【熱門(mén)】讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1
青春是一場(chǎng)無(wú)知的奔忙,總會(huì)在不知不覺(jué)中留下一些顛沛流離的傷,但我們心中也應(yīng)該有太陽(yáng),溫暖最初的夢(mèng)想,我們的心中也應(yīng)該有清風(fēng),追逐那刻骨銘心的友情。
《小時(shí)代》正是一本有關(guān)友誼的書(shū),它主要講述四位姐妹共同成長(zhǎng),共經(jīng)歷風(fēng)雨,在人生的旅途上不舍不棄,這正是我們每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)的啊。正因?yàn)橛谢锇,她們(cè)谫悎?chǎng)上奮力向前沖;正因?yàn)橛颜x深刻,她們不畏怕風(fēng)雪;正因?yàn)閻?ài)在心口難開(kāi),她們彼此成為傷害對(duì)方最深的人。這本書(shū)讓我懂得珍惜身邊的好友,有福同享,有難同當(dāng)。
青春正如一條奔流的江河,我們手拉手一同去抵抗它的'兇猛。青春正如一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),我們互相搭著肩膀共同為明天奮筆疾書(shū);青春正如威嚴(yán)的太陽(yáng),我們擦掉汗水與它立起友誼萬(wàn)歲的宣言。最親愛(ài)的朋友之間沒(méi)有山盟海誓,沒(méi)有壯志豪言,只有心與心的溝通,為彼此加油打氣!缎r(shí)代》中四位姐妹一起在公路上抱著箱子,光著腳丫,冒著風(fēng)雪往前沖,她們別無(wú)所求,只為讓姐妹的服裝可以被展示出來(lái)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路中,難免會(huì)遇到困境,朋友會(huì)第一時(shí)間沖出重圍地來(lái)陪你奮勇殺敵,她們看見(jiàn)你成功時(shí)內(nèi)心會(huì)心花怒放,在彼此的成長(zhǎng)中相互扶持,一步又一步地向未來(lái)靠近。
友誼正如一杯酒,濃烈而辣喉;友誼正如梨子,甘爽而又潤(rùn)喉;友誼正如一場(chǎng)暴風(fēng)雨,猛烈而肆虐。但是,決定權(quán)掌握在我們的手中,我們應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)刈龀鲞x擇,讓友誼處于一個(gè)平衡的位置。曾幾何時(shí)與你打鬧?曾幾何時(shí)再次共同閱讀、曾幾何時(shí)你的幸福與我分享?太陽(yáng)緩慢地從地平面升起,萬(wàn)物生機(jī)。朋友,愿你所處的每寸土地,一切安好。
蒙田說(shuō):“我需要三件東西:愛(ài)情、友誼和圖書(shū)。然而這三者之間何其相通!熾熱的愛(ài)情可以充實(shí)圖書(shū)的內(nèi)容,圖書(shū)又是人們最忠實(shí)的朋友。”的確,書(shū)是一位神秘而又偉大的朋友,它默不出聲,讓你細(xì)嚼它的精華,領(lǐng)略它的感情。書(shū),謝謝成長(zhǎng)路上有你相伴!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2
書(shū)中有諄諄的教誨;書(shū)中有豐富的知識(shí);書(shū)中有美麗的世界……在書(shū)的海洋中,我又認(rèn)識(shí)了未知的世界,解開(kāi)了很多的自然奧秘,激發(fā)了我探索自然的樂(lè)趣。在無(wú)邊無(wú)際的“書(shū)海”中,我歡快地暢游著,交了許多知識(shí)朋友,他們一天又一天地伴我成長(zhǎng),給我?guī)?lái)幸福與快樂(lè)。
記得,以前,我總是不乖,覺(jué)得爸爸、媽媽?xiě)?yīng)該為我做這做那,真像一個(gè)小少爺。讀了《愛(ài)的教育》,我掩卷沉思,心里充滿了愧疚與自責(zé)。從此,我學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,懂得了用行動(dòng)去愛(ài)媽媽、愛(ài)爸爸;我體會(huì)到了老師的辛苦與期望,開(kāi)始用勤奮與努力去表達(dá)一份感激與尊重;我活躍在同學(xué)們中間,真誠(chéng)地、友善地幫助大家,快樂(lè)地行使著自己班長(zhǎng)的職責(zé)。
記得,以前,我喜歡動(dòng)物,但是對(duì)它們了解甚少。一次,我在郊外見(jiàn)到了一種奇怪的飛行動(dòng)物,看上去,既像蜜蜂又像小鳥(niǎo),我百思不得其解。當(dāng)我讀完了《昆蟲(chóng)記》后,我終于認(rèn)識(shí)了這種怪怪的小東西。它叫蜂鳥(niǎo),這種鳥(niǎo)體積比蜜蜂大,飛行的`速度快,路程遠(yuǎn),但和蜜蜂相同之處是都以吃花蜜為生。在這本書(shū)中,我還認(rèn)識(shí)了國(guó)寶大熊貓與小熊貓,這可是兩個(gè)種類(lèi)呀,它倆分?jǐn)?shù)兩個(gè)科,一個(gè)是大熊貓科動(dòng)物,一個(gè)是浣熊科動(dòng)物,它們長(zhǎng)得一點(diǎn)兒也不一樣。怎么樣,有意思吧。在這本書(shū)中,我還結(jié)識(shí)了可愛(ài)的狐猴、敏捷的東北虎、“四不像”的麋鹿等。朋友多了,我的生活豐富極了,快樂(lè)極了。
記得,以前,我對(duì)地球充滿了疑惑,甚至有一段時(shí)間擔(dān)心起地球毀滅了怎么辦?因此我常常發(fā)呆。當(dāng)我讀完了《宇宙百科全書(shū)》后,它讓我沉重的心忽而放了下來(lái)。地球也會(huì)毀滅,但不是現(xiàn)在,而是在幾十億年后。36億年后,仙女座撞擊地球;43億年后,又會(huì)出現(xiàn)一個(gè)新的星球。時(shí)代在前進(jìn),科技在發(fā)展,人類(lèi)在不久的將來(lái)會(huì)在茫茫宇宙中找到新的歸宿!疤昧!”讀了這些內(nèi)容后,我竟然驚叫起來(lái),同時(shí)也暗下決心,將來(lái)也要加入到這支科技隊(duì)伍中去,親自去探索自然的奧秘,那該是多么幸福的事啊!
書(shū),就像一個(gè)時(shí)刻陪伴在我身邊的小精靈,不僅讓我懂得了許多科學(xué)知識(shí),領(lǐng)略到了美麗的自然風(fēng)光,更重要的是,書(shū)讓我的心靈得到了一次次地凈化。
同學(xué)們,讓我們發(fā)奮讀書(shū)吧!讓這位“朋友”伴我們成長(zhǎng)吧!高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,讓我們踏著這個(gè)階梯不斷向上,向夢(mèng)想前行。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)——是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。好書(shū)分享好熟讀,但是,你用對(duì)了讀書(shū)的方法了嗎?如果沒(méi)有,那就讓我來(lái)教教你吧!
首先,姿勢(shì)可十分重要,俗話說(shuō)得好:一拳、一尺、一寸。如果你不能做到這三點(diǎn),讀書(shū)就沒(méi)有效果了。而且雪白又明亮的`小眼睛也要壞掉的呢!,然后要隨時(shí)做讀書(shū)筆記,記錄自己的收獲;故事的主要內(nèi)容,這才能達(dá)到做讀書(shū)筆記的要求?戳藭(shū)之后,要學(xué)會(huì)由感而發(fā),體驗(yàn)這個(gè)道理,并且,對(duì)家長(zhǎng)發(fā)表一下意見(jiàn),還能夠把這個(gè)道理帶到生活中并應(yīng)用,那就更好了!如果你對(duì)這篇文章十分感興趣,那就把好詞好句摘下來(lái),還能對(duì)寫(xiě)好作文有相應(yīng)的效果呢!雖然說(shuō)是看書(shū),可不能在課堂上,在床上看喲!
現(xiàn)在你懂得看書(shū)的方法了嗎?快快去做吧,美麗的書(shū)海等待你去遨游!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇4
我喜歡讀書(shū),愛(ài)讀各種各樣的書(shū):文學(xué)書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、科學(xué)書(shū)、歷史書(shū)、小說(shuō)等等都是我喜歡讀的書(shū)。
不過(guò)要說(shuō)我最喜歡的書(shū),就要算《故宮里的大怪獸》這套書(shū)了,之所以我最?lèi)?ài)這套書(shū),是因?yàn)檫@套書(shū)的情節(jié)非常生動(dòng),而且每個(gè)故事都會(huì)留有懸念,讓人忍不住想要一口氣讀完,真是百看不厭。讀完這套書(shū)后,我產(chǎn)生了對(duì)故宮強(qiáng)烈的好奇心,非常想去故宮看一看,去找一找書(shū)中出現(xiàn)的那些地方,看一看書(shū)里講的故宮里是不是都有,我這樣幻想著。
從小到大,我讀了很多書(shū)。幼兒園時(shí),我開(kāi)始接觸繪本,那時(shí)我還不識(shí)字,于是我讓媽媽講給我聽(tīng),講的多了,我甚至可以看著圖畫(huà)將整本書(shū)一字不落的背下來(lái),那個(gè)時(shí)候我最喜歡的書(shū)是《神奇校車(chē)》,我從書(shū)本里獲得了很多科學(xué)和自然知識(shí)。爸爸也會(huì)在每天晚上睡覺(jué)前給我講《三國(guó)演義》、《水滸傳》,還有《西游記》,從此,我喜歡上了歷史故事。到了小學(xué)階段,我開(kāi)始獨(dú)立閱讀,從一些注音讀物開(kāi)始,《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》、《笨狼的故事》是我每天必讀的書(shū);《尋寶記》和《丁丁歷險(xiǎn)記》也是我反復(fù)讀了好幾遍的書(shū),這些書(shū)讓我了解了更多地方的風(fēng)土人情。漸漸地,我認(rèn)識(shí)的字更多了,我開(kāi)始讀以文字為主的`書(shū)了,在小說(shuō)《荒野求生》中,我跟隨主人公貝克一起走進(jìn)大自然,保護(hù)那些瀕危動(dòng)物,學(xué)習(xí)到很多野外生存技巧。在沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)中,我深深的體會(huì)到了動(dòng)物之間的情感。
在看書(shū)的過(guò)程中,我不僅認(rèn)識(shí)了更多的字,積累了很多詞匯,而且豐富了知識(shí),變得更加自信了。媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū),也會(huì)定期到浙江少兒圖書(shū)館給我借書(shū),我也經(jīng)常和同學(xué)交換書(shū)來(lái)看,這樣我可以讀到更多的好書(shū)。
這個(gè)周末,我和我的小伙伴們還在在浙江展覽館開(kāi)出了我們的“夢(mèng)想書(shū)屋”,希望把更多的好書(shū)分享給愛(ài)讀書(shū)的你們。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,高爾基先生曾說(shuō)過(guò)這句話,讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),讓我們的知識(shí)變得更豐富,生活變得更美好!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇5
從小我就喜歡讀書(shū)。在燦爛的陽(yáng)光下,攤開(kāi)一本書(shū),聞著那薄薄的紙上發(fā)出的淡淡的清香,旁邊放上一杯水,聽(tīng)著風(fēng)吹開(kāi)書(shū)頁(yè)美妙的聲音;書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,智者為了修為讀書(shū);書(shū)是無(wú)聲傳遞知識(shí)海洋的老師,書(shū)是做人必修的.功課。
媽媽為了讓我養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的品行,就在我的房間裝了一個(gè)白色的小書(shū)架,我總是站在書(shū)架前面,看著那些花花綠綠的小冊(cè)子。我知道,我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)就從那起,深深地印在了我的腦海中。無(wú)論是厚重的字典,精巧感人的小說(shuō),還是精辟真摯的小故事,它們讓我了解了人生的至真至絕,或使我懂得了世界的偉大和知識(shí)的無(wú)限。
我特別愛(ài)看書(shū),就比如會(huì)在:廁所、學(xué)校、商城等等地方看。我記得,有一次想上廁所,就因?yàn)樘朊,所以把?shū)也帶進(jìn)去了,不知不覺(jué)地就蹲了一個(gè)多小時(shí),導(dǎo)致晚上的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,第二天又被老師批評(píng)了一頓。
我看的書(shū)很多,比如:《城南舊事》、《三國(guó)演義》、《哈利波特》、《草房子》等等許多書(shū)。如果要讓我在茫茫的書(shū)海中挑選一本最好的書(shū)的話,那實(shí)在是太不容易了,因?yàn)槲蚁矚g的書(shū)太多了。如果硬要我說(shuō)出一本最中意的書(shū),那就非《我要做好孩子》莫屬了!
書(shū),是我們無(wú)聲的老師,在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),可以隨時(shí)向它們“請(qǐng)教”。書(shū),開(kāi)闊了我的眼界;書(shū),啟迪智慧;書(shū),給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,同時(shí)幫助我提高了寫(xiě)作水平。我要感謝書(shū),是它們?yōu)槲也迳夏秋w向藍(lán)天的翅膀,飛向美好的明天!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇6
從我“哇哇”出生那天,我就好像和書(shū)結(jié)下了不解之緣,漸漸的,我長(zhǎng)大了,我開(kāi)始纏著媽媽給我講故事,那時(shí),我認(rèn)為最幸福的事情莫過(guò)于躺在媽媽的懷里,聽(tīng)媽媽講安徒生的童話故事。記得那時(shí),我總是纏著媽媽講丑小鴨、拇指姑娘、海的女兒,白雪公主,我一遍一遍地聽(tīng),不厭其煩。拇指姑娘,“拇指姑娘”的傳奇讓我區(qū)分“庸俗”和“美麗”;“小人魚(yú)”更不能讓我忘懷,她寧愿化為海上的泡沫也不愿意做傷害到王子的行為,讓我明白了什么是善良,什么是惡毒。所以,從那時(shí)起,我只要見(jiàn)到流浪貓,都會(huì)毫不猶豫地拿出自己的'東西,把它喂飽;也是從那時(shí)起,只要有獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),我都會(huì)積極參加。
漸漸的,我又長(zhǎng)大了,也和a,b,c,d。e,f,j。成了要好的朋友。到現(xiàn)在,我可以讀各種各樣的書(shū)了,《格林童話》、《水滸傳》、《作文大全》、《西游記》等等,從《西游記》我學(xué)會(huì)了勇敢;從《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》我學(xué)會(huì)了忠義、堅(jiān)強(qiáng);從《三國(guó)演義》我學(xué)會(huì)了要知恩圖報(bào)、……漸漸地,我在讀書(shū)中不斷地收獲成長(zhǎng)。
從讀書(shū)中,我收獲了善良與樂(lè)于助人。
二年級(jí)時(shí),我開(kāi)始偏愛(ài)讀《西游記》喜歡孫悟空機(jī)智勇敢。與一切困難敢斗,決不退卻低頭。喜歡豬八戒憨厚老實(shí),有力氣,也敢與妖魔作斗爭(zhēng)。喜歡沙僧勤勤懇懇,任勞任怨,喜歡唐僧品行端正。還記得那時(shí),我自己一個(gè)人玩角色扮演,想把這些優(yōu)點(diǎn)集于一身呢?不過(guò)此時(shí),這早已成為我的人生態(tài)度與信條。
上三年級(jí)時(shí),我又愛(ài)上了《三字經(jīng)》,“勤有功,戲無(wú)益,節(jié)旨在,宜勉力!边@是《三字經(jīng)》里的一句話。它也告訴我們一個(gè)做人的道理:勤奮好學(xué)的人一定會(huì)事業(yè)有成;游手好閑、不求上進(jìn)的人是沒(méi)有作為的。我經(jīng)常用這兩句話告誡自己一定要努力學(xué)習(xí)。
誦讀經(jīng)典,伴我成長(zhǎng)。它使我更懂事,更體貼,更聰明。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇7
我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)享受閱讀,我愛(ài)讀書(shū)的那份寧?kù)o和愉悅,書(shū)中的精彩故事讓我心潮澎湃,書(shū)中人物的悲歡離合讓我牽腸掛肚。讀書(shū)是我成長(zhǎng)歷程中的最?lèi)?ài)。
從我很小的時(shí)候就開(kāi)始“讀”書(shū)了,那時(shí)的記憶已經(jīng)很模糊了,據(jù)爸爸媽媽說(shuō)我每天都纏著他們給我念故事書(shū)。那些童話人物和小動(dòng)物給我編制了一個(gè)夢(mèng)幻的`世界。上了幼兒園我便開(kāi)始自己看書(shū),當(dāng)時(shí)看的全是圖畫(huà)書(shū),《格林童話》《西游記》《水滸傳》《安徒生童話》……,大人的夸獎(jiǎng)時(shí)時(shí)讓我感覺(jué)到讀書(shū)是件令人自豪的事。
到了小學(xué)尤其是二年級(jí)之后,我開(kāi)始了真正的閱讀,《會(huì)飛的教室》《愛(ài)的教育》《小鹿斑比》《海底兩萬(wàn)里》……都讓我體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)。三年級(jí)時(shí)媽媽給我?guī)Щ貋?lái)了一套《漫畫(huà)中國(guó)歷史》竟有48本之多,在書(shū)架上排了長(zhǎng)長(zhǎng)一列。這套書(shū)帶給我巨大的興趣,它時(shí)時(shí)刻刻吸引著我,沙發(fā)上、床上、陽(yáng)臺(tái)上、地板上,甚至廁所的馬桶上,都留下了我讀書(shū)的身影,這套書(shū)不但很好看,還讓我對(duì)歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。之后我又讀完了《明朝那些事兒》和《如果這是宋史》,這些書(shū)讓我真正體會(huì)到文字的魅力,方寸之中盡展英雄本色,咫尺之間盡顯歷史風(fēng)云。
通過(guò)閱讀《三國(guó)》《水滸》《西游記》等名著的原版,我對(duì)半文言的文字有了一定的理解,這讓我更有了閱讀的信心。
成長(zhǎng)的過(guò)程有書(shū)為伴,真是好充實(shí),好快樂(lè)。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇8
在我很小的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的第一本書(shū)是《爸爸巴巴》,我很喜歡這本書(shū),隨著年齡慢慢長(zhǎng)大媽媽又給我買(mǎi)了好多書(shū)如《幼兒西游記》《木偶奇遇記》,等我認(rèn)識(shí)的'字越來(lái)越多,我對(duì)書(shū)也是越來(lái)越喜歡,媽媽帶我一起去買(mǎi)書(shū),我自已挑選了《加油,小米拉》,《父與子》等等。剛開(kāi)始我只能看些帶圖片的書(shū),只能從圖片中了解書(shū)中的內(nèi)容,上了小學(xué)我認(rèn)識(shí)了很多的字,我的書(shū)也從只有圖片到滿書(shū)都是文字,我都能一一讀下來(lái)。記得有一次媽媽給我買(mǎi)了一本《聽(tīng)海洋生物講故事》,在這本書(shū)中我認(rèn)識(shí)到了很多的海洋小動(dòng)物,也知道了有數(shù)百萬(wàn)種生命生活在海洋中,這本書(shū)我用了一下午時(shí)間就看完了。讀書(shū)帶給我很多的快樂(lè),它不僅讓我學(xué)到很多知識(shí),還讓我懂得了很多道理,所以我要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,讀書(shū)讓我成長(zhǎng),書(shū)是我的好朋友!
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇9
書(shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù),是人類(lèi)成長(zhǎng)的階梯,是我們無(wú)言的老師,是人類(lèi)忠實(shí)的朋友,是生活中不可缺少的一部分。
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)快上二年級(jí)了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了“a、o、e、i”這些簡(jiǎn)單的拼音,也學(xué)會(huì)了“木、土、山、水”等結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的漢字,隨之我也學(xué)會(huì)查字典、學(xué)會(huì)的'漢字、學(xué)會(huì)看更難的課外書(shū)籍。我像一條貪婪的魚(yú)兒,在書(shū)海里探搜的奧妙。我渴望,我貪婪,我想得到的知識(shí)。我從中結(jié)實(shí)了《童話故事》里美麗、單純的白雪公主,可憐的賣(mài)火柴的小女孩,穿著水晶鞋的灰姑娘,變天鵝的丑小鴨。書(shū)籍撫育了我,讓我成長(zhǎng)!
我剛開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí),我寫(xiě)的一點(diǎn)兒也不好,語(yǔ)言不通順,詞語(yǔ)不恰當(dāng),只要聽(tīng)到“作文”兩個(gè)字的時(shí)候我就象老鼠見(jiàn)了貓樣的害怕,可就在害怕的時(shí)候。是你,書(shū),出現(xiàn)在我的面前,書(shū),你就象一位老師有耐心的一句句教會(huì)了我怎樣才能讓自己的作文豐富多彩,怎樣才能夠委婉逼真。從此以后我再也不怕寫(xiě)作文了。每當(dāng)我受到老師表?yè)P(yáng),有些飄飄然時(shí),書(shū),你又出現(xiàn)在了我的面前,告訴我:“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步!边@時(shí),我的臉會(huì)一下紅了。以后,我再也不驕傲了。
書(shū)!謝謝你!是你陪我成長(zhǎng),伴我一路遠(yuǎn)航!
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