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難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-11-01 23:50:54 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的難忘的小學(xué)作文三篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的難忘的小學(xué)作文三篇

難忘的小學(xué)作文 篇1

  今年的萬(wàn)圣節(jié)在11月1日,在西方,萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)盛大的節(jié)日,人們用各種方式慶祝萬(wàn)圣節(jié)。今天晚上,老師說(shuō)學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì),得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

  光說(shuō)不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的,x同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說(shuō)道:“這都看不出來(lái)?笨啊你!明明就是無(wú)頭幽靈嘛。”助教也無(wú)可奈何一笑而過(guò)。連外教都被他逗樂了。

  到了晚上,萬(wàn)圣晚會(huì)開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭(zhēng)先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場(chǎng)地,外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過(guò)去大聲叫喊:“trick or treat.”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰(shuí)叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的.,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進(jìn)了肚子。

  這種晚會(huì)really interesting.既讓我們提高了英語(yǔ)水平也提高了表演能力,當(dāng)然很重要的一個(gè)因素是,表演多多,禮物多多嘛。

難忘的小學(xué)作文 篇2

  這是我第一次軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)的前一個(gè)晚上,我們匆匆忙忙地把去軍訓(xùn)的東西準(zhǔn)備好。3月7日是陽(yáng)光明媚的一天,我們乘坐公交車去龍?zhí)端萝娪?xùn)。一路上我們有說(shuō)有笑,不過(guò)一會(huì)就到了“綜合實(shí)踐基地”。

  一走進(jìn)大門,“啊,好大的操場(chǎng),這可是我們學(xué)校操場(chǎng)的2倍”,我對(duì)同學(xué)說(shuō)。同學(xué)回答道:“那當(dāng)然,這可是綜合實(shí)踐基地嗎”!何老師先帶我們把東西放到宿舍里,再出來(lái)集合。集合時(shí)看見了個(gè)子高大的'教官。

  在一周的軍訓(xùn)里有艱苦也很有趣。中午,太陽(yáng)火辣辣的,教官讓我們站在太陽(yáng)底下,我的頭上好像一個(gè)火把著了火似的。在晚上教官讓我們跑步,非跑得精疲力盡才睡覺,可我早就困得不行了。早上一起床不洗臉不刷牙就做早操。還有的時(shí)候很有趣,像做陶藝的那節(jié)課,我最喜歡做第二種方法的陶藝。先把泥揉勻,我揉啊揉終于揉好了。第二步把泥固定在轉(zhuǎn)盤上,接著把泥打濕,打濕后用雙手轉(zhuǎn)出像梨一樣的形狀。我一次做不好兩次做不好,在第三次才做好。再把大拇指從中心用力向下擠。第三步,兩根大拇指在瓶?jī)?nèi),另外八個(gè)拇指在瓶外向上拉花瓶就變長(zhǎng)了。有時(shí),我一拉就斷了,后來(lái),我輕輕一拉就對(duì)了。最后把瓶用十指修一下就行了。做好了我非常高興。有趣的事不是一次,還有星期二的電影,有時(shí)一聲巨大的聲音,把我嚇得跳了起來(lái)。有時(shí)我看得很專心,別人叫我我都沒聽見。電影完了我還想看一遍。

  通過(guò)這次軍訓(xùn),我知道了,當(dāng)兵的那些人多么辛苦,多么的勞累。我想對(duì)他們說(shuō):“如果沒有你們、如果沒有這戰(zhàn)友們,我們哪里會(huì)有今天這美好的日子,我對(duì)你們表示感謝!

難忘的小學(xué)作文 篇3

  在十二年的春秋中,我能回憶起的事情不多,可是在一年冬天,有一件事情已經(jīng)發(fā)生多年,我至今沒有忘記,仍記憶猶新。(168 )

  一年冬天,我起床一看,啊下雪了,今天陽(yáng)光明媚是堆雪人,打雪仗的好日子。我暗中說(shuō)道,不久我剛吃了幾口早飯,便穿好了衣服沖出家門,我開始尋找小伙伴,不久旁邊已經(jīng)站著4、5個(gè)人了。我告訴他們今天要堆雪人,我才說(shuō)到一半,他們便明白我的意思1,異口同聲的說(shuō)開始吧。我先找好了一個(gè)天然的冰球,在厚厚的積雪上滾來(lái)滾去,可是不論滾多少下,冰球的大小都不見漲,我仔細(xì)觀察了一下,原來(lái)是球滾著滾著,沾上了不少雪,可雪在蓬松的情況下,易掉,于是我每滾一會(huì)兒,就用手把球捏緊,不一會(huì)兒,一個(gè)手一樣大小的球已經(jīng)變得和足球大小差不多了,我一看已經(jīng)不錯(cuò)了,便把它放在地上,用腳踢,用手推,任它滾,這方法即好用,又省力,不久,球已經(jīng)成為了雪人的下身了我們有做了一個(gè)小一點(diǎn)的球做它的下身,下面要做雪人的頭了,頭不僅要美觀大方,還不能太奇怪,我左顧右盼,找了一個(gè)長(zhǎng)形的石頭,我想用它裹滿雪做頭,不久我把它裹上了雪,做了一個(gè)長(zhǎng)形的頭,把頭端正的放在上身,就這樣它的'的大體也就完工了下面就要做最難得裝飾了,我回家取了2個(gè)土豆做眼睛,用石頭做鼻子,用膠條做了它o形的嘴,遠(yuǎn)看這也近似于人,有把一枝樹枝放在它肩膀上想雪人拿著槍,保護(hù)著人的安全。雪人完工了,我們驚喜的大叫,這一瞬間的高興和自豪我一直難忘。

  快樂能使難忘永恒,當(dāng)初的一瞬間表現(xiàn)了我的快樂,這次事后我給雪人取了個(gè)名字叫怪人。這件事我今生難忘。

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