【精華】欣賞作文匯編九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的欣賞作文10篇，希望能夠幫助到大家。

欣賞作文 篇1

　　星期六，媽媽上完夜班回來(lái)，正準(zhǔn)備做飯時(shí)就覺(jué)得頭昏腦脹，于是我自告奮勇，自己下面條吃。

　　我先拿來(lái)了面條，用水泡了泡，等水開(kāi)了便放進(jìn)鍋里，蓋上鍋蓋，就去洗菜了。我學(xué)著媽媽的樣子，先往盤(pán)子里裝水，把大白菜浸泡一下，再洗兩遍就行了。哎呀！該下大白菜和魚(yú)丸了，我趕緊把大白菜和魚(yú)丸往鍋里倒，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲，鍋里全是泡泡了。我趕緊蓋好鍋蓋，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽在旁邊指導(dǎo)我：“該下雞蛋了！”我聽(tīng)了，便把雞蛋放進(jìn)鍋里，又是“嘩啦”一聲，鍋里的泡泡快濺出來(lái)了，我又往鍋里下了調(diào)味料。媽媽熟練地對(duì)我說(shuō)：“這面快熟了，煮太久會(huì)糊的。”我聽(tīng)了，只想快點(diǎn)吃上一口我親自做的面條。

　　很快，香噴噴的'面條就做好了，我先端給媽媽吃，媽媽嘗了一口，情不自禁地說(shuō)了聲：“真好吃！”于是我也迫不及待地嘗了一口，果然，色香味俱全，好吃得很。我自豪地說(shuō)：“我會(huì)做飯了！”媽媽說(shuō)：“那當(dāng)然，自己動(dòng)手做的面條肯定好吃�！蔽衣�(tīng)了，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　這件事使我懂得了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。

欣賞作文 篇2

　　“懂得欣賞是一種美德”，這是友人聊天時(shí)說(shuō)過(guò)的一句話。這句話一直縈繞在我的腦海里，深受啟迪。

　　任何人在成長(zhǎng)過(guò)程中，都需要得到別人的欣賞和認(rèn)可。欣賞能夠增添動(dòng)力，激發(fā)活力。得到他人的欣賞，就是得到一種肯定和激勵(lì)，得到了一種慰藉和力量。懂得欣賞他人，就是知道尊重和關(guān)愛(ài)他人、知道看到他人的長(zhǎng)處。

　　欣賞別人是一種美德、一種文化，更是一種能力、一種難得的處世之道。古人說(shuō)得好：宰相肚里能撐船。只有心胸寬廣的人，才能理解他人、包容他人。如此你就能忘卻一些不愉快的事，也使你的生活更輕松、更愉快。真誠(chéng)地為別人取得的成績(jī)，取得的進(jìn)步，取得的榮譽(yù)喝彩，是一種胸襟，一種氣度。只有不斷開(kāi)闊自己的胸襟，恢弘自己的`氣度，才能不斷擁有成就事業(yè)的吸引力和凝聚力。

　　學(xué)會(huì)欣賞別人，是一種人格修養(yǎng)，一種氣質(zhì)提升，有助于自己逐漸走向完美。一個(gè)人總能在某一方面勝過(guò)別人，但在另一方面也總會(huì)有人比他強(qiáng)。所謂“山外有山，天外有天”就是這個(gè)道理。懂得欣賞別人在把慰藉和力量給了別人的同時(shí)，也把激勵(lì)和鞭策給了自己。因?yàn)樵谛蕾p他人的過(guò)程中，自己往往也能以人為鏡，看出不足，找出差距，從而不斷提高素質(zhì)能力和修養(yǎng)水平。

　　學(xué)會(huì)贊美他人并不難，這要求我們?nèi)グl(fā)掘生活和與我們一道工作的人，想想他們的好處和優(yōu)點(diǎn)，并毫不吝嗇地稱贊他們，這將會(huì)在人與人之間形成良性互動(dòng)，使我們的社會(huì)和工作環(huán)境更溫馨可愛(ài)。世界是豐富多彩的，欣賞良辰美景愉悅?cè)藗冃撵`，欣賞精品佳作提升人生的境界。其實(shí)人與人之間更需要欣賞，欣賞給人們帶來(lái)無(wú)窮力量。得到他人的欣賞，就是得到他人的鼓勵(lì)，自然會(huì)感到幸福和快慰。愛(ài)人者人必愛(ài)之，懂得欣賞他人，自己也必然收獲友誼和快樂(lè)。

　　常言道：知人者智，知己者明。善于欣賞別人，不僅是一種聰明，更是一種智慧。一個(gè)不會(huì)與別人分享的人，最終自己永遠(yuǎn)分享不到任何成果；一個(gè)不會(huì)欣賞別人的人，也永遠(yuǎn)得不到別人的欣賞。

　　人與人之間相互欣賞，似紅花綠葉，如清泉映月。在共同促進(jìn)中互相輝映，在相互點(diǎn)綴中收獲碩果。讓我們?cè)谏�活中多一些欣賞！

欣賞作文 篇3

　　對(duì)于地球而言，如果沒(méi)有太陽(yáng)，那么它就失去了往日光彩，變得暗淡無(wú)光，生命力也漸漸消退。

　　對(duì)于人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有相互的欣賞，，就沒(méi)有了彼此的了信任，更不存在友情的發(fā)展。

　　所以，欣賞是世間最美好的東西，它能把我們心中的冰雪融化，是我們發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，更加的了解別人。

　　那么，欣賞到底是什么？

　　欣賞是一種情懷，著名的雕塑家羅丹曾說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！敝挥卸�得欣賞的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。因此，懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼里，世界是美好的，他把人和人的優(yōu)點(diǎn)都看得清清楚楚，這樣才能天天感到生活帶給你的樂(lè)趣。而對(duì)于那些尖酸刻薄，對(duì)別人指手畫(huà)腳，把別人的'缺點(diǎn)能夠一一指出的人，他的世界僅僅是黑白兩色的，沒(méi)有任何光彩，當(dāng)然，他會(huì)感到生活是如此壓抑。

　　欣賞是一種互補(bǔ)，兩個(gè)人之間，互相發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，吸取優(yōu)點(diǎn)，的缺點(diǎn)變得渺小，這樣就會(huì)起到一種互補(bǔ)的作用，會(huì)讓兩個(gè)人共同前進(jìn)；相反，如果兩個(gè)人都發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的缺點(diǎn)，那么對(duì)兩個(gè)人都沒(méi)好處，將會(huì)變得越來(lái)越糟糕。

　　欣賞是一種冶煉，學(xué)會(huì)欣賞別人，是自身修養(yǎng)不斷提高的一條捷徑，也是對(duì)人情商上的一種鍛煉，讓人的品位更高，在別人眼里也會(huì)樹(shù)立一種榜樣，有句古話說(shuō)得好：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。學(xué)會(huì)欣賞別人議論文6篇�！碧崾玖艘粋�(gè)客觀的真理：自然界原本就沒(méi)有十全十美的東西。更何況雞蛋里也能挑出骨頭來(lái)，因而批評(píng)家們永遠(yuǎn)不愁無(wú)事可做，更不用擔(dān)心有下崗的危險(xiǎn)。但這樣的工作有意義嗎？沒(méi)有帶來(lái)光明和希望，只有深淵和頹廢。

　　學(xué)會(huì)欣賞別人的人，就像走進(jìn)一大片玫瑰林，聞著芬芳，滿眼的紅色；反之，在不會(huì)欣賞別人的眼里那美麗的玫瑰林就是一片丑陋，黯淡的荊棘。

　　學(xué)會(huì)去欣賞別人，會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界。

欣賞作文 篇4

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒......”周華健的這首歌不知唱出了多少人的心聲。在我心里，我的同桌，就是我一生的朋友。

　　他，中等個(gè)人，一雙大大的眼睛永遠(yuǎn)閃著自信的光芒，他雖然不是很帥，但在我心里卻帥極了!

　　他，是個(gè)熱心腸的人，一次，我忘記帶英語(yǔ)抄寫(xiě)本了，可老師說(shuō)這節(jié)課要寫(xiě)完，正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，同桌的他似乎看出了我的疑慮，探問(wèn)道：“你怎么還不寫(xiě)啊?是不是英語(yǔ)抄寫(xiě)本忘帶了?”我一聽(tīng)自己被揭穿了，只好無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。原以為他會(huì)一副事不關(guān)己，高高掛起的'神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料，他在課桌下鼓搗了一陣，很快掏出一本嶄新的英語(yǔ)抄寫(xiě)本來(lái)，并遞到我手里，友好地說(shuō)：“吶，你先拿著用吧!頓時(shí)，我愣住了，內(nèi)心不禁泛起了一陣微微感動(dòng)�！澳莻�(gè)，謝謝了啊!”我猶如一只溺水的螞蟻很幸運(yùn)地抓住了救命稻草，生澀地答謝道�！皼](méi)事，不就是一本練習(xí)本嘛!”他爽快地說(shuō)，露出了甜甜的微笑。

　　同桌像天邊的海霞，會(huì)讓我煩躁之時(shí)感到一絲絲的愜意;同桌像潺潺溪水，叮咚作響，奏響我心中快樂(lè)的樂(lè)曲。謝謝你，同桌，有你在，真好!

　　作者：劉怡婕

欣賞作文 篇5

　　陽(yáng)光明媚的一天，我和媽媽一起到大圩去摘葡萄，我們拎了一個(gè)籃子，帶了兩把剪刀，穿上了鞋套，進(jìn)入葡萄園。剛進(jìn)葡萄園就看到一串串好像穿了紫色衣服的'小珍珠正迎風(fēng)飄揚(yáng)看著我呢！我又忍不住去嘗了一口，哇一股又甜又酸的味道從我嘴出來(lái)，媽媽疑問(wèn)地說(shuō)：“好吃嗎？”我高興地說(shuō)：“好吃！好吃！”媽媽說(shuō)：“葡萄有大量的維生素，吃了對(duì)眼睛好，我們多摘點(diǎn)回去讓他們解解饞！”

　　我說(shuō)：“好”！我們便摘了一大筐，高高興興地回家去了，讓家人和我的朋友一起分享我的勞動(dòng)成果。今天我玩的可真高興呀！下次我還要到大圩來(lái)摘葡萄！

欣賞作文 篇6

　　近來(lái)女兒對(duì)于奶粉的依賴明顯小了很多，上個(gè)星期晚上不再要求喝奶粉，昨天早上竟也沒(méi)有要喝，反而對(duì)饃饃有著前所未有的興趣。我和老公非常開(kāi)心，認(rèn)為女兒終于長(zhǎng)大了，不需要早晚喝奶了。

　　今天早上醒來(lái)，女兒心情特別好，躺在床上和老公有打有鬧的。看著他們父女倆撒歡，我心里覺(jué)得這樣的日子真好。

　　誰(shuí)知過(guò)了一會(huì)兒，女兒竟捂著肚子哭：媽媽，疼。媽媽肚肚疼。

　　老公趕緊起身問(wèn)道：寶寶，你是不是要拉臭臭？趕緊起---。女兒點(diǎn)點(diǎn)頭.老公翻身下床幫女兒穿鞋，待鞋子穿好了，女兒卻哼哼唧唧賴著不走：爸爸，不要拉臭臭，不要。我腿疼，腳疼---。老公臉色微變，抬手摸了摸女兒額頭，又不放心似的用自己額頭再試試。然后一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：寶寶怕是有點(diǎn)發(fā)燒，你看看。我大驚，連忙用同樣的辦法探了探，卻實(shí)在說(shuō)不上來(lái)熱還是不熱。待要取體溫計(jì)，女兒卻纏著我不放，趴在我懷里哭的兩眼淚水汪汪，一副沒(méi)精打采的樣子。那副形容，真真像足了傳說(shuō)中的'精神狀態(tài)不佳。

　　面對(duì)此情此景，老公嘩啦一聲拉開(kāi)抽屜取鑰匙催促我：趕緊收拾，寶寶怕是不舒服，咱們快去醫(yī)院看看。

　　我想了想，點(diǎn)頭答應(yīng)。因?yàn)榧幢阍诩伊苛梭w溫，到了醫(yī)院也要重新量的，沒(méi)得耽誤了時(shí)間�？捎植荒鼙憩F(xiàn)地太急切，以免寶寶發(fā)覺(jué)要給她打針堅(jiān)決不上醫(yī)院，要是那樣反而更加棘手。

　　我坐在床上輕輕替女兒揉著肚子，一邊囑咐老公給女兒倒好開(kāi)水，取出厚點(diǎn)的衣服，再?gòu)谋�箱拿�?lái)專門(mén)治療腸胃的金雙歧喂女兒服下，女兒淚眼汪汪，還不忘鬧騰說(shuō)還要再吃這種甜甜的藥----。

　　一路緊張，一路疾馳。當(dāng)經(jīng)過(guò)早市時(shí)，女兒看著早點(diǎn)攤直嚷著吃豆腐腦。我覺(jué)得女兒之前沒(méi)有吃任何東西，就是看了病也不能直接吃藥，怕傷胃。我和她爸就商量要不先給她吃點(diǎn)東西吧！

　　坐到豆腐腦攤上，女兒竟然一改常態(tài)，餓狼一般吃一口豆腐腦就一口燒餅，吃到興起處，捏著燒餅沾豆腐腦汁水吃，留下我和老公坐在一旁目瞪口呆：這，這，胃口這么好，那里還有半點(diǎn)生病該有的模樣？簡(jiǎn)直就是狼吞虎咽嘛！

　　片刻后，我將頭湊到女兒跟前問(wèn)道：寶寶，你現(xiàn)在肚肚還疼嗎？

　　女兒咬了滿嘴的燒餅，鼓著腮幫艱難一笑，搖搖頭，含含糊糊地說(shuō)：不疼了。

　　我有點(diǎn)不可思議，再接再厲問(wèn)道：那，那你腿還疼嗎？腳還疼嗎

　　女兒繼續(xù)搖頭：不疼。

　　我奇道：那，你還上幼兒園嗎？

　　女兒待嘴里的燒餅咽下一些，再用力點(diǎn)頭：上��！當(dāng)然要去了，今天不是星期---。一個(gè)不留神，噎住了。

　　老公趕緊將豆?jié){的管子遞到女兒嘴邊，女兒低頭哧溜吸了一口，埋頭繼續(xù)吃她的豆腐腦。

　　我恍然大悟：吃了東西就好了？原來(lái)你是餓了？

　　到這時(shí)我才想起，：昨天下午給女兒吃的稀飯，晚上沒(méi)有喝奶，早上也沒(méi)有--------

　　我和老公對(duì)望一眼，長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，心倒是放了下來(lái)。卻感到非常慚愧，成天把愛(ài)孩子掛在嘴上，現(xiàn)在孩子餓得肚子疼，我們卻覺(jué)得她生病了，又是給她吃藥，又是帶她上醫(yī)院----

欣賞作文 篇7

　　你問(wèn)我來(lái)生要做什么，我沉默片刻，我說(shuō)，我愿沒(méi)有來(lái)生。

　　今生太多的記憶，擁有時(shí)有多幸福，失去時(shí)就有百倍的痛苦在糾纏。

　　今生已經(jīng)讓人夢(mèng)斷心死，又怎會(huì)再去想來(lái)世！還要去經(jīng)受今生一樣的煎熬嗎？還要再去歷盡肝腸寸斷的苦楚嗎？

　　在最美的年華遇見(jiàn)你，在即將蒼老的時(shí)節(jié)離開(kāi)你，歲月早已蹉跎，除了服從命運(yùn)的安排，我還能做些什么，不過(guò)是在秋夜落雨的時(shí)刻倚窗流淚罷了，在午夜的街頭依偎自己的影子落寞徘徊罷了，一個(gè)人的飯桌上自斟自飲到意識(shí)模糊罷了

　　今生往世，淚已干涸。站在奈何橋上的那一刻，在喝下那碗孟婆湯之前，也許我會(huì)明白，沒(méi)有什么磐石堅(jiān)定不移，我已無(wú)力去愛(ài)。我要把今生的記憶溶在那一碗苦澀的液體里，喝下去，讓我的身體幻化成海上的.泡沫，讓我的靈魂隨著泡沫一同破滅，我不要再與你相遇，更不要再有來(lái)世。因?yàn)閬?lái)世沒(méi)有你，我會(huì)孤獨(dú)；來(lái)世遇見(jiàn)你，我依然會(huì)選擇愛(ài)你，而愛(ài)你，就是我的輪回劫難。

　　此生愛(ài)著的痛苦，與不愛(ài)的折磨，縱有萬(wàn)千的不舍，只能放開(kāi)。

欣賞作文 篇8

　　當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》時(shí)，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動(dòng)活潑的，小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今時(shí)今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領(lǐng)悟卻變了。

　　這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作，每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺(jué)和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話旁白；有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來(lái)，他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。

　　在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子，廿一世紀(jì)的人們都格外向往自由，向往那個(gè)自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上目在稱王。可以說(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化

　　身，他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由，他始終在追求自由，它的'一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，每個(gè)人都明白，在現(xiàn)在，即使是將來(lái)，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界，但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。

　　然而，目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛，卻自得其樂(lè)，還覺(jué)得很滿足。經(jīng)過(guò)幾百年的探索和發(fā)展，人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切，但對(duì)于精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了�？傊�，我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開(kāi)闊進(jìn)取， 尋找最大自由的精神。

　　在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神我更明白為什么它能夠傳承至今了。

欣賞作文 篇9

　　今天我和同學(xué)們一起去到帽峰山打野戰(zhàn)。

　　早上8：15，我來(lái)到了集合地點(diǎn)——學(xué)校門(mén)口。距離很遠(yuǎn)我就看到了同學(xué)們?cè)趯W(xué)校門(mén)口等我了！我一到學(xué)校門(mén)口，車(chē)就來(lái)了，于是我們大家都上車(chē)了。車(chē)開(kāi)到天河立交的時(shí)候，周家衎媽媽突然大叫：“啊！漏了嚴(yán)智韜！”大家一聽(tīng)，便趕快讓司機(jī)在索菲特酒店前停車(chē)等嚴(yán)智韜。嚴(yán)智韜來(lái)了之后司機(jī)叔叔便繼續(xù)開(kāi)車(chē)了。

　　經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們終于到了打野戰(zhàn)的地方。一到那兒，教官就給我們分好了隊(duì)，讓我們想好了隊(duì)名便帶我們?nèi)�換衣服了。換完衣服又帶著我們?nèi)ツ脴�，拿完槍之后便帶著我們進(jìn)入了中原戰(zhàn)區(qū)。等教官講完注意事項(xiàng)后，“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了！我拿著我的槍，和麥家健一起，躲在一條淺溝里狙擊敵人。剛開(kāi)始不久，一個(gè)敵人沖了進(jìn)來(lái)，我一扣扳機(jī)，“吭”的一聲，敵人被射中了，他的衣服發(fā)出“滴——滴，啊”的慘叫聲，他發(fā)覺(jué)自己被射中后連忙抱頭鼠竄逃回了他自己的.營(yíng)地B區(qū)。他一走，我便沖到了我方的碉堡里增援我方火力。突然，我聽(tīng)到了一陣腳步聲，我以為是敵人，結(jié)果那個(gè)人一進(jìn)來(lái)之后，我又開(kāi)了槍，不好！我打中了自己人！這時(shí)，裁判吹了哨，代表第一次“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了，我便走到了安全區(qū)。一到安全區(qū)，只聽(tīng)裁判大聲地說(shuō)：“這一次，‘狼牙隊(duì)’贏了！”接著我們互換場(chǎng)地繼續(xù)開(kāi)戰(zhàn)，打到第三次“戰(zhàn)爭(zhēng)”的時(shí)候，我、龐皓澤、嚴(yán)智韜以及一個(gè)八一小學(xué)的男生一起加快速度沖到了敵人陣前的一個(gè)掩體內(nèi)。這時(shí)，我往后一看，看到我方的一個(gè)人坐在缺少前擋風(fēng)玻璃的汽車(chē)內(nèi)進(jìn)行掃射，然后，我們一起沖到了第一次“戰(zhàn)爭(zhēng)”時(shí)我去過(guò)的溝里，路上，我被一根樹(shù)根絆倒了，摔到了膝蓋，于是我便爬到了一個(gè)彎曲的綠色植物形成的天然帳篷內(nèi)，這時(shí)，我們看到了敵方一個(gè)很厲害的叔叔，其他三個(gè)人全跑了。我便躺在地上把樹(shù)枝遮住我的身體，一邊對(duì)著那個(gè)叔叔掃射，沒(méi)想到他聽(tīng)到了我槍的聲音，便拿他自己的槍打我，可是我的槍竟然在關(guān)鍵時(shí)刻沒(méi)子彈了，只好乖乖等“死”。我“死”了之后，一瘸一拐地走向了安全區(qū)。等了大約5分鐘，“戰(zhàn)爭(zhēng)”終于結(jié)束了，這次裁判宣布：“‘閃電突擊隊(duì)’贏了”�！伴W電突擊隊(duì)”全體歡呼起來(lái)。接著裁判又說(shuō)：“因?yàn)椤�狼牙�?duì)’在前兩次‘戰(zhàn)爭(zhēng)’中贏了，而‘閃電突擊隊(duì)’只贏了一次，所以總冠軍是——‘狼牙隊(duì)’！”我們“狼牙隊(duì)”都?xì)g呼起來(lái)。然后，我們?nèi)ミ�完槍和衣服便一窩蜂沖到了野炊區(qū)。

　　吃完午飯后，我們水蔭路小學(xué)的同學(xué)一起去進(jìn)行了拓展活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后，我們便乘車(chē)回到了廣州市區(qū)。

　　今天的野戰(zhàn)才打了一個(gè)小時(shí)，而且我們使用的是激光槍，不具任何穿透力，而彩彈槍卻具有穿透力，但彩彈槍要求12歲以上的人才能使用，所以我期盼著12歲快快到來(lái)，那時(shí)我就可以使用彩彈槍了！

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