現(xiàn)在位置：范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>優(yōu)秀作文>麻雀的作文

麻雀的作文

時(shí)間：2024-11-04 19:03:30 優(yōu)秀作文我要投稿

麻雀的作文精選15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的麻雀的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

麻雀的作文精選15篇

麻雀的作文1

　　一天，下著大雨，雨點(diǎn)像斷了線的珍珠一滴一滴地掉在雨水匯成的水洼上面。爸爸送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)，到加油站附近，突然，我看到地上有個(gè)東西在動(dòng)，我連忙叫爸爸停車，我輕輕地走過(guò)去，原來(lái)，是一只小麻雀，掉在一個(gè)小水洼里。它全身濕淋淋的，腿受了傷,兩只小眼睛可憐地望著我，好象在求救。我小心翼翼地把它捧起來(lái)。它全身沾著泥，翅膀上的羽毛都沾在了一起。

　　回到家，我打了一小盆水給它洗澡。洗干凈了，小麻雀快活得很，我仔細(xì)打量它，麻雀的身子長(zhǎng)得又小又靈巧，尾巴總是向上翹著，上下不停地?cái)[動(dòng)。它的頭上是一頭褐色的`翎毛，象蓋了小小的頭巾。白色的脖子上，好象帶著銀色的項(xiàng)圈。黑色的眼睛雖然不大，但是顯得特別靈活，眼珠子骨碌碌地來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)，好象對(duì)周圍的一切感到特別新鮮。麻雀的嘴巴真夠調(diào)皮的，又尖又長(zhǎng)，嘴角一點(diǎn)白，好象吃飯沾了一顆小米粒。我真喜歡它。

　　我給它包扎傷口，一開(kāi)始，它還不會(huì)站，到了晚上，它就能飛了，在陽(yáng)臺(tái)上不停地飛著，但是，腿傷沒(méi)有好，飛不高。我每天給它喂食、喝水，可不知為什么，第三天，它卻死了。后來(lái)爸爸說(shuō)：“麻雀性子比較野，家里是養(yǎng)不活的�！�

麻雀的作文2

　　我猜大家對(duì)麻雀都很熟悉，麻雀是鳥(niǎo)類的一種統(tǒng)稱，它是和人類相伴一生的鳥(niǎo)類，全世界大約有15種，中國(guó)有5種，在我們生活中樹(shù)麻雀是最常見(jiàn)的，它在路邊、樹(shù)上、屋頂上，無(wú)處不在。

　　麻雀不管是在草原、平原、塵陵等等，只要人能生活的地方，麻雀都能很快的`適應(yīng)那里的生活，麻雀喜歡在白天找東西吃，而不像松鼠不易遠(yuǎn)飛，大約在2。53千米以內(nèi)，生活的高度大約在300米二千五百米以內(nèi)。

　　麻雀喜歡群居，也喜歡一起出去找吃的，麻雀喜歡成群結(jié)隊(duì)地去找吃的，稻谷、玉米等食物。

　　麻雀生稚兒的時(shí)候通常用昆蟲(chóng)來(lái)喂稚兒，在北方3、4月份，麻雀一年生3、4窩，每窩大約是3-4個(gè)蛋，它11-15天就可以破殼，生下來(lái)后麻雀在10-15天就可以自己飛行找食物。

　　麻雀和燕子有很多相同的地方，燕子喜歡居住在房子的角落中，麻雀做窩是先找樹(shù)杈，再找絲枯樹(shù)葉，把樹(shù)枝一層一層的放好在把樹(shù)葉放上去，即防風(fēng)又防雨，麻雀和燕子的不同之處是，燕子的生活習(xí)性和麻雀的生活習(xí)性不相同，不像麻雀那樣不適合遠(yuǎn)飛。

　　麻雀雖然在秋天可以吃人類的東西但是它們不吃昆蟲(chóng)，我們要保護(hù)它。

麻雀的作文3

　　下午，我在書(shū)人培訓(xùn)學(xué)校的院子里看到同學(xué)撿到了一只可愛(ài)的小麻雀。

　　我趕緊湊上前去，定睛仔細(xì)一瞧。原來(lái)是一只剛出生不久的小麻雀，只見(jiàn)它圓圓的小腦袋上長(zhǎng)著嫩黃的嘴巴，身上還沒(méi)長(zhǎng)全的毛絨絨的羽毛，紅紅的小爪子，它在同學(xué)的手里身體顫抖著，兩個(gè)可愛(ài)的小眼睛露出驚恐的神色。我便情不自禁地說(shuō)：“這真是一只可憐的小麻雀��！”我們把它放在草叢上，小麻雀剛落到地上，只見(jiàn)它一邊用力地?fù)浯蛑岚�，一邊慢慢地移�?dòng)著。我們?cè)僖豢矗蜻h(yuǎn)處的一棵大樹(shù)的方向走去，我抬頭一看，大樹(shù)上有一個(gè)很大的鳥(niǎo)窩，旁邊有兩只雀在向這邊吱吱喳喳的張望著，好像很焦急的神色。我想：原來(lái)小麻雀是不小心從它“家”里掉下來(lái)的，它還沒(méi)有學(xué)會(huì)飛呢！樹(shù)上的兩只雀應(yīng)該就是這只小麻雀的爸爸和媽媽吧！它們好像很恐慌。我們真舍不得這只小麻雀啊，好想把它帶回家去喂養(yǎng)�。】墒�，小麻雀很執(zhí)著地向大樹(shù)的.方向蹣跚地跳去。我又想到：麻雀是渴望自由的，再說(shuō)，它的爸爸媽媽還在等著它回家呢！而且，地球是我們共同的家園，不能因?yàn)槲覀兊膹?qiáng)大，就去捕捉它們這些弱小者，而是要去保護(hù)它們。我們應(yīng)該和動(dòng)物們一起幸福地生活在這個(gè)和睦共處的“地球村”上。

　　小麻雀在同學(xué)們憐愛(ài)地注視下越走越遠(yuǎn)，它那弱小的身影離大樹(shù)越來(lái)越近了。兩只雀從樹(shù)上急速的飛沖下來(lái)，迅速地合力把小麻雀救走了。我在心里默默地祝愿小麻雀一家平安幸福。我想：我們每一個(gè)兒女都有義務(wù)去保護(hù)這些弱小的生靈。

麻雀的作文4

　　一天傍晚，媽媽帶回了一只小麻雀，這讓我感到很奇怪。原來(lái)，這只可愛(ài)的小麻雀因?yàn)樘×�，想飛出窩，可又飛不出去，是從樹(shù)上摔下來(lái)的。

　　小麻雀自然就成了我的小伙伴。它常常站在我的肩上，轉(zhuǎn)動(dòng)著小腦袋，向四處眺望。我心想：它是不是該回家了？也許我應(yīng)該放它走。可是，每當(dāng)我看到它卻又舍不得。

　　第一天，小麻雀不吃東西。我像試探小弟弟一樣，對(duì)它說(shuō)：“乖乖呀，你就吃一點(diǎn)吧！好嗎？”它好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，而且連看都不看我一眼。第二天下午，小麻雀像發(fā)了瘋的`野牛，撲著兩只小翅膀，一個(gè)勁地往窗戶上撞。我急忙把它捉住，它用臉輕輕地蹭著我的身體。晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，心一直吊在空中。

　　今天，是小麻雀在我家的第三天。早晨，我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，就一骨碌爬起來(lái)，向陽(yáng)臺(tái)跑去。我匆匆地打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門(mén)，一看，我愣住了！只見(jiàn)小麻雀閉著眼睛，臥在窗臺(tái)上，一種無(wú)精打采的樣子。我馬上過(guò)去想拖住它，可是剛碰到它，它就伸出那條哆哆嗦嗦的腿，整個(gè)身子移動(dòng)了一下�？吹竭@里，我迫不及待地叫來(lái)媽媽，媽媽一看，臉色大變，嘆了口氣說(shuō)：“小麻雀不行了！”我聽(tīng)了，抱著小麻雀，眼淚頓時(shí)流了下來(lái)。這時(shí)候，小麻雀靜靜地躺在我的手心里。

　　我知道，小麻雀要找它的家人了�？墒撬w不出去，所以才這樣悲痛地走了。

　　為此，我給它取了個(gè)名字，叫“找找”。那是因?yàn)樗夭涣思遥蚁Ｍ苷业阶约旱募摇?/p>

麻雀的作文5

　　今天，一個(gè)空氣新鮮的早上，我大步走向?qū)W校。走著走著。突然，一個(gè)鳥(niǎo)頭出現(xiàn)在了我的眼前，我湊近一看，原來(lái)是個(gè)麻雀，它的小嘴又尖又紅，羽毛是灰中帶深綠，很可愛(ài)，只可惜少了下半身和跳動(dòng)的心臟。我的腦里閃過(guò)一個(gè)問(wèn)號(hào)，它的下半身為什么沒(méi)有了？發(fā)生了什么事？這時(shí)，我的腦子里面出現(xiàn)了這幅畫(huà)面：

　　麻雀停在地上玩耍，可它們?cè)趺匆矝](méi)想到危險(xiǎn)在步步逼近。一只貓找準(zhǔn)時(shí)機(jī)趁它們防不勝防的情況下立刻向一只麻雀撲去。羽毛飄蕩，鮮血四濺，麻雀?jìng)兌硷w跑了，只有那只反映慢的麻雀被抓住，撲騰了幾下翅膀便死了，成了貓的早餐。可那只貓很挑剔，只吃身子不吃頭，那麻雀的頭便留了下來(lái)。

　　我看了看麻雀的眼睛，它的'眼睛里充滿了憤怒、不舍、憂傷欲望，這四種感情一擁而上，使得我愣了一下，但我還是向?qū)W校走去。

　　耳邊傳來(lái)清脆的鳴叫，還帶有一絲悲傷，那是鳥(niǎo)兒為那只死去的麻雀的哀樂(lè)，也是一個(gè)令人心酸的葬禮。

　　盡管今天天氣晴朗，但我卻默默憂傷。

麻雀的作文6

　　只是趴在那一動(dòng)也不動(dòng)地閉著眼睛;”兩位公主堅(jiān)定地說(shuō)，卻沒(méi)有注意到三位仙子擔(dān)憂的眼神。在學(xué)校一個(gè)連校長(zhǎng)也忘掉了的校門(mén)旁邊的斷墻上，我和子恩面對(duì)面坐著，子恩有時(shí)候會(huì)拿出一支煙給我，我也不知道她是從哪里找來(lái)的，但從來(lái)都是微笑著讓她點(diǎn)上。騰飛的中國(guó);冬天，溫暖的陽(yáng)光照耀著人們，讓人們?cè)诤渲嗄軌蚋惺芤唤z溫暖。

　　文中有幾處地方使我感觸很深。如："突然，一只老麻雀從一棵樹(shù)上撲下來(lái)，像一塊石頭似的'落在獵狗面前。它扎煞起全身的羽毛，絕望地尖叫著。"從這句話中我們可以體會(huì)到老麻雀救小麻雀的勇敢，也可以體會(huì)到它面臨強(qiáng)敵時(shí)的弱小和無(wú)助。"可是它不能安然地站在高高的沒(méi)有危險(xiǎn)的樹(shù)枝上，一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來(lái)。"這句話可以使我們體會(huì)到親子之情促使老麻雀不顧危險(xiǎn)去拯救小麻雀。從這兩句話中我們可以強(qiáng)烈地感受到母愛(ài)的偉大。

　　由麻雀聯(lián)想到人類，我覺(jué)得人類的母愛(ài)更是無(wú)以倫比。從咿呀學(xué)語(yǔ)到長(zhǎng)大成人，這些都是母親哺育的結(jié)果。凌晨早起做飯、寒夜開(kāi)燈縫衣、雨天匆忙送傘……

　　為了子女的健康成長(zhǎng)，那一位母親不是受盡苦累、費(fèi)盡心血呢？孩子考試考好時(shí)，母親總要給他寫(xiě)?yīng)剟?lì)，并告訴他不要驕傲自滿，要繼續(xù)努力；孩子考得不好時(shí)，母親會(huì)勸他不要灰心，并告訴他下次考試一定要認(rèn)真，爭(zhēng)取考出好成績(jī)……

　　母愛(ài)是多么神圣，多么偉大�。∥覀円欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)，爭(zhēng)取用我們最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)母愛(ài)！

麻雀的作文7

　　每天清晨，幾只小麻雀便會(huì)在我得窗前跳來(lái)跳去，嘰嘰喳喳地唱起歌，睡意難消得我便會(huì)毫不留情地把它們嚇跑。但漸漸地，我卻喜歡上了這一群可愛(ài)得小家伙。

　　麻雀得身子又小又靈巧，它們得頭上是一簇褐色得羽毛，像蓋了一塊小小得頭巾。一雙烏黑發(fā)亮得眼睛炯炯有神，好像對(duì)周圍得一切都十分新鮮。雪白得脖子上，宛如戴上了一條銀項(xiàng)圈。三根褐色帶斑點(diǎn)得羽毛，像花一樣。尾巴總是不停地上下擺動(dòng)。小麻雀看上去雖不絢彩奪目，但樣子卻惹人喜愛(ài)。

　　小麻雀不僅討人喜歡，還會(huì)說(shuō)話呢！聽(tīng)

　　金秋十月，小麻雀站在枝頭，三五成群深情地望著飛信南方得候鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。它們好像在說(shuō)拜拜拜拜，快點(diǎn)回來(lái)！說(shuō)著，又跳到另一根樹(shù)枝上，重復(fù)著

　　陽(yáng)春三月，候鳥(niǎo)們飛回來(lái)了，小麻雀興奮地在樹(shù)枝上又蹦又跳，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)快下來(lái)呀，一起玩吧！但是，頭上得候鳥(niǎo)們都沒(méi)有停下來(lái)得意思，匆匆飛過(guò)，小麻雀更急了，重復(fù)不停地叫著嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳

　　這就是樸實(shí)無(wú)華得麻雀，平淡無(wú)奇得麻雀，不引人注目得麻雀但，它也在為世界增光添彩，盡著自己得微薄之力

麻雀的作文8

　　那日在學(xué)校食堂看見(jiàn)一只麻雀，飛進(jìn)來(lái)卻飛不出去了。

　　它撲棱著翅膀飛上飛下，竄來(lái)竄去，一次次撞上玻璃，又一次次重新飛翔，慢慢的，光亮的羽毛變得蓬亂，明亮的叫聲變得沙啞，發(fā)出絕望的叫聲。

　　我不禁挺佩服它，屢戰(zhàn)屢敗，又屢敗屢戰(zhàn)。

　　可漸漸地我發(fā)現(xiàn)這只麻雀是多么的笨啊！它一次次撞上的那扇窗的下面就是門(mén)啊。

　　然而，它依然不知疲倦的重復(fù)剛才動(dòng)作，忽然間我似乎明白了：它一直向上飛，不愿俯下身子低頭逃離。也許在它眼中，自己是王者，能與己相配的只有藍(lán)天。

　　不知何時(shí)在我心底心底產(chǎn)生了一種幸災(zāi)樂(lè)禍之情，但同時(shí)也有一絲憐憫。它何時(shí)會(huì)明白，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候低頭才是王道？

　　吃完午飯，走出食堂門(mén)時(shí)，我特意回頭望了望那可憐蟲(chóng)，它依然倔強(qiáng)的四處亂撞，凄涼的叫聲穿過(guò)玻璃，直透到我心里。

　　外面的電線桿上，有幾只麻雀高高地昂著頭，襯著藍(lán)天俯視眾人，倒也有那么一絲王者風(fēng)范。

　　這時(shí)，一些學(xué)生走過(guò)，撒下一些面包屑，麻雀?jìng)儽惘傄话銢_上去搶食，我不由得掩面嘆息：到頭來(lái)也終不過(guò)是為五斗米折腰的庸碌之輩啊！即時(shí)它學(xué)蒼鷹高高在上，也掩蓋不了它卑怯的本性。

　　其實(shí)人都該明白，高高在上的不是王者，而是藍(lán)天，低頭潛行的.也不是弱者，而是大地。真正的王者是不被小恩小惠所迷惑的，而是在關(guān)鍵時(shí)刻會(huì)低頭的人。

　　斜陽(yáng)中，想起蒼鷹搏擊長(zhǎng)空，又看著那群搶食的麻雀，滿是落寞與哀傷……

麻雀的作文9

　　大家都知道小鳥(niǎo)是人類的朋友，是大自然的保護(hù)者。當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)它們“嘰嘰喳喳”歡快的鳥(niǎo)叫聲，就像是在欣賞一首動(dòng)聽(tīng)、美妙的歌曲。

　　有一次，在外婆家，我在院子里玩耍。聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上有一陣“唧唧”的麻雀聲。我在樹(shù)下探了個(gè)究竟，原來(lái)麻雀在樹(shù)上建了個(gè)窩。

　　麻雀媽媽去找食物了，麻雀寶寶餓著哇哇大叫。正好，這幾只小麻雀被我逮著了。

　　小麻雀穿著一件灰白相間的衣服，一張紅紅尖銳的小嘴，一雙烏黑靈敏的大眼睛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，它們蹦蹦跳跳的，像一個(gè)亭亭玉立的.花姑娘，真惹人喜歡！

　　它們用大眼睛盯著我，對(duì)我很陌生。突然，它叫了幾聲，好像在說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？怎么這么大呢？”在它們眼里我是那么可怕，而它們?cè)谖业难劾�，是幾只活潑、機(jī)靈、可愛(ài)的小麻雀。

　　這時(shí)，我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)念頭：放掉小麻雀，讓它們飛上藍(lán)天�？墒牵矣趾苌岵坏盟鼈�。我又想：作為一個(gè)小學(xué)生，應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物。于是，我將它們放回了藍(lán)天。

　　鳥(niǎo)兒是人類的朋友，我們要保護(hù)動(dòng)物，不破壞生態(tài)平衡。讓我們一起保護(hù)大自然，保護(hù)自然界的生靈……

麻雀的作文10

　　暑假的一個(gè)下午，艷陽(yáng)高照。我做完作業(yè)一個(gè)人悶在家里，無(wú)聊得很。突然，窗外飛來(lái)兩只麻雀，嘰嘰喳喳地叫著，好像在婉轉(zhuǎn)歌唱。我心血來(lái)潮，決定捉一只麻雀來(lái)解解悶。

　　為了避免麻雀飛走，我慌慌張張地找來(lái)木棍、繩子、竹筐和一些小麥。先把繩子一頭栓在木棍上，另一頭自己拿著，再用木棍把竹筐支撐起來(lái)，最后在竹筐里撒上小麥，一個(gè)簡(jiǎn)易的捕鳥(niǎo)器就這么做好了，只等麻雀自投羅網(wǎng)了。只見(jiàn)這兩只麻雀時(shí)而圍著竹筐轉(zhuǎn)，時(shí)而用嘴啄一下竹筐，時(shí)而將頭透過(guò)縫隙伸進(jìn)去探一探……等得我心里干著急。終于，一只大膽的鳥(niǎo)兒禁不住誘惑，進(jìn)入了竹筐，“耶！上鉤了！”我心里暗暗高興，興沖沖地正要去抓麻雀時(shí)，它卻逃之夭夭了，我仔細(xì)一看，原來(lái)竹筐上破了一個(gè)大洞，我大發(fā)雷霆，對(duì)著竹筐又踢又罵的，仿佛跟它有八輩子的仇似的。

　　后來(lái)，我靜下心了，將破洞補(bǔ)好，準(zhǔn)備重新“作戰(zhàn)”，這次雖然我更加小心了，但麻雀也精明了不少，看看這只能看不能吃的.誘餌，撲撲翅膀飛走了，我正要發(fā)泄憤怒時(shí)，又飛來(lái)一只小麻雀，我立刻屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地望著小麻雀，當(dāng)它走進(jìn)竹筐時(shí)，我迅速把繩子一拉，竹筐立刻罩下來(lái)，可愛(ài)的小麻雀就成了我的甕中之鱉了，我躡手躡腳的走近小麻雀，輕輕掀開(kāi)竹筐，以迅雷不及掩耳之速抓住了小麻雀，這時(shí)我別提有多高興了！

麻雀的作文11

　　一天，一直小麻雀坐在樹(shù)枝上哭泣，鷹王看見(jiàn)了，說(shuō)："你為什么要哭呢？"小麻雀?jìng)牡幕卮穑?你看我，一身黑色的羽毛，都難看死了，其他的鳥(niǎo)兒都說(shuō)我是丑八怪。"鷹王聽(tīng)了他的話非常的同情他。

　　第二天，鷹王讓所有的鳥(niǎo)兒聚在一起，便把小麻雀的事情告訴了他們，讓他們把各自的羽毛都給小麻雀一片，從那以后，小麻雀變的'非常的漂亮，每天都要森林里到處?kù)乓?/p>

　　因此，小鳥(niǎo)們都很討厭他。有一次，他們有些不耐煩了，一個(gè)接著一個(gè)的去向鷹王告狀，鷹王聽(tīng)了他們的話，便把小麻雀叫了過(guò)來(lái)，對(duì)他說(shuō)："聽(tīng)說(shuō)有人說(shuō)你向他們炫耀自己的美麗，是不是？"小麻雀不在意的說(shuō)："我本來(lái)就很漂亮呀！"鷹王大聲的說(shuō)："那你們把自己的羽毛都拿回來(lái)吧！"小鳥(niǎo)們一起撲向了小麻雀。

　　等小麻雀醒來(lái)以后，他發(fā)現(xiàn)自己又變回了以前的他，又哭了起來(lái)，鷹王對(duì)他說(shuō)："我們要知恩圖報(bào)，可你不僅沒(méi)有回報(bào)他們，還向他們炫耀自己的美麗，所以他們才會(huì)不喜歡你的呀！"小麻雀聽(tīng)了鷹王的話，慚愧的說(shuō)："我以后不會(huì)再這樣子了。

麻雀的作文12

　　我正在看電視，忽然盧伊韓叫我：“快來(lái)看，有一只鳥(niǎo)在大街上，好像快要死了�！蔽衣�(tīng)這一句話，急忙跑過(guò)去，看見(jiàn)一只快要死了的麻雀，就想哭。于是，我把麻雀小心地放在鳥(niǎo)籠里，我看它好像很想喝水，我便倒一點(diǎn)水，給它喝。我看了看麻雀的身子，心想：哇！好美��！它穿著一件淺棕色的大衣上有一些小黑點(diǎn)，那些小黑點(diǎn)都是正方形的'，太可愛(ài)了！我下定決心要把這只小麻雀救活。

　　我給它吃東西的時(shí)候，它總是這樣不吃那樣不吃的，只吃一樣?xùn)|西——谷子，唉！真是氣死我了。它有點(diǎn)膽小，總用嘴巴碰一下谷子又把嘴巴縮回去，看看有沒(méi)有危險(xiǎn)。它每天在吃飯時(shí)都是這樣的吃法，太氣人了，慢慢地，小麻雀認(rèn)識(shí)了我，它跟以前不一樣了，一見(jiàn)到我手中的谷子叫嘰嘰喳喳地讓你把谷子給它，哎！真是一個(gè)小貪吃鬼，我相信，連聾子也會(huì)被它吵得受不了了！

　　有一次，我在床上想道：它還不會(huì)飛，不如，我教它飛吧！我把鳥(niǎo)籠放在床上，床上放著一層厚厚的被子，因?yàn)槲遗滤鼤?huì)摔下來(lái)。接著，我拿起手中的谷子，灑在空中，它一看到我手中的谷子，就想吃，又看了看我的手，它歪著小腦子想了一想，好像明白了我的意思，便努力飛了起來(lái)，一不小心摔了下來(lái)，但它并沒(méi)有放棄，而是在繼續(xù)練習(xí)飛，這一刻它的表現(xiàn)深深的打動(dòng)了我，它不停的練習(xí)，終于有一次，它學(xué)會(huì)了飛，在房子里唱著開(kāi)心的歌。

　　麻雀這勇敢的精神，值得我們學(xué)習(xí)。

麻雀的作文13

　　今天去上英語(yǔ)課的路上，走著走著，突然發(fā)現(xiàn)幾只麻雀在樹(shù)下“散步”。等我走近點(diǎn)，它們象不怕人似的，我趁這時(shí)觀察了一番：它有一個(gè)小而圓的腦袋，一張短而尖的嘴，披著一身麻褐色的外衣，再加上一對(duì)細(xì)而短的爪子，便湊成了小巧玲瓏的麻雀�？粗诘厣弦槐囊惶臉幼�，我真想把它捉起來(lái)。

　　當(dāng)我再靠近它一點(diǎn)的時(shí)候，它似乎覺(jué)察到了我的意思，剎那間，飛到了電線上。它呼喚著同伴，不一會(huì)兒，麻雀就成群結(jié)隊(duì)的在天空中飛著，有的在樹(shù)葉間來(lái)回飛著，像是在捉迷藏似的；有的像是被磁鐵吸住了似的.，一個(gè)勁的往前飛；還有的像運(yùn)動(dòng)員似的，翻了一個(gè)大跟頭，猛的落到地面上。它們不光飛的動(dòng)作優(yōu)美，走起路來(lái)那可愛(ài)的樣子像只快活的小精靈，更惹人喜愛(ài)。怪不得人們用“歡聲雀躍”來(lái)形容它們呢！

　　在人們映像中麻雀是一種害鳥(niǎo)，專吃豐收時(shí)的稻谷。其實(shí)它還吃一種叫鱗翅的害蟲(chóng)。如今，人們大量捕殺麻雀，麻雀?jìng)儼l(fā)出感嘆：你們不能只記得我的壞處，不想我的好處，破壞生態(tài)平衡，后果自負(fù)！

　　在此，我也為麻雀奉上我的心聲：麻雀麻雀我愛(ài)你，愛(ài)你猶如寶貝般，希望人們不殺你，上天保佑你......

麻雀的作文14

　　有一天清晨，我出來(lái)散步，突然看到地上有一只麻雀，我很想把它抓起來(lái)，放到家里來(lái)喂養(yǎng)。于是，我悄悄地走到它跟前，迅速地?fù)淞松先�，結(jié)果把它抓到了。但是它還是沒(méi)有向我屈服，掙扎了一段落后，它終于成為了我的一個(gè)小“俘虜”。

　　回到家后，我把麻雀關(guān)進(jìn)了一個(gè)小籠子里。一開(kāi)始它并沒(méi)有什么反應(yīng)，只是一動(dòng)不動(dòng)的站在那里發(fā)呆，我心想：它可能是凍壞了吧！剛想用手把它的身體暖和暖和，它正好緩過(guò)神來(lái)，以為我要攻擊它，突然狠狠地啄了我一下，把我疼得直叫喚。這應(yīng)該就是動(dòng)物的自我保護(hù)能力吧！我趕緊跑到衛(wèi)生間洗了洗手，生怕有細(xì)菌進(jìn)入我手內(nèi)。不一會(huì)兒，我從衛(wèi)生間出來(lái)了，跑到客廳里抓起半手小米就往回跑，順手又從玩具堆里找到了一個(gè)工仔小盤(pán)，我把小米放到了工仔小盤(pán)里，喂給了麻雀。前幾天，它還一個(gè)勁的吃食，但它到了后幾天，水和食物動(dòng)都不動(dòng)，連看也不看了，而且一點(diǎn)精神都沒(méi)有。我心想：它怎么了，是不是生病了呢？一連串的問(wèn)題進(jìn)入了我的腦海里。結(jié)果它一天不如一天，最后死了。

　　望著藍(lán)天上飛翔的小鳥(niǎo)，我終于明白了。原來(lái)，麻雀渴望的`不是天天有人照顧它，喂養(yǎng)它，而是渴望藍(lán)天和自由。從這以后，我再也不亂抓小動(dòng)物了，希望它們能和我們一樣自由快樂(lè)的生活。