關(guān)于夏令營(yíng)的日記合集六篇

　　一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編整理的夏令營(yíng)的日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

夏令營(yíng)的日記 篇1

　　今天是“南尖巖科技之旅”夏令營(yíng)的第一天，我和各位老師、同學(xué)們一起游覽了一線(xiàn)天。

　　我們走著走著就看到了一道只能夠容一個(gè)人側(cè)身而過(guò)的窄縫，兩邊的山峰似乎都在用一種無(wú)形的力量向中間擠壓，抬頭往上看，兩邊的山峰顯得更高更險(xiǎn)了。而這時(shí)的天空已經(jīng)被“一線(xiàn)天”這個(gè)魔術(shù)師變成了一條美麗的天藍(lán)色絲帶了。原來(lái)這就是“一線(xiàn)天”了。當(dāng)你側(cè)著身子來(lái)到一線(xiàn)天的里面時(shí)，你就會(huì)發(fā)覺(jué)一線(xiàn)天里還是挺涼快的，我都不想再出來(lái)頂著火辣辣的.太陽(yáng)繼續(xù)向前走了。

　　啊，多么美好的一線(xiàn)天��！是你，給我們帶來(lái)了涼爽的環(huán)境；是你，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)！謝謝你！

夏令營(yíng)的日記 篇2

　　今年暑假7月10—17日，我參加了張躍堂老師組織的“至善少年”超級(jí)學(xué)習(xí)力提升班夏令營(yíng)。

　　報(bào)到那天特別熱鬧，前一天晚上我在家就開(kāi)始準(zhǔn)備行裝，這次可是我第一次離開(kāi)父母獨(dú)立生活啊。一早我爸爸把我送到營(yíng)地，那里的環(huán)境很美，兩幢連在一起的大別墅，大花園，門(mén)前有一條河，屋后有大片的田野。營(yíng)員一共有24人，來(lái)自不同的.地方。我們被分為三個(gè)組，我分在正念組，還有利他組和厚德組。我們一起報(bào)名的好朋友鐘佳諾和鐘詩(shī)堯分在了厚德組。最小的男孩張至善才大班，卻是背誦經(jīng)典最多的啊，誰(shuí)讓他是張老師的小兒子呢，不厲害才怪？每個(gè)組都有一個(gè)大哥哥或大姐姐帶隊(duì)：正念組是張冰馳哥哥，厚德組是繆麗姐姐，利他組是沈曉煒姐姐。張一馳大哥哥是主持人。其實(shí)沈曉煒姐姐和張一馳大哥哥都是真正的主持人啊，他們可是播音主持專(zhuān)業(yè)的準(zhǔn)大學(xué)生��！張冰馳哥哥也是準(zhǔn)大學(xué)生。朱法清老師負(fù)責(zé)給我們攝像，高舟武老師也常常去看我們讀書(shū)。韓青老師和周慧玉老師主要照顧我們的生活。主講是張老師。

　　我們學(xué)的東西可多了，我還是抄一下宣傳里的話(huà)吧。

　　“每日經(jīng)典：研習(xí)經(jīng)典，誦讀《大學(xué)》，武術(shù)晨練，強(qiáng)身健體。

　　“國(guó)學(xué)傳承：禮善學(xué)堂拜孔子，感悟感恩孝道，體驗(yàn)農(nóng)耕游學(xué)。

　　“開(kāi)啟智慧：傳授超級(jí)記憶，掌握思維導(dǎo)圖，實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。

　　“民俗傳承：學(xué)禮儀、練太極，弘揚(yáng)民族文化。

　　“放大格局：激發(fā)激情，放飛夢(mèng)想，啟動(dòng)內(nèi)部動(dòng)力，構(gòu)建修身、齊家、治國(guó)、平天下的大格局�！�

夏令營(yíng)的日記 篇3

　　在這個(gè)周一至周五，我參加了柴郡貓童軍舉行的探索營(yíng)。星期一早上，我們坐車(chē)向營(yíng)地出發(fā)。

　　在到了基地后，映入眼簾的是兩塊巨大的草坪和一個(gè)營(yíng)門(mén)上標(biāo)著“柴郡貓start”。老師說(shuō)：“五天四夜的考驗(yàn)從這里開(kāi)始。大家可以依次跨入營(yíng)門(mén)，不過(guò)，跨入營(yíng)門(mén)之前，你們要想好，因?yàn)榭缛霠I(yíng)門(mén)就意味著在這五天四夜，你要遵守童軍紀(jì)律�！崩蠋熣f(shuō)完后，大家一個(gè)一個(gè)的依次跨入營(yíng)門(mén)，堅(jiān)定的步伐表達(dá)了他們的決心。

　　第一天跨入營(yíng)門(mén)后，我們奔向三樓會(huì)議室，在那里，風(fēng)車(chē)?yán)蠋熃虝?huì)了我們童軍的.基本禮儀，將98人分成了8小隊(duì)。平均每個(gè)小隊(duì)有10——12人。每個(gè)小隊(duì)也設(shè)計(jì)了隊(duì)旗。第一天就這么結(jié)束了。

　　第二天下午天氣涼爽，卡卡西老師開(kāi)始教我們搭帳篷。在我與兩個(gè)室友的齊心協(xié)力下，一個(gè)帳篷搭好了。晚上我們就在帳篷里住了一夜。

　　第三天，主要是學(xué)會(huì)烹飪，在上午，老師教我們?nèi)绾紊�火，和急救知識(shí)。晚上我們都吃到了自己做的晚餐，大家都贊不絕口。

　　第四天的清晨，伴隨著夏日的第一縷陽(yáng)光，我們來(lái)到操場(chǎng)。老師給我們講了煎餅的制作方法，讓大家自己做每個(gè)人做出來(lái)的煎餅各有不同，但大家吃的很開(kāi)心。

　　第五天上午，我們玩了金氏游戲，下午學(xué)了繩結(jié)和測(cè)量。的測(cè)試，感到很自豪。

　　歷經(jīng)五天四夜，終于要離開(kāi)這里了，這五天，我有了翻天覆地的變化。

夏令營(yíng)的日記 篇4

　　我們寫(xiě)下生命里最重要的那些人，然后我們每個(gè)人大聲的去表達(dá)我們的愛(ài)與感謝，我寫(xiě)的其中一個(gè)人就在我身邊跟我一起參加這次素質(zhì)夏令營(yíng)。

　　十一年了，我沒(méi)有說(shuō)過(guò)謝謝，是因?yàn)槲矣X(jué)得某些心靈上的東西，語(yǔ)言表達(dá)的感謝太過(guò)于蒼白，承載不了心，但是今天我還是站在這里大聲的說(shuō)我的感謝，感謝他在我生命最混頓的`年紀(jì)向我連結(jié)的愛(ài)，上帝之愛(ài)，并讓我有一天有連結(jié)愛(ài)的能力，呵呵，寫(xiě)下這些人之后，每個(gè)人都發(fā)現(xiàn)我們竟是如此富有。

　　參與到素質(zhì)夏令營(yíng)當(dāng)中，感觸依然超多，當(dāng)我看著那些釋放的淚水嘩然的流淌時(shí)，我們都感動(dòng)不已，我們相互擁抱，告訴對(duì)方我愛(ài)你我也愛(ài)我自己。

　　生命的六個(gè)環(huán)節(jié)以及幸福該具備的兩樣?xùn)|西，讓我們看見(jiàn)生命里擁有的與連結(jié)缺失的，讓我們知道成長(zhǎng)的路該如何去走，謝謝。

　　最后的一個(gè)環(huán)節(jié)我們大家在西餐廳度過(guò)，然后去魔法袋里拿我們第一天寫(xiě)的密秘，再看幸福無(wú)比，分享的過(guò)程大家有了清晰的感覺(jué)。然后我們開(kāi)始讀那些有用的思想，把她注進(jìn)大腦，老師說(shuō)我們讀的時(shí)候仿佛是人間的天使，很美。

夏令營(yíng)的日記 篇5

　　一個(gè)月的夏令營(yíng)一眨眼就過(guò)去了，許多事情還歷歷在目，回想起我參加暑假游泳武術(shù)夏令營(yíng)的第一天，尤其難忘。

　　我是懷著緊張、好奇而又忐忑不安的心情前去的。我真不知道，我是否可以學(xué)會(huì)武術(shù)這門(mén)我從未學(xué)過(guò)的玩意兒；不知我那恐水的老毛病能不能在夏令營(yíng)里克服；聽(tīng)說(shuō)還要軍訓(xùn)，一定十分艱苦，我不知道自己是否能堅(jiān)持下去。

　　那天清晨的空氣十分新鮮，太陽(yáng)還未完全睜開(kāi)朦朧的睡眼。老師告訴我們，今天的第一課是軍訓(xùn)。老師先給我們排好隊(duì)伍，然后給我們一個(gè)一個(gè)糾正動(dòng)作，嘴里不停地提醒我“挺胸——抬頭——收腹……”，大家按照老師的口令做著動(dòng)作，“立正——向前看齊——稍息——向左轉(zhuǎn)……”。漸漸地，太陽(yáng)出來(lái)了，照在我們汗水流淌的臉上，可大家沒(méi)有一個(gè)人叫一聲累。

　　一個(gè)上午很快就過(guò)去了，我們吃完午飯，因?yàn)樘鞖馓珶�，大家滿(mǎn)身是汗，真想舒舒服服地洗個(gè)澡，休息一會(huì)。老師真神，理解我們的`心情，在一天中最熱的時(shí)候安排我們?nèi)ビ斡尽?/p>

　　到了游泳池，游泳的人還很少，我們都已經(jīng)迫不及待了，只聽(tīng)見(jiàn)“撲嗵——”一聲，我們一個(gè)個(gè)跳進(jìn)了清澈的水中，把這塊美麗的藍(lán)寶石連同游泳池的寂靜一起打破了。會(huì)游泳的同伴有的游自由泳，有的游蛙泳，還有的游仰泳呢。“哇！真舒服呀！”我忍不住說(shuō)道。由于我從小就怕水，只好在水中看那些會(huì)游泳的同伴暢游。老師走過(guò)來(lái)教我最基本的悶水動(dòng)作，一開(kāi)始，我怎么也不敢把頭扎進(jìn)水里，怕水，老師不厭其煩地教我，示范給我看，告訴我要點(diǎn)，還鼓勵(lì)我，我只好硬者頭皮做，發(fā)現(xiàn)并不可怕，慢慢地，我對(duì)水的恐懼心理漸漸消失了。

　　我們從游泳池中出來(lái)，太陽(yáng)的光已經(jīng)由刺眼的白光變成了柔和的紅光，這光照在云上，把白云變成了火燒云。已經(jīng)是下午五點(diǎn)鐘了，到了練習(xí)武術(shù)的時(shí)候了。武術(shù)這玩意兒，我可是從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)。論年齡，我不一定是最小的，論學(xué)習(xí)我不一定是最差的，可是，論武術(shù)，對(duì)于我這個(gè)新加入夏令營(yíng)的學(xué)員來(lái)說(shuō)，可真是“七竅通了六竅——一竅不通”。這可為難了我，我只好照葫蘆畫(huà)瓢，跟著隊(duì)伍做動(dòng)作，什么“正踢”、“側(cè)踢”呀，把我都搞糊涂了，只能馬馬虎虎地跟著做，幸好有教練單獨(dú)教我，我很快便學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但是，與其他“師兄”“師姐”相比，還差很遠(yuǎn)。

　　很快，一天就這樣過(guò)去了，我不僅完成了艱苦的軍訓(xùn)，學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的武術(shù)動(dòng)作，還克服了恐水的心理，雖說(shuō)有些累，但感到特別充實(shí)。

夏令營(yíng)的日記 篇6

　　明天就要去夏令營(yíng)了，我既興奮又緊張。興奮的是馬上就能體會(huì)到夏令營(yíng)的樂(lè)趣了，緊張的是萬(wàn)一我不能按時(shí)入睡怎么辦？

　　昨天，我們一家去捉知了猴（蟬蛹），捉了兩只。夜里，老爸花了兩個(gè)小時(shí)記錄下了它們變成蟬的過(guò)程。其中一只翅膀有些萎縮。早上，當(dāng)我看見(jiàn)兩只活生生的知了猴變成兩具毫無(wú)生氣的空殼時(shí)，未免有些驚訝。

　　我和老爸去放生知了，一直走到小區(qū)的“林蔭道”才停下腳步。老爸先把手向天空一揮，手心的知了便“彈”了出去，在天空畫(huà)了個(gè)優(yōu)美的.拋物線(xiàn)，進(jìn)入樹(shù)冠，牢牢地扒住一根樹(shù)枝，“吱”地叫了起來(lái)。老爸又故伎重演，拋了第二只，也就是翅膀有點(diǎn)萎縮的那只。它沖破空氣，被拋上去又掉了下來(lái)�！拔覀兲幚淼羲�吧，”老爸說(shuō)，“它怕是活不成了啊。”可我看著在地上扭動(dòng)身軀的它，實(shí)在有些于心不忍。于是，我彎下腰，拾起它，奮力一揮手臂，終于使它停留在一棵矮小的樹(shù)上，沒(méi)再掉下來(lái)。

　　我暗暗祝福它們以后生活的好。

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