深情的作文15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的深情的作文，歡迎閱讀與收藏。

深情的作文1

　　風(fēng)老鶯雛，不褪色的是他嘴角的笑容；雨肥梅子，不消解的是他激昂的聲音。美好的時(shí)光如天邊懸掛的一橋虹光，在光與影的交換中漸漸淡去。但他帶來(lái)的那堂物理課似是太陽(yáng)，在我的心中點(diǎn)亮一片晴空。

　　猶記得那個(gè)陰天的早晨，晚上學(xué)習(xí)太久的同學(xué)們都有昏昏欲睡之態(tài)。他挺拔的身影從窗外閃過(guò)，幾步便立于講臺(tái)之上。他含著一貫的微笑掃視班級(jí)，有力地喊了一聲“上課！”待同學(xué)們應(yīng)聲起立又坐定之后，他開(kāi)始了當(dāng)天的課程：“今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)萬(wàn)有引力與航天的內(nèi)容。”聽(tīng)到他鏗鏘有力的聲音，看到他溫柔和藹的微笑，同學(xué)們都相互對(duì)視，眼神中包含著期待：今天的物理課一定不同尋常。

　　由于這一節(jié)的內(nèi)容比較抽象，他努力通過(guò)各種方式讓我們能更好地理解。當(dāng)講解到不同星體的地表重力加速度時(shí)，他先在黑板上勾勒出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的圓形，講解了如何用萬(wàn)有引力定律計(jì)算地球表面的重力加速度。接著，他停頓了一下：“那么——”大家都睜圓了好奇的眼睛望著老師�！拔覐牡厍蛱�到另一個(gè)星球上——”話音未落，他已從講臺(tái)的邊緣跳到講臺(tái)的中間。同學(xué)們頓時(shí)哄笑成一團(tuán)，陰天中的睡意一掃而盡。這一片笑聲讓大家精神抖擻，也使接下來(lái)的課堂氣氛活躍了很多。

　　當(dāng)講到飛船變軌的內(nèi)容時(shí)，他帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)了離心和近心運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容：“聯(lián)想一下，速度大小與向心力大小的關(guān)系就像父母給你零花錢(qián)與你和父母親疏的關(guān)系。零花錢(qián)多了，心近，零花錢(qián)少了，心不就遠(yuǎn)了？”這讓剛剛平靜下來(lái)的同學(xué)們又捧腹大笑起來(lái)。在生動(dòng)幽默的講解中，同學(xué)們對(duì)于知識(shí)的理解也更加透徹。課堂的最后，他又為我們介紹了萬(wàn)有引力理論的成就。在引用馬克·吐溫的名言“科學(xué)真是迷人”之時(shí)，他將“科學(xué)”一詞換成了英文，聽(tīng)到他不夠標(biāo)準(zhǔn)但卻飽含情感的英文口語(yǔ)，班級(jí)中又爆發(fā)一陣清朗的'笑聲。

　　這場(chǎng)精彩的物理課結(jié)束后，同學(xué)們都開(kāi)始議論紛紛。在學(xué)習(xí)知識(shí)、感受科學(xué)魅力的同時(shí)，大家也都注意到了老師的不同尋常。其實(shí)大家心中怎能不知，精彩背后是老師的良苦用心。只有讓我們興奮起來(lái)，大家才能打消睡意，提高效率。

　　他是我們的班主任，是我們的老師，也是我們的朋友。無(wú)論扮演哪個(gè)角色，不變的是他對(duì)大家的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。難忘寶石般閃爍的精彩，更難忘寶石般閃耀的心靈。

深情的作文2

　　是誰(shuí)還停在涼風(fēng)習(xí)習(xí)處、任憑風(fēng)吹散，搖曳不定。是誰(shuí)還拾起落地?cái)?shù)日的枯葉，仔細(xì)端詳顯揚(yáng)的枝髓。是誰(shuí)還回眸端視昨天遺失的美好，嘴角微露處怡人的容顏。

　　我們跟隨時(shí)間一分一秒地大步向前走，漸漸遠(yuǎn)離，忘記上一秒的回憶。到后來(lái)，白顏蒼蒼時(shí)，才留心到往日的憶。

　　春色將闌，鶯聲漸老，紅英落盡青梅小。白天的桃花在春日里開(kāi)放到憔悴，忙碌的人群里誰(shuí)又會(huì)留心到那憔悴之后的面貌。

　　往日兮，如流水。一去兮，不復(fù)返。

　　夕陽(yáng)西沉，起伏的地平線上殘留著一抹余輝，落日尚未全部從地平線隱去，天地盡頭，懶洋洋的余輝散映著迷人的晚霞，我還留心到停留在余輝樹(shù)下停留的小鳥(niǎo)，它們是本該遷徙的候鳥(niǎo)，卻停住在枯默的'枝上，抬頭看著天空黃昏時(shí)，是命運(yùn)決定的。誰(shuí)能預(yù)測(cè)，它們是死是活。它們擺脫不了命運(yùn)抉擇，向我們一樣。

　　真鴛。

　　在時(shí)空隧道中，一切都是匆匆的過(guò)客，本沒(méi)有永恒，但如果你留心每一個(gè)細(xì)節(jié)，平湊起來(lái)的回憶，便成了永恒。即便是那燒為灰燼的蝴蝶，曾經(jīng)的他們也留心過(guò)，他們有過(guò)在絢爛烈日下蹁躚翻飛的記憶。

　　我們?cè)撛谶@樣悠靜的時(shí)候，留心自己身邊的一切伴隨靈境狀態(tài)的物。我們?cè)撛谌松饺撕＿@樣的時(shí)候，留心自己身邊一切伴隨喜悅的人。我們?cè)撛谌f(wàn)水千山這樣的時(shí)候，留心自己身邊一切伴隨美雅的景。我們應(yīng)該在事多煩惱的時(shí)候，留心自己身邊一切憂心困心的事，我們應(yīng)該在內(nèi)心復(fù)雜的時(shí)候，留心自己身邊一切的情。

　　菱花塵滿慵將照，倚樓靜語(yǔ)欲消魂。

　　有時(shí)的留心，是為了給自己想另一條辦法。有時(shí)的留心，是感賦你內(nèi)心的旁白。

　　因?yàn)橛腥嗽�這樣說(shuō)過(guò)，處處留心即學(xué)問(wèn)。如果單憑隨心欲過(guò)的記憶，空想著，是不會(huì)想到什么的。學(xué)會(huì)留心，才能看得最遠(yuǎn)。

　　回眸的瞬間，也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)事情本不是你想的那樣，也許你就不會(huì)因某事而憂心忡忡。小橋依舊約翠微間，卻不曾似水流年。如果留心，也許，小橋的景，永遠(yuǎn)在你心中。

　　戔戔的回憶，依舊回味不出當(dāng)時(shí)的味道。矜憐的玫瑰，依舊尋不出當(dāng)時(shí)的摸樣。學(xué)會(huì)事事留心，處處留心。

深情的作文3

　　生活也許就是日復(fù)一日年復(fù)一年的平常，卻有細(xì)碎的事物，如太陽(yáng)碎碎的光芒，灑落其上。

　　好久不見(jiàn)父親了，已習(xí)慣了他突如其來(lái)的離開(kāi)，只是有時(shí)眼前倏地浮現(xiàn)他的面龐，會(huì)有些說(shuō)不清道不楚的情緒——大概是心底結(jié)了張網(wǎng)。

　　幽深的天幕似是凍僵了，明月苦笑了一下，躲進(jìn)云層，投給城市一片陰影。母親早早睡去，我留了盞燈，蜷縮成一團(tuán)躺在床上，呆滯地望著天花板，慢慢地，淺淺入睡。

　　“咯吱”敏銳地聽(tīng)到了家門(mén)被推開(kāi)的聲音，熟悉的腳步聲接踵而至，沒(méi)過(guò)一會(huì)，床邊忽然沉了下去一大塊，一驚，心中有了答案。

　　一雙大手輕輕地掀開(kāi)了調(diào)皮地跑到了我頭上的被子，朦朦朧朧地聽(tīng)見(jiàn)他低聲呢喃“都這么大了，還是改不掉這個(gè)壞習(xí)慣�！案赣H小心翼翼地起身，看了看四周，轉(zhuǎn)眼發(fā)現(xiàn)了落在地上的被子，他緩緩蹲下身子，把被子撿起卷到床邊，而又刻意地不讓床上的被子漏出一絲暖氣。

　　心隨之一顫，父愛(ài)也許是溫柔的印刻在血脈中的守護(hù)吧。

　　他走向桌子，若有所思的盯著那盞臺(tái)燈定住了，撓了撓頭仿佛在糾結(jié)什么。“爸，干嘛呢。”我不禁問(wèn)道。他利索的轉(zhuǎn)向我，橘黃色燈光嘩啦啦地傾瀉在他身上，似是披上了溫和而又耀眼的金色紗，“我吵醒你了？”不難聽(tīng)出他的話愧疚中摻著不解。我笑著搖了搖頭。父親渾濁的眸子頓時(shí)生出些清澈明亮的光芒，就像做錯(cuò)事的孩子得到了他人的原諒了一般，本想再與父親說(shuō)些什么，他突然來(lái)了句“天晚了，你早些睡吧”愣了會(huì)兒又說(shuō)，“燈開(kāi)著對(duì)眼睛不好，我?guī)湍汴P(guān)了�！彼�熄了燈，走出去。

　　看向他。父親頗有些顫顫巍巍地走向客廳，同時(shí)又怕驚擾家人而輕手輕腳，最后深深陷進(jìn)了沙發(fā)，脫去一身疲憊，長(zhǎng)嘆了口氣，幼稚地玩弄起兒時(shí)我纏著他給我拼的小玩具，一邊玩兒一邊癡癡的.笑，白掉的鬢角，枯老的皮膚，細(xì)密的皺紋，時(shí)間常是無(wú)情。

　　心里的最后一根弦順勢(shì)崩塌，掉了滴清淚。他縱然是在笑，但那一番笑的背后，許是我不知曉的千倍百倍的苦，縱然是滿眼的滄桑，但卻又含了一汪春水，水中映著的是他的女兒，他的妻子，他的家。

　　最深沉的愛(ài)是絕口不提，不去談?wù)摚�也不去抒情�?/p>

　　父愛(ài)就是如此，父親總能在背后默默地做好一切，他是家庭的中流砥柱，風(fēng)里來(lái)雨里去也是他在奔波忙碌。歲月待他不好，他也愛(ài)你，盡管不說(shuō)一個(gè)愛(ài)字，但一舉一動(dòng)都流露著愛(ài)意。

　　我們常注意細(xì)微的缺陷，卻對(duì)星球的萬(wàn)丈光芒視而不見(jiàn)。一杯熱牛奶，又或是給你定好鬧鐘，皆是因愛(ài)，正因生活中的一件件小事，才讓人心處處是溫情，讓人間處處是陽(yáng)光。

深情的作文4

　　悅耳的鈴聲回蕩在讀書(shū)聲朗朗的陜飛一小走廊上；

　　一個(gè)班的學(xué)生安靜的坐在學(xué)校的新的微機(jī)房教室里，只見(jiàn)他們衣裝整齊，面帶微少的迎接老師上課。后面坐著老師和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。這是我們班一節(jié)別有深意的公開(kāi)課的開(kāi)始。

　　“上課”“起立”“老師好”“同學(xué)們好，請(qǐng)坐”我們班的這節(jié)公開(kāi)課開(kāi)始了�！敖裉煳覀円�上的這節(jié)課是《這片土地是神圣的》，首先請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)閱讀課文，把不動(dòng)的問(wèn)題畫(huà)出來(lái)�！睆埨蠋煂�(duì)我們說(shuō)道，每個(gè)人的電腦頻目上都出現(xiàn)了這篇課文的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課件，這是張老師精心為我們?cè)O(shè)計(jì)的網(wǎng)站，讓我們可以輕松的網(wǎng)上學(xué)習(xí)。我不由的感嘆；現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)！我一定要好好學(xué)習(xí)！大家開(kāi)始自由的朗讀起來(lái)，有的深情的朗讀，有的傷感的讀，有的…….我也有感情的朗讀起來(lái)。“好了，同學(xué)們停下來(lái)，現(xiàn)在誰(shuí)有什么不懂，提出來(lái)”張老師說(shuō)，突然在我的電腦頻目上有一個(gè)人舉手了，哦，原來(lái)可以在電腦上舉手呀，這我還是第一次見(jiàn)，我的手也不由自主的按了一下舉手鍵。張老師把大家提出來(lái)的問(wèn)題都總結(jié)在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課件上了，接著屏幕上就出現(xiàn)了同學(xué)們不懂的問(wèn)題。真神奇！大家都對(duì)這新的學(xué)習(xí)方式興趣很高。張老師又說(shuō)；“誰(shuí)說(shuō)一下這篇課文講了一件什么事。”我舉手了，老師叫我起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，我當(dāng)時(shí)好緊張，我調(diào)整了心理的矛盾，完整的把問(wèn)題回答了。然后我安然的`坐下，頻目上又出現(xiàn)了我剛剛回答的問(wèn)題的答案，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)真是太輕松了，我被這神奇的網(wǎng)絡(luò)所吸引了！

　　下來(lái)是集體朗讀，有張老師起了個(gè)頭，大家都讀的很投入；“如果我們......”一想到印第安人用民族的生命來(lái)保護(hù)這片土地，我們很多同學(xué)都不禁流下了眼淚，印第安人民用全部力量和感情去保護(hù)自己的家園，西雅圖酋長(zhǎng)對(duì)百人的強(qiáng)烈要求，遇過(guò)把土地轉(zhuǎn)讓了，希望白人能牢記這片土地是神圣的！也表現(xiàn)了印第安人對(duì)這片土地的無(wú)比眷戀和真摯的感情。我深深的被這篇課文打動(dòng)了，讀得更加有感情，好像全班的同學(xué)都被這種民族的力量打動(dòng)了，全班沉浸在這不可打到的民族精神中，張老師看我民融入了感情，便把背景音樂(lè)加上了，使我們更加融入課文……

　　悅耳的鈴聲再次響起，下課了�！跋抡n”“老師再見(jiàn)”“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)”這節(jié)課上的很輕松，大家都融入了感情，回到班里，張老師對(duì)我們說(shuō)；“孩子們，你們是最棒的！

　　這節(jié)課畫(huà)上了一個(gè)美麗的句號(hào)！

深情的作文5

　　浮世繁華，煙花散盡，笙歌落幕。但是在心靈的最深處，總是有一種最深情的聲音，激勵(lì)著你前進(jìn)。

　　頭頂上的燈明晃晃的亮著，我躺倒到床上，樓下傳來(lái)小提琴的歌聲，和著窗外那一點(diǎn)淅淅瀝瀝的小雨，有些婉約，有些絕美，像一朵盛開(kāi)在雨中的風(fēng)玫瑰。

　　我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)入了思緒……

　　第一次聽(tīng)到這琴聲，是在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候。我寫(xiě)完作業(yè)，忽然就聽(tīng)到了一陣悠揚(yáng)的琴聲。母親帶著一種十分艷羨的表情對(duì)我說(shuō)你聽(tīng)，樓下的小孩才比你大五歲，琴已經(jīng)拉得這么好了。我忽然對(duì)那個(gè)拉琴的女孩產(chǎn)生了一種向往。

　　那是一個(gè)高高瘦瘦的女孩，留著清爽利落的短發(fā)，嘴唇比常人厚些，有一雙積水般清澈空靈的大眼睛�？吹轿遥�她很友好地打著招呼，仿佛我們是許久未見(jiàn)的老朋友。我去告訴她，我很喜歡她的琴聲，給人一種向往的感覺(jué)。

　　于是，每天晚上我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，樓下都會(huì)傳來(lái)小提琴的聲音，各種我叫不出名字的曲子交織在一起，編成了我七彩的童年。我拉開(kāi)窗簾，看著隔壁樓的萬(wàn)家燈火，從一杯茶繼續(xù)寫(xiě)買(mǎi)來(lái)的習(xí)題。每當(dāng)我為一道題傷透腦筋時(shí)，琴聲總會(huì)帶給我源源不斷的靈感和動(dòng)力。

　　只是，自從她升上高中，就極少碰琴，那琴聲也就漸漸的'消失了，我起初還有些遺憾，后來(lái)也就漸漸的習(xí)慣了。

　　有一次，我做題時(shí)錯(cuò)了不少，整個(gè)腦子忽然就一片空白，父親在一旁直罵我笨。我起先小聲地抽泣著，漸漸的越哭越大聲。父親搖搖頭無(wú)奈地走了，樓下忽然就傳來(lái)隱隱約約，斷斷續(xù)續(xù)的琴聲。一個(gè)個(gè)飄逸的音符像雨夜的精靈，一只只鉆進(jìn)我的耳朵。多熟悉的曲子。我頓了頓，擦干眼淚，拿起熟悉的題和筆。

　　窗外的雨大了，頭上的燈閃得晃眼，我側(cè)耳聽(tīng)這委婉的飽含深情的聲音。她在高考中發(fā)揮失常，終是沒(méi)有考上如意的學(xué)校。還是曲終人散，我聽(tīng)了五年的曲子，但從此天各一方。就像煙花散后，只落得皮屑煙灰。

　　我仔細(xì)地聽(tīng)，把曲子刻錄在腦海里。未來(lái)的日子里我也許不會(huì)再聽(tīng)到這樣的曲子，但我會(huì)永遠(yuǎn)記得一個(gè)姐姐對(duì)一個(gè)妹妹的心。充滿著深情的聲音，無(wú)論怎樣的困境，也會(huì)伴我走過(guò)漫長(zhǎng)的人生路。

深情的作文6

　　10月3日是國(guó)慶長(zhǎng)假，我和媽媽在一家早餐店吃早餐，看著面前的包子、煎雞蛋、骨頭湯我早就垂涎三尺，擼起袖子打算好好地享受一番，媽媽坐在對(duì)面一邊喝著粥一邊對(duì)我叮囑：孩子，早餐是一天當(dāng)中最重要的一餐，一定要吃好吃飽就在這時(shí)從門(mén)口進(jìn)來(lái)了一個(gè)中年婦女和一個(gè)男孩，看起來(lái)也像是一對(duì)母子，他們找了個(gè)靠角落的餐桌，婦女沙啞著聲音喊道：老板，來(lái)兩個(gè)包子、一碗粥，少加糖。而孩子則靠著墻坐下，雙唇緊閉，臉色灰白，瞇著眼休息。

　　他們看著像是從鄉(xiāng)下來(lái)的，衣服上沾滿了黃土灰，拖著一個(gè)大麻袋，婦女的手上長(zhǎng)滿了老繭，一看就是經(jīng)常干農(nóng)活的手。人們看著他們，都和他們保持一定的`距離，好像生怕弄臟自己。

　　老板端來(lái)了粥和包子，對(duì)他們說(shuō)道：小朋友真可愛(ài)，幾歲啦?77歲。孩子怯怯地回答。他又轉(zhuǎn)向婦女問(wèn)道一碗粥夠嗎，孩子不喝，要不要再來(lái)一碗?婦女欲言又止，孩子卻搶著說(shuō)道我不喜歡喝粥，只吃包子。婦女轉(zhuǎn)向孩子，摸著他的頭，小聲回答說(shuō)：是的，他不太喜歡喝粥。老板沒(méi)說(shuō)什么，忙著招呼其他客人了。

　　只見(jiàn)婦女吃完了包子，喝了小半碗粥就停了下來(lái)，然后把碗遞給孩子，可孩子卻壓低聲音說(shuō)道：媽媽?zhuān)�我不喝，我吃包子就可以了，您喝�?婦女不說(shuō)話，卻堅(jiān)持把碗放在了孩子面前。孩子不再拒絕，端起碗，狼吞虎咽地喝起來(lái)，直到碗里一粒米不剰，完了望向母親媽媽?zhuān)�真好�?，婦女嘴角露出一絲微笑，這么好喝，那我們?cè)俳幸煌氚?孩子連連擺手不要了，不要了，已經(jīng)夠了，媽媽?zhuān)�省一點(diǎn)是一點(diǎn)，對(duì)吧?婦女的眼眶有些濕潤(rùn)，輕輕摟住了孩子的肩。用完餐臨走時(shí)，婦女和孩子將凳子放回原位擺好并同時(shí)用衣袖擦了擦坐過(guò)的位置。

　　結(jié)賬時(shí)，母親從衣兜里掏出了一疊皺巴巴的零票兒，付完錢(qián)后，又小心將剩下的仔細(xì)揣進(jìn)衣兜。

　　媽媽?zhuān)�他不是說(shuō)他不愛(ài)喝粥嗎，怎么卻吃得如此有味兒?我疑惑了，媽媽輕聲說(shuō)著：這孩子真是懂事，知道家里條件不太好，都寧可自己不吃，也要省一點(diǎn)，其實(shí)他是喜歡喝粥的。這時(shí)我看見(jiàn)媽媽的眼睛也紅了。

　　原來(lái)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一碗粥里，也可以包含著如此豐富的情感，看著自己面前一堆五花八門(mén)的食物，我默默低下頭繼續(xù)吃了起來(lái)。

深情的作文7

　　想了很久，實(shí)在想不出用什么感性的詞語(yǔ)去表達(dá)我對(duì)父親的深情。

　　我的父親，一米八的身高卻只有一百四十三克的體重，黝黑的皮膚承載了父親對(duì)我太多的愛(ài)，歲月仿佛看不慣父親的年輕帥氣似的，小氣的在父親本來(lái)烏黑的頭發(fā)上偷偷的撒上了幾根銀絲，也不知道是誰(shuí)在搞怪，故意把鐘表上時(shí)針的速度調(diào)快了三倍，害的父親本來(lái)挺直的脊背已經(jīng)漸漸變的單薄。

　　談起父親，父親留給我的永遠(yuǎn)都是高傲的背影和我無(wú)論怎樣努力也抓不到的親情。我和父親之間的隔閡就像雪球一樣，越滾越大，因而鬧的不可開(kāi)交。在我心里看來(lái)：父親是討厭我的，父親偏愛(ài)男孩而我卻不巧的是個(gè)女孩，我怨恨父親，為什么奪走了我擁有父愛(ài)的權(quán)利。我有意無(wú)意的疏遠(yuǎn)父親，在父親對(duì)我愛(ài)的距離上強(qiáng)行的畫(huà)上了一道三八線。

　　夕陽(yáng)西下，不知道一同與父親經(jīng)歷了多少個(gè)潮起潮落，我終于意識(shí)到我當(dāng)初的想法是多么得幼稚而又荒唐！父親是愛(ài)我的，父親是這個(gè)世界上最疼愛(ài)我的男人！我為我當(dāng)時(shí)對(duì)父親的做法而感到羞愧，父親所做的一切一切都來(lái)源他深?lèi)?ài)著他的女兒。

　　突然想起去年夏天發(fā)生的一件事：父親在建筑工地干活，炎炎的烈日將父親烘烤的很“美味”，頭痛欲裂，如若不是痛到了極點(diǎn)，父親一定不會(huì)放下手中的工作回家看病，父親騎車(chē)回家，快到小區(qū)門(mén)口的'時(shí)候父親被自己騎著的車(chē)狠狠的甩了出去，本家的奶奶看見(jiàn)被甩出去父親，找急忙慌的和幾個(gè)鄰居一起把父親送到了醫(yī)院，接著奶奶又用父親的電話打給我。我跑到診療室門(mén)口的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)父親說(shuō)：“我回家換換衣服吧，衣服太臟，別把你這床弄臟了�！备赣H，我深?lèi)?ài)的父親啊，你可知道此時(shí)此刻站在門(mén)外的女兒的心就像針扎一樣的痛啊！

　　父親，就算我總是不聽(tīng)話惹您不開(kāi)心，就算我總是不懂事讓您擔(dān)心，就算我總是不懂得換位思考使您傷心，可是，毋庸置疑，您深?lèi)?ài)的女兒每一分每一秒也都在深?lèi)?ài)著您！您的女兒，她在成長(zhǎng)，她在努力使自己變的優(yōu)秀，她從心底里發(fā)誓，她一定要成為父親的驕傲！

　　父親，就算您總是喝酒讓我討厭，就算您總是吵我讓我不開(kāi)心，就算您總是老古板使我厭煩，但是，您注定是女兒這一輩子最牽掛而又深?lèi)?ài)的男人！

　　父親，今天，我想大聲告訴您：我愛(ài)您，像您愛(ài)我一樣愛(ài)您！愿您長(zhǎng)命百歲！萬(wàn)事如意！對(duì)啦，女兒一定會(huì)成為您的驕傲！

深情的作文8

　　去年暑假的第二天我就動(dòng)身去了上海，那里有牽掛著我的父母，還有讓我朝思暮想的弟弟。那天早晨我起得很早，窗外飄起了淅淅瀝瀝的小雨。想著再過(guò)幾個(gè)小時(shí)就可以見(jiàn)到親人，原本令人討厭的小雨也多了幾分溫馨。突然，電話鈴響了，是弟弟打來(lái)的。

　　姐姐，今天你來(lái)上海嗎?我想你了!

　　可能去不了，我想在家里補(bǔ)一下九年級(jí)的課程。

　　電話那頭傳來(lái)了弟弟?chē)@息的聲音。弟弟一定很希望我去，想讓我?guī)�他到野外瘋玩，一起挖野菜，一起捉蝴蝶。�?tīng)到他失望的嘆息聲，我心里居然一陣竊喜，真想不到當(dāng)我突然出現(xiàn)在他眼前時(shí)，他會(huì)怎樣地驚喜。

　　門(mén)外傳來(lái)汽車(chē)的鳴笛聲，我和弟弟匆匆說(shuō)了幾句就掛了電話，跨上客車(chē)駛向目的地。雨一直下著，它們似乎知道我的`心情，在車(chē)窗外變換著不同的舞姿，一股股地流下。像繪畫(huà)時(shí)優(yōu)美的線條，縱橫交錯(cuò)地勾勒后，呈現(xiàn)出一幅溫馨美麗的家園圖。幼時(shí)，弟弟就喜歡下雨的時(shí)候往外跑，

　　一邊踩著雨水一邊開(kāi)心地笑著，起初我總是站在一邊為他罩著傘，可是這小家伙偏不在傘底下，而是跟我玩起躲貓貓的游戲。索性我也不打傘，和他一起在綿綿的春雨中找尋童年的快樂(lè)。想著想著，我甜甜地睡著了。

　　睡夢(mèng)中我仿佛聽(tīng)見(jiàn)弟弟的笑聲，醒來(lái)發(fā)現(xiàn)車(chē)子已經(jīng)過(guò)了南京，距離目的地更近了。我的心情越來(lái)越激動(dòng)，悄然中有種幸福的感覺(jué)在心中慢慢流淌。抵達(dá)上海時(shí)，太陽(yáng)露出了燦爛的笑容，仿佛在迎接我這個(gè)遠(yuǎn)方的來(lái)客。父親已早早在車(chē)站等我，見(jiàn)我下車(chē)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走過(guò)來(lái)接過(guò)行李。正在玩耍的弟弟見(jiàn)我來(lái)了，立馬跑過(guò)來(lái)?yè)肀е�我�?/p>

　　姐姐，你不是說(shuō)不來(lái)了嗎?你騙我的呀。我笑著摸摸他的頭，蹲下身在他的小臉上親了一口。他神秘地從口袋中拿出幾顆糖，附在我耳邊說(shuō)：

　　這是小姑上次來(lái)給我的糖，特別好吃，我留了幾顆給你，你快嘗嘗。那是幾顆包著漂亮彩紙的糖果，糖果有些發(fā)軟了。我知道一定是弟弟一直裝在身邊，上面還留有他的體溫。我剝了一顆放在嘴里，一股甘甜的暖流立刻在血液中蔓延開(kāi)來(lái)，那是醉人的甜。

　　隨著時(shí)間的推移，我和弟弟都會(huì)長(zhǎng)大，都會(huì)各自為學(xué)習(xí)忙碌，為生活奔波，但是無(wú)論歲月如何蒼老，分給我糖吃的弟弟永遠(yuǎn)是我最甜的記憶。

深情的作文9

　　春的恩賜是慷慨的。三月初時(shí)，老家的坡地埂圩里長(zhǎng)遍了一種叫青的野草兒。人們一見(jiàn)整簇整簇的鮮嫩，便道個(gè)清明好時(shí)節(jié)。日色漸隱，母親摘青回來(lái)，當(dāng)晚，把青揉進(jìn)面粉里，做好青團(tuán)。

　　第二天，母親另備好八碗菜，父親便把它們放入大竹籮，帶著酒，扛著鋤頭，提著小爆竹，掂著長(zhǎng)長(zhǎng)的祭紙，腰里別了柴刀，一家人沿著碧野間辟出的沙路，浩浩蕩蕩進(jìn)山掃墓了。一路上，父親并不言語(yǔ)，只顧低頭走路。只是不時(shí)抬眼，往阡陌盡頭凝望片刻。他抿著唇，若有所思，目光卻始終分寸不移那里，青山隱隱，蒼穹幽藍(lán)。

　　老家的丘陵四面圍攏，早年駕鶴的長(zhǎng)者安土樂(lè)之，他們，只與長(zhǎng)著莊稼的大地親近，只安眠在它寬大的懷抱里，忠誠(chéng)地護(hù)衛(wèi)著故土。

　　踩著剛踏新的山徑，我?guī)状瓮笛塾U看父親，他只顧用鋤頭薅著山路兩邊橫斜逸出的枝柯，我卻覺(jué)得他的目光已經(jīng)穿透山巒，穿透時(shí)光，穿回了年少當(dāng)時(shí)，穿回了那似乎從未遠(yuǎn)去的歲月。

　　爺爺在父親19歲時(shí)就過(guò)世了。爺爺生前是個(gè)篾匠，聽(tīng)說(shuō)還在奉化給蔣介石做過(guò)雜役。年歲艱辛，爺爺早早離世。父親婚后一起與奶奶住在一起，勤儉耕持，勉力為生。我九歲那年，奶奶積勞成疾，竟再無(wú)回春之機(jī)。父親他們?cè)跔敔攭炁园苍崃四棠獭?/p>

　　老舊的石墳上枯藤絞繞，兇肆地往上攀沿，裸露的大石塊不精整地壘砌著，堆成一面丘形高拱的石壁，沉沉的石臺(tái)經(jīng)過(guò)多年侵蝕，早已沉陷下塌。新生的春枝又爬滿了高拱的墓腹。沒(méi)有寬敞的臺(tái)面，沒(méi)有潔白的石桌，沒(méi)有艷紅的.朱漆，也沒(méi)有工整的鐫字，卻有一派天然的安寧。

　　父親卸下隨帶之物，往手心吐了幾口唾沫，劈開(kāi)叢枝，潔掃臺(tái)面，陳設(shè)酒食，堆燃祭紙，懸吊飄帶，撒螺半空（取度日漸佳之意），自酌杯酒，整衣祭拜。隨后，也命我們過(guò)來(lái)，告慰祖父母亡靈。不知何時(shí)，他靜默地獨(dú)步往山的那一邊去了。

　　密密林木遮掩了父親的身影，我卻分明覺(jué)出他就在不遠(yuǎn)處佇立，避開(kāi)我們的視線，深沉而專(zhuān)注地望向這邊。他沉淀了歲月底色的眼睛，仿佛展開(kāi)了這幾十年的生活畫(huà)卷。他的目光，仿佛描繪了這些年務(wù)工務(wù)農(nóng)的辛勞，仿佛在向已故的雙親訴說(shuō)這這個(gè)家庭的建設(shè)與興盛，未來(lái)與發(fā)展。他的凝望中，有無(wú)可挽回的哀切與酸辛，也有不能盡數(shù)的滿足與欣慰。

　　祭拜完，我們信步拾級(jí)。登山而漸高，父親仍是端凝地望著。杜鵑洶涌，潑潑灑灑，故人當(dāng)不寂寞。

深情的作文10

　　那是周五的最后一節(jié)課——語(yǔ)文課，下課之后還能去看英文歌曲比賽。本該是十分開(kāi)心的時(shí)刻，但我卻怎么也振奮不起來(lái)……

　　正當(dāng)我托著下巴，百無(wú)聊賴(lài)地看著在講臺(tái)上滔滔不絕的老師時(shí)，突如其來(lái)的抽簽上黑板默寫(xiě)古詩(shī)把我拉回了課堂。我閉上眼睛不愿接受現(xiàn)實(shí)。就在這時(shí)老師高聲喊出了我的名字。無(wú)奈，我只能頂著“錯(cuò)一個(gè)字全班女生罰抄兩遍古詩(shī)”的壓力慢慢走上了臺(tái)。我拿起一根白粉筆，胸有成竹地寫(xiě)了起來(lái)�！斑@首詩(shī)是最最熟悉的，我怎么可能會(huì)出錯(cuò)呢？”我心中一陣欣喜。沒(méi)過(guò)多久，這首詩(shī)在我筆下一揮而成�！斑@世界上還有比這更簡(jiǎn)單的事情嗎？”我沒(méi)想太多，大搖大擺地回去了。但當(dāng)我回到座位后，同學(xué)們?cè)絹?lái)越大聲的討論讓我不由得又緊張起來(lái)，當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我少默了一句！

　　我呆坐在椅子上，手不知道放在哪兒才好，那一刻，仿佛全世界只有我逐漸加快的心跳發(fā)出的“怦…怦…”聲，我不敢看同學(xué)現(xiàn)在是什么樣的表情，我也不知道怎么面對(duì)同學(xué)們的責(zé)備，只感覺(jué)眼前一片朦朧。

　　不過(guò)事情好像沒(méi)有我想象中那么糟，旁邊的同學(xué)不但沒(méi)有責(zé)備我，還在對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，你不要太在意�！倍潭桃痪湓�，如同從烏云中直射下來(lái)的一道光，讓我深深感覺(jué)到了溫暖。這節(jié)語(yǔ)文課一定是我上過(guò)最痛苦，最難熬的一節(jié)。整節(jié)課我都在“眼淚快要掉下來(lái)”和“強(qiáng)忍著把淚水憋了回去”之間不斷循環(huán)。清脆的下課鈴響起，剎那間教室中又變得喧鬧起來(lái)，只見(jiàn)有兩個(gè)和我關(guān)系很好的同學(xué)慢慢走了過(guò)來(lái)，她們給予了我關(guān)切的目光，輕輕拍了拍我的肩膀說(shuō)道：“沒(méi)事吧，別不開(kāi)心了啊！”我什么也沒(méi)說(shuō)，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒有幾個(gè)我不太熟的同學(xué)笑著對(duì)我說(shuō)：“多大點(diǎn)兒事兒啊，別在意了！”我什么也沒(méi)說(shuō)，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想，那時(shí)候我的心一定是暖的，那些溫暖的言語(yǔ)代替了冰冷的'悲傷回蕩在我的腦海中，久久不肯離去……

　　這些看似不經(jīng)意的，短短的幾句話，把我自責(zé)的懸崖邊拉了上來(lái)。這淺淺的深情，讓我感受到了同學(xué)的友善和班級(jí)的溫暖。當(dāng)他們因?yàn)槲业腻e(cuò)多了一項(xiàng)作業(yè)時(shí)，我不但沒(méi)有聽(tīng)到一句抱怨的話，反而還受到了疏導(dǎo)，當(dāng)時(shí)我真的被同學(xué)們的寬容與善良感動(dòng)了。事到如今，我還是忘不了這件事，我忘不了當(dāng)時(shí)我的后悔、無(wú)奈與自責(zé)，但比起這些，我更忘不了的是同學(xué)們的大度和彌漫在班中的，淺淺的深情。

深情的作文11

　　再美的花兒，也有凋謝的那天，再好的人兒，也有衰老的那日。然而你那深情的目光，卻會(huì)駐于我心頭，永不散去。

　　那是在一次物理周測(cè)后，我在那查并不多的試卷中尋找我的名字，其實(shí)這次我挺有把握的，即便上不了九十，上個(gè)八十五那是一點(diǎn)問(wèn)題也沒(méi)有，畢竟這是我第一次拋開(kāi)雜念專(zhuān)心寫(xiě)試卷啊，我快速的翻著試卷，一個(gè)個(gè)熟悉的名字從我眼前掠過(guò)，以及，那對(duì)于我來(lái)說(shuō)高得驚人的'分?jǐn)?shù)，看來(lái)這次大家都考得不錯(cuò)啊。我仍舊翻著，心中卻多了幾分擔(dān)憂。

　　終于，我翻到倒數(shù)第二張時(shí)，我找到我的名字，當(dāng)我迫不及待地抽出，一臉期待地望著它時(shí)，它卻對(duì)我抱以冷眼，七十八分，連八十都沒(méi)上。我當(dāng)時(shí)心中如一片海浪翻滾，然而對(duì)于同學(xué)驚訝的眼光，我卻自欺欺人的講道：“哇噻，這簡(jiǎn)直超出我想象，我還以為會(huì)不及格呢”，說(shuō)罷，我咽了口口水，慌忙逃離現(xiàn)場(chǎng)。

　　下課時(shí)，我去了趟辦公室。本是找生物老師有事，卻不想物理老師卻亦是下完課回到辦公室。見(jiàn)到我，物理老師略帶擔(dān)心地望著我，說(shuō)道：“你怎么這次又只有七十多分？”，其實(shí)我早就猜到她要講什么了，卻不曾想是如此直白。讓我有些手足無(wú)措，“我在考試時(shí)在想一些事……”我說(shuō)罷，眼睛不敢望她，仿佛是博取她的認(rèn)可，她亦眼中含笑地望著我，我卻用余光看到一道如鷹鋒利的目光。

　　我自是知道那目光來(lái)自于誰(shuí)，便是你，你其貌不揚(yáng)，亦從不穿什么名牌，一幅黑框眼鏡，一件棕色外套，一件黑色長(zhǎng)褲以及一雙棕色皮鞋，便是你的標(biāo)配。沒(méi)有其它老師的華麗衣裳，你是如此樸素，又是如此樸實(shí)，不知為何，或是我到了叛逆期，抑或是你太好說(shuō)話，總是一副笑臉，于是我便總喜歡與你對(duì)著干。也許是因?yàn)槲易鲥e(cuò)的事還不足讓你生氣吧，每每相遇，你總是會(huì)用你那不大卻深如潭水的眸子望著我，這其中的情感，有喜，有悲，有無(wú)奈，亦有一種隱隱的鼓勵(lì)——只可惜當(dāng)時(shí)的我看到的只有無(wú)奈，而這卻令年少的我更加輕狂。

　　我不敢與你那鋒利的目光對(duì)視，或是心虛吧，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我看見(jiàn)的，是你那洞察的眼神。而到了后來(lái)，經(jīng)過(guò)了越來(lái)越多的事情，我才讀出了你那眼神的真意——不只是洞察，亦不是嘲笑，是帶有失望惋惜無(wú)奈以及那一時(shí)半會(huì)看不出的對(duì)我的信心，竟是如此堅(jiān)定！

　　不知何時(shí)，你的目光成為我的明燈，成為我的信念，成為我乘風(fēng)破浪的勇氣。

　　人生不長(zhǎng)，短短幾十載，能在生命中最青春時(shí)收獲你的目光，足矣。

深情的作文12

　　古往今來(lái)的黯淡與嚴(yán)肅，古往今來(lái)的對(duì)比與排斥，那似最鮮明的反抗與絕決——黑與白。它們是兩個(gè)世界的炫爛，遙遠(yuǎn)得不可觸及，卻有塵世難懂的深情。

　　殘陽(yáng)落，黑染滿了整個(gè)世界，那是暗夜的寂寞，月華如水，那一抹白，寧?kù)o，雋永。黑暗從詩(shī)人的心底蔓延出了寞落與無(wú)助，他詠贊那明亮的皓月，卻不知這一切是黑暗的賜予。長(zhǎng)夜未央里，他們離得那么遠(yuǎn)，卻相依相守……

　　墨香濃，白是平淡無(wú)味的.枯澀，靜靜等待著那一筆筆黑的翩舞。那不是耀眼的光亮，不是繽紛的生氣，卻是令人難忘的傾世。世人贊嘆那筆筆精致，筆筆磅礴，卻不知這一切是白的賜予。提筆畫(huà)墨間，他們離得那么遠(yuǎn)，卻相融相偕……

　　瓊?cè)A逝，黑是它僅剩的唯一，當(dāng)初種種嫣然不在，徒留殘影空搖。凡塵中，那是被遺棄的腐朽，被鄙夷的不堪。但是黑知道，當(dāng)這灰燼與那殘香一同輪回，來(lái)年，又是白璧無(wú)瑕。秋落春歸，白的生命重新綻放，那是被追隨的美麗，那是被憐嘆的芳香，只有它知道，這一切是黑的賜予。凡塵的輪回中，它們離得那么遠(yuǎn)，卻相知相望……

　　它們本是偕手相依的眷侶，是塵世太遙遠(yuǎn)，將它們遠(yuǎn)隔萬(wàn)水千山。有人說(shuō)，黑與白不相融；有人講，黑與白是宿敵。卻都是凡塵未看懂那份深情的緣故。不相融，是不愿去觸碎那份美好，因?yàn)榛业镊鋈�，�?huì)將彼此的炫爛掩埋；與其說(shuō)是宿敵，不如講作是互相憐愛(ài)的交織。

　　倘若白是那素手拈花，暗香盈袖的女子，黑便是那揮毫灑墨，意氣風(fēng)發(fā)的詩(shī)人。靜默與豪情，素紗與墨袖，是舉手投足間出塵脫俗的雅致與安然……

　　倘若白是那千年不改、亙古如初的冰川，黑便是那大海深處、無(wú)光無(wú)彩的古船。寒風(fēng)與冰浪，永恒與深沉，是永世不見(jiàn)中相知相守的信諾與等待……

　　倘若白是那煙雨迷蒙中，傾城絕世的蓮，黑便是那碧葉之下，沉心舊舊的泥。清白與渾濁，高貴與平庸，是相依相戀里凡塵難懂的奉獻(xiàn)與不棄……

　　黑與白，是這世上最遙遠(yuǎn)的距離，卻是這世上最永恒的偕手。繁煙散，千秋過(guò)，在黑與白的靈魂中，是那份不變的深情……

　　兩處相隔，塵世難懂，是黑色的黑與白色的白在凝望……

深情的作文13

　　微風(fēng)吹過(guò)，輕輕叩開(kāi)了記憶的窗，拂去時(shí)光的塵埃，那些隱藏的細(xì)節(jié)里的深情畫(huà)面清晰如昨。

　　弟弟是個(gè)很活潑的人，尤其喜歡我。見(jiàn)到我便姐姐，姐姐地喊個(gè)不停，什么事情都喜歡拉我一起。每每見(jiàn)了我，就撒了歡似的向我奔來(lái)，一把拽著我胳膊。把頭埋在我的懷里。又仰頭問(wèn)我，姐姐，你怎么才回來(lái)呀？

　　拉他過(guò)個(gè)馬路，總默默地走到我的另一側(cè)。但每次靠著馬路都是他，我永遠(yuǎn)都在內(nèi)側(cè)——被保護(hù)的那一個(gè)。我的傻弟弟呀，你的小動(dòng)作，我注意到了。

　　父親是個(gè)寡言的`人。冬夜，父親接在學(xué)校勞累了一天，疲憊不堪的我回家。腳早已凍得沒(méi)有知覺(jué)，然而一到家，父親就鉆進(jìn)了衛(wèi)生間，全然不顧美麗“凍”人的我。父親痛痛快快地洗完澡出來(lái)，我便溜了進(jìn)去。一出來(lái)，就看見(jiàn)父親緊張兮兮地盯著我。里面有沒(méi)有暖和一些，我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。又聽(tīng)見(jiàn)父親喃喃自語(yǔ)，怎么會(huì)，我剛洗完澡，里面的溫度絕對(duì)會(huì)高一些啊。瞬間了悟。

　　父愛(ài)無(wú)言，卻厚重如山。那不過(guò)一兩攝氏度的溫度中藏著父親對(duì)我深切的愛(ài)。

　　母親愛(ài)嘮叨。一件小事，都能絮絮叨叨地說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。對(duì)此，我十分反感——盡管明白她是為我好。

　　怎么搞的，會(huì)做的題目又做錯(cuò)了，不是跟你說(shuō)過(guò)了嗎？要認(rèn)真，要仔細(xì)……平時(shí)的小考，你就這樣要，是碰上了大考，你一緊張豈不……

　　母親又開(kāi)始念叨了。終于，我忍不住了。將筆猛地往桌子上一摔，怒吼道，行了，你都說(shuō)了幾個(gè)小時(shí)了，還沒(méi)說(shuō)夠嗎？我在寫(xiě)作業(yè)誒，你好煩啊！

　　母親一時(shí)愣住了，半晌沒(méi)出聲，不知什么時(shí)候，出去了。

　　好不容易能清凈地寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)，門(mén)就被“吱呀”一聲推開(kāi)了。“啪”房間里一片漆黑，“啪”“啪”房里又重新亮了起來(lái)。我不耐煩地抬起頭，見(jiàn)母親尷尬地笑笑。我，我是看了你在寫(xiě)作業(yè)，房間里光線不好，幫你把亮點(diǎn)的燈打開(kāi)，免得你近視……

　　就那么一剎那，怒氣煙消云散。謝謝你媽媽?zhuān)�你�?ài)意我感受到。

　　許多深情都隱藏在不起眼的細(xì)節(jié)里。這些溫暖的回憶，給了我面對(duì)任何困難的勇氣。歲月靜好，安然若素。

深情的作文14

　　一任紅成為生命的底色，一展生命的深情。

　　——題記

　　搏擊藍(lán)天，一展騰飛的翅膀；擊浪千里，一躍奔涌的力量；雷雨共鳴，一站舞的光芒。紅塵陌上，不拘于世間束縛，讓紅成為生命的底色，一展生命的深情——活出自己的深情！

　　裊裊輕音順湘江而來(lái)，于浩渺天地間追溯那一縷清魂——朵朵落花如同破碎的心扉，奏不盡一曲《離騷》的水流，試問(wèn)躲在汩羅深處的靈魂，能否把清江看透？

　　“袁民生之多艱”這一段水流，恰似你的悲愁綿延無(wú)盡，你被從云端推落——卻好好地看清了整片天空，然后“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，你，屈原，揮盡自己生命的底色，讓這紅色幻化一片片高歌的深情�！毒耪隆贰冻�辭》無(wú)不訴說(shuō)著你于這塵世的追逐，訴說(shuō)著生命之深情。

　　三千級(jí)臺(tái)階之上，是廬山叮咚作響的.三疊泉，午后，溫婉流淌，與陽(yáng)光耳語(yǔ)。泉，流得如此靜默，讓人竟看不出它能寓入多少游魚(yú)，多少青藻；遠(yuǎn)處，是波光粼粼的淺池，拋出一塊石子，立刻驚起一灘水花。

　　深泉在石子的挑釁下，莞爾不語(yǔ)，任誰(shuí)都覺(jué)得它深不可測(cè)；淺池在卵石的激蕩下，高聲大叫，任誰(shuí)都看清了它的淺薄。

　　浩瀚人海，那如深潭般不可測(cè)的陶淵明，曾隱居于此，看山賞菊，與世無(wú)爭(zhēng)——那份不與世爭(zhēng)的靜，彰顯了他內(nèi)心的博大——那是生命的底色，紅色所賦予的深情；辭官的深情，這份對(duì)生命的深情；讓他毅然辭官，讓他眸中波瀾不驚。

　　成，如朗月照花；敗，則波瀾不驚。

　　曹操的一生頗如書(shū)法，長(zhǎng)橫之根基穩(wěn)如華山，垂露之圓滑似其性，折芒之坦然，飛白之甘愿——盡顯其一生雖宕跌，卻深情依然。

　　紅色是他生命的底色，讓他用深情面對(duì)世事萬(wàn)千，戰(zhàn)事無(wú)常�！笆欠浅蓴∞D(zhuǎn)頭空”是其對(duì)戰(zhàn)果的態(tài)度，那不改的深情是紅色的燈，照亮了他前行的路。這一生，他因深情而無(wú)憾得以成帝，他應(yīng)以紅為命之底色而成志！

　　高山仰止，可敬，可佩，可遠(yuǎn)觀，可近語(yǔ)，卻不可唯唯諾諾，自慚形穢；這是高山以后以紅為底，活得深情！

　　我看見(jiàn)青山多嫵媚，料青山見(jiàn)我應(yīng)是如此！

　　圓爾道，方爾德，看山是山，看水是水，和而不同，美美與共。

　　讓紅色成為生命的底色，一展生命的深情；心上植草徑，引清泉流云，見(jiàn)小亭起荷風(fēng)，妙色天成，“一片水亦有深處，一片石亦有曲處”世間之萬(wàn)物皆有可敬可疑之處，世間之我不卑微，不畏懼——活出自己的深情！

　　以紅為生命的底色，活出自己的深情！

深情的作文15

　　銅鏡發(fā)簪，姣容瀲滟，伊人倚窗前，夢(mèng)無(wú)邊，蝴蝶翩翩窗欞沿兒。踏步朱履悠悠然，至今廂愿�！�———題記

　　你回眸一笑傾倒了眾生，卻住進(jìn)了一個(gè)華麗的牢籠。你只是個(gè)女子，卻又不能像個(gè)普通女子那樣自由，但你只是輕輕地低下了頭，眉眼間水光流轉(zhuǎn)，卻又更是惹人憐愛(ài)。應(yīng)該說(shuō)你是幸運(yùn)的，得到了君王的寵愛(ài)。可你卻也總喜歡一個(gè)人靜靜的看著月亮，對(duì)著那乳白色的一輪，你才能訴盡心中的無(wú)奈�！耙或T紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)�！笨矗�君王為搏你一笑，不遠(yuǎn)萬(wàn)里為你運(yùn)來(lái)了荔枝，還有為你修建的華清池，“春寒賜浴華清池，溫泉水滑洗凝脂。”你錦衣玉行，夜夜笙歌“緩歌慢舞凝絲竹，盡日君王看不足。”終于你開(kāi)始改變，唯一不變的是你那傾國(guó)傾城的容顏。在這座華麗的牢籠里，你總算有了一份牽掛，但你仍會(huì)坐在窗前，望月，只不過(guò)現(xiàn)在再微弱的光也讓你有了希望。

　　可惜好景不長(zhǎng)，漁陽(yáng)的鼙鼓驚破了霓裳羽衣曲，也敲碎了你的夢(mèng)……“九重宮闕煙塵生，千乘萬(wàn)騎西南行�！蔽羧盏臍g歌笑語(yǔ)已然成了哀鴻遍野，你依舊伴在君王側(cè)，只不過(guò)是在逃亡。你有什么錯(cuò)？你不過(guò)是一個(gè)普通女子想要一份再普通不過(guò)的感情這也是你的錯(cuò)？他們說(shuō)你紅顏禍水，說(shuō)你禍國(guó)殃民，可你到底有什么錯(cuò)！你只不過(guò)是選擇了相信愛(ài)情。月亮還是那輪月亮，只是再?zèng)]有一個(gè)女子癡癡地對(duì)它訴說(shuō)了……馬嵬坡下，六軍止步不前，他們說(shuō)你一天不死大唐就永無(wú)寧日！為了君王，為了你的三郎，你決定犧牲自己……你傻，到了最后心心念念的卻還是那個(gè)躲在馬車(chē)?yán)镞B看你最后一眼的勇氣都沒(méi)有的三郎！你跪在馬車(chē)前，獨(dú)自忍受了六軍將領(lǐng)的苛責(zé)，乳白色的月光照亮了你禍國(guó)殃民的`臉蛋兒以及緩緩爬滿了臉上的兩行清淚。鮮紅的血仿佛是你舞動(dòng)著的水袖，你倒在血泊里嘴角還噙著一抹微笑，纖纖柔夷里分明握著那只金雀翠翹玉搔頭！

　　“月影兒早已消融，去路重重；來(lái)路失，回首一場(chǎng)空�！痹铝良拍�了，因?yàn)樵俨粫?huì)有人偷偷地向它傾訴了，取而代之的只有君王一聲聲的呼喚。我始終不愿相信那樣美的你，那樣執(zhí)著的你，竟化成了一縷煙，如夢(mèng)般消殞了。你一定還在某處思念著他。

　　今夜又是一輪滿月，我獨(dú)坐于窗前也如你那般望著月，在它淡淡的光中浮現(xiàn)了你精美的容顏，你朱唇翕動(dòng)，仿佛要說(shuō)些什么，我側(cè)了側(cè)身，傾聽(tīng)著你訴說(shuō)那穿越了千年的思念……

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