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小樹的成長作文

時(shí)間:2024-11-08 01:51:01 話題作文 我要投稿

關(guān)于小樹的成長作文合集6篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小樹的成長作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于小樹的成長作文合集6篇

小樹的成長作文 篇1

  “燕子去了,有再來的時(shí)候。楊柳枯了,有再青的時(shí)候。桃花謝了,有再開的時(shí)候……”包括我的生活,時(shí)間也去的匆匆。

  昨天夜里,我聽到了哀樂。那悲壯的聲音激起我的思索:是啊,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我上初中了,小學(xué)生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離去,正如這哀樂,又有人去了。

  我開始回想以前。小時(shí)候是很快樂的,小學(xué)的時(shí)候,無憂無慮,不會(huì)顧及時(shí)間的多少。我總是在快樂的時(shí)光,輕松地學(xué)習(xí)中度過,沒有正真感到時(shí)間的匆忙。那時(shí)候的我很快樂,上課聽老師講課,回家寫完作業(yè)……開始輕松地度過每一天。

  在小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛進(jìn)校門的我對(duì)一切都產(chǎn)生好奇的心理。新的同學(xué),新的老師,還有操場(chǎng)邊的那棵小樹。還記得我和幾個(gè)同學(xué)在那棵樹旁做游戲,有時(shí)候“他”也加入我門之中。

  孩子們的`天真純潔是美麗的。小學(xué)的六年中,在老師的教育,同學(xué)的幫助,父母的引導(dǎo)下我逐漸長大了。在六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期里,我開始了對(duì)初中生活的憧憬,在我眼里,初中生活是新穎的。一次二節(jié)課后我遇到了問題,我獨(dú)自在操場(chǎng)上漫步,渴望解決問題。于是,我來到了那棵樹下。忽然間,在我眼前浮現(xiàn)的一棵高大的樹啊:綠茵茵的,極其豐茂,我看到這生命,感嘆世間的萬物。再望望操場(chǎng)四周,不僅是這棵樹,其他的樹也跟著時(shí)間的推移,年輪的旋轉(zhuǎn),變得高大,茂盛。整個(gè)操場(chǎng)被稀疏的樹包圍著,中間孩子們快樂的跑著,跳著,這是他們的樂園!樹和它從前一樣與孩子們嬉戲。我豁然開朗,問題解決了。

  眨眼間,我上了初中。我真的體會(huì)到時(shí)間的匆匆了,懷念以前的日子,但我不得不向前努力,因?yàn)檫@世界還有很多等著我,我真正意識(shí)到了一個(gè)初中生與小學(xué)生的區(qū)別。在匆匆的時(shí)間里,成長的小樹,他擁有責(zé)任感,富有使命感。因?yàn)樗靼祝褐挥胁粩嗟某砷L,才能看到更美的明天!珍惜著每一天,幸福的成長……

  我希望將來有一天,我能再見到那棵“小樹”,那棵載滿我童年記憶的小樹……

小樹的成長作文 篇2

  星期六的早上,我和媽媽很早就來到花鳥市場(chǎng),買了幾顆小樹苗來到外婆家的后院里植樹。

  外婆幫我們找來一把鐵鍬,我接過鐵鍬便開始挖坑,這可真是個(gè)累活呀!我把外衣都脫了,還是出了一身汗!終于在媽媽的幫助下樹坑挖好了,我小心翼翼的把小樹苗進(jìn)樹坑里,媽媽一邊為小樹苗填上土壤,一邊對(duì)我講:小樹苗成長過程中需要澆水,需要施肥,需要陽光和雨露,需要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷無數(shù)的磨難和挫折,才能長成參天大樹……

  我接過外婆的'水盆一趟趟的給小樹苗澆水,我和小樹共成長!

小樹的成長作文 篇3

  我叫孫莫凡,是三年級(jí)三班的學(xué)生。這次被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員我感到自豪的同時(shí)又感覺有壓力,我將更加嚴(yán)格要求自己,使這個(gè)稱號(hào)更加燦爛多彩。

  我在老師的精心培育呵護(hù)下,茁壯成長,取得了令人炫目的成績。我第一批加入了少先隊(duì)員,每次都被評(píng)為“習(xí)慣之星”、“十好學(xué)生”。我上課積極回答,坐姿端正,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),各門功課都名列前茅。所以,這學(xué)期被全班同學(xué)選為“學(xué)習(xí)委員”?吹轿覀兊睦蠋熑硇牡闹v課,而有的同學(xué)在課堂上不遵守課堂紀(jì)律,我就無比憤慨,尤其是我們的班主任老師每天陪伴我們左右,處理班內(nèi)任何一件小事。親愛的同學(xué)們,學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,我們的成長離不開老師,我們應(yīng)體諒老師,改掉一個(gè)毛病,讓自己每天生活在進(jìn)步中吧!

  生活上,樸素的衣著、超短的頭發(fā)是我的特色。我喜歡這樣的簡簡單單。媽媽常和她的同事說:“我們家的孩子讓她穿什么她就穿什么,從不計(jì)較。最討厭的事情是逛衣服!闭f完我看到媽媽臉上是幸福的。愛美之心人人有之,但我是想分擔(dān)一份媽媽的操勞。我每天自己洗腳,洗襪子,從不用媽媽提醒。我已經(jīng)是三年級(jí)了,學(xué)習(xí)上我總是自己獨(dú)立完成作業(yè),不想再讓爸爸媽媽督促、檢查。“不要忘記母親期盼的'目光”,我時(shí)時(shí)告誡自己。

  我喜歡讀書,每天做完作業(yè),讀書是我最快樂的時(shí)刻。我還喜歡下國際象棋,在棋中快樂,在棋中尋找樂趣。我也是學(xué)校合唱隊(duì)的隊(duì)員。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),哪里有活動(dòng),在哪里就可以尋到我的身影。

  我是一棵茁壯成長的小樹,經(jīng)過了老師的辛勤培育與呵護(hù),這棵樹上結(jié)滿了果實(shí),我相信,在今后的道路上,會(huì)更加枝繁葉茂,結(jié)出更多豐碩的果實(shí)!

  我堅(jiān)信只要努力就一定有收獲。

小樹的成長作文 篇4

  我周歲的那天,爸爸在樓下栽下了一棵小樹苗,從此,我和小樹一起成長!

  每年的春天,爸爸就會(huì)給小樹松土、澆水、剪枝和噴灑農(nóng)藥,我就問爸爸為什么這么做?,爸爸就說:“松土和澆水是為了小樹成長提供更好的生長環(huán)境;剪枝就是把不需要的樹枝剪去,這樣,樹苗才能長的又高又直;噴灑農(nóng)藥就是給小樹去除病蟲害,讓小樹不生病。就像你一樣,隨著你慢慢地長大,爸爸和媽媽也要給你足夠的食物和知識(shí),這就是營養(yǎng);你有什么壞毛病和壞習(xí)慣,爸爸和媽媽也給你指出來并讓你改正,這樣,你長大才能成為一個(gè)好孩子!”。

  我經(jīng)常聽爸爸這么說,但是小的時(shí)候不太理解;隨著年齡的增長,爸爸講的'道理,我也慢慢地理解了。我現(xiàn)在要好好吃飯、不挑食,好好讀書,這樣才能為我的成長提供充足的營養(yǎng);有什么壞習(xí)慣和壞毛病,我也要及時(shí)地改正;這樣我才能健康地成長。

  我相信,小樹會(huì)一天天長高、長粗,會(huì)成為一棵有用之材;我也會(huì)一天天長大,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才!

小樹的成長作文 篇5

  今天我和媽媽參加了我們中隊(duì)組織的“我與小樹共同成長”活動(dòng),這真是一次非常有意義的活動(dòng)。

  到達(dá)停車場(chǎng)后,因?yàn)闃湟N在山上,所以要先爬山。經(jīng)過將近一個(gè)小時(shí)的攀爬,終于到達(dá)山頂。

  經(jīng)過簡短的開幕儀式,便開始種樹。嘿!種樹的. 步驟還真不少哩!首先我們挖了一個(gè)大坑,保證樹根可以在坑里自由的伸展,再把小數(shù)放入坑內(nèi),等土把坑埋到一半時(shí),要先把小樹往上提一提,再把土踩結(jié),防止 小樹被水沖出來,然后把坑填好,再把土踩結(jié)實(shí),對(duì)了,可不要把埋上的土超過原來樹枝上的痕跡,還要做好一圈結(jié)實(shí)的土壩,最后再加上水,直到把水澆透才行, 這樣一棵樹就種好了。

  有的在刨坑時(shí)扭到了腳,有的踩到了正要逃跑的老鼠,還有的在接水時(shí)弄的腳上滿是泥。不時(shí)傳來一聲尖叫,隨后又是一片歡聲笑語。一棵,兩棵,三棵,四棵,喲,還真不少,我、媽媽還有劉雯璐一家三口種了四棵,最后我還把我的祝福寫在了在陽光下五顏六色的鐵牌上。

  是。…h(huán)保環(huán)境、美化環(huán)境,從我做起!和小樹共同成長!

小樹的成長作文 篇6

  嗨!真快!一轉(zhuǎn)眼我都升入六年級(jí)了!

  像往常一樣,我又來到了那棵小樹的面前。這棵小樹在我們教學(xué)樓的后面,小樹在我一年級(jí)的時(shí)候也就四五十厘米高,只有四五個(gè)枝叉,我升一年級(jí),它就多長幾十厘米,多開一個(gè)枝叉。到如今,它已經(jīng)兩米多高,十幾個(gè)枝叉,。我跟我的好朋友經(jīng)常在那里玩捉迷藏、藏東西……我也常把給她的信,卷在一起,放在樹旁,她總會(huì)心有靈犀的把信取走。第二天,小樹旁總會(huì)有著她的回信。小樹旁的時(shí)光,總是很歡樂。

  有時(shí)候在學(xué)校里不開心或難過,我放學(xué)了,都會(huì)去小樹旁訴說心里的委屈。記得有一次,同學(xué)的橡皮丟了,我剛好買的新橡皮和他的一樣,他就冤枉我,說是我偷的.。我向他解釋,他就是不信。不知是誰向外傳,大家都來指責(zé)我,我十分委屈,難過極了。后來,他們?cè)诘厣险业搅讼鹌,可卻沒有向我道歉。放學(xué)后,我傷心地跑到小樹旁,難過地對(duì)小樹說:“他們太欺負(fù)人了!如果當(dāng)初真的是冤枉人了,明白真相后,難道不應(yīng)該道歉嗎?”坐在旁邊的臺(tái)階上,風(fēng)吹過來,吹過我的臉龐,落下一片葉子,落到在我的手中,仿佛跑到我面前,安慰我說:“不要傷心了,物以類聚,人以群分。我們真的沒有偷東西,光明正大。”我想可能真的就是這樣,或許遺忘就是這件事最好的處理方式吧。我摸了摸那片葉子對(duì)小樹說:“謝謝你,我的好朋友!”小樹似乎能聽懂我的心思,默默陪伴著我。

  有時(shí)候我考了好成績,放學(xué)后也會(huì)迫不及待的向小樹分享我的喜悅。我把它當(dāng)做好朋友,一起互相鼓勵(lì),一起成長。

  小樹,我想對(duì)你說:“我已經(jīng)六年級(jí)了,只能陪你最后一年,希望以后你能長成參天大樹,希望我成績?cè)絹碓胶!?/p>

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