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【精華】考試的日記模板錦集九篇
一天又結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編收集整理的考試的日記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
考試的日記 篇1
馬上就要期中考試，我不禁想起以前的考試結(jié)果......
當(dāng)試卷發(fā)下來的那一瞬間，我屏住呼吸。面前的兩個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字令我魂飛魄散。上帝啊，我的語文成績有歷史性的“突破”！離不優(yōu)秀只差那短短的一步之遙。
所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食惡果。哎——早知今日，何必當(dāng)初呢？古人云：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒。”（選自《易水歌》）令我嘆：“考試結(jié)束兮，我玩完”亡羊補(bǔ)牢，無濟(jì)于事啊。想不到自認(rèn)優(yōu)秀的我也如今考到這樣不好的成績。
說到原因嘛，是多方面的。這種種的壞習(xí)慣也是釀成失敗的.主要材料。我這次的成績真是應(yīng)這句話“能爬多高，就能跌多深�！蔽宜闶求w會到這種失敗的滋味。
勝敗乃兵家常事，哪有每次都贏得。人生中，哪有每次都成功，那就不正常。（因?yàn)槿藳]有十全十美的嘛）從失敗中，讓你知道你哪里有不足之處，而下次盡量做好，盡量就是。也許下次就會取得優(yōu)異的成績。因?yàn)�，沒有最好，只有更好。世界中，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，就像古人說的這句話一樣“山外有山，人外有人。”
我想在每個(gè)重要考試結(jié)束后，同學(xué)們都會放松一段時(shí)間，對學(xué)習(xí)上的東西不再那么緊迫，當(dāng)然這也是我的體驗(yàn)。每次考完試我都聽我的妹妹抱怨說：“為什么時(shí)間那么緊��？”但是如果我們從期中考試結(jié)束后并沒有放松自己，反而還繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的話。那么我想時(shí)間就沒有那么緊，因?yàn)檫@在以后的學(xué)習(xí)中已經(jīng)分擔(dān)一部分。
一次失敗算不什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不什么，它終究會成為歷史。
我們不可能未卜先知，只能憑著自己的那一份付出，去期待豐盛的果實(shí)！
努力吧！我們剩下的時(shí)間不多。
考試的日記 篇2
篇一：考試后的“失”與“獲”
考試匆匆的來，匆匆的去。在考試后，每個(gè)人都有收獲，而我也一樣。？失，失去的是老師的信任，老師對我的信心；失去的是父母的期盼，大家臉上的贊許的笑；失去……失去……？獲，獲得的是老師的鼓勵(lì)，考試完要檢查的道理；得到了做事要三思而后行的道理；得……獲……？在擴(kuò)句中，沒看題目，失去的是我的細(xì)心，得到的是一份更重的粗心；在根據(jù)句子寫近義詞中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律：在相近的詞中，總有一個(gè)字是一樣的；在寫“眼睛”這個(gè)詞中，我把“眼睛”寫成了“眼眼”，我獲得的是’馬大哈”的稱號。在寫作文時(shí)，我隨機(jī)應(yīng)變，把前一天的是寫上去，因此而得到了一個(gè)好分?jǐn)?shù)。？讓我們大家一起說一說考試后的“失”與“獲”吧！
篇二：考試后
我盼星星、盼月亮、終于盼來了升學(xué)考試．為什么盼考試了？因?yàn)槲覀儺厴I(yè)生天天在書山中跋涉．作業(yè)一大堆．天天累不說，回家后，還要面對家長＂佛經(jīng)＂的熏陶……弄得我們好苦．我們商量著：考完試后，好好玩玩．終于，升學(xué)考試在大家的期盼下終于來了．哈哈！
隨著最后一門課考試的鈴聲打響，我們涌出了教室。自由了！大家喊著。真的，我們自由了�？梢詫�2個(gè)月的時(shí)間自由掌握了�？梢院屯瑢W(xué)一起去吃刨冰、游泳、燒烤……想想就爽啊……考試后的快樂！我來了！
篇三：考試后
咳，隨著時(shí)間的流逝，升中考結(jié)束了，已經(jīng)考完了試。我們假期這段時(shí)間也不再有學(xué)習(xí)的壓力，只有考試后的緊張吧。每當(dāng)我們考完試后的第一句話，通常都是：哎呀，我是不是又考差了，天啊，死定了！�。。。ê呛�，這是不自信的童鞋的表現(xiàn)）但今天，是出成績的日子，當(dāng)我滿懷激動(dòng)的等待我的好成績時(shí)，我失落了，因?yàn)槲覜]考上那個(gè)我理想的中學(xué)，因?yàn)槲也顑煞郑@是多么的可惜！我仔細(xì)的想過，是不是我不夠努力，是不是在緊張的學(xué)習(xí)中有一些松懈、放松了。當(dāng)我失落時(shí)卻接到了語文老師的`電話，她對我說：“小婷，不要灰心，你這次發(fā)揮的很好，別氣餒！”我聽了老師的這一番話，覺得心里好受些了，想著自己已經(jīng)考完了試，后悔已沒有用，現(xiàn)在只有鼓起信心，迎接下一個(gè)成功的曙光！我于是暗暗下定決心：雖然說我這次沒考好，但是以后還有機(jī)會。只要我努力再努力，就一定能成功！
篇四：考試后
“叮鈴鈴！……”一陣清脆的“考畢鈴聲”像一條弧線一樣，帶著我們這些考生一顆顆跳動(dòng)的心遠(yuǎn)去了。
“刷刷”鐵面無私的監(jiān)考老師無情地奪去了我們盯著的試卷，我偷偷環(huán)視了一下周圍，有的同學(xué)唉聲嘆氣，無奈的搖搖頭，然后拖著疲憊的身子走出了教室，有的同學(xué)根本不在乎考試成績，像一匹脫韁的野馬一樣沖出了教室，說難聽一點(diǎn)，那樣子真跟進(jìn)了幾十年大牢，剛放出來的人沒什么區(qū)別。
回到教室，人山人海，大家聚在一起你一言，我一語的聊了起來。教室里鬧哄哄的，直到老師進(jìn)來才安靜。老師讓同學(xué)們搬來的書堆滿了一課桌，隨著書本的到來，同學(xué)們的灰心一下沒了，不住的呼喊。
我并沒有加入這快樂的場面，我仍沉浸在沒考試成績不知道的密云中，非常擔(dān)心。
考試后，我們都希望自己考好，恨不得長上一對翅膀，去看看自己的分?jǐn)?shù)。
篇五：考試后的思索
“叮鈴鈴”上課了，我們馬上回到教室坐好。一個(gè)個(gè)同學(xué)坐的整整齊齊，非常安靜。這一刻大家的心情非常緊張。因?yàn)槔蠋熞汲煽儐瘟�。而我卻面不改色，聚精會神地聽老師公布成績。
當(dāng)老師念到：“王增意，第3名，數(shù)學(xué)87分，語文86分，英語96分。”時(shí)。啊！我非常吃驚，不會把我開的這么爛。英語有一道題不應(yīng)該錯(cuò)，watch TV寫成了wach TV。
數(shù)學(xué)我有一道畫圖題不太應(yīng)該錯(cuò)，因?yàn)槲耶嫷貌坏轿�，不公整，所以被老是全判錯(cuò)了。
語文有一個(gè)反義詞我不會把老練的反義詞寫成了清貧，真是驢唇不對馬嘴！
唉！我才想起老師說的話：“平時(shí)不用功，開始就發(fā)蒙�！�
我要在這里說明白：“我一定好好學(xué)習(xí)，爭取第一�！�
“最后祝福小朋友們考一個(gè)好成績，再見！”
篇六：考試后的傷心
烏云模糊不清，好像要下雨了。我的心情和烏云一樣。不知，怎么了眼皮一直在跳，相似什么大事要發(fā)生。難道我的考試考不好了嗎？心里害怕急了！
忽然間，教室里安靜了許多，我抬起了頭，見到了眉頭緊鎖的數(shù)學(xué)老師，大步走到教室里來，手里拿著我們考試卷。狠狠的摔到了教臺上，說到：“看看你們，考成什么樣了�！崩蠋熥屚瑢W(xué)把試卷放下來，不一會試卷就放在了我們的桌子上了，我看看成績只有58分。我回家怎么跟媽媽交代呢？再說我數(shù)學(xué)考試很少不及格，回到了家，媽媽看了我的數(shù)學(xué)成績說：“怎么這低啊，是不是沒有認(rèn)真去做。”我反駁到：“沒有，我很認(rèn)真去做的，不知道為什么還怎么低？”“要不是平時(shí)的作業(yè)不認(rèn)真，也不會考的怎么差了！”我明白了，其實(shí)我的背后有很多母愛。
我一定會下次考試考出自己的實(shí)力，不讓爸媽傷心，讓他們開心！
考試的日記 篇3
一學(xué)期總是這么快，隨著課本的結(jié)束，期末考試也接踵而來，這次的考試是新初中的第一次期末考試，也可以說規(guī)模比較大！生物，地理，歷史，政治，也當(dāng)作主科來考�？荚囈掷m(xù)一天半，這可是我經(jīng)歷過最長時(shí)間的考試了！原本以為，反正是坐著，時(shí)間長點(diǎn)沒有關(guān)系，可誰想到，本來信心滿滿的進(jìn)入考場，一天下來，也不知道是怎么回事，覺得精神倦怠，再也不想進(jìn)考場了。呵呵，還好第二天只有2科，不然我就崩潰了……
先發(fā)一下這次的考試順序吧！按照我們以前小學(xué)的規(guī)矩應(yīng)該是先考小科，然后在考主科，可是初中就是初中，考場變，考號變，順序變也是很正常的！
語文——生物——英語——地理——?dú)v史
數(shù)學(xué)——政治
不過，我還蠻喜歡這個(gè)順序的，哈哈！
上午的監(jiān)考老師是我們的丹丹老師，她就坐在我后面。
早上進(jìn)考場的時(shí)候，那可謂是精神飽滿啊，分你一半都不成問題！但是，時(shí)間真的很考驗(yàn)人啊，我考英語的時(shí)候，真想把凳子砸了，然后跟老師說我站著吧！真是不能小瞧時(shí)間的'力量！這次的期末考試呢，題還是比較簡單的，但對于我這個(gè)大馬虎來說，就更要小心了，老師可不是好惹的！可算挨到了中午，哨聲一響，沒等老師收完卷，我們就都沖了出去，幸好有中午這段休息時(shí)間，吃完飯，我們拿著試卷對了一下答案，還不錯(cuò)，祈禱考出一個(gè)好成績！
下午的考試還算順利，一想到考完試就要分開了，很長時(shí)間都見不到同學(xué)了，還真有點(diǎn)不舍，但是不去想那些讓人傷心的事，還是像往常一樣，跟通校生出去爽玩一下吧！把煩惱都丟掉，放假了！
對了，還得祝愿我考出好成績！
考試的日記 篇4
星期五，我們要期中考試了，因?yàn)橛⒄Z已經(jīng)考完了，所以就只考語文和數(shù)學(xué)了。
考試的前幾天，我的心里就像有一只小白兔亂撞，晚上我就加緊復(fù)習(xí)語文和數(shù)學(xué)，希望期中考個(gè)好成績。我想如果期中考不好怎么辦啊？因?yàn)槊看螊寢寙栁遥叶颊f自己復(fù)習(xí)得很好。如果考不好 ，怎么對媽媽說呢？
星期五的上午，考語文，卷子一發(fā)下來我就把前后面看了一遍，覺得還挺簡單，作文是介紹自己的爸爸媽媽，我很快的寫完了好幾題。雖然有的不太會，但是我還是絞盡腦汁，想了出來，心里 還美滋滋的。該寫作文了，我介紹的是媽媽。我先介紹了一下媽媽的.樣子，然后又通過幾件事情來寫媽媽。作文寫完了，我自己感覺寫得還行，也不知會扣多少分，總之心里有些忐忑 。
下午是數(shù)學(xué)考試，我對數(shù)學(xué)是相當(dāng)?shù)挠行判�。卷子發(fā)下來，我一看，非常簡單，但是老師和媽媽都提醒過考試時(shí)要認(rèn)真，做完后，我仔細(xì)檢查了好幾遍，也檢查出來了錯(cuò)誤，我及時(shí)改正過來。 檢查后，我把答案抄下來，等著考完后，老師對答案。到了交卷的時(shí)間，我信心滿滿地交給了老師。
考完后，我們在教室里等待著李老師的到來。李老師終于來了，她拿出卷子說起了答案，當(dāng)老師把最后一個(gè)答案說完的時(shí)候，我們很多人都?xì)g呼雀躍，啊！我全對，能得100分！
期中考試，我好好的復(fù)習(xí)了英語，英語得了100分。數(shù)學(xué)對過了，也是100分，現(xiàn)在我放心不下的就是語文了，希望我的語文也能取得好成績。
考試的日記 篇5
星期四學(xué)校組織了一次期中考試，這令我很擔(dān)憂。
語文考試開始的時(shí)候，我拿到卷子從前到后瀏覽了一遍，發(fā)現(xiàn)卷子的基礎(chǔ)知識非常簡單，就是作文有點(diǎn)難，要知道作文一向都是我的難題，看見它我就發(fā)愁！時(shí)間不等人，我快速的書寫起來，考完后，心里覺得好像考不好。下午考數(shù)學(xué)的時(shí)候，我覺得數(shù)學(xué)簡單極了，要考到甲簡直是易如反掌啊！第二天考英語，感覺不錯(cuò)，卷子一下就做完了�；氐郊依镂倚判氖愕膶寢屨f：“這次期中考試我的數(shù)學(xué)和英語一定能考到90分以上，就是語文沒把握。”
過了幾天，卷子發(fā)了下來，看到卷子我非常沮喪，語文89分；數(shù)學(xué)81分；英語93分，數(shù)學(xué)有一道數(shù)格子的題目，我竟然會做錯(cuò)了，除了一道題目不會做以外其余的都是粗心引起的計(jì)算錯(cuò)誤。語文除了作文扣了6分以外都是因錯(cuò)別字扣的分，而英語照著抄的'單詞也寫錯(cuò)了，真是不應(yīng)該呀！
這次考試給了我一個(gè)教訓(xùn)：驕傲使人落后，做什么事情都不能驕傲，要學(xué)會虛心接受別人的教導(dǎo)。語文要勤學(xué)苦練，多看書，數(shù)學(xué)作業(yè)做完應(yīng)該檢查，計(jì)算題要進(jìn)行驗(yàn)算，這樣才能提高計(jì)算題的準(zhǔn)確性，英語要多讀多寫，每天課堂上的知識要消化掉，這樣學(xué)習(xí)成績才會有所提高。
考試的日記 篇6
一眨眼，一個(gè)學(xué)期過去了，我們迎來了緊張的期末考試！
還記得考試前，我信心滿滿，興高采烈地來到教室，拿出書本，認(rèn)真地讀起來，心里想：加油！你一定能超過楊泓澤、陶晗雨、吳振宇 的，你一定要全神貫注、專心致志地做試卷，確保能考到100分，加油加油加油！
叮鈴鈴、、叮鈴鈴 隨著上課的鈴聲。我們迎來了六年級上冊的語文期末考試。和藹可親的老師走進(jìn)了我們干凈又整潔的教室，過了一會兒，老師發(fā)下了試卷，我的心 砰砰砰砰 地真跳，但我想到媽媽對我說過的話，我又慢慢平靜下來。我看了看試卷，感覺很簡單，便飛快地做了起來�？己煤�，我趕緊和同學(xué)交對，還好還好，排列順序的'題目做對了，還有一個(gè) 琢磨 的近義詞，我寫的是鉆嚴(yán)，但我查了查字典，發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)的。哎！
數(shù)學(xué)考試也到來了，我懷著緊張、忐忑不安的心理，因?yàn)閿?shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)。我拿著發(fā)下來的試卷，看了看，心想；啊，不會吧，整張?jiān)嚲矶际敲苊苈槁榈念}目，根本就沒有空出來的地方。我嘆了口氣，做起試卷來。做到了最后，發(fā)現(xiàn)有一道題目不會做，我怎么算都除不盡，我心灰意冷，最后亂作一氣。等到和同學(xué)交對時(shí)才恍然大悟 哦！原來是這樣做的呀！ 我后悔極了！
第二天的英語考試，聽力聽得很清楚，我認(rèn)真、仔細(xì)地做每一道題目，有許多題目都是報(bào)兩遍的，我第一遍的時(shí)候就已經(jīng)做好了，等到第二遍的時(shí)候，就認(rèn)真檢查。做筆試部分時(shí)，我很快就做好了，在檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)還有一頁沒有做，我急切地做起來，不知道有沒有出錯(cuò)。
回家后，我把大概的情形告訴了媽媽，我媽媽反而沒有責(zé)罵我，還很心平氣和地說： 這次考砸了沒關(guān)系，下次繼續(xù)努力，一定能取得好成績的！ 我在心里發(fā)了發(fā)誓言，一定要取得好成績！加油！
希望我在下個(gè)學(xué)期能夠取得優(yōu)異的成績！
考試的日記 篇7
終于到了期中考試沖刺的時(shí)候了。
一日一日的到計(jì)時(shí)，數(shù)字變得越來越小，讓我聞到了期中考試硝煙的味道，心中充滿了緊張。有些恐懼，有些慌張，更有些快樂。有時(shí)我還會莫名其妙的感到不安，不知是為了逼近的期中考試，還是為了無盡的測驗(yàn)考試。
這幾天記一些東西總是記完就忘，我在心里喊著：“我實(shí)在堅(jiān)持不住了�！苯處煂ξ遥銈儧]有退路，除了迎難而上，退卻是懦夫。因此我要做一個(gè)勇敢的人，勇敢的面對困難，戰(zhàn)勝困難。期中考試常常讓我們感到痛苦并快樂著，可是只有能戰(zhàn)勝痛苦的人，才能贏得屬于我們的那份快樂！
相信大家都看過翩翩起舞的.蝴蝶，夸贊其美麗。可是有誰注意過蛹變蝶的瞬間呢？兒時(shí)我曾親眼目睹過破繭化蝶的過程，蛹在殼里拼命的掙扎著，過程是那么痛苦，蛻掉蛹外殼的瞬間，似乎能聽到撕心裂肺的聲響，可是蛹堅(jiān)持到底的信念一定是其對未來充滿信心與渴望，它堅(jiān)持著、不放棄，承受著痛苦，調(diào)整好姿態(tài)后，再去戰(zhàn)勝痛苦！它最終成功了！顫抖的翅膀漸漸展開，美麗的身影在空中飛舞……
其實(shí)我們的期中考試何嘗不是如此，逃避痛苦，我將永遠(yuǎn)是一個(gè)丑陋的蛹；勇敢面對現(xiàn)實(shí)，調(diào)整好心態(tài)去戰(zhàn)斗，蛻去痛苦的外殼，我們將成為一只美麗的蝴蝶！堅(jiān)持住，同學(xué)們！
日子一天天靠近，我們那美麗的蝶也在逐漸成形。
我知道，再過幾天，我的蝴蝶將沖破蠶繭的厚厚束縛，帶著全部的驕傲美麗起飛，和其他同伴一起，一起去創(chuàng)造奇跡，一起去打造一場無比盛大的蝶舞盛會。
考試的日記 篇8
從一年級到現(xiàn)在，我經(jīng)歷過許許多多得考試�？墒俏易铍y忘得一次考試是這一次語文考試……
這是四年級下學(xué)期得語文考試，我很緊張。因?yàn)榍皫状挝业每荚嚦煽兛梢哉f是全班倒數(shù)第七名以下了，所以我以一種緊張得心情拿到了卷子，寫下名字后，我把試卷用眼睛掃了一遍。有些筒單！我有一些心不在焉，就隨便得答了起來。我突然聽見一個(gè)細(xì)小得聲音提醒我：“不要得意哦！說不定就是因?yàn)檎J(rèn)為覺得簡單才漫不經(jīng)心，導(dǎo)致錯(cuò)題�！蔽荫R上認(rèn)真得寫起來。這時(shí)，監(jiān)考老師嚴(yán)肅地對我們說：“大家好好答，要認(rèn)真。”說著，老師掃視了我們一遍，坐了下來。我認(rèn)真地讀題，用平時(shí)學(xué)得知識做著，很快就做完了，但我有一些題不會。我太驕傲，檢查了一遍就把卷子放下來。突然我想起了老師以前對我們說得話：“檢查卷子至少要檢查三遍，要仔細(xì)得檢查。”可我呢，只檢查了一遍。于是，我又筒單地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)有一題錯(cuò)了。我馬上改正了錯(cuò)誤。
改了之后，我想：以后做什么事情都要認(rèn)真，而且好好檢查。不能丟三落四。我剛才就是丟三落四了，沒有把這題檢查出來，所以才錯(cuò)了。幸虧我檢查了，要不然就可能不是84．5分了，而是70多分呢！還有，要專心致志得做，不能漫不經(jīng)心，否則回做錯(cuò)題得！
這次考試讓我很失望，因?yàn)槲也粫敲炊囝}，還錯(cuò)了很多題。但是這次考試讓我很難忘。
考試的日記 篇9
今天，我和以往一樣來到學(xué)校，唯一不同的是今天的第三節(jié)課要進(jìn)行緊張有激動(dòng)人心的數(shù)學(xué)單元考試。
第二節(jié)下課不久，第三節(jié)的預(yù)備鈴很快就“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”地響了起來。我頓時(shí)驚惶失措，以“劉翔跨欄”的速度沖進(jìn)課室，發(fā)覺老師已在課室等候多時(shí)了。我做到座位上，抓緊時(shí)間拿起數(shù)學(xué)書，將本單元的“概念”粗略地看了一下，便合上書，深深地做了一次深呼吸。這時(shí)，老師咧開嘴，朝我們笑了笑，說：“開始考試�！�
考試過程中，同學(xué)們有的托著下巴思考，有的咬著筆桿頭正絞盡腦汁，有的胸有成竹地?fù)]筆疾書……而我卻做一道題檢查一題，有時(shí)還在稿紙上筆算。大概過了半個(gè)小時(shí)，我這才抬起頭，左顧右盼，突然張大了嘴。原來，大部分同學(xué)早就寫好了，甚至有的在呼呼大睡呢。我看了看自己的試卷，哦，好險(xiǎn)，只差兩道加分題。雖說加分題可以不做，但我一定要做，因?yàn)檫@次考試的題太簡單了，只要細(xì)心就能得到一個(gè)鮮紅的100分，如果不做的`話，不被人笑死才怪！于是，我又是一陣畫圖、列式、筆算后，終于把答案端端正正地寫在了括號里（ ）。“終于搞定了！”我小聲嘀咕道�？墒俏疫�是不放心，有驗(yàn)算了一遍。結(jié)果仍是一樣。我這才放下心來，檢查其它的題……
又過了5分鐘，我就把試卷檢查完畢了。我打了一個(gè)哈欠，舒展了一下四肢，走出了課室。這時(shí)，一群“姐妹”圍了過來，一個(gè)說：“判斷提的答案是不是”對“”對“”錯(cuò)“”錯(cuò)“”錯(cuò)“”錯(cuò)“？”另一個(gè)說：“應(yīng)用題2。是不是68000件？”……我聽得腦袋都大了。在經(jīng)過一陣對答案后，我就像一個(gè)泄了氣的皮球，原來我發(fā)覺自己犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，沒有注意細(xì)節(jié)——單位的變化。拿到夢寐以求的100分的希望就因?yàn)榇中拇笠舛轀�，唉，真是后悔呀�?/p>
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