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讀書(shū)助我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-10-08 22:42:50 話題作文 我要投稿

【精華】讀書(shū)助我成長(zhǎng)作文六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的讀書(shū)助我成長(zhǎng)作文6篇,歡迎大家分享。

【精華】讀書(shū)助我成長(zhǎng)作文六篇

讀書(shū)助我成長(zhǎng)作文 篇1

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,讀書(shū)可以陶冶我們的情操,開(kāi)闊我們的視野,豐富我們的知識(shí),讓我們懂得做人的道理。

  我讀書(shū),我快樂(lè),讀書(shū)助我成長(zhǎng)。

  小時(shí)候我非常喜歡讀書(shū),常常讀起來(lái)就入了迷,什么事也不顧,為此,還鬧過(guò)笑話呢——

  記得有一次,爸爸媽媽下午臨時(shí)有事,要到很晚才回來(lái)。媽媽怕我晚上吃不上飯餓肚子,就提前做好了飯放在冰箱里,讓我晚上熱熱再吃。我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)。誰(shuí)知我讀起書(shū)來(lái),把什么事都拋到了九霄云外,只顧一心一意的.讀書(shū)。不知不覺(jué)天色暗了下來(lái),爸爸媽媽也回來(lái)了。他們看到冰箱里的菜還原封不動(dòng)地在那里,便急忙來(lái)詢問(wèn)我,我這才如夢(mèng)方醒。爸爸媽媽知道原委后哭笑不得:“傻孩子,你不餓呀!書(shū)能當(dāng)飯吃嗎?”

  “能啊,書(shū)是我的精神食糧嘛!”我微笑著說(shuō),但恰在此時(shí),我的肚子卻餓得不爭(zhēng)氣地咕嚕嚕響起來(lái)。

  讀書(shū)不僅帶給我許多樂(lè)趣,還使我勇往直前,戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的挫折與困難。

  記得有一次期末考試,我考的很不理想,回到家,淚水像沖開(kāi)了閘門似的往外涌。這時(shí),我忽然瞥見(jiàn)了床頭邊的《魯濱遜漂流記》,便順手拿起來(lái)翻閱:魯濱遜乘坐的輪船在海上失事,只有魯濱遜一人存活下來(lái),他被海浪沖上了一個(gè)無(wú)人島,開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)。起初他沒(méi)有房屋,沒(méi)有換洗的衣服,沒(méi)有食物,但他有過(guò)逆境和絕望,可這一切仍泯滅不了他對(duì)生活的信心和希望。他首先建起了小房屋,制作了羊皮衣服,又利用船上剩下的小麥種植了大量麥田,建造了屬于自己的牧場(chǎng),魯濱遜這種頑強(qiáng)不屈,面對(duì)困難毫不畏懼,而是主動(dòng)積極地與困難作斗爭(zhēng)的精神深深感染了我。而我現(xiàn)在面對(duì)一個(gè)小小的困難就傷心絕望了?就不敢向前了?不!我也要像書(shū)里的魯濱遜那樣勇往直前,無(wú)畏無(wú)懼!于是我拭去眼角的淚痕,重新拿起課本,又認(rèn)真地讀起書(shū)來(lái)——

  在以后的日子,我要讀更多的書(shū),讀更好的書(shū),因?yàn)樽x書(shū)使我快樂(lè),讀書(shū)豐富了我的人生,讓書(shū)香始終陪伴我健康成長(zhǎng)!

讀書(shū)助我成長(zhǎng)作文 篇2

  書(shū),一個(gè)熟悉的詞語(yǔ),一個(gè)令人受益的詞語(yǔ)。書(shū),可以主宰萬(wàn)物,人只有讀書(shū)才能在世上稱霸。

  附小之所以成為太谷第一教育學(xué)校就是因?yàn)楦叫》浅W⒅貙W(xué)生讀書(shū),而且花了很大一筆錢購(gòu)進(jìn)許多獲獎(jiǎng)小說(shuō),給學(xué)生閱讀,我就從其中獲得了人生哲理,明白了怎樣做人,積累了很多好詞好句,為我的作文功底增加了不少,學(xué)會(huì)了很多手法,在寫(xiě)文章的時(shí)候會(huì)使文章更加生動(dòng)有趣,所以說(shuō)讀書(shū)很好。

  但我對(duì)其中的一本書(shū)“一見(jiàn)鐘情”,就是《神秘的公寓》。這本書(shū)令我愛(ài)不釋手,吃飯看,睡覺(jué)看,上廁所也看,書(shū)都被我翻得每一頁(yè)都卷角了。

  有一次,我正在上廁所,跟平時(shí)一樣拿著書(shū)津津有味地看著,由于讀得太認(rèn)真,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,直到我聽(tīng)到老媽叫我時(shí),我才一看表:“不好了,都2:50了。”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)上學(xué)遲到了,于是草一收拾,趕快上學(xué)去了。

  這些書(shū)源源不斷,在我如癡如醉地讀書(shū)背后卻是搬運(yùn)人員的`汗水和附小巨大的開(kāi)支。說(shuō)實(shí)話,我真是收獲了很多,尤其是《小學(xué)語(yǔ)文讀本》這本書(shū),我了解了祖國(guó)很多的事跡,大自然景觀,神話故事,連我上廁所時(shí)都看,簡(jiǎn)直是如癡如醉。

  書(shū),一直伴隨我,是我一生中的好朋友!

讀書(shū)助我成長(zhǎng)作文 篇3

  如今,我也將走上人生的舞臺(tái),舞動(dòng)夢(mèng)想的絲帶,我不敢看臺(tái)下是否掌聲響起,是否熒光舞動(dòng),只是閉上眼睛,為自己鼓勁!

  我在一片書(shū)海中,為自己鼓勁!回溯遠(yuǎn)古時(shí)代,我看到了春秋的紛爭(zhēng),戰(zhàn)國(guó)的紛鳴,看到了廉頗、藺相如的一曲美唱:將相合,才可救趙國(guó)于水深火熱之中,我想用將相和,為自己鼓勁,鼓勵(lì)我容忍自己的敵人,和他們相互配合,摘取成功的盛果。

  書(shū)海中,我繼續(xù)游走,時(shí)光流淌到漢時(shí),張良善將將,韓信善將兵,二人相互配合,才有了"決勝于千里之外"的妙計(jì),使?jié)h王朝久亂之后得以大一統(tǒng),

  我想用張良韓信來(lái)為自己鼓勁,鼓勵(lì)我發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),勇敢地為自己編排下一個(gè)決戰(zhàn)千里的戰(zhàn)局。

  用文字為自己鼓勁,用古人的故事為自己鼓勁,我想在人生的舞臺(tái)上不再慌張,可以鎮(zhèn)定自若,讓夢(mèng)想的絲帶飄揚(yáng)而起,我聽(tīng)到了掌聲漸漸響起!

  我又在音樂(lè)的跳動(dòng)中,為自己鼓勁!我在七個(gè)跳動(dòng)的音符中找到了自己,我戴上耳機(jī)聽(tīng)到的`仍是五月天那句:"逝風(fēng)的方向,更適合飛翔,我就是我自己的神,在我活的地方。"生活就應(yīng)該這么豪放,失敗在所難免,我用五月天的《倔強(qiáng)》鼓勵(lì)自己,不妨在逆境中做一回詩(shī)仙太白,豪放灑脫,把不幸拋之腦后,體會(huì)另一種人生!

  用音樂(lè)鼓勁自己,用律動(dòng)的音符、動(dòng)感的字眼為自己鼓勁,有了音樂(lè)的相隨,當(dāng)我用生命的高潮搖動(dòng)夢(mèng)想的絲帶,這時(shí)我必定光芒四射!

  為自己鼓勁,使青春不落幕,鴿子不慌張,山花也永遠(yuǎn)浪漫于生命的每個(gè)角落!

讀書(shū)助我成長(zhǎng)作文 篇4

  隨著歲月的流逝,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,回憶上幼兒園的時(shí)光,當(dāng)初在爸爸媽媽的強(qiáng)行逼迫下,我來(lái)到了幼兒園,在一片哭聲中我與爸爸媽媽說(shuō)了再見(jiàn)。

  在幼兒園里,我學(xué)會(huì)了第一個(gè)漢字,背過(guò)了第一首兒歌,漸漸的,我認(rèn)識(shí)了更多的漢字,就這樣匆匆度過(guò)了三年的幼兒時(shí)光。

  在小學(xué)一年級(jí),我學(xué)會(huì)了一個(gè)個(gè)陌生的拼音;爸爸給我買了第一本書(shū)——賣火柴的小女孩,一個(gè)賣火柴的小女孩在舊年夜凍死街頭,我從中知道了資本主義社會(huì)的黑暗;漸漸長(zhǎng)大了,我又讀了好多好多的書(shū),讀《皇帝的`新裝》,我為皇帝的愚蠢捧懷大笑;看《白雪公主》,我為白雪公主的后母痛恨不已,對(duì)白雪公主的離奇經(jīng)歷感到吃驚。

  轉(zhuǎn)眼間,又踏到三年級(jí),到了寫(xiě)作文的時(shí)候,爸爸又給我買了《作文入門》,從《作文入門》中,我學(xué)會(huì)了作文的寫(xiě)作要領(lǐng),各種入門作文被我閱覽,我每天都在書(shū)的海洋里遨游。

  小學(xué)快要畢業(yè)了,我讀的書(shū)也越來(lái)越深?yuàn)W。讀《魯濱孫漂流記》,魯濱孫航海冒險(xiǎn),由于遇上大風(fēng),其他人都死了,只剩下魯濱孫一個(gè)人,他憑著聰明才智、樂(lè)觀精神、頑強(qiáng)生存的不屈信念在孤島上生活了28年;讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,湯姆的五次歷險(xiǎn)過(guò)程,讓我看到了他敢于探險(xiǎn),追求自由的精神;看《水滸傳》中的一百零八位好漢英勇殺敵,讓我明白了一個(gè)做事要勇敢的道理;讀《讀人生哲理,悟快樂(lè)人生》讓我學(xué)會(huì)了許多做人的道理,就是讓我們看一些漫畫(huà)書(shū)、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默、富有想象力。

  我曾在一本書(shū)上看到這樣一句話:“讀書(shū)能醫(yī)愈,讀書(shū)能治窮,讀書(shū)能療病,讀書(shū)能勵(lì)志,讀書(shū)能致遠(yuǎn),讀書(shū)能練達(dá),讀書(shū)能聰慧,讀書(shū)能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說(shuō)話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書(shū)能明白什么樣的人生才稱得上完美無(wú)憾。”讀書(shū)告訴我們每個(gè)人都應(yīng)知道的傳奇故事,教會(huì)我們?yōu)槿颂幨碌牡览怼?/p>

  書(shū)就像一名老師,傳授給我知識(shí),我每天都在這位“書(shū)老師”的教導(dǎo)下長(zhǎng)大,他的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡,我學(xué)的不亦樂(lè)乎,俗話說(shuō)得好,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!

  書(shū),這位良師益友,在我疑惑的時(shí)候提醒我;在我得意的時(shí)候告誡我;在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我;在我成功的時(shí)候夸贊我!讀書(shū)的樂(lè)趣無(wú)窮無(wú)盡。

  讀書(shū)陪伴我度過(guò)了三千多個(gè)日日夜夜,許許多多的書(shū)已被我閱覽,我更愛(ài)讀書(shū)了!

讀書(shū)助我成長(zhǎng)作文 篇5

  讀書(shū)要成為一生的好習(xí)慣,這是老師對(duì)我說(shuō)的;讀了書(shū)要懂道理,這是媽媽對(duì)我說(shuō)的;讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才,這是爸爸對(duì)我說(shuō)的;刀不磨要生銹,人不讀書(shū)要落后,這是我對(duì)弟弟妹妹們說(shuō)的。書(shū)是我的朋友,讀書(shū)讓我更自信。

  小時(shí)候當(dāng)我剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,爸爸媽媽就給我買了《嬰兒畫(huà)報(bào)》,我從小就知道了龜兔賽跑、烏鴉喝水、寒號(hào)鳥(niǎo)的'故事。

  稍大一點(diǎn)的時(shí)候,爸爸媽媽又為我訂了《幼兒畫(huà)報(bào)》,我從小聽(tīng)著小鬧鬧、妙妙龍的故事快樂(lè)地成長(zhǎng),曾經(jīng)也想挖個(gè)洞到地球背面的美國(guó)去玩玩。

  慢慢地我長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)了漢語(yǔ)拼音,認(rèn)識(shí)了漢字,我從此可以自己一個(gè)人捧著書(shū)自由地在知識(shí)的海洋里汲取營(yíng)養(yǎng)了。我讀過(guò)《淘氣包馬小跳》系列,使我懂得人與人之間要真誠(chéng)相待才能得到快樂(lè);我讀過(guò)《快樂(lè)星球》系列,使我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,更加熱愛(ài)科學(xué);我讀過(guò)《尼爾斯騎鵝旅行記》使我改掉了任性的小毛病,要保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)朋友,勇敢地與困難做斗爭(zhēng)。我讀過(guò)《女生日記》、《男生日記》,使我懂得我們小孩子不僅要自強(qiáng)自立,而且還要有責(zé)任心。我讀過(guò)《虹貓藍(lán)兔七俠傳》,使我懂得了要為正義而斗爭(zhēng),只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),正義終究會(huì)戰(zhàn)勝邪惡;我讀過(guò)《奧林匹斯星傳》,使我領(lǐng)略了古西臘神話的精彩,只有偉大的智慧,強(qiáng)烈的進(jìn)取心和真誠(chéng)的愛(ài),才能揚(yáng)善除惡;我讀過(guò)《成語(yǔ)故事》系列,一個(gè)個(gè)小故事,講述了一個(gè)個(gè)大道理;我讀過(guò)兒童百科《十萬(wàn)個(gè)為什么》,使我了解了世間萬(wàn)物的變化及其原理,在成長(zhǎng)的過(guò)程中受益匪淺……

  讀了書(shū),長(zhǎng)了知識(shí),使我更加信心百倍。逐漸用知識(shí)武裝起來(lái)的我有時(shí)還會(huì)跟爸爸媽媽進(jìn)行一番唇槍舌劍,平時(shí)在家里我經(jīng)常會(huì)和他們來(lái)個(gè)成語(yǔ)接龍、智力大比拼,我常常是勝利者,令大人們刮目相看。而日常生活的小知識(shí)我有時(shí)也會(huì)講得他們心服口服,有一次,爸爸媽媽在爭(zhēng)論黃梅天到底有多少天,一個(gè)說(shuō)15天,一個(gè)說(shuō)有30天。我記得不久前在報(bào)紙上看過(guò),就說(shuō)你們別爭(zhēng)了,聽(tīng)我說(shuō):長(zhǎng)江中、下游地區(qū)在6月中旬到7月中旬之間往往出現(xiàn)連續(xù)的陰雨天氣,常有大到暴雨。這時(shí),正是江南梅子成熟時(shí)期,故稱“梅雨”,古詩(shī)有“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”。因?yàn)槊酚昙竟?jié)里空氣濕度大、氣溫高,衣物等容易發(fā)霉,因此也有稱“霉雨”的。從入梅到出梅,長(zhǎng)的60天,短的15天,有時(shí)沒(méi)有梅雨叫“空梅”,我們常州今年入梅是6月20日,出梅是7月22日。因此你們兩個(gè)都對(duì),梅雨期間,天氣陰沉,空氣潮濕,令人心情郁悶,你們需要放松心情,不要再爭(zhēng)了。爸爸媽媽聽(tīng)了我的話都笑了,夸我人小鬼大,語(yǔ)出驚人。

  有了大人的夸獎(jiǎng),我更自豪了,以后讀書(shū)起來(lái)更有動(dòng)力了,往往拿了一本書(shū)我就忘了吃飯,惹得大人們一個(gè)勁地說(shuō):吃飯是頭等大事,不要再看了。但我卻把書(shū)本當(dāng)面包,有了書(shū)本的營(yíng)養(yǎng)我學(xué)習(xí)起來(lái)更有靈感,更有樂(lè)趣。讀書(shū)讓我更自信。

讀書(shū)助我成長(zhǎng)作文 篇6

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!睍(shū)就是人精神的糧食,如果世上沒(méi)有書(shū),人們就沒(méi)有知識(shí)。

  在我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽每天晚上都會(huì)給我講許多有趣的故事,如:阿凡提、一休哥、藍(lán)貓3000問(wèn)、大頭兒子與小頭爸爸……在故事中,我甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  在我三四歲時(shí),媽媽經(jīng)常給我買了一些圖書(shū)。這種有圖畫(huà)而沒(méi)有文字的圖書(shū),讓我認(rèn)識(shí)了許多東西,如:植物、動(dòng)物、交通工具

  上學(xué)以后,識(shí)字的我更加如魚(yú)得水。從那以后,我迷上了看書(shū),看書(shū)就成了我每天必不可少的'事情。一見(jiàn)到一本新書(shū)就愛(ài)不釋手,把什么都忘記了,連吃飯也忘了,好像叫書(shū)迷了魂。媽媽經(jīng)常說(shuō):“培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣首先在大腦中不斷地輸入新知識(shí)”。讀書(shū)太好了,我非常喜歡讀書(shū)。若要讓我發(fā)現(xiàn)一本好書(shū),我就會(huì)把讀書(shū)看成一項(xiàng)任務(wù),努力用最短的時(shí)間來(lái)完成這項(xiàng)任務(wù),并把它完成好。

  當(dāng)我坐在課堂里,聆聽(tīng)老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭(zhēng)的面紅耳赤。對(duì)了,成功的喜歡讓我取得成功,錯(cuò)了,失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂(lè)意,因?yàn)樽x書(shū)是一種享受,我愛(ài)讀書(shū)。

  大家都來(lái)讀書(shū)吧、收獲吧!讓我們盡情地在書(shū)中沐浴,在書(shū)中享受。書(shū)是黃金,珍貴無(wú)比;書(shū)是陽(yáng)光,能量無(wú)限。捧起書(shū)本吧!書(shū)是給人們指路的明燈,書(shū)就像是在知識(shí)的海洋里的一位導(dǎo)航員,駕駛著神奇的帆船,帶著我們?cè)邶嫶蟮闹R(shí)海洋里遨游。

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