【精選】挫折讓我成長作文3篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的挫折讓我成長作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

挫折讓我成長作文 篇1

　　人們常常不愿受到挫折。可是，從古到今沒有哪一個不經(jīng)歷挫折。其實人生中所遇到的挫折，是鍛煉人意志的方程式，誰能戰(zhàn)勝挫折，誰就成長了一次。

　　在我讀小學(xué)二年級時，左腿因和同學(xué)打鬧，造成了骨折。這對我的打擊很大，我慢慢變得憂郁。我希望我可以和我一樣大的小朋友在操場上奔跑；我希望我可以背上書包，快樂地走在上學(xué)的路上；我希望我可以在明亮的教室中學(xué)習(xí)那些有趣的知識�？墒�，這些我都不能，我只能坐在沙發(fā)上，面對著那冰冷無生命的電視；我只能 看著窗外小朋友們玩耍；我只能自己抱著那些不懂知識、哀聲嘆氣，每天十分氣惱，為什么我不能和其他小朋友一樣？

　　一天，我看見一盆仙人掌正在炎熱的太陽下成長，它得不到足夠的水源，它只能面對這炎熱的陽光，仙人掌的花盆中泥土已經(jīng)變得干裂，但仙人掌沒有枯萎，它用它頑強的意志，頂著陽光，向上成長，它相信終會有雨水的到來。

　　我明白了我應(yīng)該學(xué)會像仙人掌一樣，不管遇到多大的困難，都要有頑強的意志，向上前進。我不再氣惱，我不再哀聲嘆氣，我不再發(fā)呆、憂郁，我開始笑著面對一切。

　　我每天早晨，拿起以前學(xué)過的'書，大聲朗讀，把以前學(xué)的知識加以鞏固，我心想：我雖然不能學(xué)習(xí)新的知識，但我卻可以有時間舊的知識。我不再每天對著電視，我豐富自己的生活，培養(yǎng)高雅的生活情趣，我學(xué)下棋，學(xué)最簡單的五子棋，我看電視中的剪紙節(jié)目，我拿起剪刀慢慢學(xué)習(xí)剪紙。我想：我比別的小朋友有更多時間培養(yǎng)高雅生活情趣，我不可以奔跑，可是手指可以動呀。我的生活比別的小朋友生活更豐富多彩。

　　我的腿好了，我背上書包重返校園，感到讀書是多么的美好，享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機會，是多么令人快樂。

　　可是，接下來我又遇到一個挫折——老師有時講的課，會聯(lián)系到以前的我沒學(xué)習(xí)的知識，這些地方我就不懂。老師有時會給我把以前的知識講一下，后面，就要靠自己理解了。我為了把學(xué)習(xí)成績提升上去，戰(zhàn)勝這個挫折，我學(xué)會了自主學(xué)習(xí)。我每天把老師講的課先看一下，把不會的地方注一下，上課再聽。我還學(xué)會了科學(xué)安排時間，我早晨讀十分鐘的書，晚上復(fù)習(xí)上的課。我學(xué)會了提高學(xué)習(xí)效率，上課認真聽課，課后及時復(fù)習(xí)。我遇到不會的題目，認真思考，有時也會流下不放棄的淚水，我在心中告訴我自己我能行，最終我把題目做出來了，成績也漸漸好了下去。

　　通過這次的挫折使我成長了，使我明白一些深刻的道理：

　　1、人生難免有挫折，挫折是人生的一部分，面對挫折，我們要勇敢面對，把消極的情緒轉(zhuǎn)化為積極的情緒，培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度，從而獲得成功。

　　2、我們要學(xué)會自主學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時間，做學(xué)習(xí)的管理者。

　　3、學(xué)習(xí)是苦樂交織的，需要克服困難，不斷努力，從而獲得超越自我的快樂。

挫折讓我成長作文 篇2

　　步入花季，雖已成熟，但仍有暴風(fēng)雨在等待，所受的挫折，必須承擔(dān)，挫折。

　　今天的成就亦是往日的挫折積累起來的，這僅僅是因為長大了。記得小時候，我選擇了學(xué)古箏，這也意味著會有許許多多的挫折等著我�？及思壱獙W(xué)樂理，可是這對于我們學(xué)民樂的來說真的很難，上課幾乎聽不懂，當(dāng)時爸爸就坐在教室外面，跟我一塊聽課，然后回家再教我，而且那段時間，我的眼睛也看不清黑板，所以很困難。

　　每天，我都上兩遍課，付出的比別人多，可是卻沒有得到回報。有一次，老師讓我們考試，可是我的成績根本就不及格，是倒數(shù)，當(dāng)時老師評講試卷，我?guī)缀蹙蜎]聽，滿腦子里都是分數(shù)，以這樣的成績，八級怎么考？肯定是過不了的，唉……回到家，我一個人坐在屋子里發(fā)呆，那分數(shù)像針一樣，扎的我好疼……淚水模糊了我的視線，不知不覺，我趴在桌子上睡著了。等我醒了后，把臉洗了洗，回到房間，爸爸正坐在床上，看我進來了，讓我坐在他旁邊，給我講了一個故事：有三個人，第一個人曾經(jīng)吸過毒進過管教所，所有人都認為他無藥可救；第二個人曾經(jīng)三次被趕出辦公室并且常睡到中午才起床；第三個人平時沒有犯過什么錯誤，生活得很簡樸。假如這三個人中肯定有一個人可以成就一番事業(yè)，毫無疑問，幾乎所有人都認為這個能成就一番事業(yè)的`人是第三個人，然而，事實卻恰好相反，第一個人是美國的總統(tǒng)——羅斯福，第二個人是英國的首相——丘吉爾，第三個人卻是殺人無數(shù)的法西斯。爸爸說，人生有許多不如意，挫折無處不在，可它并不可怕，可怕的是你沒有勇氣去面對挫折。加油吧，孩子！說完，他就讓我一個人思考，自己去上班了。于是我重拾信心，更加認真的學(xué)習(xí)，每天回來做題，終于，我以“優(yōu)秀”考多了八級，向十級進發(fā)！

　　是啊，成長的道路上，跌跤是難免的，膝蓋腫了，揉一揉，站起來繼續(xù)走，不要怕，風(fēng)雨中，這點痛算什么？擦干眼淚，至少我們還有夢。成長是殘酷的，前一回的內(nèi)容令人回味，后一章的消息，我們卻無從知曉。成長在與挑戰(zhàn)，生命的每一分鐘都涌動著為理想而奮斗的念頭。在挫折中成長，在成長中成功，在成功中登上頂峰。陽光下，小草挺拔而有生氣，風(fēng)雨中，也仍然不失風(fēng)采，陽光重現(xiàn)，撣撣灰塵，依舊神采飛揚。挫折，讓我成長！

挫折讓我成長作文 篇3

　　在人生的道路中，有一帆風(fēng)順的時候，也有遇到困難與挫折的時候。當(dāng)遇到困難和挫折時，我們應(yīng)該努力去戰(zhàn)勝它，打敗它。

　　我讀小學(xué)五年級時，不喜歡數(shù)學(xué)，每天只是完成一項數(shù)學(xué)作業(yè)而已。

　　期中考試，本以為語文成績好，數(shù)學(xué)再差，也能被其他幾門功課的分數(shù)拉起來，結(jié)果出我意想之外，其他學(xué)科考的都很好，但是數(shù)學(xué)只考了60分。這莫大的偏差，讓我從原來的班級四五名變成了第十一二名，我傷心極了，回家還被爸爸訓(xùn)斥了一頓。我傷心的把自己關(guān)在房間里，認真反省，決心努力把數(shù)學(xué)成績提起來。可是盡管我經(jīng)下來怎么努力，再怎么加油拼搏，數(shù)學(xué)成績?nèi)允翘岵桓摺Ｎ以撛趺崔k呢？

　　正在我急得要命的時候，我的好朋友對我說了一句話，使我頓時恍然大悟。她對我說：“你別灰心，以前不會，虛心去請教老師，我相信老師會幫助你的，同學(xué)們也會伸出援手的'�！币驗槲夷懶。瑥膩矶疾桓艺埥汤蠋�，但是為了成績的提高，咬緊牙關(guān)也要把不會的數(shù)學(xué)知識弄明白。

　　為此我花費了許多時間和精力，終于功夫不負有心人，把成績提升了，結(jié)束了，以前成績差的歷史。

　　從此，當(dāng)我在遇到困難的時候，我總是努力戰(zhàn)勝困難，不被一些小磨難打倒，因為我知道前面還有更多的磨難和挫折在等著我，在困難面前，我不能氣餒。

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