萬花筒作文合集15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的萬花筒作文，希望能夠幫助到大家。
萬花筒作文1
今天是一個(gè)美好的一天。我放學(xué)回到家里以后。
媽媽給我十元錢，讓我下去去文具店買筆。我邁著輕快的腳步來到樓下的文具店。文具店里琳瑯滿目的筆，令我眼花繚亂，我在一目十行中挑取了一個(gè)鋼筆，8元錢，我給了老板10元，可能是我剛給那個(gè)人又給了他的原因，他又遞給我10元錢，于是我心里想，10元錢對(duì)大人來說可能不算什么，但對(duì)于我們小孩子來說，卻是巨款。于是我快速的.把那10元錢收回兜里，準(zhǔn)備開溜。于是我走了不到十米遠(yuǎn)老板叫住了我，我心驚肉跳，老板說：小朋友，你的鋼筆忘拿了。
我的臉像辣椒一樣紅，心里想，老板都知道，誠信做人我為什么不能擁有誠信呢？于是我心里想起了老師的話，誠實(shí)，朝德旺互贊，虛偽招得萬戶嫌，于是，我向老板解釋，我并沒有拿那根筆，我的兜里還是10元錢。老板愣了一會(huì)兒，笑笑對(duì)我說，你真是一個(gè)誠實(shí)的好孩子，為了獎(jiǎng)勵(lì)你，我把這跟鋼筆送給你，但是我堅(jiān)持付錢，在我的勸說之下，把10元錢付給了老板。
從這件事我明白了，誠實(shí)讓生活更加美好。
萬花筒作文2
有一個(gè)禮拜天我和張晨鷺，還有她的表姐…等，一起去野生動(dòng)物園玩。
首先我和張晨鷺一起去看動(dòng)物，然后又去游樂場(chǎng)玩。我和張晨鷺第一次是去的水上過山車?yán)锿妗Ｎ覀兣帕舜蠹s兩個(gè)小時(shí)的隊(duì)，終于到我們了。我和張晨鷺穿上了雨衣，按照號(hào)碼依次坐在了車上。我們一看腳下，水差不多有一個(gè)手指那么寬。我旁邊坐的是一個(gè)小妹妹。小妹妹緊緊的抓住把手。我仔細(xì)一聽，有位阿姨說：“過山車馬上要啟動(dòng)了�！比缓�，過山車慢慢往上爬，我就又比剛開始抓得更緊，當(dāng)時(shí)我的心里撲通撲通的跳，非常緊張。結(jié)果過山車嗖的一下滑下來，還噴出了高高的`水。當(dāng)時(shí)心里非常的害怕，嚇得我閉上了眼睛大聲尖叫啊啊啊…
終于完了，過山車停了下來。我一下車，看見旁邊的小妹妹，被嚇哭了，全身上下也都打濕了。
這就是我的生活萬花筒。
萬花筒作文3
今天是星期日，天高氣爽，不冷不熱，是一個(gè)很適宜郊游的日子。午飯后，我想不要錯(cuò)過這個(gè)好天氣，便拿了釣竿，去河邊釣魚。
在一株楊柳樹下面，有一塊大石，它的.一端俯臨在河上，是一個(gè)坐著垂釣的好地方，我便安頓了下來。
我先在釣竿上裝了一只蚯蚓，這是引誘魚兒上鉤的餌。接著我輕輕地把釣竿平放在溪面上，釣鉤便沉入了水中。然后我靜靜地坐著，注意著釣鉤附近的水面動(dòng)靜。不一會(huì)兒，釣鉤附近的水面上忽然有不少的泡泡浮起來，釣竿也重了起來，而且漸漸下沉，我知道魚兒已經(jīng)吞餌了，我連忙把釣竿舉了起來，一看釣鉤，并沒有釣著魚。原來是我太性急了一點(diǎn)兒，把魚兒嚇跑了。
后來，我又抓了一只蚯蚓把它裝到釣竿上。我把釣竿伸出去，靜靜地等著，等著……這時(shí)，微風(fēng)拂過，我精神非常振作。大約又過了十幾分鐘，釣竿附近的水面上水波浮動(dòng)，釣竿也忽然加重，我不快不慢地提起釣竿，果然被我釣到一條大鯽魚，差不多有二十幾厘米。我看著大鯽魚，心中十分歡喜，便收了釣竿回家了。
通過這件事情，我明白了，不管是釣魚還是做其他事情，都不能性急，一定要耐心等待，才會(huì)有所收獲。
萬花筒作文4
星期天，哥哥邀請(qǐng)我去河邊釣魚，一聽到這個(gè)消息，我一個(gè)勁的答應(yīng)了。
到了目的地，姑媽在車上等我們。哥哥跑去車上拿了一個(gè)網(wǎng)，和兩個(gè)魚竿。我想了想，選了釣魚竿。我把魚餌放在魚鉤上，使勁把魚線甩進(jìn)了水里。哥哥也選擇了釣魚竿，哥哥把魚餌放在水里不久，就釣到了一條小魚。我看了看問哥哥：“哥哥，你是怎么釣到魚的，為什么我釣不到？”哥哥對(duì)我說：“沒事，釣魚要有耐心，才能有收獲�！甭犃烁绺绲脑�，我耐心的盯著水面等待動(dòng)靜，過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)魚竿真在動(dòng)，是魚兒上鉤了，我開心地跑了起來，連忙拉起魚竿，原來是一條小魚，我有些失望，哥哥看到了，走到我身旁對(duì)我說：“別灰心，我也才釣了四條。”
我聽了哥哥的'話，重新把魚鉤放進(jìn)了水里。又過了一會(huì)兒，一條魚上鉤了，我一拉魚竿，發(fā)現(xiàn)這條魚的力氣很大，我立刻叫哥哥來幫我，經(jīng)過我們的努力，我們把那條魚釣起來了，哇，這條魚好大��！我剛說完，姑媽就說：“回家去享用你們的勞動(dòng)果實(shí)吧！”我和哥哥開心地收拾漁具上了車。
萬花筒作文5
今天，是我和弟弟的生日，正好趕上了爸爸媽媽的結(jié)婚十一周年紀(jì)念日，我們打算照一張有紀(jì)念意義的照片。
一大早，媽媽叫我們起床，早早的吃完了飯，出發(fā)去照相館，因?yàn)榕恼盏牡胤诫x我家很遠(yuǎn)，需要很長(zhǎng)時(shí)間才能到，我坐了將近一個(gè)小時(shí)的車，下了車還要走十分鐘的路，終于到了，我們高興的來到了照相館里，那些阿姨很熱情地招待我們，又給我們換鞋子，又給我們倒水……
過了一會(huì)，叔叔讓我們進(jìn)了那個(gè)大棚子里，那個(gè)叔叔很幽默，每次拍照的時(shí)候，都能逗的我哈哈大笑。
到拍全家福的時(shí)候，我和弟弟總是搞鬼搗亂，害得叔叔沒法拍了，媽媽也時(shí)不時(shí)地對(duì)我們說：“你們別亂動(dòng)了，這樣會(huì)影響叔叔拍攝�！毙姨澥迨寮夹g(shù)高超，一下子就抓拍到了一張充滿幸福的.照片。
我拿起這張全家福一看，我依偎著媽媽，弟弟依偎著爸爸，他（她）們正在用溫暖的眼神看著我們，看我們?nèi)叶嗝葱腋０。?/p>
這就是照片里的溫暖。
萬花筒作文6
上一年級(jí)的一天，媽媽對(duì)我說：“你都七歲了，還不會(huì)騎自行車，太害羞了吧！”于是媽媽給我買了一輛自行車，我非常的`喜歡我的自行車，它是紅色的，有兩個(gè)大輪胎。
一個(gè)周末，我就請(qǐng)表哥教我騎自行車。表哥對(duì)我說：“你才剛剛學(xué)騎自行車，一定要戴上頭盔�！比蔽溲b后，我跨上了自行車，剛要蹬腳踏板就摔了下來，半天我才站起來。我垂頭喪氣地說：“學(xué)騎自行車太難了，我不學(xué)了�！备绺邕B忙打氣：“要學(xué)好任何一樣?xùn)|西，都是要付出代價(jià)的，摔跤很正常，我才學(xué)騎自行車時(shí)也摔了許多跤呢！”我擦了下眼淚說：“加油！我一定能行！”我又壯著膽子騎上去，哥哥在一旁提醒我：“別慌張，眼睛看前方，身子一定要保持平衡�！蔽彝嵬崤づさ仳T走了自行車，嘿！這次我騎了很長(zhǎng)一段路都沒摔跤，還越騎越順利。距離哥哥還有一段距離時(shí)，我又問：“哥哥，該怎么剎車呀？”哥哥說：“自行車上有一個(gè)按鈕，你按一下按鈕就剎車了�！蔽覄x住車，雙腳著地，停在哥哥面前，哥哥向我豎起了大拇指。
“耶！”我會(huì)騎自行車了！
萬花筒作文7
我們家每天都會(huì)發(fā)生一些有趣的事情，但讓我印象最深的事情是爸爸的身份證丟了。
那一天，我們?nèi)易疖嚦鋈ネ妫璩康?時(shí)候，我們要在中途下車換另一列火車，我們迷迷糊糊地到了等下一列火車的地方，爸爸突然大叫一聲：”糟了，我的身份證不見了！”爸爸趕緊跑到我們剛剛下火車的地方看看是不是掉在了那里，可是沒有。我們都很著急，因?yàn)樽疖囀切枰轵?yàn)身份證的。媽媽說：”你好好想想，身份證是在哪里丟的？“爸爸說：”我也不知道啊！“看著爸爸無助的樣子，我真為他捏把冷汗，心想：難道今天我們只能留在車站了嗎？
爸爸一會(huì)到進(jìn)站口找管理員叔叔，看著他著急的樣子，我覺得很心疼。
等我再回頭時(shí)，只見爸爸滿面春風(fēng)地向我走來，“不用身份證也能坐火車了！”爸爸手舞足蹈地說。我和媽媽聽到后一下子高興地跳了起來，原來我們還沒有出車站，有車票不用出示身份證就可以轉(zhuǎn)乘火車了。
這真是一個(gè)讓人喜出望外的好消息！我們?nèi)翼樌巧狭宿D(zhuǎn)乘的火車，我把歡樂的歌兒灑滿了整節(jié)車廂。
當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來，一個(gè)乘警站在爸爸面前說：“查身份證，請(qǐng)把身份證拿出來！”
哦！我可憐的爸爸呀！
萬花筒作文8
沒有誰是沒有煩惱的，雖然我是一個(gè)無憂無慮的小學(xué)生，但是曾經(jīng)也有一件煩心事。
計(jì)算題對(duì)于我來說是令我最害怕的事情，因?yàn)槊刻熳鲱}都會(huì)錯(cuò)幾道題，媽媽為了改掉我馬虎的毛病，有一次對(duì)我說：“咱們兩個(gè)來一次計(jì)算大通關(guān)�！蔽覀冞x好了要做的題型，當(dāng)媽媽說開始的那一刻，我手心里冒了汗，因?yàn)橹雷约厚R虎的毛病，所以心跳加速，恐怕自己會(huì)錯(cuò)，但是為了不讓媽媽看出我示弱的樣子，我還是下筆如飛一般的.將所有的題都做完了，心想：“這么簡(jiǎn)單的東西一定不會(huì)錯(cuò)”，當(dāng)媽媽給我的卷子做檢查時(shí)，我還真捏了一把汗，答案念出的那一刻，我知道自己真的做錯(cuò)了，我太急于求成了，也太不想輸給媽媽了。
媽媽告訴我：“學(xué)習(xí)是不可以馬虎的，做完題一定要好好檢查”。從那以后我學(xué)會(huì)了做完題要反復(fù)檢查，不再馬虎著急。
這可真是一件讓我煩心的事情呀!
萬花筒作文9
周末我來到奶奶家。我和我的媽媽、表哥、表姐來到玉米田里，準(zhǔn)備今天的工作。
來到玉米田，只見一片綠油油的成熟的玉米，像一個(gè)老人，穿著一層厚厚的'衣裳，全身縮在衣服里，只把胡須留在外面。一根玉米桿上，至少有兩到三個(gè)玉米。
我走進(jìn)去抓起一根玉米，使勁地一拔，玉米沒摘下來，差點(diǎn)把桿給掰斷了，我想我去拿個(gè)鐮刀過來，這樣子應(yīng)該會(huì)快一些�？蛇@怎么行了，不過，幸好有奶奶。她教我，左手握住玉米桿，右手拿住玉米棒，兩手同時(shí)用力，玉米自然應(yīng)聲而下。我一試，果真很好。
回到家中，我拿起一根玉米，把玉米穿在竹簽上，放在燒烤架上，拿出我奶奶特別制作的配料給我涂上去，我再一根一根的穿上去，涂上配料，然后放上去燒烤。過了十分鐘，我拿起一串。吃了，我就叫哥哥，姐姐也一起來吃。
用勞動(dòng)換來的美味。真的是美到心里。
萬花筒作文10
在我記憶的銀幕上，閃爍著無數(shù)顆耀眼的星星，每一顆星星都蘊(yùn)藏著一個(gè)美麗的故事，有令人難忘的，有令人激動(dòng)的，更有令人煩心的……
記得有一次期末語文測(cè)驗(yàn)中，我不幸考砸了，因?yàn)榇中�，許多老師課堂上講解過的原題都沒有答對(duì)。我覺的無地自容，對(duì)不起老師，對(duì)不起媽媽，也對(duì)不起自己。課堂上老師講評(píng)試卷時(shí)，我一句也聽不進(jìn)去，心里只是在想，慘了、慘了，回家怎么向媽媽交待呢!肯定又要被媽媽“用荊”了。真是怕什么就來什么，正好想到這時(shí)，只聽見老師說：“今天回家后把試卷訂正好，家長(zhǎng)簽字后明天上交”。頓時(shí)，我的腦子嗡嗡作響，心煩意亂。平時(shí)走15分鐘回家的路，今天卻足足走了20多分鐘�；氐郊液�，我悄悄的`溜進(jìn)房間，忐忑著要不要告訴媽媽?左想想：“考得那么差，就不要告訴她了”;右想想：“不管考得有多差，都要勇敢的承認(rèn)”。
最后我決定要勇敢的面對(duì)問題。我垂頭喪氣地走到媽媽跟前說:“這次語文又考砸了，只有……”，這時(shí)我腦袋一熱，似乎感覺到一個(gè)巴掌正向我扇來，可媽媽卻是輕輕的摸了摸我的小腦袋說：“一次沒考好沒關(guān)系，關(guān)鍵是要找到問題所在，加油趕上”。我驚喜的答到：“媽媽，我知道了，下次一定會(huì)考好的”。
萬花筒作文11
大家都玩過萬花筒吧，小時(shí)候記得爸爸送給我的一個(gè)禮物就是萬花筒。當(dāng)我把萬花筒拿在手中不停轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，透過筒的鏡片，筒內(nèi)變得五彩繽紛、色彩斑斕，讓人愛不釋手。
生活就像一個(gè)萬花筒，有讓我開心的、有讓我難過的、有讓我害怕的，也有讓我感動(dòng)的。
上個(gè)星期天的下午，媽媽帶著我和弟弟回家，小區(qū)門口有一個(gè)車上堆滿了西瓜，弟弟說：“媽媽買個(gè)西瓜吧，我想吃。”媽媽看了看手機(jī)對(duì)弟弟說：“媽媽手機(jī)沒電了，我沒帶現(xiàn)金，沒辦法付款，咱們先回家，我再下樓給你們買西瓜吧！”弟弟說：“我現(xiàn)在都想吃西瓜了，”賣西瓜的.伯伯聽到了就說：“小朋友來伯伯給你挑個(gè)甜的西瓜，先拿走吃吧，自己家種的瓜，沒事的”說著就挑了一個(gè)綠油油帶著條紋的西瓜，然后裝在袋子里面交給了媽媽，媽媽給賣西瓜的伯伯說：“到家我讓孩子把錢給你送過來的”我們回到家，第一時(shí)間我拿到錢就趕緊坐電梯下樓，飛快的跑到小區(qū)門口，把錢交給了賣西瓜的伯伯。這下，我的心才算放肚子里了。
回到家，媽媽切開了西瓜，我和弟弟吃著甜甜的西瓜，想著賣西瓜的伯伯放心的給我們瓜，我就要做一個(gè)守信用的人。
萬花筒作文12
我的成長(zhǎng)道路是豐富多彩的，有喜怒哀樂，有酸甜苦辣，就像一個(gè)萬花筒奇妙無比，隨便抽取一件事便令人回味無窮。
聽爸爸說，開學(xué)前要和我的好朋友一起去云南大理。那里有峰巒疊嶂的蒼山，碧波萬頃的.洱�！f到這里我早已迫不及待了。
爸爸租了三輛“小電驢”，我們向洱海出發(fā)了！我坐在爸爸前面，他緊緊地?fù)е�。這時(shí)陽光明媚、微風(fēng)拂面，洱海波光粼粼，我感到心里暖暖的，不知道明天又會(huì)去哪里，腦子里不斷去想象。突然，爸爸看見前面有一片烏云，他停下車把準(zhǔn)備好的雨衣拿出，穿到身上，我鉆了進(jìn)去。外面突然狂風(fēng)暴雨，大雨滂沱加上狂風(fēng)的呼嘯，讓人感到害怕，我感受到了大自然的變化莫測(cè)。
第二天，我們要去爬蒼山了！爸爸牽著我的手，一步一步往上爬。我爬的時(shí)候手腳并用向上爬，像小猴子一樣。爬的時(shí)候腳下會(huì)很滑，向下一看，感覺十分恐怖。走到一半時(shí)我非常疲勞，有時(shí)還想干脆不爬了。但是，爸爸一直在鼓勵(lì)我勇往直前，不要放棄。于是，我和我的好朋友你追我趕，最后竟到達(dá)了終點(diǎn)！
“蒼山雪，洱海月，洱海月照蒼山雪。”生活就像萬花筒，有很多趣事，如果你想知道，就去探索生活吧！
萬花筒作文13
生活猶如萬花筒，每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的事情。但唯有那件事深深印在我的腦海里。
每年我們學(xué)校都要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。每一個(gè)班的同學(xué)都要報(bào)名自己擅長(zhǎng)的項(xiàng)目。項(xiàng)目有：50米競(jìng)速、一分鐘跳繩、舜耕歷山。每一個(gè)項(xiàng)目都要求男女各15人。
當(dāng)老師統(tǒng)計(jì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)：女生一分鐘跳繩少了一個(gè)人。老師說：“同學(xué)們，女生一分鐘跳繩只有14人，還有哪個(gè)女生要報(bào)名？”我想：“我已經(jīng)報(bào)了兩個(gè)項(xiàng)目了，我會(huì)不會(huì)累？萬一我沒跳好怎么辦？我要不要報(bào)名呢？我的`心怦怦跳，害怕老師拒絕我�！蔽夜钠鹩職�，我心想：“那我就報(bào)名參加吧！”我緩緩地舉起了我的右手，眼睛盯著老師，真希望她能看到。這時(shí)，有些同學(xué)說：“她都報(bào)了2個(gè)項(xiàng)目了，還要報(bào)呀？”還有些同學(xué)說：“她能跳好嗎？”就在這時(shí)，老師說：“給她來點(diǎn)掌聲！她為了班級(jí)的榮譽(yù)二參加！”班里響起了震耳欲聾的掌聲。我的臉有點(diǎn)紅，有些害羞。
我非常感謝老師支持我，鼓勵(lì)我，讓我有了信心。我一定要每天抓緊時(shí)間練習(xí)！
每當(dāng)開運(yùn)動(dòng)會(huì)我都會(huì)想起這件事，這件事深深印在我的腦海里。
萬花筒作文14
小添這個(gè)人愛哭愛生氣，是一個(gè)奇怪的人。
有一次，小添的`書掉了，然后他抱拳說：“誰把我書丟掉的？”只見他眼里冒火充滿殺氣，可我們當(dāng)作聽不見，因?yàn)檫@種事太多了，書其實(shí)是他自己弄掉的。
小添去告老師，老師來到教室問：“誰把小添的書弄掉了？”同學(xué)們不約而同地說：“是他自己丟的�！币虼诵√矸幢焕蠋熈R了一頓。
剛不久發(fā)生了掉書時(shí)間然后又發(fā)生了削筆刀事件。
小添把削筆刀丟壞了，只見他眼睛、鼻子通紅然后眼淚就像洪水一樣噴出�！靶√韯e哭了�！蔽夷樕蠈憹M了無可奈何，心想：小添別哭了，再哭我們就沒法寫作業(yè)了。我機(jī)靈地把小添“送到”辦公室。
送完辦公室之后，我們又可以寫作業(yè)了。
生活就像萬花筒多姿多彩，千姿百態(tài)。
萬花筒作文15
“嘎——嘎”我家發(fā)生了一件“大事”，想必你也猜出來了吧!我家入住了兩只小鴨子，我把這美妙的時(shí)刻“拍”了下來。
首先，來看看我的奶奶。她好像有點(diǎn)不高興——她并不喜歡小動(dòng)物：不過，她還透出一點(diǎn)喜悅——這兩只可愛的小鴨子讓它想起了童年趕鴨子的快樂時(shí)光!
再看看我的父母，他們正在摸這小鴨子那柔軟的毛。好像在說：“好柔軟，我女兒的眼光真不賴!”(小鴨子是我挑的)
來看看最興奮的我。我正在給鴨子們喂豆豆呢!鴨子的嘴是扁的'，豆子是圓的，它們?cè)趺匆渤圆恢�，一粒豆豆“溜”走了，我去幫它撿，它們以為我要搶，跑過去一啄，竟啄中了我的手指，還吮吸著不放，好可愛!我“撲哧”一下笑了。
別忘了這照片的主角——小鴨子!雖然才來不久，但一點(diǎn)也不害怕，東啄啄，西望望，一不留神滑了一跤，原本柔順的毛，也亂了，橙色的小嘴微微張開，好像再說：“哎喲，好疼呀!”另一只則站在一旁看著，還帶著一絲“嘲笑”的神情。
多么溫馨的小鏡頭!其實(shí)，在生活中每一個(gè)細(xì)小的鏡頭，都值得細(xì)細(xì)品味，這樣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來我們的生活這樣多姿多彩!
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