玩具都逃不過“叮當小老師”的法眼!岸.斝±蠋煛笔抢蠋煹男≈。只要它看見有人在玩或者干與學習無關(guān)的事情都會與電腦連接,顯示在電腦屏幕上,當“叮當老師”把名字輸上去時,電腦連著桌子警告一下。被警告之后,椅子自己慢慢移開,讓這個同學站在這里。這個同學表現(xiàn)好之后椅子又會慢慢移回來。如果還做不好,桌子會移到教室最后面,讓這個同學在教室最后面聽課,還有,桌、椅會隨著同學認不認真而變化。
黑板上,只要老師在頭一天前把要寫的字輸入電腦,今天就會按照順序出現(xiàn)在黑板上。
哈哈!我們未來的學校很有趣吧。只要我們認真就不會被罰站了。那你們想來上我們這個奇妙又有趣的小學校嗎?
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