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小猴學(xué)藝作文

時間:2024-07-22 00:10:55 優(yōu)秀作文 我要投稿

小猴學(xué)藝作文精選15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小猴學(xué)藝作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小猴學(xué)藝作文精選15篇

小猴學(xué)藝作文1

  森林里一年一度的才藝大賽快到了,大家都在積極地準(zhǔn)備,只有小猴沒有才藝,于是它準(zhǔn)備出門學(xué)藝。

  小猴聽大家說小兔作文寫得非常好,于是來到了小兔家里。小猴說:“小兔,你的`作文寫得那么好,能不能教教我呀?”小兔點了點頭,爽快地回答:“當(dāng)然可以啦,要寫好作文,你首先要看很多的書!毙『镄判臐M滿地點了點頭,小兔就把書遞給了小猴?尚『锟戳艘粫䞍壕屯A讼聛,因為它聽到了一陣美妙的喇叭聲。小猴心想:寫作文好無聊啊,還不如學(xué)吹喇叭。于是小猴跑出了小兔的家,只留小兔在家大喊:“小猴,你要去哪里。俊

  小猴一出門,發(fā)現(xiàn)是小公雞在吹喇叭,于是上前說:“小公雞,你吹喇叭那么好聽,能不能教教我?”小公雞說:“可以啊,你現(xiàn)在就跟著我一起吹吧!闭(dāng)小猴和小公雞吹得起勁的時候,小鹿哼著歌,從小猴身邊跑過。小猴又被小鹿吸引了,心里想:吹喇叭好累,還是去學(xué)跑步吧。于是小猴丟下了喇叭,去追小鹿。一旁的小公雞拍著翅膀喊小猴,可小猴一溜煙就沒影了。小猴很快追上了小鹿,又開始跟小鹿學(xué)習(xí)跑步。小鹿說:“小猴,我可以教你學(xué)跑步,但是你一定要堅持,掌握動作,雙手?jǐn)[動,雙腿邁開!毙『镞B忙答應(yīng)了。可是跑著跑著,小猴就累得汗如雨下,氣喘吁吁了,手?jǐn)[不動,腳也邁不開了,于是小猴又放棄了。

  到了比賽那天,大家紛紛展示自己的才藝,只有小猴什么獎都沒有,在一旁傷心地哇哇大哭,非常后悔:“早知道這樣,一開始就應(yīng)該堅持做一件事,以后我做事一定要一心一意,持之以恒!

小猴學(xué)藝作文2

  一天,森林里要舉辦才藝大會,小猴子覺得自己的所有才藝加起來都不如別人的一種才藝。小猴子便到山上去找人幫助。小猴子找啊找,終于找到了。

  小猴子看見小兔子正在專心致志地寫作文,這些作文是小兔子準(zhǔn)備在才藝大會上表演的。小猴子一蹦一跳走向小兔子,小猴子問小兔子:“小兔子,你能教我寫作文嗎?”小兔子抬起頭來,爽快地答應(yīng)了。小猴子來到小兔子身邊,一起和小兔子做起了作文。

  不一會,小猴子聽見了一陣動聽的音樂,小猴子抬起頭來看了看吹出那么動聽的音樂,小猴子扔下筆和紙到吹出了動聽的音樂的主人那里,小猴子看見了小鳥正非常專心地練喇叭。小猴子見了,便說:“小鳥,你教我吹喇叭,好嗎?”小鳥抬起頭來,于是小猴便微笑地點點頭。小猴便跟著小鳥學(xué)起了音樂。突然,小山羊從小猴子的.身邊像風(fēng)一樣的速度跑過,小猴子見了,丟下喇叭,跑向小山羊。小山羊這時正好站著在休息,小猴子對小山羊說:“小山羊,你教我跑步,可以嗎?”小山羊說:“可以!”小猴子便和小山羊?qū)W起了跑步。后來,沒跑一會小猴子就站住了,還說:“跑步太累了!”

  森林才藝大會開始了!結(jié)果是:小兔子成了作家,小鳥成了音樂家,小山羊成了運動家,小松鼠成了……只有小猴子沒成什么,小猴子生氣了,小猴子兩手空空的回家了。

  指導(dǎo)評語:條理十分清晰,小猴學(xué)藝的原因、經(jīng)過、結(jié)果也都描寫很詳細(xì),很棒!想象力也很豐富,很豐滿。如果在描寫小猴學(xué)藝過程時再加入一些比喻手法和一些成語,會更生動有趣!繼續(xù)加油!

小猴學(xué)藝作文3

  從前,在一座山上住著一對猴母子。小猴子名叫笨笨,他一天天長大了,猴媽媽覺得笨笨也該到外面去學(xué)本領(lǐng)了。笨笨告別媽媽,背著行囊向城里走去。

  笨笨首先來到了鼎鼎大名的猩猩大師那兒學(xué)習(xí)武術(shù)。笨笨嫌學(xué)武術(shù)太累,打木板手太疼,每天就學(xué)這幾個動作,他心想:學(xué)武術(shù)太幸苦了,太無聊了!”所以沒過幾天就不想學(xué)武術(shù)了,他決定去學(xué)其他的本領(lǐng)。

  笨笨接著去了美麗動人,婀娜多姿的孔雀小姐那兒學(xué)習(xí)舞蹈。笨笨覺得孔雀姐姐的舞姿太優(yōu)美了,剛開始他勤奮學(xué)習(xí),可過了沒幾天,又不想學(xué)了!這是為什么呢?原來笨笨他是嫌劈叉腿太酸,拉丁舞又太難學(xué),芭蕾舞太累…….所以他又放棄學(xué)習(xí)舞蹈,決定去學(xué)其他的本領(lǐng)。

  笨笨又選擇了去聰明又機靈小貓咪咪那兒學(xué)習(xí)爬樹的本領(lǐng)。只見小貓飛快地爬上樹去,可笨笨按照小貓教的方法,弄得滿頭大汗,好不容易才爬上樹。笨笨又覺的太難又一次放棄了。

  就這樣,笨笨一共學(xué)習(xí)了309種本領(lǐng),可學(xué)到一半都堅持不下去了,竟沒有一次學(xué)成功的,都半途而廢了,所有的老師都不肯再收他為徒了。

  太陽快下山了,笨笨孤零零地垂著頭往家走去,告訴猴媽媽在城里所發(fā)生的一切,猴媽媽盯著他,摸著他的.頭和藹地說:“傻孩子,做每一件事情都需要堅持不懈的努力才能換來成功的。”笨笨低下頭后悔地說:“我以后再也不會這樣了!

小猴學(xué)藝作文4

  一天早晨,小猴去上學(xué)。

  他到學(xué)校后,跟小白兔說:“學(xué)校馬上就要舉辦一場才藝大賽了,你是我們班作文寫的最好的,我能向你學(xué)寫作文嗎?”小白兔說:“可以呀。”然后小白兔給小猴講了作文是怎么寫的。接著,小白兔給小猴出了一個題目,讓小猴寫。小猴寫了兩句后,就想不出來了。他覺的寫作文太難了,就告別了小白兔。

  他走看走著,看見鴿子在吹嗩吶。覺得很好聽,就向鴿子請教說:“我們學(xué)校馬上就要學(xué)辦一場才藝大賽,我能向你請教吹嗩吶嗎?”鴿子說:“可以呀,像我這樣練習(xí)吧!”說著,她拿著嗩吶吹了一小段樂曲,讓小猴練,小猴練到口干舌燥!覺得自己也沒什么長進(jìn),他覺的吹嗩吶也太難了,也不適合自己,就告別了鴿子。

  小猴垂頭喪氣的走著,看見小羊正在跑步,他覺得小羊跑步的姿勢很優(yōu)美,就走上前去,說:我們學(xué)校馬上就要學(xué)辦一場才藝大賽了,我能向你學(xué)跑步嗎?”小羊說:“可以呀。”然后小羊讓他跑一圈。小猴跑了一圈后,累的.氣喘吁吁。他覺得這個本領(lǐng)也不適合自己,就告別了小羊。他要找到一個一學(xué)就會的本領(lǐng),可是只有吃飯和睡覺才是一學(xué)就會的本領(lǐng)。

  沒過多久,學(xué)校開展了才藝大賽。小兔得了一等獎,鴿子得了二等獎,小羊得了三等獎。就只有小猴沒得獎,他后悔的低下了頭,后悔沒有堅持學(xué)一個本領(lǐng)。

小猴學(xué)藝作文5

  在一個茂密的大森林里,獅子大王宣布:“三天后,我們要舉行一場才藝比賽,請大家抓緊時間練習(xí)自己的才藝!毙『锫犃朔浅V保驗樗粯硬潘嚩疾粫。

  它看見小兔正在練習(xí)寫作,就連忙走過去說:“小兔,你教我寫作,好嗎?”小兔高興地說:“好呀,我們先練習(xí)寫句子吧!毙『飫倢懥藥讉字就覺得沒意思,這時屋外傳來一陣美妙的音樂,它跑出去一看,原來呀,是小熊在吹喇叭。它放下筆,又跑向小熊那里,說:“小熊,我想跟你學(xué)吹喇叭,可以嗎?”小熊熱情地說:“好呀,我們先吹一首簡單的曲子吧!毙『飫倓倢W(xué)會了一點點,就得意地說:“我學(xué)會了,我學(xué)會了,我用不著學(xué)了!毙『镒咴诨丶业穆飞希匆娦÷股熘L長的'脖子,大步流星地飛奔著,汗都流出來了,原來小鹿在認(rèn)真地練習(xí)跑步。小猴一邊看,一邊想:“跑步很簡單,我還是學(xué)跑步吧!”于是它跑過去對小鹿說:“小鹿,你教我跑步吧!”小鹿點頭說:“好!”可是,它才跑了幾十米,就說:“累死我了,我不學(xué)了!

  比賽當(dāng)天,小兔、小熊、小鹿,都得了獎,只有小猴什么獎都沒有得到,因為它什么才藝都沒有學(xué)好。小猴捂著臉,向家的方向走去,它非常后悔:“要是當(dāng)時一心一意地學(xué)一門才藝,現(xiàn)在也不會落到這種地步!

小猴學(xué)藝作文6

  星期一上午,茂密的森林里傳來了一陣陣熱鬧非凡的聲音……

  “開會了!開會了!”狐貍用力地敲著鑼。老虎大王大步流星地走了出來說:“安靜,安靜!”接著又清了清嗓子說:“鄉(xiāng)親們、小朋友們,過幾天就要舉行才藝比賽了,大伙有時間參加嗎?”大家齊聲說道:“有!”老虎揮了揮手說:“好!一個星期后比賽正式開始!”

  小猴閑著沒事干,打算參加這次比賽,想看看其他的'朋友,于是到處走走。

  首先,它走到了小兔家,小兔正在寫作。小猴笑著說:“小兔,我想學(xué)寫作,你能教我嗎?”小兔連忙答應(yīng):“好呀,好呀!只要做到‘五指山’就可以了!笨墒切『餂]寫十分鐘就睡著了。

  小猴出了小兔家,就從遠(yuǎn)處飄來了美妙的音樂,走著走著到小熊家了。

  小猴興沖沖地問:“小熊,我想學(xué)吹小號,能教我嗎?”“可以啊,就這樣‘嘀嘀嗒、嘀嘀嗒’,可簡單了!

  小猴拿起小號鼓起腮幫吹了吹,心里想:“這么簡單,我不學(xué)就會,還是學(xué)其他本領(lǐng)吧!

  小猴又離開了小熊家,一會兒就來到小鹿家。

  小猴著急地問小鹿:“小鹿,教我跑步好嗎?小兔、小熊教我學(xué)的太簡單了!毙÷股炝松觳弊诱f:“好呀,好呀!首先,先蹲下,然后把手放在平地上,一、二、三向前沖!”小猴心想:“還是那么簡單,我不學(xué)就會,還是出去玩吧!”就這樣,小猴什么才藝也沒有學(xué)會。

  到了比賽那天,小鹿、小兔、小熊都贏得了冠軍。而小猴連一個比賽項目的名次都沒有得到,它站在一旁發(fā)呆,心里想:“為什么我就不能獲得冠軍?”

小猴學(xué)藝作文7

  一個晴朗的早上,小兔子坐在家里的書桌上開始寫作,小猴想:“小兔寫得這么認(rèn)真,它的作文一定寫得不錯,不如我就拜小兔為師,向他學(xué)習(xí)寫作吧!”小兔問:“小猴,你要拜我為師嗎?”小猴說:“是的'!毙⊥谜f:“你要每天早上看書,下午得寫一篇作文!毙『镎f:“好,我一定會做到的,師傅!”時間久了,小猴覺得看書太乏味,每天想睡覺。小猴說:“寫作太麻煩,我不想學(xué)了!”然后就走了。

  小猴走了一會兒,看見了小梅花鹿在跑步,就走了過去問:“梅花鹿你為什么在鐘家村跑步?”小梅花鹿說:“我在為20xx年馬拉松做準(zhǔn)備!蔽夷芎湍阋黄饘W(xué)藝嗎?小梅花鹿說:“好,你明天和我一起練習(xí)吧!”第二天早上,小梅花鹿說:“走吧,我們一起從這里出發(fā)跑到鐘家村!毙『镎f:“開始!”他們一起跑了起來。中途小猴停了下來,氣喘吁吁地說:“我太累了,我的腿太粗并不適合跑步,你的腿細(xì),所以你天生就擅長跑步。我不學(xué)了,累死我了!”

  小猴來到了小黑熊那兒,小熊正在吹喇叭,小猴聽了小熊吹的曲子覺得真好聽,小猴說:“小黑熊,你能教我吹喇叭嗎?”黑熊說:“好,你明天就來!毙⌒芊愿懒艘幌戮妥屗厝チ恕5诙煨『锉锛t了臉使勁地吹,覺得很累,又吹了幾天,覺得沒有力氣,實在吹不動了,就回了家。

  小猴坐在樹上,傷心欲絕,因為沒有堅持不懈的決心,無論它學(xué)什么,都沒有取得成功。小猴想:“我為什么總是半途而廢?真是太不應(yīng)該了!”

  耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),只有堅持不懈的努力,才能取得成功。

小猴學(xué)藝作文8

  再過幾天,森林里就要舉行才藝比賽了。最近,動物們沒日沒夜地練習(xí),都想一舉奪冠。只有小猴一無所長,他悶悶不樂地靠在樹上,自言自語道:“唉,我學(xué)什么本領(lǐng)比較好呢?”小猴思來想去,還是決定先去找自己的好朋友問一問。

  小猴聽說小兔在去年的`寫作比賽中得了第一名。于是,他飛快地來到小兔家。小猴看見小兔正在專心致志地寫作,便說:“小白兔,你能教我寫作嗎?”“可以呀!”小兔一口答應(yīng)!笆紫,你要在開頭點明時間、地點……”小兔一說完小猴就一溜煙兒地跑了。小兔瞪圓了眼睛,在后面大喊:“快回來,小猴,你還沒寫呢!”“我已經(jīng)學(xué)會了!”小猴大聲地說。

  小猴氣喘吁吁地跑到了小熊家,看見小熊在認(rèn)認(rèn)真真地吹喇叭,就連忙問他:“小熊,你能教我吹喇叭嗎?”“可以的!”小熊笑瞇瞇地說,“先要把孔按好,然后深吸一口氣,再使勁地吹!薄霸瓉泶道冗@么簡單!”小猴說完又跑得無影無蹤了!薄鞍,小猴一點兒也不認(rèn)真,怎么可能學(xué)會呢?”小熊無奈地嘆了一口氣。

  過了一會兒,小猴跑到小鹿家。他看見小鹿在跑步,雖然小鹿累得渾身是汗,但是看起來精神抖擻。于是,小猴問小鹿:“你可以教我跑步嗎?你跑得真快呀!”“好。 毙÷剐χf,“你要先準(zhǔn)備好哦!”小猴滿不在乎地說:“我不用準(zhǔn)備就可以開始了!笨墒,小猴才跑了一分鐘就累得上氣不接下氣。他停下腳步,抱怨道:“太難了,我再也不跑了!”“學(xué)本領(lǐng)怎么能半途而廢呢?”小鹿唉聲嘆氣地說道。

  最后,在才藝比賽中,大家都獲得了好名次,只有小猴一無所獲。小猴追悔莫及,打算改掉三心二意的壞毛病,下定決心要認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng),爭取明年也獲得第一名。

小猴學(xué)藝作文9

  有一天,森林之王老虎召開森林會議,他站在高處宣布:“下周一,我們將舉行一場才藝大賽,大家這幾天可要好好準(zhǔn)備!賽出水平!”

  會議結(jié)束后,小動物們紛紛回家練習(xí)自己的才藝。小猴想不出自己有什么才藝,就到處拜師學(xué)藝。他先到小兔家,發(fā)現(xiàn)小兔子在寫作文。小猴問小兔子說:“你可以教我寫作文嗎?”小兔興高采烈地說:“可以呀!這是我的.強項!”學(xué)了沒多久,小猴聽見窗邊傳來一陣美妙的音樂,扔下筆,便跑出了小兔家,去尋找音樂來源之處。

  原來是小熊在吹喇叭!小猴心想:小熊吹喇叭真好聽,我還是學(xué)吹喇叭吧!小猴買了個喇叭,興致勃勃地找小熊學(xué)習(xí),可是沒過多久,小猴便覺得自己學(xué)會了。他自信滿滿地說:“吹喇叭可真簡單,我已經(jīng)學(xué)會了!”小猴告別了小熊,準(zhǔn)備回家。

  回家的路上,小猴走著走著,面前閃過一道黑影,原來是小鹿在練習(xí)跑步。小鹿跑步可真快呀!小猴心想:我還是學(xué)跑步吧!小猴叫住小鹿說:“你可以教我跑步嗎?”小鹿開心地說:“可以呀,我很愿意教你跑步!笨墒菦]想到,才過了一會兒,小猴又半途而廢了,又不學(xué)了。

  才藝大賽開始了,小兔寫作文得第一,小熊吹喇叭得第一,小鹿跑步得第一,只有小猴一無所獲。

  這個故事告訴我們:學(xué)習(xí)要一心一意、堅持到底,不能三心二意、見異思遷。

小猴學(xué)藝作文10

  動物王國的特長大賽要開始了,動物們都在學(xué)特長。

  一天,小猴看見小白兔在津津有味地寫字,它的字能和動物界頂級的'書法家相比,小猴說:“你能教我寫字嗎?”小白兔說:“可以!毙“淄迷诤诎迳蠈懽謺r,小猴一會兒睡覺,一會往窗外看。這時,小白兔發(fā)現(xiàn)小猴不認(rèn)真了,說:“你是我教過最差勁的學(xué)生,明天別來了!”小猴說:“不來就不來,我還不想來呢!”說完,生氣地往外面跑。

  第二天,小猴在山下聽到了一首首美妙的歌曲,就往山下跑,原來是小熊在吹喇叭。小猴就說:“吹喇叭難么?小熊教我吹喇叭吧!”小熊點了點頭,說:“吹喇叭要用一樣的力氣吹才好聽!毙⌒艽蹈咭,小猴吹低音,小熊吹2,小猴吹4,小熊說:“你能不能不要再跟我唱反調(diào)了,我再吹一遍,學(xué)不會走人!毙⌒艽盗艘槐椋『飬s連一個音都不會吹。

  第三天,小猴看見小鹿在跑步,小鹿跑得很快,像一陣風(fēng)。小猴說:“小鹿你跑得這么快能教我么?”小鹿說:“當(dāng)然可以。跑步也有秘訣,你要記住左右左右……”跑著跑著,小猴越跑越慢了,它跑到一棵大樹下,爬了上去,抓住藤蔓在樹上來回蕩秋千,它想:這樣小鹿就以為我在后面跟著它跑了。一抬頭,小鹿看見小猴在蕩秋千,大吼道:“我這么辛苦地教你跑步,你卻不當(dāng)回事,還在樹上蕩秋千,真是氣死我了!毙÷股鷼獾嘏荛_了。

  動物王國特長大賽開始了,小兔、小熊、小鹿都得了第一名,只有小猴兩手空空垂頭喪氣。小白兔對它說:“不能盲目模仿他人,否則適得其反!毙『镎f:“好,我一定好好挖掘自己的特長并堅持到底!”

小猴學(xué)藝作文11

  在一個大森林里,要舉行一場本領(lǐng)比賽。小動物們聽到了這個消息,都趕回去加強練習(xí)自已的本領(lǐng)。

  剛剛生下來的小猴子聽到了這個消息,很想去參加比賽,可他還小,還不會爬樹。有一天,他在一棵樹下休息,突然看見一只小鹿正在練習(xí)跑步。小猴子非常高興,心想:讓他教我學(xué)跑步吧!小猴子跑馬觀花過來問小鹿:“您可不可以收我為徒呀?教我跑步!毙÷拐f:“你學(xué)跑步干什么呀?”“參加本領(lǐng)比賽,可不可以?”“那好吧,我收你為徒,你可以好好學(xué)喲,我不喜歡不認(rèn)真的學(xué)生了!”小猴子跟著師父一起跑。可沒有多久,小猴子覺得跑步很累,就半途而廢,向師父告別。

  小猴子知道小兔有一身畫畫的本領(lǐng),就趕到小兔家求他小猴子為徒。小兔收他為徒后,就開始教小猴子畫畫。師父在認(rèn)真地教小猴子,可小猴子卻兩腳靠在雨傘上,拿起一支筆,三心二意地看著師父畫畫。最后師父讓小猴子畫畫看,可小猴子漫不經(jīng)心地畫了起來。師父說:“你太笨了,不要再來學(xué)畫畫了!毙『镒勇牶,無可奈何地回去了。

  小猴子在家的窗戶外想:怎么辦呢?如果學(xué)不會本領(lǐng)就不能參加比賽了。

  正在他垂頭喪氣的時候,一只正吹著喇叭的`小熊走了過來,小猴子聽見了這美妙的音樂,被吸引了過去。對小熊說:“收我為徒吧!”小熊一口答應(yīng)了。小猴子以為吹喇叭很容易,沒想到師父還沒有教到五分鐘,小猴子的眼都花了。他對師父說:“師父,吹喇叭太難了,我還是不學(xué)了吧!”說著就回去了。

  幾天過去了,本領(lǐng)大賽天始了。小猴子還是一無所獲,他來到會場上,看見三位師父洋洋得意的站在獎臺上,胸前還掛著一個閃閃發(fā)光的獎牌,小猴子愁眉苦臉地走了回去。

  經(jīng)過這件事后,小猴子做事再也不半途而廢了。

小猴學(xué)藝作文12

  一天,無所事事的小猴在森林里閑逛的時候看到了小兔在家里練寫作,他決定跟小兔學(xué)寫作。

  小猴一溜煙跑回家,拿出紙來聚精會神地寫了起來。剛開始跟小兔學(xué)寫作的時候,小猴興致勃勃,但是一個星期過去,它就不耐煩了。一天,小猴正在家里胡思亂想的時候,忽然聽到了一陣清亮又高昂的喇叭聲。它想:跟小熊學(xué)喇叭總比在家里胡思亂想要好吧。

  小猴丟下筆和紙,去找小熊吹喇叭去了。一開始,小猴清晨早早地起來練習(xí),到了晚上還要舉著喇叭對著鏡子再練一遍早上練過的曲子。一個星期過去了,小猴感到很枯燥,覺得沒意思,就想放棄。這天,它在森林里練習(xí)吹喇叭時,看到小鹿從面前飛奔而去,小猴望著跑得像一道閃電般快的'小鹿,羨慕極了。它就對小鹿說:“小鹿,你跑得真快,能教教我嗎?”小鹿說:“可以啊,不過像得有耐力和耐心!毙『锱闹靥耪f:“沒問題!钡谝惶,第二天……一個星期它都堅持下來了。但第八天,它就累得不想動,干脆不起來了。

  后來,小猴又跟百靈鳥學(xué)唱歌,跟地鼠學(xué)挖洞,跟鴨子學(xué)游泳,跟老虎學(xué)舉重,但是小猴總是半途而廢,什么都沒嘗到。

  一年一度的才藝大會開始了,小兔、小熊和小鹿分別成了作家、音樂家和運動員,一事無成的小猴望著開心跳起舞的大家,低著頭在一旁沉思起來……

小猴學(xué)藝作文13

  從前,大森林里有一只小猴子,大家都叫他“桃桃”,因為他只會吃桃子什么也不會,而且森林里正好要舉行才藝大賽,所以他想跟別人學(xué)本領(lǐng)。

  一天小猴子想學(xué)什么好呢?啊!我想起來了,我的鄰居“小兔白白”她在森林作文大賽里獲得過大獎呢!于是桃桃就去小兔白白家找她學(xué)寫作文,桃桃敲了敲小兔家的門,小兔打開門看見小猴桃桃,她得知桃桃來學(xué)寫作文耐心地說:“寫作文先要看很多很多的`書!毙『镒孕诺恼f:“沒關(guān)系,我不怕!庇谑切『锟戳艘徽斓臅,看的眼都花了。第二天白白又讓他摘錄好詞好句抄寫下來,寫得桃桃的手都腫了。第三天小猴把筆往地上一扔氣呼呼地說:“鉛筆!你飛吧!”結(jié)果,小免被筆砸出了一個大包,白白看見是小猴氣呼呼的說:“破猴子!你給我等著!”

  這天,桃桃看見一群人正圍著喜鵲灰灰,桃桃聽見優(yōu)美動聽的小號聲,于是小猴馬上買了一把上號跟喜鵲灰灰學(xué)吹小號,第一天,小猴什么也沒吹出來,只見桃桃的小號里口水直流三千尺了。第二天,小猴到是吹出來了,不過是屁聲震天。第三天,是殺雞聲,附進(jìn)的雞群全跑了。小猴把小號往地上一扔踩了個希巴爛,結(jié)果把腳給踩腫了!

  又過了幾天,桃桃正一瘸一拐地走著,突然一只很快的東西跑了過去,小猴子仔細(xì)一看是小鹿飛飛,于是桃桃就跟飛飛學(xué)跑步,第一天小猴跟飛飛跑步不過是一瘸一拐地。第二天他跟飛飛跑著跑著竟然劈叉了。第三天小鹿來找他,他也不煉了。

  很快就到了才藝大賽的日子,結(jié)果小兔白白獲得了作文特等獎,喜鵲灰灰獲得了森林音樂家獎,小鹿飛飛獲得了森林體育人獎。只有小猴桃桃什么也沒有。

小猴學(xué)藝作文14

  一年一度的藝術(shù)大賽下個星期就要開始了,小猴知道后非常得意,心想:我們猴子天生聰明,我一定能學(xué)會一項本領(lǐng),比他們都棒才行。

  可是,小猴不知道學(xué)什么,就跑到小兔家,看見小兔同學(xué)正在一心一意地在寫些什么。他問:“小兔,你在寫什么呀?”“我在練習(xí)寫作!薄拔乙蚕雽W(xué),我們一起學(xué)寫作吧!庇谑撬麄儌z一塊認(rèn)認(rèn)真真地開始寫作。當(dāng)小猴寫到一半的時候,突然聽到一陣小號聲,他好奇地把頭伸向窗外,原來是喜鵲大姐在吹小號,小猴心想:“吹小號比寫作簡單多了,我要去學(xué)小號!彼麃G下手中的.筆,去商店買了個小號。

  小猴帶著新買的小號來到了公園里,他一直鼓著腮幫吹呀吹,可一點聲音也沒有。直到他累得氣喘吁吁、滿頭大汗,也沒有一點動靜。這時小鹿弟弟像一陣風(fēng)一樣從他身邊跑過,小猴看呆了。小鹿停下來扭頭對他說:“猴哥哥,你想學(xué)跑步嗎?”小猴急忙說:“我想學(xué)!彼咽种械男√杹G在一邊,立刻跟著小鹿跑了起來。跑了沒一會兒,他就再也跑不動了,累得趴在地上,自言自語道:“學(xué)跑步真不是個好主意!

  藝術(shù)大賽那一天,小松鼠主持人宣布比賽開始,觀眾們報以熱烈的掌聲。每位參賽者都展示了自己的特長,最后小兔第一名,小鹿第二名,喜鵲第三名……他們個個笑逐顏開,只有小猴坐在觀眾席里,呆呆地看著獲獎選手胸前閃閃發(fā)光的獎牌。

  這個故事告訴我們,做什么事情都要持之以恒,要有堅強的毅力與勇氣,不能半途而廢,要不然終將一事無成、悔恨終生。

小猴學(xué)藝作文15

  一年一度的才藝比賽馬上就要開始啦,森林里的'動物們都興奮極了。

  聰明的小猴子也興奮極了,它打算馬上就找一個老師學(xué)一項本領(lǐng)。這一天,小猴子上學(xué)的時候看見小白兔在寫作,小猴子心想:寫作多簡單吶!于是它決定就跟著小白兔學(xué)習(xí)寫作了。

  小猴子拿著本子和筆開始寫作文,可是寫了不到30分鐘,就越來越覺得寫作是件很難的事情,它不想再學(xué)習(xí)寫作了。

  小猴子往外一看,小鳥在樹上唱歌。它想唱歌多簡單!于是小猴跑回家找媽媽,媽媽給小猴子買了一個大喇叭,媽媽說:“小猴子,你這次一定要好好學(xué)哦!”小猴說:“媽媽,你放心,我一定好好學(xué)!”可是這喇叭小猴吹來吹去吹不好。終于,小猴吹出來了一次聲音,結(jié)果這聲音把森林里的動物們嚇了一跳,就連小猴子自己也被嚇了一跳。小猴覺得唱歌實在太嚇人了,于是它也不再學(xué)唱歌了。

  這時候,小鹿又跑了過來。看小鹿跑得那么靈巧,小猴又想跟著小鹿去學(xué)跑步了?墒菦]多久,它又覺得跑步太累了,又不學(xué)了。

  結(jié)果小猴子什么也沒學(xué)好。

  到了才藝比賽的那一天,比賽的第一場就是寫作,小兔贏了;第二場比賽是唱歌,小鳥贏了;第三場比賽是跑步,小鹿贏了。

  這個時候小猴子還在樹枝上吃蜜桃呢!

  當(dāng)羊校長給他們發(fā)獎牌的時候,小猴看見了,不好意思地低下了頭。它心想:“不管做什么事都要全力以赴,不能半途而廢啊!”

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