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【薦】寫自己的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的寫自己的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫自己的作文1
我今年九歲，屬虎，是一個(gè)小哥哥，雖然媽媽總是強(qiáng)迫我吃魚吃肉，希望我虎頭虎腦；可惜我卻長得像豆芽菜，高高瘦瘦的；而且鼻梁上還架了一副眼鏡，人稱‘小博士’，就這模樣哪來虎威呢？
我愛游泳，在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游著，耍著各種姿勢，在華燈初上的廣場上有我優(yōu)美，矯捷的溜冰身影；看見別人羨慕的.眼光，就更興奮地玩著高難動(dòng)作。
雖然我很貪玩，但更愛讀書和學(xué)習(xí)。我有許多書，其中《蚊子和獅子》，《中國少年兒童百科全書》是我最愛不釋手的�！段米雍酮{子》告訴我：遇事別緊張，害怕；只要多動(dòng)腦筋，沉著些，勇敢些，什么都能迎韌而解�！吨袊賰喊倏迫珪犯嬖V我：叮人的蚊子是雌蚊子，會(huì)發(fā)光的螢火蟲是雄螢火蟲，它啟發(fā)人們發(fā)明了日光燈，節(jié)約了許多電呢。總之書里的知識(shí)太豐富了，還需要我多探索。
我最愛的是學(xué)習(xí)，無論哪門科目我都津津有味地學(xué)著，上課時(shí)也會(huì)積極地、高高地舉手發(fā)言；上課時(shí)偶爾會(huì)說閑話，但99%是聚精會(huì)神地聽講。
我會(huì)努力改正缺點(diǎn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)活潑可愛的我高興嗎？相信咱會(huì)成為好朋友的！
寫自己的作文2
我們都有自已的閃光點(diǎn)。你有沒有發(fā)現(xiàn)自已的閃光點(diǎn)呢？雖然不知道你有沒有發(fā)現(xiàn)，但我發(fā)現(xiàn)了�，F(xiàn)在就分享給你吧！
那天是期末考，先考語文了，看了一大卷子，正合我意�。∥铱焖俚膶懲昵懊娴奈r兵蟹將，看了一下作文題目，我暈了，這題目是我的弱項(xiàng)�。∥宜伎剂艘幌�，我想到了一條妙計(jì)，題目是開心的一天，我想我去過動(dòng)物園啊，便寫完了這一門。收卷了，我看了一下覺的還不錯(cuò)，便去交掉了。下課了，我馬上拿出英語書，把記不住的單詞背了又背終于背出來了。
到英語考試，很簡單，還沒一張練習(xí)卷難，我很快就寫完了。我仔細(xì)看了一下，便去交了。
又下課了，我仔細(xì)看了一下填空題，心里背下來。到數(shù)學(xué)考試了，我寫完了，到草稿紙上寫了一遍又一遍。檢查有沒有忘寫題。搞完了，便交卷了。
第二天，學(xué)校發(fā)布了成績，我拿到了全班總分第三名，還有一張獎(jiǎng)狀，一份獎(jiǎng)品。老師同學(xué)都對(duì)我投來的.贊許的目光。
每次，當(dāng)你收到老師或家長的表揚(yáng)時(shí)，上臺(tái)領(lǐng)屬于自己的獎(jiǎng)狀時(shí)，你都會(huì)在心里為自己喝彩：
寫自己的作文3
大家好！我叫丁楠，我長得非常逗人，因此大家給我起了一個(gè)有趣的外號(hào)叫“寶寶”。今天，我畫了一幅自畫像，里面那位可愛的小男孩就是我這個(gè)小“寶寶”了！
畫中的我是那么的可愛，頭有一點(diǎn)圓，額頭頂中一小塊的頭發(fā)像三毛的頭發(fā)一樣，往前面長，頭發(fā)長得像一個(gè)圓圓的小山坡。我耳朵稍微有點(diǎn)兒大，如果一拉，鼻子一拱，就像一個(gè)小型豬八戒。我的'眉毛又密又濃，像一個(gè)小拱橋。我的眼珠像兩顆小葡萄似的。我的鼻梁有點(diǎn)短，鼻子就像一個(gè)豬八戒的鼻子一樣。嘴巴最里面的牙齒很小，而門牙卻很大，就像土撥鼠的牙齒一樣。
我的愛好就是看童話書、軍事書了，因此我的房間里堆積著許多著名的童話書，古代與現(xiàn)代各種戰(zhàn)爭類、武器類和發(fā)明類的軍事書。有一次，我寫完作業(yè)，把自己關(guān)在房間里，津津有味地看書，連爸媽叫我吃飯我都不吃。我還知道很多軍事知識(shí)，想象力極其豐富，老師提問，我總能對(duì)答如流。
你們喜歡我這么一個(gè)小“寶寶”嗎？喜歡就和我做朋友吧！
寫自己的作文4
"長得虎頭虎腦，兩只濃眉大眼，一個(gè)小鼻子和一個(gè)小嘴巴。你們一定知道是誰了吧？沒錯(cuò)，他就是我。
有一次，我和我哥哥下象棋，下了三四盤，我全敗下來�？晌覜]有灰心，哥哥走了以后，我讓媽媽給我去學(xué)象棋，可是媽媽不給，不給我就鬧。最后我好不容易讓媽媽答應(yīng)了，我高興地一蹦三尺高。
有一次，哥哥又來了，我看他水平?jīng)]有長多少，于是我第一局假裝水平還不好，故意敗了�？粗绺缒堑靡庋笱蟮臉幼樱液貌蝗菀兹套]有笑出來，我說：“要不我們?cè)賮硪痪郑俊彼f：“反正你水平也沒長多少，就再來一局吧！”我聽了火冒三丈，使出了我的必殺技，一連下了五六局，哥哥都敗了，這時(shí)哥哥才反應(yīng)過來，而我在一旁哈哈大笑，哥哥才知道中計(jì)了。
通過這件事情我想哥哥一定知道了：人外有人，天外有天，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。"
寫自己的.作文5
大家好，我叫陳子言，小名叫鬧鬧。
為何叫鬧鬧呢？因?yàn)槲以趮寢尪亲永锏臅r(shí)候給媽媽帶來了很多的麻煩。盡管我叫鬧鬧，可是很多時(shí)候我都很安靜的。我現(xiàn)在常常一個(gè)人覺覺了，不像以前那樣要摸著大人的鼻子才能睡覺；坐車的.時(shí)候我也很安靜，我還跟姑姑說，開車的時(shí)候要少說話，要注意安全的。
我有許多家，我外公、我爺爺、我姑姑那里都是我的家，我不上學(xué)的時(shí)候常常去玩。
最喜歡哪里？我也不知道，反正哪里好玩就喜歡哪里了。
這幾天我有一個(gè)煩惱，為何大人會(huì)說謊呢？爸爸說要做個(gè)誠實(shí)的孩子，可姑姑昨晚說好了我睡著的時(shí)候她不走的，等我醒來時(shí)她早已溜回家了，為何呢？
這就是我，在慢慢長大、什么又不曉得、又總喜歡問為何、又總喜歡安靜的小男生。以后我爸爸媽媽會(huì)常常把我的生活成長故事寫在上面的。你喜歡嗎？介紹一下你吧。
寫自己的作文6
擁有生命無疑是幸運(yùn)的，世間所有鮮活的形態(tài)均出自于生命。我們?cè)谙硎苌鼈鬟f的生命力時(shí)，更不能忘記以力獻(xiàn)力，托起生命的重量，舞出自我，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
生活是一部百科全書，蘊(yùn)藏著無盡的智慧。只有我們不斷的走進(jìn)生活，才能深刻領(lǐng)悟到最本質(zhì)的意義。在表現(xiàn)自己的過程中，把點(diǎn)滴的心得積累起來，凝聚成一座智慧的殿堂，促使我們的思想更博大，心質(zhì)更聰穎。
一代宗師諸葛亮說：“恢士之氣，不宜妄自菲薄。”每一個(gè)愿意表現(xiàn)自我的人，勢必?fù)碛凶銐虻挠職鉀_破自身的枷鎖。換而言之也是對(duì)自我的肯定。身處21世紀(jì)的我們，要想適應(yīng)飛速發(fā)展的社會(huì)和激烈的社會(huì)競爭，必須不斷充實(shí)自己、表現(xiàn)自己。試問一個(gè)人如果能走出自我，()又怎能闖不出一片屬于自己的新天新地呢？
西方有句諺語：一千個(gè)人眼里有一千個(gè)哈姆雷特。我們?cè)诒憩F(xiàn)自己的同時(shí)，能讓更多的人讀出我們的不同層面。通過傾聽別人的'建議，發(fā)現(xiàn)自身確實(shí)存在的不足，進(jìn)而客觀的評(píng)價(jià)自我，找準(zhǔn)人生的方向。
此刻無論你是否愿意，你都已站在人生的舞臺(tái)。所謂人各有異，相信你也能為世界舞出一番別樣的精彩。
寫自己的作文7
其實(shí)我們就像一群沒心沒肺的軀殼，根本就不知道我們自己的腦子里在想些什么�；蚴窍褚痪咝惺呷獍銢]有目標(biāo)不知道未來要做什么更不知道是為了什么，我們從未靜下心去回想自己一路走來得到了什么，而做下去的話我們又要什么。知道一味的去做一些瘋狂的事，從不考慮后果。
對(duì)待父母的心態(tài)愈來愈差，聽到父母的教育總是從心底去抵抗去拒絕。把他們當(dāng)敵人總想遠(yuǎn)離他們，卻忘了他們?cè)?jīng)一把屎一把尿把我們拉扯成人。他們把所有的希望都給予我們身上，可當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)自己唯一的希望變得瘋狂無知，心情是怎樣的失落！
當(dāng)我們請(qǐng)好朋友到飯店吃飯的.時(shí)候父母們卻在辛勞工作。好朋友給自己準(zhǔn)備了一份早餐高興得一天都可以不吃飯，而父母幾乎每天每餐都要為我們準(zhǔn)備卻招來我們的冷眼相待。
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待？別待父母無力與你爭吵時(shí)方知后悔。
我們長大了，青春的彩虹理應(yīng)在此時(shí)絢麗綻放，但確應(yīng)我們的任性與所謂的叛逆而暗沉。青春期的我們只會(huì)抱怨怨恨，只會(huì)去說不會(huì)去做，空有一心抱負(fù)行動(dòng)卻如烏龜般緩慢，整日幻想美好的未來卻從不為之努力，明知道自己是錯(cuò)的卻不曾要改，只會(huì)后悔與父母發(fā)生爭吵卻不會(huì)努力去克制自己。
寫自己的作文8
我叫王添翼，是一個(gè)九歲的小男孩，已經(jīng)讀小學(xué)三年級(jí)了。
我嘴里長著形狀不一的壞牙齒，鼻孔很大。大鼻子的右邊長了一顆來歷不明又凸出來的大黑痣。我的眼睛雖大，而視力很差，偶爾也會(huì)斗雞眼。我的頭發(fā)幾乎都是挺立起來的，只有我頭前面的幾根劉海是垂下來的，是什么原因呢？我也不知道。
我平時(shí)看起來很老實(shí)，可是一但被激怒，就連你們想象再豐富也會(huì)不可思議，例如：那一次音樂課的時(shí)候，汪靖邦故意拍我第一下的時(shí)候，我只是用提醒的目光瞪了他一眼，然后又投入了課堂。不知不覺的'，汪靖邦又擊了我一下，我用警告的眼神看了他一眼。半晌，他又打了過來，我已被他挨了三次，我忍無可忍了，對(duì)他不客氣了：將他絆倒，結(jié)果他出血了，我害怕得大吃一驚。
我的愛好是畫畫。每當(dāng)上美術(shù)課的時(shí)候，我總要畫得十全十美。當(dāng)沒書看也無聊的時(shí)候，我就拿出大圖畫來畫畫。所以畫畫是我愛好之一。
看，這就是我，你覺得我怎么樣？
寫自己的作文9
我叫翁瑜謙，是一名女生，長著一頭烏黑的長長的頭發(fā)，明亮的眼睛，閃閃發(fā)光，高高的`鼻子，雪白的皮膚，身材苗條。
我的優(yōu)點(diǎn)是字寫得漂亮，缺點(diǎn)是很膽小。我有許多愛好，比如：畫畫、做手工、唱歌和跳舞，但我最喜歡的是唱歌，放學(xué)的時(shí)候，我總喜歡一邊哼著歌，一邊走回家，我最喜歡音樂課，老師沒來時(shí)，我就唱起了歌來，專心地聽課，老師還夸獎(jiǎng)了我，我聽了，非常高興，心里好像吃了蜜一樣。
唱歌給我?guī)砹藷o比快樂，以后，我一定要好好學(xué)習(xí)唱歌。
我愛唱歌，還喜歡跳舞，在家里，每當(dāng)音樂響起來時(shí)，我就會(huì)一邊跟音樂的節(jié)奏，一邊扭起來。
有一次，媽媽帶我起訴外面逛街，來到了公園，我看見許多阿姨和上了年紀(jì)的奶奶在跳舞，我急忙跑過去，擠到里面去，也跟著音樂的伴奏跳了起來，跳完了，我跑到媽媽的身邊，媽媽說我跳得很漂亮，我心里美滋滋的。
你們認(rèn)識(shí)我了嗎？一個(gè)愛唱又愛跳舞的小女孩。什么時(shí)候來交個(gè)朋友。
寫自己的作文10
我有一個(gè)疼我、愛我的姥姥。 我的姥姥以前是一名幼兒教師，她非常喜歡讀書。而且，經(jīng)常教導(dǎo)我多讀書。
我兩、三歲的時(shí)候，姥姥給我讀故事書，海的女兒、白雪公主……這些故事我聽了一遍又一遍。我五、六歲的時(shí)候，姥姥開始讓我讀作文書，姥姥給我買了一本又一本。等我長到八、九歲的時(shí)候，姥姥又把自己的.退休費(fèi)拿出來，給我買百科全書、上下五千年……是姥姥把我引進(jìn)了書的世界，我真要謝謝我的好姥姥。
姥姥過生日的時(shí)候，我和媽媽去書店買了幾本書給姥姥做生日禮物，我問姥姥：“姥姥，你知道我們送給你什么禮物嗎？”姥姥高興的說：“是不是書呀？”哇！好神��！我拿出書來，姥姥三步并做兩步走上去，高興極了。
晚上有時(shí)候，我睡不著，姥姥就彈著琴，讓我看著書，把我哄進(jìn)那香甜的夢。
我真幸運(yùn)有一位這樣的好姥姥，疼我、愛我，把我?guī)нM(jìn)書的海洋。
寫自己的作文11
我已經(jīng)在《動(dòng)手做》報(bào)上發(fā)表了三篇小發(fā)明文章，非常幸運(yùn)。
凡事都不是一帆風(fēng)順的。記得我第一次寄出后天天盼望著卻遲遲沒有音信。我沒有泄氣，我想我應(yīng)該再考慮得周到一點(diǎn)。于是，我想得更勤了，在平常的生活中觀察的更仔細(xì)了。
想一些小發(fā)明是很難的。其實(shí)，我自以為想得比較好的小發(fā)明就有二三十個(gè)，我每想好一個(gè)點(diǎn)子時(shí)，就拿出來與爸爸媽媽討論，很多點(diǎn)子被他們問了幾個(gè)問題就破綻百出，我往往很失望！想一些小發(fā)明又覺得很容易。只要平時(shí)多留意思考生活中一些司空見慣的事情，多觀察生活中的一些細(xì)節(jié)小事，要改進(jìn)它們的一些想法就會(huì)一下子涌現(xiàn)出來。
我平常喜歡想一些奇怪的問題同時(shí)想辦法做一些小實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證：比如：那種顏色吸熱快？我就找來有各種顏色的彩色紙，用放大鏡取火的辦法在各種顏色上試驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)黑色先著了，我就知道黑色的吸熱能力最好！還有，方形與圓形哪一種形能承受的壓力大？厚的玻璃杯與薄的'玻璃杯哪一種杯子盛了熱水后易破裂？等等，我都一一作實(shí)驗(yàn)解答。我還喜歡看一些中央電臺(tái)的《科技博覽》、少兒臺(tái)的《異想天開》等欄目，給我平時(shí)想一些小發(fā)明和做小制作帶來了很多啟發(fā)。
寫自己的作文12
這個(gè)學(xué)期金老師成為了我們班的班主任，從此，金老師就跟我成為了好朋友。
金老師總是戴副眼鏡，臉龐上帶著甜甜的笑容。金老師又矮又瘦，胳膊可能都跟我差不多粗。金老師頭發(fā)比較長，鼻子很高，嘴巴底下還有一顆痣。眼睛一只大，一只小，看起來還很酷呢！
金老師喜歡穿牛仔褲，而且每次的樣式都差不多。
金老師特別喜歡打籃球，每次我們放學(xué)了，金老師就去操場打籃球，每次都是氣喘吁吁，大汗淋漓的。
金老師對(duì)我們很好，有時(shí)，中午和困難班的時(shí)候還給我們看動(dòng)畫片呢！最好笑的`就是中午，金老師睡覺了，我們就會(huì)給他扎辮子，他居然不生氣，隨我們?cè)�，同學(xué)們都笑得前仰后合。其實(shí)金老師是一個(gè)酷酷的小伙子！
金老師在我的小學(xué)時(shí)段給我留下了深刻印象，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
寫自己的作文13
來61GO已經(jīng)有兩年了，應(yīng)該算得上是學(xué)習(xí)網(wǎng)站的“大蝦”了。先來介紹一下我吧，我叫蔡浩源，今年13歲，快上六年級(jí)了，性格開朗，好玩。我非常喜歡寫作，興奮的時(shí)候會(huì)寫出幾部小小說。寫作對(duì)我來說，是人生中不可缺少的一部分。寫作的樂趣令人回味無窮，不信你也來試試！我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成寫作的'好習(xí)慣。
在班級(jí)里我當(dāng)上了班長，當(dāng)班長可真難�。【蛷奈缧葜v，許多同學(xué)違反紀(jì)律，我不得不把他們的名字給簽下來交給老師，可這又惹鬧了同學(xué)。這讓我進(jìn)退兩難。讓我怎樣才好呢？
有的時(shí)候，衛(wèi)生打掃不干凈，扣了班里的分時(shí)，老師大怒，訓(xùn)了大家。這時(shí)，我認(rèn)為做班長的我沒有盡到責(zé)任。真讓人尷尬��！
……
五年級(jí)學(xué)期無聲無息的過去了，我得跟大家說再見了。這時(shí)，我的心里非常難受。我該怎樣去面對(duì)新學(xué)期生活呢？怎樣去面對(duì)新的環(huán)境呢？
我來到學(xué)習(xí)網(wǎng)站，述說一下我的煩惱。過了幾天我想明白了，其實(shí)新班級(jí).
新環(huán)境也沒什么，應(yīng)該笑著去面對(duì)。
因?yàn)槿魏螣⿶蓝茧y不倒快樂的—我。
寫自己的作文14
我自己我叫王濤，今年九歲了，在美麗的琉璃河畔小學(xué)三年級(jí)讀書。
我有一頭烏黑的頭發(fā)，扎著兩個(gè)羊角小辮兒；圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛；我有一個(gè)小巧的鼻子，鼻子下面有一張能說會(huì)道的小嘴；我還有一對(duì)水餃似的耳朵勻稱地鑲在我的腦袋左右。我的身高接近一米四。大家都說我長得非�？蓯�，像一個(gè)布娃娃；大家又說我很文靜，像個(gè)小淑女。我的愛好是讀各種各樣的.課外書，因?yàn)橹挥袝x多了長大才能做想做的事，有時(shí)看書入了迷我都忘了吃飯。除了讀書我的愛好是練書法，因?yàn)榫殨ǹ梢耘囵B(yǎng)耐心，幫我改掉脾氣急的毛病。我的優(yōu)點(diǎn)是幫媽媽做家務(wù)，給家里人講笑話。但是我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)是膽小，課上發(fā)言時(shí)我總在感覺完全有把握時(shí)才敢舉手，另外假如晚上爸爸媽媽不在時(shí)我也不敢一個(gè)人在家。
這就是我，學(xué)校里的乖女孩，家庭里的開心果。
怎么樣？你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
寫自己的作文15
我的臉圓溜溜的`，上面長著一雙炯炯有神的大眼睛，櫻桃小嘴藏著兩顆白兔牙，如果細(xì)心觀察還會(huì)發(fā)現(xiàn)幾顆老鼠牙呢。
我聽人說屬兔的愛吃菜，脾氣時(shí)而平靜，時(shí)而大發(fā)雷霆。我開始有些不想信，因?yàn)檎f不準(zhǔn)是騙人的，可和我一比，還真有時(shí)一樣。
有一次我早上準(zhǔn)備上學(xué)去，母親問：“作業(yè)做好沒有？書包收拾好了嗎？鉛筆削好嗎？紅領(lǐng)巾……”我突然打斷了話說：“有完沒完呀？我要遲到了！”于是我氣呼呼地上學(xué)了。
還有一次一個(gè)星期天，我寫完作業(yè)正準(zhǔn)備下樓去玩，可母親爸爸不讓我出去玩，于是爸爸出了5道應(yīng)用題，母親出了5道閱讀題，說做完十道就可以出去玩了。我拿著題開始做，做了七道題就不想做了，于是我胡亂答了一下就交給爸爸母親，結(jié)果我回來被爸爸母親狠狠批評(píng)了一頓，但我也是個(gè)知錯(cuò)就改的孩子，所以我很安靜的又認(rèn)認(rèn)真真地改了錯(cuò)。
我有時(shí)也很淘氣，但我也有時(shí)很聽話，我也非常愿意做個(gè)好孩子，也非常愿意做個(gè)好學(xué)生，可難道就不允許我們有一點(diǎn)錯(cuò)誤嗎？
同學(xué)們，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
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