青年節(jié)作文15篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的青年節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
青年節(jié)作文1
歷史銘刻心中
歷史——
是一部合不上的書,它把所有的時間,空間裝訂在一起;
歷史——
是一張黑白的照片,
把過去所有的一切,定格在瞬間;
歷史——
是一部長長的悲喜劇,
愛也悠悠,狠也悠悠
……
當“五四”運動的號角響徹行云時,
一場偉大的青年愛國運動爆發(fā)了!
任憑敵人的魔爪肆無忌憚地狂抓;
任憑帝國主義國家的不滿與調侃;
任憑一切一切阻擋著他們前行的荊棘。
他們,毫無畏懼!
堅定的步伐愈發(fā)堅定了他們愛國的.信念,
“火燒趙家樓,痛打章宗祥!
憤慨之情,溢于言行。
待從頭,
勝利的使者終究向著中國人笑逐顏開。
只因愛國青年的視死如歸,強烈地愛國主義精神,
“五四”運動才登上歷史舞臺。
我們是祖國的花朵,
祖國的希望在于我們,
要深深感受中華民族生生不息,
根深蒂固的強大的精神力量。
銘信!中國這條巨龍,將會真正騰飛!
歷史不會忘記,
中國人正用最鮮艷的畫筆譜寫壯麗的詩歌,
書寫輝煌的歷史。
我們后輩定當前仆后繼,
續(xù)寫中國更光輝燦爛的未來!
青年節(jié)作文2
或許到了我們這一代可以稱之為“垮掉了的一代”,漫無目的地追尋夢想而終不得其果。
然后絕望,漸次頹廢。倘如預言家所說的那樣,我們是新生的一代,但同時也避免不了面臨垮掉的危機。起初覺得青年人應該是自強不息,而今頓然失真,愧于言語。青年人所需要的一股活力好比是河流的源頭,渾濁骯臟雖不是他們的本性,但也不見其清澈見底之貌。
愛國,天天談愛國。何為愛國?縱不知其標準定義,但也絕對不是現在人人所謂的`“愛國”。
愛國不是在虛擬的網絡中傳播諸如“不吃外國的肯德基、麥當勞”此類的言論,回想就是你自己一星期去幾次肯德基、麥當勞,雖嫌昂貴也從不吝嗇。比起當初在網絡上的壯志豪言就遜言失色了,問其原因,無人認為這事牽扯到愛國,不甚慚愧。
也許“嚴重性”在他們眼中,最關注的只不過是后一個字,如此取舍,絕妙之極!拔逅摹敝械那嗄耆耸侵档么蠹宜Q贊的,說他們是適應國家建設的新一代,我不能說他們都是愛國的,因為“五四”精神中最重要的是“追求民主與自由”?扇缃襁有誰能勇敢地站出來:我們要民主,我們要自由!有誰?
青年節(jié)作文3
1919年5月4日,五四運動爆發(fā)了。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。1949年12月,中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間,中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動,青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動,還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。
工人罷工、學生不上課、商人罷市,他們用實際行動來抗爭。我覺得學生是偉大的。他們具有愛國主義精神,甚至有的學生還被抓了起來。在他們身上我看到了五四精神。
愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發(fā)揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮斗。
總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的.,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體現。
我們應該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前赴后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。
我不由想起了現在的青年。如今社會已經越來越和諧。我們享受著物質豐厚的時代,吃喝玩樂成了我們的代名詞。所以,我們應該學習那個時代學生的精神,不斷創(chuàng)新,勇于探索,追求真理,積極進。
青年節(jié)作文4
又到五四青年節(jié)了,今年的青年節(jié)和往年不一樣,我異常的激動!
因為,安平廣場要搞五四青年節(jié)文藝活動演出,我們學校為我報名參加架子鼓表演《無地自容》。我為了不在臺上出丑,所以每天都認真練習,有多少個下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續(xù)練下去;有多少個下午,我一放學,便匆匆寫完作業(yè),然后又扎進練習中,我的腦海中只有練習,不要在臺上出丑,要不然我就真的要“無地自容”了。
要表演了,那天晚上,我懷著又激動又緊張的心情,來到了安平廣場,我不停地在心里問我自己:我會不會掉鼓捶?會不會出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對我說:“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無拘無束地敲了起來,那時的我,似乎已經把害怕之類的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽到臺下的`陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來越自然。為了老師,為了學校的榮譽,我心里只有四個字—堅持到底!那時的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫上了圓滿的句號。
在頒獎晚會上,我獲得了三等獎,站在領獎臺上我想:我沒有給學校丟臉,我為學校爭得了榮譽!
經過了這件事,我懂得了堅持就是勝利!真是個難忘的青年節(jié)啊!
青年節(jié)作文5
青春,是屬于我們的美麗的花季;青春,是一個個跳動的音符;青春,是我們朝氣蓬勃的見證。
走進青春,走進花季。青春既是一個溫柔鄉(xiāng),也是一個競技場,我們在青春這個舞臺上盡情地展示我們的風采。
青春是一座高峰,需要我們去勇敢地攀登,只有努力了,付出了辛勤的汗水,才會到達頂峰。同樣,只有努力了,才能離自己的夢想更近一步;青春是一個風箏,可以在藍天下自由地飛翔。但是,風箏是被束縛了的',如果不被束縛,它可能會飛得更加自由,但卻會因此而迷失了方向,在天空中茫然地不知所措。青春應該是自由的,卻不應該是放縱的,我們只有懂得把握,才會擁有更多的自由。
青春,是一個大觀園。走進青春,我們會品嘗到人生的酸甜苦辣,會經風雨,見世面。青春并不只有甜,只有經受過打擊,才會成熟,才會堅強!
青春是一段美麗的歌詞,需要我們自己為它譜上動聽的曲;
青春是一張白紙,需要我們自己努力,為它添上斑斕的色彩。
青春帶給我們太多的想象,青春帶給我們太多的渴望。愿我們都能在青春的陽光下,雨露中健康,快樂地成長!
青年節(jié)作文6
它燃燒于五千年沉淀的膏脂之上,它燃燒了百年的沒落與朽潰,它燃燒過一個不可忘卻的勝利世紀!}記
1919年的一天,一把“大火”燃燒了整個中國,在旺盛的火海之中,多少黑暗與腐朽都灰飛煙滅。在旺盛的'火海之中,我終于看到了中國人的燦爛的笑臉。五四之火,終于在這一天,燃燒起來……終于在這一天,來到中國大地上。
五四之火,燃燒的,是青春。
在充滿愛國精神的大街上,有這么一群學生,他們高舉愛國的旗幟,用自己的一腔熱血,書寫了激昂的篇章。用自己的歌喉,吶喊著愛國的口號。他們用自己的青春,紡織了祖國的未來。五四青年節(jié),或許就是為了紀念這些學生吧。五四運動點燃了五四之火,五四之火,燃燒了中國的青春啊。讓當時的中國熠熠生輝,光芒四射。五四運動,就像是當時中國的新生,給了中國又一個青春。有那么一把火,燃燒于中國大地,永不熄滅。
五四之火,燃燒的,是精神。
也許我們從未發(fā)現,在旺盛的五四之火中,燃燒著一種比青春更為可貴的東西,那就是精神,它總是以一種超越靈魂的形式存在著,顯得那么可貴,又那么遙遠。五四精神,是這時代的最強音!正是有了五四精神的支持,五四之火才不會熄滅,并愈演愈烈!有那么一把火,它燃燒了上百年,卻依然那么旺盛,有那么一把火,它燃燒了多少黑暗與腐朽,卻依然那么神圣。
有那么一把火,燃燒于神秘的中國大地上,五四之火,永不熄滅!
青年節(jié)作文7
20xx年是五四運動92周年,為弘揚五四精神,激發(fā)青春活力,展示青春風采,動員引導社區(qū)廣大團員青年積極參與社會公益實踐活動,光明社區(qū)團支部積極組織廣大青年團員開展愛護鐵路護路的活動。
社區(qū)團員和青年志愿者通過向居民宣傳如何愛護鐵路、安全出行,勸導居民不攀爬、不跨越、不損壞鐵路設施,自覺遵守鐵路規(guī)定,提高鐵路安全常識。通過懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料等方式對護路進行宣傳;組織青年志愿者、社區(qū)團員對鐵路沿線的.衛(wèi)生進行清掃,發(fā)現附近有居民種植花草等對其進行講解,以確保社區(qū)內不發(fā)生鐵路安全事故。
在此次鐵路護路活動中,大家都能體會到:愛路護路宣傳教育工作很重要、是基礎,人人都愛做,也人人都會做!但如何做好、做大、做強,真正做出成效來,達到預期效果和目的也不容易!尤其是要做到讓鐵路沿線的群眾,人人都守法自護、主動參與護路聯防,這也是我們社區(qū)廣大青年的一種良好的愿望和美好的理想!
總之,愛路護路宣傳教育是一件做不完、永無止境的工作,沒有最好,只有更好!需要我們青年人要把握時代脈搏,不斷創(chuàng)新方式方法,積極參與各項社區(qū)活動,并持之以恒的把各項活動做好,為社會貢獻一份力量。使自己的青春時光充實而又有意義。
青年節(jié)作文8
想起xx年前的那個日子,就讓人熱血沸騰,那一代青年為了國家和民族做出了怎樣的貢獻,他們用生命和血汗為后世創(chuàng)造了如此的多姿多彩的明天,他們是國家的驕傲,民族的脊梁。今天在此想起他們,仍舊可以感覺到那種強大的愛國力量。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,“遠去足音凝重,再創(chuàng)輝煌更撼心!”中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的`迅猛發(fā)展。但我們不要忘記,我們仍然是個發(fā)展中國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須繼續(xù)努力;而希望,就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學習,樹立遠大的抱負和理想,將來有所作為,報效祖國。一連幾天的假期總是讓人忘記時間的存在,昨天晚些時候,突然想起五四青年節(jié)的到來,一瞬間,感到一種莫可名狀的激動,更是越發(fā)的感到一種責任,一種使命。五四對于每一個中國人來說,對于整個民族來講是很重要的一個日子,就在那天中國人民才開始真正的覺醒,整個大東方開始了一場為自己的未來而抵抗外辱的斗爭,這是一個民族的優(yōu)秀精英們帶動的一場民族行為,是青年們、是大學生們發(fā)動的一場挽救民族危亡的偉大行動。無論何時,青年們都讓一個民族充滿希望,充滿力量。
讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,擁抱新希望,迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀吧!
青年節(jié)作文9
今年的青年節(jié),對我來說具有很大的意義……
為什么呢?因為安平廣場要搞五四青年節(jié)文藝活動演出,我們學校為我報名參加架子鼓表演《無地自容》。我為了不在臺上出丑,所以每天都認真練習,有多少個下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續(xù)練下去。有多少個下午,我一放學,便匆匆寫完作業(yè),然后又扎進練習中,我的腦海中只有練習,不要在臺上出丑,要不然我就真的要“無地自容”了。
要表演了,那天晚上,我懷著又激動又緊張的心情,來到了安平廣場,我不停地在心里問我自己:我會不會掉鼓捶?會不會出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對我說:“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說的.話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無拘無束地敲了起來,那時的我,似乎已經把害怕之類的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽到臺下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來越自然。為了老師,為了學校的榮譽,我心里只有四個字—堅持到底!那時的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫上了圓滿的句號。
在頒獎晚會上,我獲得了三等獎,站在領獎臺上我想:我沒有給學校丟臉,我為學校爭得了榮譽!
事后,我感慨萬千,因為我終于明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話的真正含義,也明白了:做什么事一定要認真,堅持到底,就是勝利!
青年節(jié)作文10
我是一個五年級的小學生,我最近看了一個調查,那就是—中國城市青年生活調查,真是不看不知道,一看嚇一跳。∧銈兿胫澜Y果嗎?結果表明,有百分之七點七的在認真地學習,準備為祖國做貢獻;有百分之十點九的整天沉浸在娛樂的氛圍之中;百分之十二點一的以穿為重,“穿金戴銀”的;這還不算什么,更令我吃驚的是,竟有百分之三十一點三的'以吃喝為重,百分之三十一點三啊!占了全部人數的一小半?戳酥螅沂怯煮@奇又氣憤,真是想不通,這是為什么呢?
有一句話說得好,叫“活到老,學到老”難道不是嗎?有些老人們常常在嘆息自己年輕的時候沒有努力學習,現在不能為祖國、社會做貢獻,他們也常說道:“人老了,什么也學不了了。”對呀!時光老人給每一個人的時間都是一樣的,時間一去不復返,時間更不會等人,只有你們自己去與時間賽跑,去利用時間,去爭取時間,才會比別人更勝一籌。現在學習還來得及,趕快去學習吧!社會需要人,祖國更需要人才。∧銈儜搹慕裉扉_始,不,是從這一刻開始,努力學習,好好報效祖國,為祖國“出謀劃策”,讓祖國變得更加強大!快醒醒吧!只要努力,會有更美好的未來在等著你!
青年節(jié)作文11
有人說青春年少的我們就像是早晨七八點的太陽。每當看到初陽的第一縷陽光沖破云層,照射在大地上時我便會想起這句話。
我們就像那一縷初陽,倘若我們沖破云層便能夠給大地,給那些給予我們希望的人溫暖。倘若我們只是慵懶的躲在云層里,就不能欣賞到沖破云層后的景象,也不能大地吸收我們帶來的溫暖。我們如蓬勃的朝陽沖破云層的最后一道防線,讓大地披上一層金裝。
我握著手中的藍色卡片,久久佇立。眼光凝固在遠處的香樟樹上,不肯移去。
時間坐在飛船上從我身旁一閃而過,我只能驚鴻一瞥。還來不及讀懂你那蒼白的臉上刻了幾重滄桑。芭蕉葉倚著月光翩然而至,搖曳的清輝蕩平了我內心的坎坷,日子雖苦,卻多少有些慰藉。
夏天涼爽的風吹來柳條的三分嫵媚,懸在西子湖畔上方爭先恐后的'裝扮。時而為過往的游人輕撫那雙飽含落日的蒼茫之眼,忘卻了眉頭緊鎖的悲哀。
荷花向來是嘩眾取寵的能手,吐著淡淡的清香,躍動在翠美的荷葉之間,任由柔美一絕千里。可再美,也不屬于我。一切驚人的美景盡收眼底。
我哼著靜靜的曲調,漫步在河堤。我把羞澀的心跳聲傳遞給荷花,微風一過,她別過頭去,只能對我恬然一笑。玲瓏的夏雨打濕了我空蕩的心海,我失望的收住最后一絲桀驁。轉過身,一步一步,數著步伐,絕塵而去。
青年節(jié)作文12
人不能選擇他的出生。我很無奈,有三個優(yōu)秀又帥氣的哥哥,有個優(yōu)秀的姐姐,輪到我的時候,卻什么都沒有。無論如何我必須接受這個事實。我是那種很平凡的女生,普通到看一眼就能忘記,卻出生在如此優(yōu)秀的家庭。
從很早,我就知道太乖的孩子沒有主見,沒有思想,也沒有糖吃。他們只是一個能夠在外面贏得掌聲的人而已。于是,我學會了先斬后奏,學會了報喜不報憂,所有的事情開始自己承擔,家里從來不知道,所有的路都自己選擇,很多時候會后悔,但在不知不覺中會開始學著成長,有的時候會叛逆,不省心,但我在外面惹的事從來都自己解決。
從小,我就狠狠地告訴自己“太乖的孩子沒糖吃”;“從來不要后悔自己的選擇”;“即使是在最難堪的時候,如果有一天交的男朋友會突然說出分手,也不允許哭泣,因為眼淚只是失敗者示弱的表現”。曾經有過孤獨的`時候,曾經當黑夜再也勾勒不出我身影的輪廓,曾經遭受到最信任的人的背叛,曾經因為害怕雷聲在床上孤單的做了一夜,卻沒人關心的時候,我發(fā)誓我要一個人努力活的很好。青春,也許是疼痛的,不論如何,我會努力留下些什么。
18歲對我來說是個交點,18碎以后我們已經成年,有了我們必須承擔的責任,那個年紀已經不允許我們沖動,也更不會留下一些沖動的文字。18歲以前,我告訴自己,要留下一些干凈的純粹的文字,也許在很久以后的午后,我會捧著一杯咖啡來賞讀那些曾經屬于我的青春。
青年節(jié)作文13
青春是朝氣蓬發(fā)、炫彩奪目的,每個人曾擁有亦或是失去,想要緊緊抓住但又讓它悄悄溜走。作家海倫凱勒一出生就遭到病魔的折磨,她面對著雙耳失聰、雙目失明的折磨,并沒有因此而揮霍自己的青春,而是懷著樂觀去笑對生活。她歷盡艱難,與病魔頑強斗爭,終于迎來了她人生中的第一縷陽光。看不見聽不見并不是她的錯,但是她卻把握住了青春的每一天。
青春如流水般飛逝,而我們卻把握住了幾滴。我曾經是一個揮霍青春的人,總以為青春還很有限,殊不知她已經從我的指尖悄悄溜走。暑假里,我就像一只井底蛙躲在只屬于自己的一片天地中,除了按時完成老師布置的作業(yè),就無所事事。一次,媽媽拉我去外面,而我卻死活都不肯出去,最后還是在媽媽的勸說之下才勉強出來。在街上,我看見有一群像我這么大的孩子正在街上幫助那些清潔工阿姨們在清掃街道。當時,太陽像火一樣烘烤著大地,看著他們認真的`清理這街道,汗水像一串串珠子順著他們的額頭滴下來,身上的衣服被汗水打濕。我不禁滿臉羞愧,不由的沉思起來,他們可以把握住每一分每一秒,為什么我不可以呢。
人生說長,其實也不過短短一瞬間,而青春就像是這花開花落的一瞬間,只有懂得努力吸取陽光和水分,才能綻放出青春最美麗的花朵。
青年節(jié)作文14
少年時代,是人生中最難忘的詩章。在成長中,有和煦陽光,也有風霜月雪。
我們正在走進五彩繽紛,朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會嘗到人生的酸甜苦辣,在生活中逐步形成自己的健康的個性和積極人生觀。每個人渴望青春,憧憬自己的未來,那就讓我們?yōu)槲覀兓鸺t的青春鼓勁,加油,歌唱吧!
青春如花似火,燦爛熱烈,是我們人生交響曲的序曲。即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來說也是有益的經歷,能使我們得到寶貴的經驗。
在走向青春的我們也會遇上很多困難,比如:學習壓力驟然加大,成成績差距開始拉大,青春期的苦惱和面臨中考的壓力等。那么,我們又該怎樣面對這些問題呢?正如李大釗和李政道先生所說的:“青春之字典,無‘困難”之字,青春之口頭無‘障礙”之語;唯知雄飛,唯至本期自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史”。青少年時代,是人的大腦細胞這種‘零件”效果最高的時代,一定要好好學習,遇到問題,不論什么名家講解的,要敢于問個為什么,敢問前任沒問過的問題。”
如果拿植物來打比方,植物有它的'萌芽期,成長期到結果期。那么小學則是一個學習方法的萌芽期,初中就是學習方法期,高中就是學習方法的結果期。初中這個階段如果沒有學好,那就更不要說結果了。
青春如花,青春如夢,青春如水,青春如月。青春是那么美麗,那么的夢幻,那么的清澈,那么的明靜……就讓我們共同攜手打造自己美好的青春吧!
青年節(jié)作文15
紛繁復雜的大千世界,光怪陸離,卻伴隨著無限的遐想和憧憬,都市生活中,跳躍著五彩斑斕的音符。她歡快的奔放著,這都市中一道亮麗的風景線,給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。
青春是三月的`春風,只要輕輕拂過,大地萬物復蘇,就會留下彩虹七色光的美景,青春的風是透明的,兒時的縱情淘氣,調皮早已過去,風兒正朝著一個目標掠過,他在追求著完美。
青春是金秋的紅楓,紅得自然,紅的純正。這就是青春給人的無限的向往和追求。他帶來的是勇氣。讓悲觀者有了勇氣,而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。
青春實話,美麗卻易飄零,假如不去呵護,就會枯萎凋謝;青春是霧,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會變成淚水,在悲傷時破碎;青春是風,來得倉促去得匆忙,假如不去挽留,就會在不經意間轉瞬即逝,無情地飄走。
青春是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壯壯;青春是希望,即使有人落空,依然會有堅定執(zhí)著的夢;青春是拼搏,讓人懂得攀登才能取勝,奮斗才會回頭;青春是一本厚厚的書,可以填滿快樂,也可以孤獨,卻不能在它的扉頁上因等待停下前進的腳步。
青春有五彩的夢,青春有淋漓的愁;青春有我們跋涉的腳;青春有我們燦爛的笑容;擁有青春就擁有未來得的希望;擁有青春就擁有生命的朝陽。
讓所有的青春感嘆都化作指路的明燈吧!伴著每一個熱愛生活的人前進,前進,再前進……
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