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樹(shù)葉的作文400字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的樹(shù)葉的作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
樹(shù)葉的作文400字 篇1
秋天來(lái)了，一年四季中我最愛(ài)秋天。愛(ài)秋天涼爽的天氣，愛(ài)秋天豐收的果實(shí)，但我最愛(ài)的還是秋天的樹(shù)葉。
在秋天，我認(rèn)為最美的樹(shù)葉，莫過(guò)于楓葉。它像鳳尾魚(yú)的尾巴，只不過(guò)邊緣是尖的.，也許它是為了保護(hù)自己才長(zhǎng)刺的。
楓葉的顏色很美，在春天是綠油油的，在夏天綠得發(fā)黑，而秋天，它是最美麗的紅色，紅得發(fā)黑，真的太美了。
有人問(wèn)我楓葉在秋天是什么樣的？我會(huì)告訴他一句詩(shī)“”霜葉紅于二月花”。的確，不僅楓葉在顏色上勝過(guò)了二月花，更在精神上勝了二月花。秋天對(duì)于植物們來(lái)說(shuō)可是倒霉的，二月的花朵早就躲起來(lái)啦！可是楓葉沒(méi)有，它與秋天正面交鋒，不僅沒(méi)有枯萎，還為城市增添了一抹色彩。
秋天我認(rèn)為最形象的樹(shù)葉，莫過(guò)于銀杏葉了。為什么叫它最形象的呢？因?yàn)槲以诿鑼?xiě)的時(shí)候，不用費(fèi)多大勁就能讓大家明白了。銀杏葉正著看像一把扇子，反著看像女孩的裙子。它在秋天是金黃色的，在春天卻是綠油油的。
銀杏樹(shù)葉如果全掉下來(lái)，那就很漂亮了。你見(jiàn)過(guò)嗎？全部掉下來(lái)后像一條金黃色的大道走在上面，樹(shù)葉沙沙的，全響了，多么美麗，多么壯觀��！
我愛(ài)秋天，秋天這么美，為什么不去看看呢？
樹(shù)葉的作文400字 篇2
秋風(fēng)從我臉龐撫過(guò)，那片片樹(shù)葉也已換上新裝。
我漫步在街道上，一個(gè)小小的身影從面前掠過(guò)。呵！原來(lái)是片楓樹(shù)葉啊！它已披上了紅襖，宛如一團(tuán)烈火熊熊燃燒，又好似一個(gè)嬰兒的小手一般，紅撲撲的。
我小心翼翼地將它捧在手中，細(xì)細(xì)端詳起來(lái)：那一根根莖脈仿佛討論好了似的，從柄部一直伸向葉子的四面八方。如同一張用自己畢生心血編織的大網(wǎng)被人按在這葉子上。忽然葉子在風(fēng)伯伯的帶領(lǐng)下，從手心溜了出去。你瞧，楓葉在空中展現(xiàn)著只屬于自己的.舞姿，似乎在和我道別：“再見(jiàn)了，我親愛(ài)的朋友！”漸漸地，回到大地媽媽的懷抱。
我抬頭仰望楓樹(shù)。呀！這里簡(jiǎn)直剛剛打翻了一個(gè)裝滿紅顏料的調(diào)色盤(pán)一般，斑闌炫目的色彩一下子染上了樹(shù)葉：大紅、深紅、淡紅、紫紅、橘紅……一陣風(fēng)吹過(guò)，那楓樹(shù)葉就如同一只只紅蝴蝶在枝頭翩翩起舞，使人目不暇接。瞧！那棵楓樹(shù)上的葉子都紅了，紅得像晚霞、像火燒云一般。它們仿佛在向寒秋挑戰(zhàn)。杜牧寫(xiě)得好，“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！比缃�。我終于體會(huì)到這首詩(shī)的意境了�？粗@火紅的楓葉，給人一種說(shuō)不出的暖意。
我愛(ài)秋葉。它是多么無(wú)私，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”我要把它好好地珍藏起來(lái)！
樹(shù)葉的作文400字 篇3
秋天的樹(shù)葉多姿多彩，有如金子般的銀杏葉，有火焰般的楓葉，有兩種樹(shù)葉我特別喜歡，它們就是銀杏葉和楓葉。
有一天，我下樓散步，走著走著，發(fā)現(xiàn)有許許多多扇形的小葉子，遠(yuǎn)看如同天上落下來(lái)的.金子，近看像一把把舒展開(kāi)來(lái)的金色小扇子在向我招手呢，我是多么喜歡那些可愛(ài)的黃色小精靈�。�
我在地下?lián)炝艘黄∪~子細(xì)心看了看，看到銀杏葉上面有無(wú)數(shù)條敞開(kāi)的“花紋”。一陣微風(fēng)吹過(guò)，所有的銀杏葉一齊晃動(dòng)，有些葉子落了下來(lái)，就像天上灑下了金子，仿佛要送走夏姑娘，要迎來(lái)秋爺爺，我被他們震住了�？粗y杏葉那美麗灑脫的舞蹈，忽然我又看到幾片小葉子落了下來(lái)，我不住地觀察著他們，真舍不得它們的離去。
我告別了銀杏葉，繼續(xù)走著，路過(guò)一大片紅色樹(shù)葉，它們像英勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)士，它們挺拔的身姿好像告訴別人，誰(shuí)也別想進(jìn)入它們的領(lǐng)地。我不由的停了下來(lái)，觀看如此美麗的景象，我拿起地下的一片葉子，看到那片葉子原來(lái)是楓葉，楓葉是爪子形的，就像我們?nèi)祟惖氖终埔粯�，好像隨時(shí)都可以抓起東西一般。如果我們?cè)僮屑?xì)看，可以看到楓葉上有好多歪歪的細(xì)線。不知不覺(jué)我走到了樹(shù)底下，我看到仿佛有一把大傘在幫助我擋雨，突然，有幾片楓葉落了下來(lái)，落到我頭上，我頓時(shí)覺(jué)得好癢，我從頭上拿起楓葉再觀察，發(fā)現(xiàn)跟前面的那個(gè)條紋不一樣，它們很對(duì)稱。
看來(lái)所有葉子都有各個(gè)葉子的特點(diǎn)，我總結(jié)出來(lái)我們要留心觀察世間的每樣?xùn)|西，這樣才能體會(huì)到大自然的美好。
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