二十年后的學(xué)校作文通用15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的二十年后的學(xué)校作文,希望能夠幫助到大家。
二十年后的學(xué)校作文1
今天,我來到學(xué)校,上完第一節(jié)課我突然有一個想法,二十年后的校園會是什么樣子呢?我?guī)е@個想法來到了20年后的校園,這里是二十年后的文山縣一小。
我走進(jìn)了二十年后的文山縣一小。我看見每一個學(xué)生進(jìn)教室都要停一會,我過去一看,。≡瓉磉M(jìn)教室還要按手印。學(xué)校里還有很多個跑步區(qū)、游泳區(qū)、足球區(qū)、健身區(qū)……我來到了跑步區(qū),!跑步區(qū)全長五十千米,太壯觀了。我又來到游泳區(qū),完全想不到,同學(xué)告訴我來這里練一個月,就能1分鐘游五百米,在健身區(qū)練一個月就能拿起一百斤重的東西,去足球區(qū)三個月就能百發(fā)百進(jìn)。我還看見了我練習(xí)三個月后就百發(fā)百進(jìn)。我還看見了我的班主任胡朝華。我說:“老師好!焙蠋熞豢,說:“啊,原來是楊瀟同學(xué)呀。”我說:“胡老師,您還好嗎?”胡老師說:“還好!蔽疫B忙從包里拿出一個紅包給胡老師,里面不是錢,是支票。胡老現(xiàn)要還給我的時候我就跑了,因?yàn)槔锩媸且话偃f元的`支票。
就在我跑的時候,我被上課鈴聲叫回來了,這就是20年后的校園,雖然這只是我想法,但是大家努力,一定會變成真的。
二十年后的學(xué)校作文2
現(xiàn)在是20xx年,我想,大家都很想看看二十年后的學(xué)校是什么樣的吧!正不巧,我剛剛做了一個關(guān)于學(xué)校新面貌的夢,讓我當(dāng)一回小導(dǎo)游,給大家講講吧!
一道校門口,我就發(fā)現(xiàn)原來那個舊的鐵門已經(jīng)換成了現(xiàn)代高科技電子門。這個電子門好處可多了!比如說你要是到了學(xué)校,它就會自動隱藏起來,讓你嗚阻礙的走進(jìn)去;倘若不是我們學(xué)校的人,它便不會讓它進(jìn)來,還會向?qū)W校保安處發(fā)出及時警報(bào)。一走進(jìn)校門,你可能會被眼前這棟可望而不可及的建筑物而感到頭暈。那么高,要爬到什么時候。坎挥眉,這有個新型智能的“電梯”。只要踏上一塊“電板”,再說你想要到的地方,它就會把你送到你要到的地方去。而這往往用不到一秒鐘。果真如此,不到一秒鐘,我們就到了六年級一班。哇塞!我的天。∵@還是一間小學(xué)教師嗎?我簡直不敢相信自己的眼睛。每一張課桌前都擺著一臺比紙還薄的電腦。咦,,老師呢?哦,對了,現(xiàn)在,學(xué)生都不用老師教了,老師們都去度假了!現(xiàn)在只要學(xué)生在電腦前按一個按鈕,電腦屏幕中就會走吃一個“老師”來。這個老師和二十年前的老師有著天與地的差別。要知道二十年前的`老師總是以“恐嚇”、給學(xué)生添加壓力為主。而現(xiàn)在的“老師”卻讓學(xué)生們快樂、高興、無煩惱的成長......
“新事物”還有很多很多,當(dāng)然,在這是講不完的。雖然這只是一個夢,不過,我相信二十年后的今天,學(xué)校一定比我在們敬禮的景象更加美好!更加神奇!
二十年后的學(xué)校作文3
20年后,我已經(jīng)是一個成熟的大人了,不是小時候活潑可愛的我了。
一天,我忽然想起小時候的學(xué)校,好想去看看呀!我走進(jìn)學(xué)校門口,去了操場,我大吃一驚,操場上有跳跳床、有蹦蹦車、還有游泳池簡直就是一個兒童樂園!我抬頭一看,平頂上安裝了臺球場、籃球場、羽毛球場、足球場好多學(xué)生在上面上體育課呢!
我又跟隨人群來到我以前五年級的'教室,可等了半天也不見老師的蹤影。正在我感到納悶的時候,老師的身影出現(xiàn)在了教室四周的屏幕上,我嚇了一跳!我聽他們說:“只要把兩臺電腦的線連接在一起,老師把說的話輸入電腦,同學(xué)們就可以聽到老師講課的聲音。而老師又可以看到同學(xué)們的一舉一動。”哦,我猛然明白過來,如今的科技可真發(fā)達(dá)!我心里不由暗暗贊嘆!
我又來到一年級的教室,那里有機(jī)器人哥哥和機(jī)器人姐姐。機(jī)器人哥哥教他們做題、寫字,機(jī)器人姐姐教他們美術(shù)、英語、音樂,這樣的生活多好呀!
我真想回到那個時代,享受一下科學(xué)技術(shù)給他們的快樂和幸福!
二十年后的學(xué)校作文4
歲月流逝,20年前惹人喜愛的小姑娘以變成20xx年舉世聞名的模范律師,現(xiàn)在的我以是年薪幾百萬的女強(qiáng)人了,因?yàn)槲遗e世聞名,所以我每天都在工作,不過我還是會抽點(diǎn)時間來娛樂,最近我把一批錢捐進(jìn)我以前讀過的小學(xué),把這個小學(xué)建的更漂亮,聽說維修已經(jīng)完成,我決定抽點(diǎn)時間去看看。
今天,我終于抽出了時間,我興奮的坐上了我的天使一號飛車,我把速度調(diào)快了點(diǎn),因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)看見我的母校改變的怎么樣了,但因?yàn)樗俣冗^快,到了我的母校后我有點(diǎn)暈車了,不過我突然聽見隱隱約約的打鼓聲、吹號聲、打衩聲,非常整齊,剛才的不舒服早就拋到了九霄云外,大門來了一群人朝我走來,我仔細(xì)一看,其中一個竟然是我小學(xué)的同學(xué),原來他以變成了這學(xué)校的校長呀,他叫機(jī)器導(dǎo)游帶我到其地方,他要忙完一些事,我一邊走進(jìn)我的母校,一邊看這那些打鼓、吹號的小女孩,我也回念起以前我打鼓的時候了,我走進(jìn)母校,母校不在是只六層的教學(xué)樓了,而是高達(dá)一百多層的教學(xué)樓,還有五十多層的.宿舍,兩千米的絆圓形操場,足足能用納三萬多人。
聽機(jī)器導(dǎo)游說,教師都有幾千人,占學(xué)校人數(shù)的四分之一呀,因?yàn)闃菍舆^多所以我和機(jī)器導(dǎo)游只游覽最多改進(jìn)的地方,先到的是第八十七層的模范教室,因?yàn)槊块g教室都由這間教室為模范,所以我只須看模范教室就行了,我和機(jī)器導(dǎo)游坐上飛速車,這車和我天使一號比起來速度比較慢了點(diǎn),但這個車是像20年前電梯,但速度比電梯快的多了。
二十年后的學(xué)校作文5
我長大了,來看望我的母校。剛踏進(jìn)校門的時候我便被學(xué)校里的秦靖驚呆了,教學(xué)樓成了塑料的,好大好大。同學(xué)們在樓頂上鍛煉身體。令我更驚奇的.是,操場的四周綠樹成蔭,旁邊還有一個巨大的人工湖,湖里的青蛙蹦蹦跳跳的,好一派美麗的景色。
我懷著激動的心情來到了教室,但等了很久都不見老師來。突然,同學(xué)們面前的彩色電視機(jī)閃出了老師慈祥的面容。原來,老師通過電視機(jī)來給學(xué)生們上課呢。而且一人一臺電子計(jì)算機(jī),一切都是現(xiàn)代化,同學(xué)們的成績各個都是棒棒的。
老師們批改作業(yè)有一套裝備,像“指示器”、“小型機(jī)器人”,教師有時疏忽,批錯一道題,“指示器”上就會顯示一個叉叉;有時老師很忙,“小型機(jī)器人”就來幫助老師做一些事情,這樣老師就不會這么累了。
上體育課時,大家乘電梯到頂樓,上面有足球場、排球場……設(shè)備完善,非常好玩。在這現(xiàn)代化的小學(xué)里,培養(yǎng)出來的學(xué)生,都睡德、智、體三方面都非常好的學(xué)生,棒極了!
“彤彤,起床了!”我被媽媽的喊叫聲驚醒了。我竭力回憶昨晚的夢,心想:這雖然是夢,但是只要經(jīng)過我們的努力,就一定能成為現(xiàn)實(shí)!
二十年后的學(xué)校作文6
時間過得可真快,一轉(zhuǎn)眼就是二十年了。我來到了我的母校:溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我看到那高大的教學(xué)樓,已不是當(dāng)年那只有六樓的教學(xué)樓了,而是變成了有33層的摩天大樓。每個年級占兩層樓,包括辦公室和機(jī)房在內(nèi)。里面的教室好多,都有空調(diào),而且桌椅也變成很高級的了。我都驚呆了,現(xiàn)在教室比以前大多了,都有80平方米。
廁所也好了很多。我真的有點(diǎn)感覺自己是不是在做夢。以前的茅坑和小便池變成了馬桶,同學(xué)們可以坐在上面拉。洗手池里不像以前那么臟了,你只要洗好一次,就會自動消毒一次。如果廁所很臭會有個儀器,感覺到就會自動噴香水,使廁所變香。
操場也變了。看著那嶄新的.球門,我想起了當(dāng)年。我和我的同學(xué)一起踢著足球。我是一個守門員,每一球我都會守住。每天中午我們都玩得滿頭大汗。看著那籃球架,似乎變矮了許多。
最有變化的是圖書館,F(xiàn)在圖書館多了好幾臺購書機(jī),只要把你要買的書名和出版社輸進(jìn)去,點(diǎn)下確定就可以了。幾分鐘后書會出來,你要把錢投進(jìn)去,不然它會自動報(bào)警,并且下一次不能來買書了。
還有一個新增的地方,叫換禮屋,F(xiàn)在學(xué)校的所有班級都統(tǒng)一起來,每人發(fā)一張積分卡,上課表現(xiàn)好可以獲得積分。積到一定的程度可以去領(lǐng)取獎品。
學(xué)校20年后的變化真大呀!再過20年,我還要來一次。
二十年后的學(xué)校作文7
今天,我在自家花園里撿到一個大寶貝——時光大門。這個時光大門可神奇了,進(jìn)入里面就可以穿越歷史。我想看看二十年后的學(xué)校是怎樣的,于是我就走了進(jìn)去。一眨眼的功夫,我就穿越到了二十年后的學(xué)校。
來到校門,發(fā)現(xiàn)門口已大變,變成了全自動校門,在校門的十米范圍內(nèi)有學(xué)生或老師走近,它都會打開。
進(jìn)了校門首先看見的是那高高的教學(xué)樓和那大大的操場。操場看起來沒有什么變化,當(dāng)我觀察著有什么異樣時,突然在跑道邊發(fā)現(xiàn)了一個按鈕,我好奇地按了一下,突然,眼前巨大的足球場降了下去,又從地下升上來兩個籃球場,這驚天動地的場面把我給嚇?biāo)懒恕_^了不久,我緩了過來,才知道這是球場轉(zhuǎn)換器。
我來到操場邊,發(fā)現(xiàn)了許多根柱子,正當(dāng)我疑惑不解時,一位同學(xué)走了過來,我問他這是干什么的?他說:“這是雨蓬感應(yīng)器,只要下雨柱子就會打開大雨蓬,就可以在室外照常上體育課了,我感嘆道:“他們真是太好了,我記得有一次,因?yàn)橄掠辏陨喜涣梭w育課,大家都失望得不得了。
然后我又來到教室,看到的'場景又讓我吃了一驚,學(xué)生們竟然不再用笨重的書本了,改用電子書,電子書和平板一樣大小,里面包含了所有需要學(xué)習(xí)的知識,寫作業(yè)也可以在電子書上完成。
參觀完二十年后的學(xué)校后,我又乘坐時光機(jī)回到了現(xiàn)實(shí)。然而那神奇、令人向往的未來學(xué)校場景卻始終在我心中縈繞。
二十年后的學(xué)校作文8
轉(zhuǎn)眼間,二十年過去了,我已經(jīng)成為一名歌手了,我非常想念我的母校,于是周末我就去看了我的母!獮懯W(xué)。
到了學(xué)校門口,我一個保安都沒看見,心想:“咦?那些保安叔叔阿姨們都去哪了呢?”怎么一個都沒看到?突然,一個機(jī)器人出現(xiàn)在我面前,機(jī)器人看了看我說:“你好,我是機(jī)器人保安,請問你是要進(jìn)學(xué)校里嗎?”我對機(jī)器 人說:“是的, 我要去參加一個同學(xué)的聚會!睓C(jī)器人保安對我說:“好的,那你先坐在這張椅子上,它可檢測出誰是好人,誰是壞人,如果是好人的'話,椅子就會變成黃色的,如果是壞人的話,椅子就會變成紅色的!甭犃藱C(jī)器人的話后,我感到學(xué)校的安保功能實(shí)是太強(qiáng)大了,孩子家長以后不會再為學(xué)校安全擔(dān)憂了。
然后,我又來到了操場,我看見了老師手上拿著一個遙控器,老師按下遙控器的數(shù)字“1”,操場就立刻變成了一個游樂園,老師按下遙控器的數(shù)字2變立刻變成了一個迷宮樂園,老師按下遙控器的數(shù)字3就變成了一個水上樂園……
當(dāng)我來到教室門口,我看見那些同學(xué)們都是用電腦來上課的。同學(xué)和老師電腦上的內(nèi)容都是一樣的。如果同學(xué)們上課講話的話,課室里的攝像頭就會將說話的照片給家長和老師看,同學(xué)們上課就更加認(rèn)真了。
二十年后的學(xué)校變化真大啊,我喜歡二十年后的學(xué)校。
二十年后的學(xué)校作文9
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,二十年過去了,F(xiàn)在是20xx年,我已經(jīng)在月球上定居,并在一家科技公司干活。很久沒見過學(xué)校了,我很想念。想學(xué)校灑滿書香的芬芳,念學(xué)校老師們“苦口婆心”的教導(dǎo)。
于是,我坐上了太空飛船。
飛船速度很快,里面的座椅很軟。十幾分鐘后就進(jìn)入地球,來到了我日思夜想的青陽縣蓉城二小。
一下飛船,眼前的景象令我大吃一驚。曾經(jīng)用磚、瓦、水泥建的'教學(xué)樓和教室已然不見,現(xiàn)在每間教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有輕、薄、堅(jiān)固的特點(diǎn),整個教室可以折疊。如果要外出郊游,可以把教室折起來隨身攜帶,到目的地后再打開,既可以用來學(xué)習(xí),又可以當(dāng)玩具,真是一舉兩得。
教室里也沒有老師,原來老師被電腦替代了。學(xué)生們沒有書包,每天只帶一臺防近視電腦,作業(yè)、課本都在電腦里面。學(xué)校還有學(xué)生休息室,學(xué)生們下課可以去那兒休息。教室窗戶也十分奇特:夏天,太陽照得十分熱,窗戶就像一個“大空調(diào)”,給教室送來冷氣;冬天,就會放出暖氣。在這里學(xué)習(xí),學(xué)生們都非常輕松愉悅。
到了回月球的時候,我戀戀不舍地看了看家鄉(xiāng),希望未來學(xué)校會更好。
二十年后的學(xué)校作文10
科學(xué)技術(shù)一步一步的提高,科學(xué)家們發(fā)明了一款時光穿越機(jī)。而我,意外獲得了一次穿越去二十年后學(xué)校的機(jī)會。
我來到校門口,咦!怎么沒有人,以前不都會有人檢查學(xué)生的穿衣整潔,測量體溫的嗎?
哦!原來現(xiàn)在都已經(jīng)智能化了,根本不需要用人工來做這些了,只要掃一掃你的臉部就會顯示出你是幾年級幾班的哪位同學(xué),還會提醒你的頭發(fā)是否有些凌亂,衣服的`紐扣是否沒有扣齊。
接著我走進(jìn)了校園。哇!這可真大,寬度足足是以前學(xué)校的兩倍。∏屣L(fēng)徐來,一股花香撲面而來,香味彌漫在整個校園,這是從哪里傳來的呢?
看!那邊的花壇,花朵簇簇,個個都鮮艷美麗。再看看那草,嬌翠欲滴,格外的嬌嫩!是誰把它們培養(yǎng)的這么好呢?還是機(jī)器人,機(jī)器人每天都會定時定點(diǎn)的給花兒們澆水、施肥。
再看看教學(xué)樓,聽其他同學(xué)們給我介紹,現(xiàn)在的樓層,重量非常的輕,但又特別的牢固,就算來了地震,也不會塌,因?yàn)樗闹亓枯p如薄紙。
走進(jìn)教室,看見同學(xué)們的課桌上都放著一臺電腦,而且并沒有老師,這令我很疑惑,我隨便拉了一位同學(xué),一問才知道,現(xiàn)在學(xué)生們可以根據(jù)自己的喜好聽課,再也不會覺得上課枯燥會忍不住想睡覺了。而且有不會的題,只要輸入進(jìn)去,彈指一揮間就能得到滿意的答案。
哇!未來的祖國真?zhèn)ゴ,我一定要好好學(xué)習(xí),為祖國貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
二十年后的學(xué)校作文11
轉(zhuǎn)眼間,又過了二十年了,現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了,我已經(jīng)三十歲了,該是時候回學(xué)校看看了,那兒一定發(fā)生了許多我想也想不到的變化吧!
剛踏進(jìn)校門,一陣陣桂花香味撲鼻而來,哦,一定是校門旁的兩棵桂花樹。它們還是那么清香、優(yōu)雅,給校園添了一道亮麗的風(fēng)景線。走進(jìn)校園,哇噻,一切變化真的出乎了我的意料:原來那低矮、破舊的房屋全部都變成了高樓大廈,樓上涂的那一層漆,全都是油光發(fā)亮,好像剛洗過一般。我自言自語地說道:這么華麗的外表,內(nèi)心一定更美麗!我癡迷地看著走著,教室一定會給我一個更大的驚喜。走著看著,不知不覺地就走進(jìn)了教室內(nèi)。我一看,目瞪口呆,真的讓我驚詫不已。我走到了我以前坐的位子上,桌子已經(jīng)不再是桌子了,變成了一個電腦,每個人都有一臺屬于自己的電腦。在老師上課的時候會在屏幕上顯示出來老師在黑板上寫出來的東西,如果有一些疑問,也不用再問老師了,只要點(diǎn)幾下鼠標(biāo),輸入要查的問題,幾秒鐘,就可以知道答案。椅子也再是椅子了,已經(jīng)換成了按摩椅,對于駝背的'人有很大的幫助。寫作業(yè)也只用敲動幾下鍵盤,老師就可以知道你寫的答案,如果對,就打個對號,錯就打個叉……
二十年后的學(xué)校是多么美,我久久不想離開!
二十年后的學(xué)校作文12
未來的學(xué)校是什么樣的?我?guī)е蓡枺鳰eitony火箭,穿過時光隧道,來到了20xx年的學(xué)校。
哦,一個巨大的機(jī)器人門衛(wèi)橫在我的面前,它頭上DHEN光在我身上掃射了一秒鐘,確認(rèn)我的來意后,大門自動打開。
一進(jìn)入校園,哇!迎面一座摩天大樓,高的好像插入云層里似的'!這么高的樓,我怎么上啊?這時,一個閃著寶藍(lán)光芒的飛碟停在我面前:“尊敬的客人,請問去哪里?”“先去頂樓吧。”哇,一眨眼就到了。
頂樓教室是一個橢圓形的透明晶亮的房子,里面只有一個機(jī)器人老師,上至天文,下至地理,這位老師無所不知,原來人類工程師在機(jī)器人體內(nèi)編入了人類所有的知識。所有學(xué)生面前都有一臺電腦,每人手持一支Mcipen在打字,可奇怪的是他們并未書寫,電腦上卻顯示了許多字,經(jīng)過這位“老師”的解釋,才知道這是一支電腦神筆,只要一握住它,就和人的大腦聯(lián)在一起了,腦子里想什么,顯示屏上就顯示什么。
太神奇了!袄蠋煛边向我介紹說“這座大樓所有的電都是靠太陽能發(fā)電的,不僅可以自動調(diào)節(jié)光的強(qiáng)弱,還可以自動感溫,調(diào)節(jié)溫度。所以大樓里一年四季都是人體最適宜的溫度。利用太陽能,不僅環(huán)保,而且節(jié)省能源,一舉兩得!
哇!二十年后的科技真發(fā)達(dá)呀!
二十年后的學(xué)校作文13
二十年后,我的學(xué)校會是怎么樣呢?不用說,肯定變的更美、更發(fā)達(dá)了!
二十年后的學(xué)校,肯定是科技的學(xué)校。在未來,科技將會變得發(fā)達(dá),給學(xué)校帶來許多有益的教學(xué)電子產(chǎn)品。我們坐在教室里,對著桌上的電腦,學(xué)習(xí)新的知識,隨時向電腦里的老師提出自己不懂的難題。老師們也可以在電腦里隨時查看學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,以便更好的教學(xué)。
二十年后的學(xué)校,肯定是綠色的學(xué)校。校門口增添了許多像桃花、梨花等顏色雖淡卻不失美麗的植物。學(xué)校里的那條愛心校道,被許許多多高大粗壯的棕樹守護(hù)著,樹枝茂盛,投下一片片斑駁的'光影。坐在陰涼的石凳上,聽可愛的鳥兒們歡唱,心情不由自主的歡快起來!操場周圍的榕樹枝繁葉茂,操場中央的綠地綠草如茵。我們奔跑在那草地上,踢著足球,唱著歌,多么快樂!
二十年后的學(xué)校,肯定是開放的學(xué)校。學(xué)校時不時會舉行一些小活動,比如:義賣活動、植樹活動、學(xué)校與學(xué)校之間的交流活動,還有像什么明星交流會等等,以豐富我們的課余生活。大課間時做的操也不再是古板的操,而是貼近我們學(xué)生心態(tài)的、比較自由活潑簡單的舞蹈。飯?zhí)玫娘埐瞬辉偈菃握{(diào)的、幾百年不變的,而是根據(jù)大部分人的口味來做的美食。
二十年后的學(xué)校,肯比我想象中的更美麗、更大的!教學(xué)設(shè)施會比我想象中的更齊全、更精美的!!我可真期待二十年后的未來學(xué)校!
二十年后的學(xué)校作文14
我乘著時光隧道來到二十年后的學(xué)校。
哇!學(xué)校里的設(shè)施與以前大不一樣。我走進(jìn)學(xué)校里,悄悄地來到老師辦公室,看到了一臺機(jī)器。只見組長們把作業(yè)放到機(jī)器里,然后一本一本地取出來。我定睛一看“嗬!都批好了,這種機(jī)器真方便”,我不由得感嘆道。
然后,我來到教室。看!有一個機(jī)器人在講課,老師提前把聲音及圖片都刻到一個光盤中,放到機(jī)器人后背上的.錄音機(jī)。錄音機(jī)可以感應(yīng)機(jī)器人,機(jī)器人有聲有色地講著,不時地講一些笑話,逗得同學(xué)們哄堂大笑。就連上課總愛開小差的同學(xué)也津津有味地聽著。機(jī)器人認(rèn)真地給同學(xué)們講解并分析。我還看到同學(xué)們的書包都是統(tǒng)一的,而且不是普通的那種,而是一個電子書包,不是很沉。老師說:“盧溝橋的資料誰知道?”同學(xué)們把書包打開。嗬!這書包好象一個筆記本電腦。同學(xué)們按一下電鈕,資料就立刻呈現(xiàn)出來。另外,同學(xué)們還帶一個錄音機(jī),把老師講的內(nèi)容錄到錄音機(jī)里。哦!原來是新錄音筆記法!
同學(xué)們,你想要這樣的學(xué)校嗎?那我們就一起行動起來吧!用我們的雙手,用我們的智慧,來創(chuàng)造我們的學(xué)校把!
二十年后的學(xué)校作文15
家在夢中何日到,春生江上幾人還?一轉(zhuǎn)眼20年過去了,我已經(jīng)是了一位大人物了,我有今天的成就,這多虧有我的母!猉XXX校!這20年來我閑暇下來的時間屈指可數(shù),根本就沒有時間回我的母校。
今天終于有一天的時間回我的母校啦!我懷著好奇的心情登上了飛機(jī)。過了一會兒,我下了飛機(jī),“哇!這還是我的家鄉(xiāng)嗎?居然有如此大的變化!”經(jīng)常變得寬闊了,不像以前那樣狹窄了。四周都建起了金碧輝煌的房屋,四周種得有桂花樹,雖不茂盛,但是依然聞得到桂花的香味。我來到了我的`母校,母校不再像以前一樣非常的擁擠道路很狹窄,我在交通很通暢,道路也很寬闊,空氣很清新。,清晨吹來的風(fēng)讓人神清氣爽。我跨進(jìn)校門,我發(fā)現(xiàn)我們曾經(jīng)的嘻戲地變得寬敞了,還有我們的小池塘里多了許多小魚兒,我走進(jìn)操場發(fā)現(xiàn)操場是果凍鋪成的,我居然摔了一跤,這是我想:我會成為天大的笑柄吧,我最熟悉的操場上也會摔跤。居然不疼?我居然忘了這是用果凍鋪出來的操場。我看著這用果凍鋪出來的操場,我有點(diǎn)饞。我不禁吃了起來……
!母校,二十年時間過去了,你依舊光彩奪目。二十年前,在這里我這棵小樹苗接受了你春天般的洗禮與滋潤,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才成就了今天的我。
馬上要日落了,我也要回去了,母校,我會再回來看你的!
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