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人的成長的作文

時間:2024-07-28 18:29:44 話題作文 我要投稿

人的成長的作文匯總7篇

  在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的人的成長的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

人的成長的作文匯總7篇

人的成長的作文 篇1

  “人之初,性本善!比说谋拘宰畛跏巧屏嫉,但經(jīng)過歲月的崢嶸,我們的性格也逐漸迷失在行動之中。因此,有時候我們真該反省反省,在成長中,去尋找真正的本心!

  周末

  趕回鄉(xiāng)下的外婆家。一下車,問過外婆便跑在大坪上,不斷徘徊于其中。但熟悉的身影卻探了出來——我的表弟。他正踩著一個紅色滑板向我沖來!案绺纾覀円黄鹜姘!”

  我回首一望:“好啊,我們進屋玩去!蔽倚α诵,拉住表弟的手開心地溜進屋,活潑地玩了起來。不知怎么的,表弟狠狠地打我一巴掌,我瞬間氣憤了。

  我重重地還了回去,沒想到,他咬牙切齒,面部猙獰,拳頭聚焦了吃奶的力,一收一放,大力的向我打去。我的脾氣油然而生,所以并不把他當為弟弟,大打出手,當時我的情緒不知為何,如猛虎般上漲,于是我倆打得不可開交。

  果然,表弟敗下陣來,還委屈地哭了。

  我正得意洋洋地笑著,但表弟的'哭聲刺入了大人們的耳朵。大人們立即跑到客房,立刻扶起趴在地上的表弟,然后開始訓斥我,還嘴的機會都沒有給我,我跑出屋,走到后院,蹲下來,哭了……

  但反省反省,這件事的確是我過于沖動,得在成長里找回自己和善的內(nèi)心……

  放學回家

  黑壓壓的天,一片老色的世界……一切如昏黃,走在柏泥路上。

  我拿考差的試卷一路小跑回家。

  一到家,那刺眼的光亮照射我冷白的面容。我挪入客廳,把試卷輕輕遞給媽媽,自己心灰意冷。

  媽媽驚奇的望著試卷,又帶絲憤怒,抬頭向我便是一頓破口大罵:“為什么考這么差,你看別人,是和你一個年級,差距為什么就這么大呢……”

  我不解望向媽媽叫道:“為什么,每次都要考那么好,班上總有那么些天才……”

  說罷,我在房間里,哭了好久。但,哭著哭著,又開始自我反省:我是不是做錯了?我不應該對媽媽大吼大叫的。我啊,就是得在成長里尋找真正的心。

  成長是巨大的蛻變,也是精神的棟梁,我心中的成長——是尋找在內(nèi)心中真正的心。

  例外,成長幫助我尋找出了真的本心。我,在成長中,洗脫掉了渾濁的自我!現(xiàn)在的我,用我的內(nèi)心傾聽我的成長。

人的成長的作文 篇2

  有一次,我們學校舉行了捐款活動,時老師說:“我現(xiàn)在要找一個小會計,專門數(shù)我們班的捐款數(shù)目!崩蠋煹脑捯魟偮,同學都踴躍地舉起了手,而我,只顧著埋頭寫字。突然,我聽見時老師說:“就請張強同學吧!蔽胰f萬沒有想到,這僅有的一個名次就降落在我的頭上。我又驚又喜地望著時老師。時老師微笑著看著我,仿佛對我充滿希望。放學后,我到會計室認真地數(shù)了起來。可是站的時間太長了,我一心想著快點回家,不由得就粗心了起來。最后數(shù)玩了,我告訴時老師說:“我們班共捐了五百七十元!蔽艺瓮染屯T外跑時,時老師數(shù)了數(shù),皺了眉頭,叫住了我,然后又重新認真地數(shù)了一遍,這樣連續(xù)數(shù)了四遍。每次數(shù)時,他都會發(fā)出輕輕的數(shù)數(shù)聲!安粚,應該是五百六十五元!睍r老師認真地說。我大吃一驚,我居然數(shù)錯了!我低著頭,內(nèi)心很愧疚,怕老師批評我,吭都不敢吭一聲。時老師嚴肅地說:“如果你是銀行的會計,數(shù)錯了錢,怎么辦?——自己賠光了家產(chǎn)都陪不起!”他的眉毛直豎了起來,一副較真的樣子,“記住,以后做事,小心加認真,不得有半點馬虎!”時老師臉上透著剛毅。從他的眼神里,我看到了事情的嚴重性,從他的眉宇間,我知道了做事萬萬不得馬虎。我知道錯了。

 緊張的期末考試即將來臨,大家都投入到緊張的.復習之中。時老師也不例外,每天早晨,他都會聲情并茂地帶領我們早讀;每個午休,他都會給我們默寫單詞,背誦課文和做練習;每到晚讀,他會給我們推薦好的范文來讀。從早到晚,在我們的奮戰(zhàn)過程中,他沒有一次缺席。

  有一次,時老師正在很投入地給我們講課。驀地,手機鈴聲響起,原來校長室要時老師臨時去處理一件很重要的事情。時老師臨走時關(guān)照我們自習,要遵守紀律?墒,時老師一走,班上就像炸開了鍋似的:有的跑到講臺上怪聲怪氣地大叫:“安靜!安靜!”有的嬉笑打鬧,還揮起了拳頭……時老師處理完事情,皺著眉頭進教室,見狀,更是火冒三丈:“誰鬧的!站出來!”班上的同學全都老老實實站了起來。時老師很生氣,吼道:“考試還沒開始,你們就瘋成這樣?”他顯然很激動,脖子上爆出一根根青筋。我們從沒見老師這么生氣過,頓時鴉雀無聲。沉默,沉默,沉默……看得出來,老師在努力調(diào)整他的情緒,半晌,時老師徐徐地說:“同學們,對于醫(yī)生,治病救人是他們的天職;對于農(nóng)民,種好田是他們的使命。你們是小學生,學好知識是你們的全部。要想獲得知識,要想在考試中取得好成績,只有靠付出,靠耕耘。記住,如果你付出了,‘待到山花爛漫時,她在叢中笑’,學習,要耐得住寂寞!”我默默地記住了這句話。

  一彎明月,掛在漆黑的夜空上。

  我們坐在石凳上賞月。

  “月亮像什么?”時老師問。

  “月亮像彎彎的小船,在浩瀚的大海中遨游!

  “月亮像農(nóng)民伯伯用的鐮刀,正在辛勤地割麥子!

  “月亮就像孩子的一排牙齒,正在貪婪地吃蘋果。”

  “遙望月亮,似乎比我們的夢境還美!崩蠋熜煨煺f道。我們仰望,一朵烏黑的云遮住了月亮的半邊臉,她越發(fā)像一個害羞的姑娘,羞答答地躲在云后,但是她的周邊仿佛鍍上了一層金,明亮地照耀著。她的每一寸光都照在了大地上,樹葉顯得明亮了,草兒更有精神了!捌鋵嵃,真實的月球并不漂亮!睍r老師接著說,“它的表面很不平,有許多凹洞。同時,她也是一個功臣,有許多撞地球的行星都被它擋住了。同學們在觀察事物的時候一定要透過現(xiàn)象,看得深,看得遠,看本質(zhì)!碑敃r我沒能很好的理解這句話,以后我才慢慢地體會出了其中的深意。

  在我成長的過程中,我牢牢記住了這三句話,它們催我成長,使我受益匪淺。

人的成長的作文 篇3

  在三年級的暑假里,我和爸爸媽媽一起去山東著名的泰山游玩。在去泰山的路上,媽媽問我最喜歡哪種植物,我不加思索地回答道:“當然是那引人矚目的牡丹了!”

  經(jīng)過六個多小時的顛簸,我們終于到了泰山腳下,當我們來到一個山谷的時候,我突然發(fā)現(xiàn)了一棵大樹,樹很平常,可是這棵大樹卻不尋常,它是長在一塊兒巨大的石頭的裂縫里!這個發(fā)現(xiàn)是我驚嘆不已,它是多么頑強呀!經(jīng)旁邊的向?qū)Ы榻B,這棵大樹原是一顆小小的`種子,掉進了這塊大石頭下面,后來種子發(fā)芽了,慢慢長大,竟能穿透堅硬的石頭,生命力多頑強的大樹呀!

  這使我聯(lián)想到,植物都有這么大的生命力,而我們有胳膊有退的,更不能比植物差呀!

  臺灣有位著名的畫家,他也像這個大樹一樣堅強不屈,他就是殘疾人謝坤山。

  謝坤山16歲那年就開始出去打工,因為一次意外而失去了一只眼睛、一條腿、兩只胳膊,但是他仍然不屈不撓。后來,他愛上了畫畫。因為謝坤山只能用嘴巴咬筆作畫,所以當畫筆在嘴里轉(zhuǎn)動時,左一劃,右一劃,筆在畫布上畫,在他嘴里劃,只是在畫布上畫的是圖案,在嘴里劃得是傷口……

  大樹和謝坤山這種堅強不屈的精神,使我震撼,我要向他們學習!

人的成長的作文 篇4

  樹葉篩下陽光的碎影,撒落一地芬芳;輕風吹起潔白的蒲公英,飄散在夢的角落。寒冷而迷茫的路上,總有人為我點亮一盞燈,給我溫暖,為我指引方向。還記得,剛上一年級時,我們這群小豆包有的哭著要找媽媽,有的不敢自己去衛(wèi)生間。您沒有表現(xiàn)出絲毫的不耐煩,課間領著我們分成2隊一起去衛(wèi)生間,有高年級的同學從我們身邊迅速經(jīng)過時,您會把我們擋在身后,怕他們不小心撞到我們。您告訴我們,在學校,老師就是媽媽,會像媽媽一樣愛我們。午餐的時候,您總是先看著我們吃,有的同學喜歡吃肉菜,喜歡吃配餐里面的小面點,您就把自己那份分給他們,等所有同學都吃完了,您才開始吃您那份已經(jīng)涼了、只剩一點青菜的午餐。有一次,我問您,“老師,您把好吃的都分給我們同學,自己只吃剩下的米飯和青菜,能吃飽嗎?”,您笑著對我說:“沒事,老師正好減減肥,你們正在長身體,要多吃點”,后來我才知道,那時您剛剛休完產(chǎn)假,兒子還沒有斷奶。

  還記得,那一年古箏剛過完業(yè)余十級、對學習不太感興趣的我異想天開地非要休學去北京學藝,考音樂學院的附中。面對我的固執(zhí)和任性,爸爸媽媽一籌莫展。您知道這件事后,不顧一天工作的勞累,每天晚上陪我聊天,幫我分析,用親身經(jīng)歷不厭其煩地開導我,勸慰我,您對我說:“音樂這條路孤注一擲,你還小,現(xiàn)在就選擇走專業(yè)風險太大,老師不能看著你冒這么大的風險不管”。您說您對我有信心,只要我能安心學習,成績肯定不會比別人差,一定會有更好的前程。在您的耐心勸導下,我終于放棄了不切實際的想法,恢復了正常的學習生活,成績有了明顯的提高,視野變得更加開闊,也體會到了學習帶給我的收獲與快樂。

  還記得,升入初中后,由于基礎差,我們在語文學習中遇到了瓶頸,平均分一直在及格線以下。您看在眼里急在心上,在繁忙的校務和管理工作中擠出時間,承擔起了我們學年的語文教學工作。為此,您變得更加忙碌,經(jīng)常是清晨早早地來到學校,晚上最后一個離開,有時忙得一天都吃不上飯;氐郊依镞要為給我們批改作業(yè)、修改作文和篩選練習題,工作到深夜。您顧不上長期勞累和睡眠不足導致的身體不適,顧不上感冒高燒,顧不上已經(jīng)讀初三、學業(yè)緊張同樣需要您陪伴的兒子,把精力和心血都傾注在了我們身上。課堂上您對我們要求十分嚴格,不允許我們有一絲懈;課下您又非常和藹可親,關(guān)心我們每個人的成長。在您的辛勤努力下,短短幾個月的時間,我們的語文成績迅速提升,在期末統(tǒng)考中,平均分竟然接近了優(yōu)秀線,讓我們重新找回了自信,收獲了成功的喜悅。

  你們是我成長路上不同階段的點燈人,你們有一個共同的.名字--老師!

  是你們,用愛詮釋著生命的華麗;是你們,傾灑了自己的全部,點亮了我的夜空。

  你們的付出,你們的話語,將永遠激勵我,給我力量,伴我走到更遠的前方!

人的成長的作文 篇5

  約摸五歲時候,一本《西游記》,把我?guī)нM了經(jīng)典名著的世界,從此便如影隨形,伴我成長,成為了我成長路上的“擺渡人”。

  記得那個黃昏,我呆呆地坐在窗前,看著橘黃的天際發(fā)愣。媽媽忽然捧來一本《西游記》,并開始細細地讀與我聽。在媽媽柔柔的話語中,我知道了孫悟空的機智勇敢、豬八戒的憨厚貪吃、唐僧的執(zhí)迷不悟還有沙和尚的忠心耿耿。在不知多少個這樣的黃昏后,我讀完了人生中的'第一本名著。

  開始獨立閱讀原版古典名著,是在十二歲時。爸爸知我愛書,便在生日那天送給我厚厚的一本《三國演義》。當時,我并不以為然:這書早已看過,情節(jié)也已爛熟,還讀它干嘛?但當我真正拿起它時,書皮上的《臨江仙》便已將我深深吸引,我這才意識到這本書與以往所讀的圖畫版大不相同。

  幾個月光景,通篇細細讀來,別有一番滋味。書中人物眾多,最為突出者當屬“三絕”———“奸絕”曹操,“義絕”關(guān)羽,“智絕”諸葛亮,但我獨迷諸葛亮。

  運籌帷幄,決勝于千里之外;

  智慧絕倫,一夜巧籌十萬箭;

  巧借東風,火燒赤壁敗曹軍;

  鞠躬盡瘁,死而后已酬三顧。

  便是在現(xiàn)在,常常一個人獨處時,眼前忽的現(xiàn)出孔明,羽扇綸巾,坐車高歌《梁甫吟》,我便忍不住再把《三國》重新捧讀。

  這個學期剛開學,語文老師向我們推薦《紅樓夢》。

  身為男生,更多鐘情于蕩氣回腸的英雄豪俠,對這種家長里短兒女情長不愿過問,但當我抱著完成任務的態(tài)度讀完時,它還是以其非凡的魅力吸引了我。

  林黛玉,作為金陵十二釵之首,自幼聰慧無比,琴棋詩畫樣樣俱佳,尤其詩作更是大觀園群芳翹楚。她不重功名富貴,毫無保留地支持寶玉反對仕途經(jīng)濟的思想言行。但作為封建大背景下的女性,世俗的禁錮猶如縛在她身上難以掙脫的枷鎖,令其無所適從,郁郁而終,但也正是那靈魂的超脫,最終實現(xiàn)了她“質(zhì)本潔來還潔去”的錚錚誓言!奥裣阙,泣殘紅”,《葬花吟》是她不甘低頭屈服的最好體現(xiàn)。

  經(jīng)典名著,我成長路上的“擺渡人”,渡我成人,教我成才!

人的成長的作文 篇6

  影響我成長的一個人?請容許我想想,哦,想起來了,是她。相信聰明的你應該知道吧。

  說來也巧,那天放學,我正在路上邊走邊吃著番薯,卻在無意中碰見了“江湖”中人人知曉的她。我走到她面前,將我和她在學校的關(guān)系拋之腦外說;“吃番薯不”?她客氣的回答道;“謝謝,不用了。”我的話還沒說完,她已然走遠。

  一天,放學后,“我重復的切切私語到,最近英語老是考不好,萬萬不要再碰到她了”。我心里隱藏著愧疚。咦,那不是她嗎?她旁邊的那個小孩是誰,我的好奇心促使我勇敢的上前問到;老師,這是誰?“這是我愛子,老師微笑地回答道。”她的語言多么獨特,她的.微笑是多么如花。我笑了笑,由于我跟老師的方向不同,我依依不舍地道了別。

  這天,又是放學后,由于最近多次考試的失利,心情變得緊張。就買了一包零食在路上邊走邊吃,吃著,吃著,吃完后。拿著吃完的零食在手上邊拋邊接,又在毫無準備的情況下突然聽到有人叫我!扒裣楹,邱祥海,邱祥海。”

  我以為是同學叫我,就在轉(zhuǎn)身的那一瞬間我說到;誰叫我。沒想到是她,誰知她的話變得如此之快,他的話讓人如此震撼!澳氵@次考試沒考好,才考全班第四,我覺得你蠻聰明,以你的實力可以考前三名,試卷發(fā)下來后,自己找找沒考好的原因,你如果想要實現(xiàn)你的夢想,只有拼搏、只有努力,才會獲得輝煌的成功,只有播種,只有付出,才會有收獲、只有追求、只有行動,才會品味到堂堂正正的人生。

  人生要盡全力度過每一關(guān),不管遇到什么困難都不要輕言放棄。”她走了,她的話我懂,但我一直認為這個世界上能這樣看待人生的人幾乎沒有幾個,聽完她說的話后,在雨中淋了幾分鐘后,就帶著“文字”回了家。

  這一次,我在一位同學口中得知她家的下落,我和這位同學走進了一個巷子里,結(jié)果令人大失所望,她并不在家。我送完同學后,往右邊一看,啊,是她。她來得如閃電般快,她看見了我,便緩緩走到我面前問到;有事嗎?我結(jié)結(jié)巴巴的回答道;沒.....事。

  一次,你把我叫去辦公室,我以為災難將要隨著時間到來,結(jié)果我恍然大悟,原來她叫我去幫她改卷子。也許是因為我有進步,她又說到;邱祥海,你還要繼續(xù)加油哦。又說,雖然你現(xiàn)在還只是一株嫩苗,不過只要堅韌不拔,終會成為參天大樹,雖然你現(xiàn)在還只是涓涓細流,不過只要永不放棄,終會擁抱大海,雖然你現(xiàn)在還只是一只雄鷹,不過只要心存高遠,跌幾個跟頭之后,中會翱翔藍天!

  這次以后,每次英語課她總叫我不要放棄,要堅持、要加油。因為她,我才醒悟,因為她,使我為了目標堅持不懈的奮斗下去,因為她,我發(fā)誓一定要克服困難看到名字中的“!。看到這里,聰明的你知道她是誰了吧,她是影響我成長的一個人,她是我前進的動力,她是我們班上的英語老師,她姓徐。因為她,我一定要走下去,一直走下去。

人的成長的作文 篇7

  童年,像一陣暖風撫摸了我的心靈;童年,像一杯熱茶,滋潤了我的心扉;童年,像一扇大門,正朝著我敞開。

  我在童年遇到一位好老師——翟老師。他的出現(xiàn),猶如大海中的指路明燈,引領我走向成功的彼岸。

  那是在一個陽光明媚的早晨,我踏著堅定的步伐走向?qū)W!裉煲紨(shù)學了。我對這次考試充滿了信心,我覺得我一定能考100分的。試卷發(fā)下來了,我一看,這些題型翟老師都講過。于是,我就馬馬虎虎地做完了。

  在我的熱切盼望中,試卷發(fā)下來了,我考了77分!天哪!我簡直不敢相信自己的眼睛。這樣的分數(shù)給我來了一個晴天霹靂,使我的心情驟然降溫。這時,翟老師讓我去辦公室!我邁著沉重的步伐向辦公室走去,我真想讓時間停止。在猶豫中來到了辦公室門口,卻遲遲不敢進去。我怕老師批評我,仿佛看到了周圍有幾百雙眼睛在注視、嘲笑我,我好害怕!好孤獨!冰冷的風吹進了我的心,好似冬天的雪——是那么冰涼,那么可怕。

  突然,我想到了一句名言:“事情既然是這樣,就不會成為別的'樣子,勇于承認,平心靜氣的接受已發(fā)生的一切,是克服更多不幸的第一步。”我的心中像是揚起了載滿希望的航帆,然而又忐忑不安地走了進去。

  “你這次考了77分,對吧!這也是個不錯的成績,繼續(xù)努力,有朝一日,你一定會鵬程萬里的!”翟老師話中充滿了鼓勵,眼中充滿了期待。這使我看到了一個真正的好老師——翟老師。

  我暗下決心,努力學習著。從此,我的數(shù)學成績一直很好。

  翟老師,我的好老師,我永遠記著您,感謝您!

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