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漢字的作文

時(shí)間：2024-07-26 04:04:23 優(yōu)秀作文我要投稿

關(guān)于漢字的作文(合集15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的關(guān)于漢字的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于漢字的作文(合集15篇)

關(guān)于漢字的作文1

　　昨晚，扣人心弦的《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》冠軍之夜圓滿落幕，來自杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的陸佳蕾和于佳敏，分別奪得本次大賽的冠亞軍。

　　大會(huì)以書寫的文明傳遞，民族的未雨綢繆為宗旨。

　　現(xiàn)在，手機(jī)和電腦都融入了我們的.生活，沒有多少人用筆寫字了。取而代之的是什么？是鍵盤。你偶然會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在你連日常生活需要用的字都寫錯(cuò)了�；蛟S有一天，你連人字和入字都分不清了。

　　不會(huì)寫漢字，就是不會(huì)寫中國(guó)字；不會(huì)寫中國(guó)字，就等于不尊重祖國(guó)。那還叫中國(guó)人嗎？

　　鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)，提醒我們要時(shí)刻愛護(hù)祖國(guó)，維護(hù)祖國(guó)。

關(guān)于漢字的作文2

　　漢字，如果世界上沒有漢字，我們世界的人們就沒有方式去表達(dá)我們當(dāng)時(shí)的心情，也沒有方式去表達(dá)我們將要干些什么事情。我愛你，中國(guó)的漢字。

　　首先，我要感謝倉(cāng)頡，是他讓我們中國(guó)有了漢字，我們世界有了漢字，就可以用寫字的方式和說話的方式來表達(dá)我們當(dāng)時(shí)的心情和表達(dá)將來要干什么事情。還要感謝其他幫漢字演變的人們。

　　猜字謎，有趣的諧音的來源還是抑揚(yáng)頓挫的漢字。漢字��！我愛你！你是由許多的橫豎撇捺構(gòu)成的，你經(jīng)過千百年的.演變，變成了一個(gè)個(gè)有風(fēng)韻的漢字！

　　我愛你！中國(guó)的漢字！我愛你那生動(dòng)形象，左右工整，能簡(jiǎn)能祥！

關(guān)于漢字的作文3

　　暑假里，河南電視臺(tái)的《漢字英雄》是我最喜歡的電視節(jié)目。這是一個(gè)選拔比賽節(jié)目，主持人說出字，選手要寫出字，全都寫對(duì)過關(guān)的選手，會(huì)得到通關(guān)獎(jiǎng)牌和兩千五百元的獎(jiǎng)學(xué)金。

　　節(jié)目中，給我印象最深刻的`一個(gè)選手是我們威海塔山小學(xué)的一名學(xué)生。他有一個(gè)絕技，就是評(píng)委隨便說出一個(gè)詞，他就能馬上說出這個(gè)詞的筆畫數(shù)，真是厲害！他能有這個(gè)絕技，是因?yàn)樗麖男【蛯?duì)漢字感興趣，看到不會(huì)的字就要學(xué)會(huì)。最后，他非常順利的過關(guān)了。比賽中能順利過關(guān)的選手，都是平時(shí)愛看書、愛識(shí)字，所以才能認(rèn)識(shí)很多的字去參加比賽。

　　看了這個(gè)節(jié)目，我覺得要是和他們比起來，我對(duì)漢字的認(rèn)識(shí)差得很多，所以我要向他們學(xué)習(xí)，希望將來我也能成為一名漢字英雄。

關(guān)于漢字的作文4

　　提起我最喜歡的一個(gè)漢字，我要大聲地告訴大家：“它就是‘仁’！”

　　仁——對(duì)人寬容，助人為樂，正所謂：幫助別人，快樂自己�！叭省弊质怯伞柏椤�、“二”組成的�！叭省弊值摹叭恕彼坪踉诳鞓返貛腿送栖�，讓人一見就生愛慕之心。

　　我喜歡“仁”字，還因?yàn)樗嬖V我們做人的.道理。別人若是一不小心犯了錯(cuò)誤，而不是明知故犯，就要原諒。對(duì)朋友要熱情，團(tuán)結(jié)友愛，遇到需要幫助的人，一定要給予幫助，力所能及�。∫獙W(xué)會(huì)以快樂這本為信念。

　　要問我為什么喜歡這個(gè)漢字“仁”？

　　原來，我更因?yàn)樗芙M成許多詞。比如：仁慈、仁愛等等，每一個(gè)詞兒聽著都覺得令人佩服�！叭蚀取边@個(gè)詞兒，是在我們對(duì)人寬容，助人為樂時(shí)體現(xiàn)出來的品質(zhì)……原來“仁”是對(duì)我們?nèi)松南炊Y，學(xué)會(huì)此人生之道，相信我們的明天更精彩！

　　“仁”使我們的生活變得有聲有色，充滿溫情氣氛！

　　“仁”呀，我將來一定要認(rèn)你為榜樣，學(xué)習(xí)運(yùn)用“仁”字帶來的道理。

關(guān)于漢字的作文5

　　作家劉湛秋曾經(jīng)寫過：“漢字像一群活潑可愛的孩子在紙上玩耍嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛�！笔前�！漢字是多么活潑，多么漂亮，多么神圣��！漢字隨處可見，但有些人卻不尊重它們，把它們寫得亂七八糟的，你們知道嗎？你們知道嗎？你們不尊重漢字，就是不尊重祖先！

　　真的，漢字可不是僵硬的符號(hào)，而是一個(gè)個(gè)獨(dú)特的小精靈。你瞧，它們每個(gè)字都有各自不同的風(fēng)韻。一看見“雪人”這兩個(gè)字時(shí)，我就仿佛看見了一個(gè)雪人在向我招手；而看見“豬”這個(gè)字時(shí)，我就好似看見了可愛的小豬正在哼哧哼哧地吃著豬食；一看見“熱”這個(gè)字時(shí)，我全身都沸騰了，而當(dāng)看見“冷”這個(gè)字時(shí)，我好像看見了滿天的`雪花，不禁瑟瑟發(fā)抖。漢字是多么的美妙，多么的神奇啊！

　　我愛你，漢字，不過我更愛我們的祖先，是他們，創(chuàng)造出神圣的漢字。

關(guān)于漢字的作文6

　　12月12日中午，我們二年級(jí)全體同學(xué)在多功能廳參加了福山正達(dá)漢字聽寫大會(huì)。

　　我很榮幸地被班級(jí)推選為參賽選手。第一輪比賽是搶位賽，我們12位選手在臺(tái)上聽寫6個(gè)詞。我在黑板上正確地寫了“漆黑，英俊，匍匐”等等。結(jié)果我和其他五位同學(xué)順利進(jìn)入了下一輪。

　　接著我們就是淘汰賽了，在這一輪比賽中，我有些緊張，在最后時(shí)刻把“氣喘吁吁”的“吁”寫錯(cuò)了，這樣我得到了三等獎(jiǎng)。我非常喜歡聽寫大會(huì)這樣的.比賽，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次再代表班級(jí)參加比賽，取得更好的成績(jī)。

關(guān)于漢字的作文7

　　在這一次關(guān)于漢字的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我有很大的收獲。

　　漢字，是我們中國(guó)人的智慧結(jié)晶。在那四千多年的歷史中，它經(jīng)歷了千千萬萬的演變，最終，成了我們當(dāng)今這美麗的“圖畫”。

　　漢字，是我們中國(guó)人的獨(dú)特魅力。就是英文也不能相提并論。瞧，一個(gè)個(gè)英文字母，一組組英文單詞，都是有規(guī)律的。而漢字呢，它一筆一劃，都是古人精心“設(shè)計(jì)”與研究過的，不多寫的話，外國(guó)人是看不懂、記不住的。就說“太”和“大”字吧。你看，少了一點(diǎn)，多了一點(diǎn)，不光讀音不同，意思也不一樣。

　　漢字組成的詞真巧妙。就說意思很貴的詞吧，在英文中，都只用一個(gè)單詞來表達(dá)。而中國(guó)漢字呢?寶貴是寶貴，珍貴是珍貴，叫你填入兩個(gè)句子中，如果不“門當(dāng)戶對(duì)”的.話，那意思就截然不同了。多有趣啊!

　　漢字，它讓我們有了智慧，有了技術(shù)，才能創(chuàng)造出日益強(qiáng)大的中國(guó)!他是中國(guó)以至世界文學(xué)寶庫(kù)中的璀璨明珠!

關(guān)于漢字的作文8

　　漢字太美了，形體美、音韻美、情感美。無處不在。

　　漢字，它美，它哪美？形體美。他們千資百態(tài)、形態(tài)萬千。

　　漢字，它美，它哪美？音韻美。他們每個(gè)字都有拼音，拼音，是字怎么讀，讀出來清快、脆爽。

　　漢字，它美，它哪美？情感美。傷感、喜悅、無奈。就幾個(gè)字，就能把意思全表達(dá)出來，表達(dá)了什么呢？表達(dá)了哲人們深刻奧妙的思想，贊頌了平凡人生的寧?kù)o而致遠(yuǎn)。

　　奇妙的漢字給了每個(gè)中國(guó)人生命、奇妙的人生，寫字、閱讀、交談，無一不透露著中國(guó)人深厚的文化底蘊(yùn)，這就是中國(guó)的漢字。

　　漢字，是一種美的品格，美的追求，美的'高尚，美的表達(dá)......

關(guān)于漢字的作文9

　　我喜歡漢字，因?yàn)闈h字是一種有趣的文字。

　　漢字很神奇、富含深意。我曾看到過這樣一個(gè)故事：一些運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)接受記者采訪。記者問他們姓什么，他們笑而不答，各自做一個(gè)動(dòng)作，讓記者自己猜。

　　籃球運(yùn)動(dòng)員指指前面的.兩棵樹，記者說：“哦，你姓林�！碧哌\(yùn)動(dòng)員撿起一個(gè)木棍放土堆旁，記者說：“你姓杜�！蔽湫g(shù)運(yùn)動(dòng)員借過一本書，放在劍旁，記者說：“你姓劉。”圍棋運(yùn)動(dòng)員撿一顆棋子放在瓷盆上，記者說：“你姓孟。”看這個(gè)故事，難道你不覺得漢字的形象、生動(dòng)嗎？

　　漢字的變化很大，加一個(gè)偏旁就會(huì)組成一個(gè)新字。如：“大”字加一點(diǎn)就變成“犬”或“太”字，加一橫就變成“天”字。

　　很多漢字的每一個(gè)部分表示一個(gè)小故事。比如：“好”字，左邊的“女”表示女兒，右邊的“子”表示兒子，有女兒和兒子當(dāng)然“好”。

　　我喜歡漢字。你看：篆書隸書，古色古香。行書流暢，正楷端莊�？癫荼挤牛P舞龍翔。漢字真是人類智慧的結(jié)晶�。�

關(guān)于漢字的作文10

　　hello！我叫曾莉婷，今年十歲，我是雙子座，五月二十七是我的生日。我熱愛我的名字，更熱愛我的爸爸媽媽，是他們給我取了字個(gè)名字。

　　我給大家講講我為什么叫這個(gè)名吧，你們一定很好奇。我的曾：曾姓來源比較純正，據(jù)有關(guān)史料查證，主要出自姒姓，為夏禹的后裔。相傳帝舜時(shí)，鯀的.妻子因夢(mèng)食薏苡而生禹，故帝舜便賜予禹姒姓。莉這個(gè)字我小時(shí)候就特別喜歡它，它是我最先接觸的一個(gè)字，所以我牢牢的銘記在心。這是第一的原因。第二個(gè)原因是茉莉花，茉莉花代表著純潔、親切、和藹。爸爸媽媽都喜歡這個(gè)字，便用了莉。婷就是因?yàn)槲倚r(shí)候很愛哭，但又很聽媽媽的話，亭子的亭說明了非常堅(jiān)硬，但女孩自用個(gè)亭又不好看，他們又給我加了一個(gè)女字旁。我以前的名字叫曾琳涵，曾琳涵中的涵有三點(diǎn)水，我的生肖又是羊，羊不會(huì)游泳，所以不能要三點(diǎn)水�，F(xiàn)在的這個(gè)名字曾莉婷就不一樣了，曾莉婷中的莉有草字頭，羊要吃草，就用了莉。這就是我名字的來歷。

關(guān)于漢字的作文11

　　中國(guó)的漢字有許多種類，每種漢字都有自己的特點(diǎn)和形式。如楷書它很端正，草書它很流暢……今天下午老師帶我們深入的了解漢字，并做了許多有趣的漢字游戲。漢字的來源有很多種說法，具體漢字的來源并沒有人來確定。和漢字有關(guān)的游戲就數(shù)不勝數(shù)，今天的課堂我們玩了許多有趣的游戲如：漢字迷。猜歇后語(yǔ)，用自己的身軀做一個(gè)漢字讓大家來猜......

　　今天我和大家一起進(jìn)入課堂，去玩一玩著有趣的游戲吧！第一個(gè)游戲是漢字迷。一小題：一到兩點(diǎn)便起飛，二小題：你我各一半，三小題：一口咬掉牛尾巴，四小題：重逢，最后一小題一箭穿心。同學(xué)們看見題目后絞盡腦汁的`想，有些題目真的是太難了根本沒同學(xué)能想到。老師在公布答案時(shí)同學(xué)們都興奮不已。第一小題的答案是：乙，第二小題是：伐，第三小題：告，第四小題是：觀，最后一小題是：必。今天有各種各樣的游戲同學(xué)們也非常開心。

關(guān)于漢字的作文12

　　一個(gè)字，會(huì)有很多不同的意思，這正是漢字的特點(diǎn)。我國(guó)古代文明就是一步步發(fā)展到現(xiàn)在的，所以要保護(hù)我國(guó)的文化資源！

　　壞人好多，一種是表示社會(huì)上的.壞人很多，另一種是表示某個(gè)壞人的名字叫好多。中央領(lǐng)導(dǎo)，一種是中央里的領(lǐng)導(dǎo)，另一種是中央領(lǐng)導(dǎo)著我們。

　　還有很多詞，同一個(gè)詞顛倒過來表示的意思也不同，例如：

　　講演演講、覺察察覺、依偎偎依、喜歡歡喜、緩和和緩、累積積累、互相相互、代替替代、奮發(fā)發(fā)奮、質(zhì)樸樸質(zhì)、、情感感情、登攀攀登等等。

　　但有的詞語(yǔ)是倒過來也能組成詞，但意思仍然相近，例如：

　　積累累積、夜半半夜、膽大大膽、質(zhì)變變質(zhì)、、報(bào)喜喜報(bào)、向?qū)?dǎo)向、毒蛇蛇毒、蟲害害蟲、油菜菜油、彩色色彩、畫筆筆畫、云彩等等。

　　中國(guó)的文化就是這樣，具有自己獨(dú)特的魅力，但一旦遭到破壞，整個(gè)國(guó)家到會(huì)變成封閉的形式，將不會(huì)再繼續(xù)發(fā)展。所以，保護(hù)國(guó)家的文化遺產(chǎn)也是很重要的！

關(guān)于漢字的作文13

　　今天，徐老師讓我和班里另外兩位同學(xué)參加《漢字聽寫大賽》。

　　據(jù)說每個(gè)班只有三個(gè)名額，下個(gè)星期一就要比賽，總共兩千多個(gè)詞語(yǔ)（也有成語(yǔ)），徐老師告訴我們，這三天要多多看一看這些詞語(yǔ)，爭(zhēng)取能全部都記住怎么寫。如果下個(gè)星期一通過了學(xué)校的選拔賽，可以代表學(xué)校在市里參加，如果依然能晉級(jí)，就要代表三門峽市參加省里的比賽。

　　我聽了后，不知道到底參加不參加。不參加，覺得失去了一個(gè)好機(jī)會(huì)；參加，又害怕萬一成績(jī)一塌糊涂怎么辦呢？

　　中午，我回家詢問媽媽的意見。媽媽聽了后，興奮的對(duì)我說：“王植田，這是一個(gè)好機(jī)會(huì)，你一定要參加。因?yàn)闊o論你成績(jī)是好還是壞，這都是鍛煉你的機(jī)會(huì)。要知道，比賽可是重在參與的呀！”我聽了，也不怎么害怕了，認(rèn)認(rèn)真真的為漢字聽寫大賽做準(zhǔn)備，專心致志的記住每一個(gè)字的'寫法，把他們印到我的心里。

　　我一定要成功晉級(jí)，不辜負(fù)徐老師對(duì)我的希望！

關(guān)于漢字的作文14

　　中國(guó)的漢子生動(dòng)、形象、蓋世無雙，是中華民族勞動(dòng)和智慧的結(jié)晶。篆書和隸書古色古香，行書非常流暢;楷書很端莊。它們各有各的含義，各有各的特色。

　　中國(guó)的漢子就像一幅幅美麗的圖畫，每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻，比如;當(dāng)人們看到“星星”這兩個(gè)字時(shí)，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出晚上，星星在黑暗的天空中一直不停的閃爍的場(chǎng)景。望見“月亮”，似乎看見了玉兔正帶著人們的思念遙寄遠(yuǎn)方。

　　我們還能從一些漢字中聽到聲音，比如;看到“清脆”這一詞，我仿佛聽見了翠鳥挺立身姿，得意的站在葦桿上用洪亮的歌喉哼著小曲。

　　我無限鐘情于我賴以思維和交往的'漢字，并震驚于它的無限活動(dòng)和奇特魅力。我們要好好學(xué)習(xí)中華民族的智慧瑰寶。