- 我們班的小能人作文 推薦度：
- 我們班的小能人作文 推薦度：
- 我們班的小能人作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我們班的小能人作文【熱門】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我們班的小能人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們班的小能人作文1
在我們五9班有許多多才多藝的小能人，其中我最佩服的，是楊昕蕊的畫畫“神功”了！
四年級的時候我就有機(jī)會一睹她畫畫的功底。
一次午休，楊昕蕊拿出畫本準(zhǔn)備畫畫，只見她右手緊握鉛筆，在畫本上“刷刷”幾下就繪出了美麗的輪廓，緊接著楊昕蕊對輪廓還不滿意，用修長的手指拿起橡皮在輪廓上修修改改，再用手指在紙上擦抹著，手上被鉛涂的烏黑也全然不顧，只是埋下頭畫畫。
不一會兒，一幅栩栩如生的山水畫就誕生了，高山錯落有致，小橋流水仿佛令人進(jìn)入了古時，兩邊的花兒爭奇斗艷，似乎令人都聞到了花香。
楊昕蕊不僅會畫景，還會畫漫畫。
一次美術(shù)課，她提前畫完了，閑的無趣，便從書包里拿出一張紙開始畫漫畫。楊昕蕊頭微微向右側(cè)，左手扶著下巴思索了一會兒便開始了。她拿出直尺，在紙上畫了幾條線，就手緊握著鉛筆，在線內(nèi)輕輕的描出一個女孩的臉，然后用橡皮擦去上半部分，畫上頭發(fā)……好不容易把第一格里的圖畫完后，又在人物的'身邊勾了一個圓圈在里面用她清秀的字來配文�？蓷钚救锼坪踹�不滿意，又拿起橡皮開始修改，雖然還未完成，但在我們看來卻是出神入化的，就連飄著一絲發(fā)絲都畫出來啦，仿佛就在我眼前一般。
楊欣蕊畫畫功夫在班上可是數(shù)一數(shù)二的，素描，水粉畫……她都會，只要是出自于他手上的畫，別人看了都贊不絕口。而且還得過許多獎呢，可真不愧是我們班的畫畫小達(dá)人呀！
我們班的小能人作文2
她，有著一張秀氣的瓜子臉，細(xì)長的眉毛下有著一雙不大不小的眼睛，但目光卻炯炯有神，挺挺的鼻子下有一張能說會道的小嘴，烏黑的頭發(fā)扎成一個馬尾辮，走起路來一晃一晃的，可愛極了！中等的身材不管穿酷酷的牛仔褲還是漂亮的裙子，都非常合身。
別看她打扮的非常漂亮，像個公主似的，可她并沒有公主的嬌氣，相反，她還是我們班上的小能人呢！
要說起她的本事，那當(dāng)然要從語文課說起了。一次，語文課堂上，老師出了一道難題，把同學(xué)們都給難住了，全班鴉雀無聲，你看著我，我看著你。這時，我的目光停留在她的.身上，只見她慢慢地舉起手，馬上又放了下去，這一切都被老師看在了眼里，這時老師喊她回答這個問題，果然不出所料，她正確流利地說出了答案。老師表揚(yáng)并鼓勵了她，讓她以后大膽舉手發(fā)言。過了一會兒，老師又說道：“同學(xué)們，讀了這篇文章你們有什么感想呢？”大家又絞盡腦汁去想，可是還不見“柳暗花明”。這次，只見她大膽地舉起手，胸有成竹地說出了自己的想法，這時，全班響起了雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息。
她不但語文學(xué)得好，而且記憶力超強(qiáng)，是我們班上有名的“記憶家”。
一次，老師請三位同學(xué)讀同一篇短文，三遍之后，老師又讓默寫出來，這可急壞了大家，卻只見她有條不紊地寫著，不一會兒，她第一個完成了這篇短文，字跡也工工整整，讓同學(xué)們敬佩不已。
她各個方面都出類拔萃，提起她，同學(xué)們贊不絕口。她總是愛幫助學(xué)習(xí)上遇到困難的同學(xué)。當(dāng)我們請教她秘訣時，她總會說：“堅持不懈，持之以恒，就會到達(dá)勝利的彼岸�！�
說了半天，你們還不知道她是誰吧？哈哈，告訴你們吧，她就是我們班上的雙胞胎姐妹花中的妹妹王冉呀！
我們班的小能人作文3
我們班上要是說跑的最快的人，那可是申佳明莫屬了。
你別見他穿著米白色的皮衣，眼睛不大不小，戴著一副眼鏡，就以為他是一個文弱的書生。哈哈！那你可就大錯特錯了！
因為他是我們班跑的最快的一個！啥？不信？別急別急，且聽我慢慢道來。
一次，我們體育老師在測我們50米短跑。等到申佳明那一隊人上來。做好動作，隨著體育老師口哨一吹，手臂向下一擺。申佳明就像是“離了弦的箭”，沖在最前方。不一會兒就到了終點。周圍的同學(xué)們情不自禁的為他鼓起掌來，還有的同學(xué)眼睛還呆愣在一旁呢，可見他的畫面沖擊感有多強(qiáng)��！
還有一次體育老師在測我們400米跑步。一排一共有八人站在起跑線上。隨著老師一聲令下，開始跑。終于輪到申佳明跑了。老師一聲令下。他“嗖”的一下跑了出去。因為我們學(xué)校操場跑兩圈才到400米。剛開始第一圈的時候，他放慢速度，雖然跑的很慢，但他仍是最快的，也是沖在最前面的一個。
到了第二圈，申佳明不在放慢速度了，慢慢的加快速度。到最后50米沖刺的`時候，他使出了渾身的力氣，飛奔向終點�？斓淖屓瞬蹲讲坏剿挠白�。大家目瞪口呆，看完了這一幕，這速度逆天啊。而后面的同學(xué)被他甩的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
嗯！這就是我們班的“跑步小能人”申佳明，你喜歡他嗎？
我們班的小能人作文4
我們班的小能人多如繁星，其中我認(rèn)為最能的是她。她可是我們班非常有知名度的，高高的個子，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上嵌著兩個深深的酒窩，使她笑起來非常可愛。梳著一條尾辮，長著一雙炯炯有神的大眼睛。她就是我們班里的小能人——小飛。
“小能人”這個稱號可不是名不虛傳的，她的.手工剪紙可是多次在比賽中榮獲一等獎。記得在一次元旦聯(lián)歡會中，需要裝飾品。她帶了一些窗花過來，這些窗花里的小人，栩栩如生，連眼睫毛都是根根直立。看到這些作品，有的同學(xué)不禁問道：“這是哪位大師的作品呀？”聽到這句話，她不禁一笑，說：“確實是一位大師的作品，不過那位大師就是我�！甭牭剿f這些窗花是自己剪的，許多同學(xué)都圍上前來，細(xì)細(xì)欣賞。
她不僅會剪紙，還是位修理工呢！這件事就發(fā)生在一禮拜前。那天正好是考試，不料小紅唯一的自動筆只用了一場考試就壞了。情急之下，小紅第一時間拿著壞掉的自動筆來找小飛。只見她把筆頭拆了下來，又把筆身從上面取了下來……哦！原來是卡芯了。不一會兒，這根壞掉的筆，就在小飛的巧手下修好了。說起她最擅長的，就是修修正帶了。那斷了的帶不知道為什么就接上了，可能是小飛的手太巧了吧！
這就是我們班的小能人小飛，你認(rèn)識她了嗎？
我們班的小能人作文5
一雙會說話的大眼睛總是眨吧眨吧的，常常扎著一條馬尾辮，還有一雙纖細(xì)靈活的手，黑黑的臉蛋上總是掛著燦爛的笑容，這就是我的好朋友——顧嘉桐。然而，媽媽說：“主要看氣質(zhì)”。我認(rèn)為愛彈鋼琴的她，“才藝章”非他莫屬了。
記得有一次，我去她家玩，她提議道：“我彈首鋼琴曲給你聽吧！”說完，她就筆直的坐在鋼琴前，彈了一首《童年的回憶》，她用她那纖細(xì)的手指敲擊著黑白的琴鍵，好像在跳舞。一串串動聽的音符從她的指尖流出，歌曲一開始婉轉(zhuǎn)動聽，仿佛是在回憶童年平淡的時光；漸漸的'，歌曲進(jìn)入高潮，高昂，有力，仿佛是作者想到童年的悲傷，大哭的情景；又過了一會兒，歌曲又變得活潑輕快，仿佛回到了開心，快樂，無憂無慮的童年；最后，歌曲的聲音慢了，低了下來，作者應(yīng)該是哀嘆自己活著的有限時光，不能回到從前；就在我為作者感到可惜的時候，聲音又變得輕盈了，我想作者應(yīng)該是能夠坦然的接受死亡，希望自己能夠到另一個世界快樂的生活。歌曲演奏完了，我還陶醉其中，我真的非常羨慕她能彈出這么美妙的樂曲。
我一直認(rèn)為顧嘉桐之所以鋼琴彈的好，是因為她天生就是“彈鋼琴的料子”，直到有一天，我去她家玩，看到她練鋼琴的情景，才知道了其中的奧秘。我悄悄推開房門，只見她正在練習(xí)幾個連續(xù)的音，一開始，她彈的不好，可是，我看到她一邊唱，一邊彈，彈了十幾遍，才到嫻熟的程度。這讓我想起愛因斯坦的一句話：“成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的天賦”。中國也有句古話：“只要功夫深，鐵棒磨成針”。有付出就會有回報，現(xiàn)在的她已經(jīng)通過鋼琴六級了呢！
聽了我的介紹，你是否愿意給她“才藝章”呢？
我們班的小能人作文6
她瘦瘦的，長著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一個挺挺的小鼻子和一張櫻桃般的小嘴，笑的時候，嘴角還會有兩個小小的酒窩。你們猜她是誰？哈哈！她就是我們班的體育小能人——王佳妮同學(xué)。她的強(qiáng)項就是投籃和踢毽子。
有一次上體育課，老師讓我們輪流投籃。有的投到了籃球筐邊緣；有的打到了籃球架上；還有的砸到了自己的腦袋。王佳妮同學(xué)出場了，只見她雙手托球，左腳在前，右腳在后，身體向下蹲，微微向前傾，瞄準(zhǔn)籃球筐，縱身一躍，籃球在空中劃過一條弧線后，不偏不倚地落在筐內(nèi)�！鞍�！球進(jìn)了！”大家歡呼著。接著，王佳妮又連投了幾個，個個都投中了。
還有一次中午，老師讓我們?nèi)ゲ賵錾咸唠ψ�。有的同學(xué)用腳尖踢；有的.同學(xué)用大腿頂……望著各式各樣搞怪的動作，馮老師感慨到：“真是太高估你們了，簡直就是群魔亂舞��！”大家把目光投向了王佳妮，她把毽子往空中一拋，毽子過肩時腳一抬，一下、兩下、三下……毽子在空中歡快地跳躍。不好，毽子踢歪了，向前方飛去。眼看就要著地了，在這關(guān)鍵時刻，王佳妮抬起右腳，用腳尖輕輕一勾，毽子又開始上下舞動了。頓時贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩。
這就是我們班的小能人——王佳妮同學(xué)。她是不是很厲害呢？她可是我們班女生的驕傲呀！
我們班的小能人作文7
磁懸浮列車的速率很快，看了的都說它像風(fēng)。而我們班就會有一輛“磁懸浮列車”，他便是——趙博文同學(xué)們。談起趙博文，那但是全年度級的杰出人物，無人不曉，眾人皆知。你看看他那雄健的人體里仿佛有盛不完的青春活力和活力，這種青春活力和活力又從他那順滑、圓鼓鼓的大眼里蹦出來，再再加上扣在額頭上的“西瓜頭”，更看起來他的`不同尋常。不但如此，他在運(yùn)動場地上還是男孩子們的克星。
無論夏日炎熱，還是寒冬蠟月，你都能校園內(nèi)的操場見到他的影子。夏日，地面冒著熱流，花草植物低下頭。他還在操場上頂著熱辣辣的太陽光，一圈一圈地跑著，汗液沿著他的面頰流蕩出來，頭則像剛扯開蓋的籠屜；冬日，大家都躲在溫暖的班里時，他已在操場上迎著嚴(yán)寒冷霜飛奔著……
十年磨一劍，總算等來啦一年一度的校運(yùn)動會。但見他立在一百米總決賽的起始點上，弓著步，弓著腰，擺下手，雙眼潛心地盯住正前方。發(fā)令槍一響，他就一個箭步竄了出來，大家都看不清楚他的腿是怎么伸出如何落下來的，只覺得他在空氣中撩開了風(fēng)。他越跑越有勁頭，別的參賽選手也不甘人下，拼了命追逐，可各個上氣不接下氣。他看參賽選手們已乏力追上，就平分生命，像一傳出膛的火炮一樣，沖過去了終點站。觀眾臺上的學(xué)生們燒開了——歡呼聲一浪高過一浪……
要是有他報名參加的賽事，我們班同學(xué)們都像吃完保心丸一樣。由于他常常給我們班爭取殊榮。因此 ，說他是“磁懸浮列車”，一點兒都不浮夸。
我們班的小能人作文8
我身邊的小能人--XXX圓圓的臉蛋，白白的皮膚，不粗不細(xì)的眉毛下長著一雙透著生氣又炯炯有神的眼睛，這就是我們班上的寫作文小能人XXX。
一翻開她的作文本，整整齊齊的字一排排出現(xiàn)在作文本上，令人看了便來了興趣，看她的作文更是讓人回味無窮。有一次，我無意走到她的座位，無意間發(fā)現(xiàn)她正坐在椅子上“唰唰”地在一張白紙上寫著什么，也許是出于好奇，我走了過去，她書寫地很快�！昂�，你在干什么？”她漫不經(jīng)心地朝我一望，手搭拉在腦袋上，眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去：“哦！”她高興的叫了一聲，又埋頭繼續(xù)寫�！拔梗愕降自趯懯裁�？”過了好一段時間，她才緩過神來，停下筆，對我說：“哦……我在打草稿�！薄按蚴裁床莞澹俊薄白魑膯h……”她笑了笑轉(zhuǎn)身又寫了起來。寫作文還打什么草稿？我就從來不打，多費(fèi)工夫呀，邊想邊寫多省事啊！“怪不得你作文總是優(yōu)呢！”她笑著對我說�！爸灰J(rèn)真勤奮，就一定能到達(dá)終點，古人不是說：‘只要工夫深，鐵棒磨成針’的嗎？”我聽了連連點點頭，不由在心里暗暗敬佩。
還有一次，我的一篇作文不知道怎么寫，剛寫了個開頭，腦子里就亂的`一團(tuán)糟了，硬是想不出來。便去問她，她看了看我寫的開頭，挨著我坐下，認(rèn)真地幫我分析起這篇作文來，告訴我怎么寫，她說的是頭頭是道、娓娓動聽。不一會兒，我便眉開眼笑：“哦，原來這樣寫呀，謝謝啦！”
這就是我們班的寫作小能人XXX，她也是我學(xué)習(xí)的榜樣。我衷心地祝福XXX的作文“更上一層樓！”
我們班的小能人作文9
我心中的“李子”
“哈哈”，一陣歡快的笑聲從我耳邊響起。不用看，就知道是可愛的“李子”，同學(xué)在座位上哈哈大笑，偷偷告訴你，她其實是李綺雯哦！
“李子”其實是我的同學(xué)啦！因為她姓李，我索性就叫她“李子”。她長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一個櫻桃小嘴。她一笑，仿佛“開心果”下凡，牙齒全都露出來，你說，這還不是“開心果嗎”？
女漢子
說她是女漢子吧，還真不賴。如果有男生惹她，她會一邊拿著扇子，一邊去追打男生。哈哈，要是被她抓到，男生們可要吃一頓“扇子燜肉”啦！
舞中的天使。
她雖然是女漢子，可是也有溫柔的一面哦！她只要穿起舞服,立刻變身為天使哦！優(yōu)美的`動作，標(biāo)準(zhǔn)的舞步，讓人如癡如醉。
淘氣包
說她是淘氣包吧，還真不賴，下面就來看看我的介紹吧。有一次，我約她到公園去玩，她一聽，立刻跟我說好。下午過去的時候，天啊，這是她嗎？頭上戴著一頂帽子，身穿牛仔長裙，帶著白色手鏈。這是，她一轉(zhuǎn)身，對我莞爾一笑，對我說：“嗨，怎么這么晚，快進(jìn)來吧！”我跟著她走進(jìn)了公園，她居然把我?guī)У綌?shù)不清的石塊上，對我說：“要不，比賽爬山？”我點了點頭，我們做了一個準(zhǔn)備的姿勢，預(yù)報，跑，我們兩個一起跑，她跑到40多層石塊上，她一屁股坐了下來，嘴里在說什么似的。我敢肯定她在說：該死的樓梯，怎么這么長。哈哈，接下來的這一幕你肯定意想不到，她跑到旁邊筆直的石塊滑梯上，一屁股坐下去，用手一滑，滑了下去，滑到第一層的時候，突然大笑起來。哈哈不虧是淘氣的“李子”��！
你們肯定想知道這個“李子”是誰嗎？那就是我們班的李綺雯��！
我們班的小能人作文10
在我身邊，有許多小能人，比如”閱讀之星“馬佳瑤，”演說家“刁正坤，”搞笑大王“常昊東，”舞蹈家“呂奕晨”而我要介紹的小能人，是我們班里的“小畫家”——郭雨欣。
郭雨欣長著一雙不大不小的眼睛，高高的鼻梁和一張小巧的嘴巴，仔細(xì)一看，就好像一個精致的洋娃娃一樣。
郭雨欣從小就非常喜歡畫畫。她的媽媽不給她報繪畫班，她就照著電腦上的.畫自學(xué)；她媽媽不給她買材料，她就省下平時的零花錢，自己去買。對她來說，只要能畫上東西的地方，就是畫紙，因此，她的驗算本上、課外書上、包裝紙上，甚至衛(wèi)生紙上都是她的繪畫大作。還記得有一次，我和她一起去玩，可是沒走一會兒，她就累得滿頭大汗，我看了看她那鼓鼓的背包，好奇地問：”你的包都裝了什么呀？肯定很沉吧？“她想了想，說；”有畫筆、畫本、顏料、衛(wèi)生紙和錢包�！拔衣犃耍婀值貑枺骸蹦銕敲炊喈嫯嫷臇|西干什么呀？“她笑了笑，說：”我長大還要當(dāng)畫家呢！“于是，她拉著我的手，走到一排座椅邊，說：”我們在這里休息一會兒吧，都走了好久了�！皠傋�，就取出了畫筆和畫紙，沖著我笑了笑，說：”我來給你畫一張自畫像吧！“我聽了，連忙反問道：”不要不要，你要是給我畫老妖婆怎么辦呀！“”不可能的，你隨便擺一個造型，我要開始畫啦！“她胸有成竹的說。于是，我便答應(yīng)了。她熟練地拿起畫筆，在畫本上畫了起來。不一會兒，她的畫便大功告成了，我看著她的作品，佩服得五體投地——在這短短的幾十分鐘內(nèi)，居然把我畫得栩栩如生，我拿起畫，就好像在照鏡子一樣，看來，我真的不得不叫她”小畫家“了。
這就是我們班的”小畫家“——郭雨欣，我以后一定要向她學(xué)習(xí)。
我們班的小能人作文11
我們班上的小能人可多了，我來給你們介紹一下吧。
孫祥瑜同學(xué)是一個白白胖胖的小男孩，樣子十分可愛，同學(xué)們都很喜歡他。他酷愛看書，每次下課鈴響了，他還是一聲不吭的在座位上看書，而其他同學(xué)呢，在那里調(diào)皮玩耍，跑來跑去，他卻穩(wěn)如泰山，一點不受影響，繼續(xù)看他的書。直到老師走進(jìn)教室，喊上課了，他才戀戀不舍地把書放進(jìn)桌肚里，聽老師講課。
他唱歌也非常好聽。在音樂課上，他學(xué)的很認(rèn)真，我們總能聽到他清脆悅耳的聲音。在學(xué)校六一兒童節(jié)開幕會上，他還擔(dān)任節(jié)目主持呢！
吳磊同學(xué)稍微有點黑，別小瞧她是一個女生，她可是我們班的運(yùn)動健將。每次體育課她的動作做的非常標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常代表我們班在學(xué)校升旗臺上領(lǐng)操。
朱孫羽同學(xué)非常樂于助人。他有一個漂亮的茶杯，在好幾次天氣很熱的時候，許多同學(xué)向他借水喝，他都很大方的.答應(yīng)了。其中一次杯蓋被其他同學(xué)不小心摔裂了，出現(xiàn)了一條裂縫，但他并沒大吵大鬧要那個同學(xué)賠償，而是用膠帶粘貼了起來。后來這件事被他爸爸知道了，狠狠的責(zé)備了他一下，他很難過，但并沒將真相告訴他爸爸，依舊把水借給同學(xué)喝。
所以，我希望孫祥瑜同學(xué)能獲得閱讀獎?wù)潞捅硌莳務(wù)拢瑓抢讷@得運(yùn)動獎?wù)�，朱孫羽獲得助人為樂獎?wù)�。我們班上的小能人都很不錯吧。
我們班的小能人作文12
說到我們五（1）班呀，小能人很多，有“數(shù)學(xué)天才”，“美術(shù)神童”，“體育小明星”，“音樂之王”等等的小能人。我們班的“數(shù)學(xué)天才”就是黃銦桐了，她的腦很會解決問題，她還是我們班的的數(shù)學(xué)科代表呢！你們說黃銦桐真是一個數(shù)學(xué)天才。
她平時會的問題自己解決，如果真的不會的問題就會問老師。后來，她的成績一直上，名列前茅，真棒！“美術(shù)神通”就是我們班的馬瑕粼了，她平時畫的畫雖然不會很好，但她畫呀畫，很快她的畫就變得很漂亮了。我們美術(shù)老師平時最多給兩顆星給同學(xué)們的`作品，但老師卻給馬瑕粼三顆星，非常突出的一次�。�
最后，老師也把馬瑕粼選進(jìn)了美術(shù)小組了。說道體育小明星就是非林立業(yè)莫屬了。他呀，體育什么都棒，跑步.籃球.足球……都很好，所以我們就叫他“體育小明星”了。有一次，他是足球隊去參加比賽，也為我們學(xué)校爭了光，不光光彩，還光榮呢，拿個3等獎呢！“音樂之王”你們知道是誰嗎？是胡嘉玲，她雖然矮了點，嬌小了點，但她唱歌起來也挺好聽的。特別是高音啊，現(xiàn)在可厲害了，都進(jìn)入合唱隊練習(xí)唱歌去了，你們說她做音樂之王有沒有得做呢？有，我們?yōu)樗佑桶�！這就是我們班的小能人了，其實在我們班中也有許多的小能人，下一次我再一個一個地給你們介紹吧！
我們班的小能人作文13
她的個子中等，有著一雙炯炯有神的眼睛，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，留著漂亮的齊劉海兒。她很會打扮自己，也喜歡臭美，每隔兩三天就會換身時髦的新衣服，在同學(xué)們面前顯擺顯擺，她就是我們班的小能人兒——李怡昕
要說起她“能”在那兒，這就要從上數(shù)學(xué)課開始，每次上課，數(shù)學(xué)老師向我們提出問題時，有的同學(xué)在認(rèn)真的思考著，有的.同學(xué)在下面做小動作開小差兒，有的同學(xué)雖然舉手了，但是他們對自己的回答很不自信。唯獨李怡昕的手舉的高高的，眼神里充滿了自信，回答問題干凈利落，她每次考試總是在九十五分以上，而且總是最先完成，同學(xué)們都很羨慕她，佩服她。
她不僅數(shù)學(xué)成績好，作文也寫的出類拔萃，讓我很佩服。他經(jīng)常在鄭教網(wǎng)上發(fā)博客，而且很多都獲得了精品博文，有的博文被還被編輯放在了博客首頁上，去年在鄭教網(wǎng)第十屆博客大賽上獲得了優(yōu)秀獎。還同時獲得了“博客新秀“的美譽(yù)，得到了一張新華書店的讀書卡。
她還擔(dān)任著我們班的勞動班長，每天早上來到教室，總是能夠看到到她那忙忙碌碌的身影，而且每天都在一絲不茍的堅持自己的崗位和責(zé)任。
她同時還是我們班里的一位“小畫家”，每次上美術(shù)課老師總是另外給我們出”難題“，正當(dāng)我們?yōu)樽鳂I(yè)苦思冥想，不得要領(lǐng)的時候，她早已信心十足地拿出了她的”神筆“開始作畫兒了。一會兒功夫，一幅五彩繽紛的畫就呈現(xiàn)在了我們面前，同學(xué)們看了都贊嘆不已。只見畫中的鳥兒神態(tài)各異，栩栩如生；小溪的水仿佛正在“嘩嘩”地流淌著……。無論她畫什么都仿佛像是真的一樣。
瞧瞧；這就是我們班的小能人
我們班的小能人作文14
要說我身邊的小能人，那可真多，有能歌善舞的，有熱愛勞動的，有能言善辯的，有在學(xué)習(xí)上一直名列前茅的……而在這么多小能人中，只有她是我心里真正的小能人，那就是我最好的朋友，古箏小能人――王欣桐。
她中等個子，濃濃的眉毛下長著水亮亮的大眼睛，神采奕奕。他是一個非常內(nèi)向，柔柔弱弱而又膽小的女孩。但彈起古箏來把一切拋在腦后，不管發(fā)生什么，她都會把曲子彈完。之所以說它是古箏小能人是有原因的，那是因為他天生擁有非常好的節(jié)奏感和對古箏深深的熱愛之情。只要聽她彈過古箏的人，都說她彈的曲子非常好聽。
她學(xué)古箏已經(jīng)有六年了，在這六年里我是看著他向成功走去的.。他寒冬練，酷暑練，無論有多大的困難和風(fēng)雨，都會堅持練。我已記不清，他為了彈古箏，多少次手被磨出了血。但他還是夜以繼日的努力。正是由于這種全身心的投入，她的古箏水平突飛猛進(jìn)。她獲得的獎狀和證書可多啦！有市級的，省級的，國家級的都有！
有一次，她要去表演，我也跟了去。聽，她的表演開始了，突然，有一股清泉從高而陡的山上落入山水潭，那水花飛濺的聲音，如同水珠落入玉盤那樣好聽。我仿佛站在水潭旁仰頭欣賞著這銀帶般的泉水�！岸嗝赖男砂�！”我不禁贊嘆道。不知不覺中，她已彈奏完了，而我依然沉浸在那美妙的琴聲中，突然，我想起要看看評委的神態(tài)，看她能不能成功晉級，我左看看，右看看。發(fā)現(xiàn)他們的神態(tài)和我一樣，依然沉浸在那優(yōu)美的琴聲中。第二天，宣布比賽成績排位，一看，她已滿分第一名的情況下成功進(jìn)入決賽。事實跟我想象一樣，奪得了冠軍。
她有那么高超的本領(lǐng)，誰不佩服她呢？
我們班的小能人作文15
我們班的同學(xué)文武雙全，有“飛毛腿”錢嘉鵬，“雙跳高手”楚珂，“小書法家”江林杰??????但讓我印象最深刻還屬“才藝之星”周雨欣。
先來說手工吧！我們班書柜旁的展覽角都被他的精美作品擠得滿滿的，沒有一點空隙：青瓦白墻紙卷小屋，栩栩如生，我想她肯定花了不少功夫；美麗的手工荷花鑲嵌在色彩鮮明的荷葉中，好像有晶瑩的水珠，剛從上面滾落；巧妙的繪畫搭配的精美的手工難道不是一件活靈活現(xiàn)的`作品嗎？他的手工燈籠更是巧奪天工，造型典雅。你瞧，帶藍(lán)色的圈子門在架子上，四面刻畫著梅蘭竹菊四種植物，栩栩如生。讓人意想不到的是，燈籠的支架居然是用牙簽做成的，卻還如此堅固，真是讓人嘆為觀止。
她的繪畫也是無與倫比，她生日那天我和一些同學(xué)到她家里玩。有幸欣賞到她精致的畫作。墻上掛的水彩畫孔雀，若不仔細(xì)看，根本不知道那是畫的，還以為是照片呢！再看那彩鉛畫的花朵，每一片花瓣和樹葉都浸透著生命的活力，她還現(xiàn)場露了一手，我們幫他弄好顏料和水就只等她這股東風(fēng)開始畫了。只見她拿起畫筆，調(diào)出顏色在紙上試了試色，然后揮毫灑墨，一棵棵柳樹就出現(xiàn)啦！那碧綠的葉子好像在微風(fēng)中擺動，再幾筆就畫出了揚(yáng)名中外的蘇堤，我們看著她的畫都入神了，搶著要她的畫作呢！“好啊，我每個人都有準(zhǔn)備。”說著就拿出了梅蘭竹菊的畫，所有的畫作都被我們搶光啦。
我推薦周雨欣，希望她能得到這枚“才藝之星”的獎?wù)�，因為她�?dāng)之無愧。
【我們班的小能人作文】相關(guān)文章：
[經(jīng)典]我們班的小能人作文02-09
我們班的小能人作文11-13
【熱門】我們班的小能人作文05-16
（推薦）我們班的小能人作文02-10
【熱】我們班的小能人作文05-15
我們班的小能人作文【推薦】05-15
【精】我們班的小能人作文05-14
我們班的小能人作文【精】05-26
【推薦】我們班的小能人作文05-29