關(guān)于植物的作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的植物的作文4篇，歡迎大家分享。

植物的作文 篇1

　　你們知道玫瑰花有幾種顏色嗎？我知道的有紫色、藍(lán)色、粉色……當(dāng)然，我們最常見(jiàn)的是紅玫瑰，因?yàn)樗�代表著甜蜜的�?ài)情，每年有兩個(gè)節(jié)日，人們都會(huì)買(mǎi)她用來(lái)表達(dá)心意。

　　可是有一天，紅玫瑰哭了，這么受歡迎的紅玫瑰為什么會(huì)這么傷心呢？原來(lái)是康乃馨和百合花一起嘲笑玫瑰家族，說(shuō)她們身上只有一種顏色，未免太單調(diào)了�？蔀槭裁粗挥屑t玫瑰哭了呢？其它玫瑰難道一點(diǎn)兒也不介意嗎？哦，眼前只有紅玫瑰一個(gè)人在場(chǎng)呀！其他玫瑰都在自己的崗位上辛苦付出，這話只被她一個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)了，才在那里難過(guò)地哭泣著。我看見(jiàn)了，走上前去摸了摸紅玫瑰柔軟的.花瓣說(shuō)：“你不要傷心了，我來(lái)和你做朋友好嗎？”紅玫瑰聽(tīng)了，抬起頭來(lái)，望著我笑了。她像是在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你安慰我�！比缓�，我找到康乃馨和百合說(shuō)：“從今往后，你們不要欺負(fù)紅玫瑰了，你們都是花中的仙子，各有各的美�！�

　　從那天起，各種顏色的玫瑰花就成了我最最要好的朋友了。她們每天和我一起玩耍，陪著我寫(xiě)字、讀書(shū)，好開(kāi)心呀！

植物的作文 篇2

　　我獨(dú)自走在安靜的小路上，一陣濃郁的花香勾住了我腳步，不知不覺(jué)中我夢(mèng)游般的沿著花香傳來(lái)的地方走去。

　　我來(lái)到了清香的源頭：桂花園。園里的桂花們都在爭(zhēng)艷斗麗地綻放著，桂花樹(shù)挨挨擠擠地聚攏在一起，像一位位頭戴桂花花環(huán)的花仙子。小桂花們從這些桂花樹(shù)之間冒出來(lái)，有的花瓣全展開(kāi)了，露出了燦爛的笑容；有的才開(kāi)一兩片小花瓣，像一個(gè)個(gè)的小喇叭倒立在那里，又像一個(gè)個(gè)形態(tài)優(yōu)美的舞蹈演員，隨時(shí)準(zhǔn)備著為觀眾表演節(jié)目；有的還是花骨朵，脹鼓鼓的躲在樹(shù)梢上，好像隨時(shí)都有可能爆炸�！鞍仓�南山桂，綠葉垂芳根。”用這么美的詩(shī)句來(lái)描寫(xiě)桂花，真是絕妙之極。

　　一兩朵桂花也許沒(méi)有特別的香味，一樹(shù)的桂花也許也沒(méi)有太濃的香味，可是桂花的.海洋就不一定了。它會(huì)讓我們情不自禁的想要湊上去聞一聞、摸一摸，香的讓我們陶醉。桂花園的每一枝一葉上都有桂花，一腳踩下去，鞋底就會(huì)沾上無(wú)數(shù)的桂花印，另人無(wú)法自拔。

　　我忽然覺(jué)得自己就是一只可愛(ài)的小蜜蜂，站在桂花樹(shù)下正兩眼迷離的看著桂花們?cè)谖�風(fēng)中、在陽(yáng)光下歡快地翩翩起舞，好像一個(gè)個(gè)美麗的小天使正圍著一棵桂花樹(shù)轉(zhuǎn)圈呢！過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)過(guò)了，桂花停止了舞蹈，靜靜的坐在樹(shù)枝上休息。我飛上枝頭，一邊采著花粉，一邊在桂花耳邊跟它說(shuō)著悄悄話。蝴蝶和螞蟻等其它小動(dòng)物見(jiàn)了，也都紛紛跑上前來(lái)要和桂花們說(shuō)話。

　　夕陽(yáng)西下，余光照射在我的身上，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我并不是一只小蜜蜂，而是陶醉在了桂花香甜的夢(mèng)境里。

植物的作文 篇3

　　星期四下午，老師帶著我們?nèi)ブ参飯@參觀。

　　隨著同學(xué)們的歡呼聲，我們踏著輕盈的腳步來(lái)到了植物園。

　　進(jìn)入植物園，映入眼簾的是呈現(xiàn)著深粉色的茶花，這兒一朵，那兒一枝，在這還帶著點(diǎn)冷意的春天里，絢爛地開(kāi)放著。經(jīng)過(guò)昨夜的.一場(chǎng)春雨，有些茶花身著黃色的、嬌嫩的衣服，落滿了一地，我們小心地走過(guò)去，生怕驚醒了這一地的茶花精靈。

　　再往里走，只見(jiàn)一處粉，一處白，那是桃花和櫻桃花，風(fēng)一吹，就飄飄灑灑地落在了地上，好似千萬(wàn)只蝴蝶在翩翩起舞，又好似下了一場(chǎng)花雨，讓人忍不住伸手去接這紛紛從樹(shù)枝間飛落的花仙子。

　　又走了一會(huì)兒，我們就來(lái)到了棗樹(shù)的種植區(qū)。棗樹(shù)的樹(shù)枝歪歪扭扭的，有的同學(xué)說(shuō)棗樹(shù)像蛇盤(pán)曲在上面，還有的同學(xué)說(shuō)棗樹(shù)像千年老妖，在張牙舞爪。我摸著樹(shù)枝，感覺(jué)挺光滑的，一點(diǎn)也不像他們說(shuō)的那樣恐怖。

　　走了一會(huì)兒，我便發(fā)現(xiàn)了一棵無(wú)葉的大樹(shù)上，枝條上長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)紅果實(shí)，它們有的像小小的紅燈籠，有的像小小的圓球，這些“燈籠”和“圓球”，好像隨時(shí)都會(huì)掉下來(lái)，砸到你的頭上，讓同學(xué)們怕得紛紛繞道而行。

　　植物園里還有各種各樣的，我叫不出名字的植物，它們?cè)谶@美麗的早春里爭(zhēng)相展示自己的風(fēng)采。

　　哦，植物園，是你為我們的學(xué)校增添了一片生機(jī)，是你為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景。

植物的作文 篇4

　　婷婷玉立的大姑娘，粉紅的外衣，淡淡的清香，那是什么？對(duì)了，那就是桃花。 桃花，它不像雍容華貴的牡丹，不像出淤泥而不染的蓮花，更不像不屈的梅花。 它，那么普通，但它有它自己獨(dú)一無(wú)二的花語(yǔ)之花，它代表著愛(ài)情，也象征著春天的到來(lái)。

　　它有它的花語(yǔ)，我有我的喜愛(ài)。

　　我喜歡它，看著它粉紅的顏色，也許它并沒(méi)有太亮麗的色彩，但在我眼中，它是五彩繽紛、色彩斑斕的花海，一陣微風(fēng)吹來(lái)，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，翩翩起舞，叫人目不暇接，神醉意迷。

　　它的顏色很美，樣子也很美。有的只有米粒那么小，像極了嬰兒的小臉，有的`花骨朵兒脹鼓鼓的，看起來(lái)好像馬上就要破裂了，有的花朵開(kāi)了，像小朋友的臉蛋，神態(tài)迥異，千姿百態(tài)。

　　一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這朵很美，看看那朵也很美，看著看著，我仿佛也變成了一朵桃花，有時(shí)獨(dú)處，有時(shí)和小朋友玩耍，蝴蝶和蜜蜂也趕來(lái)湊。我們?cè)谶@中一起享受著春風(fēng)的吹拂，享受著露。

　　我有一個(gè)小小的想法，如果春天的桃花開(kāi)放，我要躺在陽(yáng)光滿地的草地上，看著桃花，聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴，聞著淡淡的清香，這樣愜意的生活誰(shuí)又不想要？

　　桃花很美，每年春天3－4月份開(kāi)花，但它的花期卻較短，只有10－15天，它不像梔子花、月季花、海棠花花期較長(zhǎng)，在桃花怒放的，不要錯(cuò)過(guò)觀賞哦！

　　你可能想不到，桃花其實(shí)能泡水喝，也能美容養(yǎng)顏，更具有中藥價(jià)值它全身都是寶。

　　這美麗的桃花，是我心中的那顆最明亮的一顆星，最明亮的一顆心

　　我愛(ài)桃花。

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