【必備】我的日記模板集錦6篇
一天就要結(jié)束了，一定有不少感想，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編為大家整理的我的日記6篇，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
今天早晨我給我的花——君子蘭澆水。
此時(shí)，我搬開(kāi)了鵝卵石，奇怪的事發(fā)生了，你想知道嗎？讓我來(lái)告訴你吧。
我聽(tīng)說(shuō)葉子掉到地上腐爛后會(huì)變成肥料，所以我特意把枯萎的葉子放到了泥土里，今天我一搬開(kāi)鵝卵石，發(fā)現(xiàn)一片葉子半好半腐，旁邊還有些微小的像螞蟻的東西。于是我的心里產(chǎn)生了疑問(wèn)，經(jīng)過(guò)推測(cè)，我想大概是葉子變成肥料了吧？
我?guī)е蓡?wèn)去上學(xué)，到了下午，丁鈴鈴，放學(xué)了。我打掃好衛(wèi)生，便急匆匆地跑回家。
我?guī)е婀值?樣子問(wèn)爸爸，葉子腐爛會(huì)成肥料吧？
“會(huì)。”爸爸隨口回答。
結(jié)出一顆顆的肥料是黃色的吧？
“不知道。”爸爸遲疑地說(shuō)道。
可惜，我沒(méi)找到答案，但我不甘心，我相信總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)奧妙的。
我的日記 篇2
五年級(jí)的時(shí)候，上天就給了兩份“禮物”給我們，一份是勤奮的黃老師，另一份是可怕的陸老師。因此，從五年級(jí)起，我們就擁有一個(gè)勤奮的黃老師和一個(gè)可怕的陸老師。
雖然黃老師很勤奮，但是，當(dāng)她在訓(xùn)斥我們的那個(gè)時(shí)候，她也可怕。陸老師雖然很可怕，但是，她也有溫柔的一面。
為什么說(shuō)黃老師很勤奮呢？告訴你吧，她有時(shí)候能在一個(gè)晚上里看完一本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)，甚至有時(shí)候看到有好的故事的時(shí)候，她還會(huì)在第二天的早上給我們分享，如果那本書(shū)實(shí)在很好看的，她會(huì)給我們推薦。怎么樣？她很勤奮吧！
想不想知道為什么我們班的同學(xué)能輕輕松松出一份周報(bào)和一本書(shū)嗎？原因很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)勤奮的黃老師，如果沒(méi)有她的指導(dǎo)，你覺(jué)得，我們能做出這么一些優(yōu)秀的作品嗎？我們班的'周報(bào)出的那么精美，全是因?yàn)樗闹笇?dǎo)和修改。一份周報(bào)，由兩個(gè)六年級(jí)的學(xué)生用四天的時(shí)間出一份周報(bào)是會(huì)存在很多的問(wèn)題的，但是，黃老師無(wú)論有多忙，都會(huì)幫我們做修改，哈哈，真幸福�。�
我的日記 篇3
我的好朋友的有點(diǎn)有許多：學(xué)習(xí)好，體育好，對(duì)他人友善，如：上回?cái)?shù)學(xué)考試試卷批完了，我和其他同學(xué)都很緊張，而他和跟本沒(méi)考試一樣，試卷發(fā)下來(lái)了，我偷偷看了一下他的試卷“竟然全對(duì)”他回來(lái)了，我把試卷一給他看，高興得眉飛色舞。而我錯(cuò)了四個(gè)，這真是個(gè)明顯的比較。
有一次他送我一個(gè)“最貴”的禮物——一個(gè)本子它是我最珍貴的動(dòng)西，它勝得過(guò)一切。
他體育也很好，在跑道上他如同一只獵豹，跑呀跑，好像永遠(yuǎn)不累，看開(kāi)始跑400米跑了——跑完了，我看他的成績(jī)之后贊嘆不止：用了１分４７秒。
他就是我最好的`朋友——“朱宜揚(yáng)”。
我的日記 篇4
五一長(zhǎng)假到了，原本我想在勞動(dòng)節(jié)那天全家一起去玩，可是沒(méi)想到那天早上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我要上班�！蔽业男牡舻搅斯鹊�，我心里想：“算了，還是在家里看書(shū)吧�！眲倓偘研氖障�，在安靜的看書(shū)時(shí)，忽然，電話鈴響了，我拿起電話機(jī)，大舅舅說(shuō)要帶我去杭州樂(lè)園玩，我的`心情一下子就從谷底飛上了天。心里飄飄然的。
我扔下書(shū)本，馬上催著姐姐做準(zhǔn)備，我們作好準(zhǔn)備后，等著大舅舅來(lái)接我們。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的習(xí)里非常焦急，簡(jiǎn)直可以用“望眼欲穿”這個(gè)詞來(lái)形容。終于，大舅舅那輛熟悉的車出理在我的面前，我上了車，大舅舅開(kāi)始開(kāi)車了，我的心也隨著車輪的旋轉(zhuǎn)，飛到了杭州樂(lè)園，可是到了半路，車子越來(lái)越多，車速也越來(lái)越慢，一看到外面，因?yàn)橛稳颂啵囎右才牌痖L(zhǎng)隊(duì)。車子像蝸牛一樣慢慢地前行。人也在車?yán)镒兂伞翱救樨i”因此，我的心里非常郁悶，早知道要在車子里受這種苦，還不如在家里好好地看書(shū)，真后悔，選擇這個(gè)時(shí)間來(lái)玩，就這樣，我的心情就在這斷斷續(xù)續(xù)地行駛中變化著。
我的日記 篇5
璀璨的寶石所折射的光芒充滿了智慧，金色的秋葉所落下的深情灑滿了回憶，皚皚的白雪所堆積的信念裝滿了勇氣，而造就他們的就是萬(wàn)物的希望－－陽(yáng)光。
4月份，我代表學(xué)校到二小參加毛筆書(shū)法比賽，從提筆、到蘸墨，那一橫一豎、一撇一捺、一點(diǎn)一提，都包含了中華文字的博大精深。一看到有很多和我同齡的'孩子快速地?fù)]動(dòng)著手中的毛筆，他們的神情是那么的專注和自信，但我的心中卻有那么一點(diǎn)兒的焦慮……墨香漸漸散開(kāi)，一朵朵漢字之花在我的手間競(jìng)相開(kāi)放，充滿了緊張與歡喜，收尾，沉重的心慢慢放下，陽(yáng)光斜射在我的身上，心中頓時(shí)十分地悵然。
充滿著神韻墨香的優(yōu)美漢字，飄動(dòng)著栩栩如生的藝術(shù)繪畫(huà)，結(jié)合了數(shù)代人畢生心血的中華武術(shù)，傳承了數(shù)百年的思南花燈，像一株株三角梅在烏江邊上綻放，蘊(yùn)含了智慧與心境的古代詩(shī)詞，像一棵棵楠木樹(shù)在我們心間生長(zhǎng)。
操場(chǎng)上，同學(xué)們整整齊齊地排著隊(duì)伍，踏著輕快的步伐，跳起了思南花燈舞蹈，那手中的繡扇舞動(dòng)出了土家兒女拼博向上、追求美好生活的豪情。瞧！男同學(xué)們揮舞著拳腳，那動(dòng)作剛勁有力，既發(fā)揚(yáng)了中華武術(shù)的精神，又達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。看！女同學(xué)們隨著廣播中優(yōu)美的詩(shī)詞和動(dòng)聽(tīng)的旋律，做起了韻律操，既描繪出了一幅又一幅的詩(shī)情畫(huà)卷，又陶冶了我們的情操。
現(xiàn)在，我們還是陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)的小花蕾，太需要溫暖，太需要陽(yáng)光。是陽(yáng)光給予了我們追尋真理的勇氣，是陽(yáng)光溫暖了我們疲憊的身心，是陽(yáng)光指引著我們實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。
讓我們?cè)陉?yáng)光下幸福成長(zhǎng)。
我的日記 篇6
《匆匆》一文已結(jié)束，可腦海里依然揮之不去，大作家朱自清在散文里給了我和我的學(xué)生留下了些什么呢？我們又該如何度過(guò)生活的每一天呢？
再次賞析這段話：八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了�！闭n堂上學(xué)生的發(fā)言還在耳邊縈繞，“時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我們小學(xué)就要畢業(yè)了，我們要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在畢業(yè)時(shí)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)”，“我感受到時(shí)間如白駒過(guò)隙，稍縱即逝，今后我不再浪費(fèi)時(shí)間了”，“我想起魯迅的一句名言，時(shí)間就像和海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”……孩子們的發(fā)言讓我由衷地感受到本課的教學(xué)目標(biāo)已達(dá)成，本課的重點(diǎn)已突破，這不是學(xué)習(xí)本文我們教師所追求的'效果嗎？透過(guò)學(xué)生的發(fā)言，我想這僅僅是對(duì)學(xué)生的要求嗎？自己又領(lǐng)悟到些什么呢？
的確，我們要珍惜每一天了，包括學(xué)生，更包括我。
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