挫折與成長(zhǎng)作文匯編9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的挫折與成長(zhǎng)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
挫折與成長(zhǎng)作文 篇1
斯邁爾斯先生曾說過:如果生活只是晴空麗日而沒有陰雨籠罩,只有幸福而沒有悲哀,只有歡樂而沒有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活╠╠至少不是人的生活。
挫折,人生中難免會(huì)碰到。它是人生宏偉藍(lán)圖上一粒不起眼的小沙子,遇到它,勇敢地將它掃除;它是一注污水,隨時(shí)會(huì)流入人生大海中;它是一片烏云遮住燈塔,讓通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的絆腳石,讓人磕磕絆絆地在人生路上前進(jìn)!
挫折,讓人心驚,讓人膽寒,讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上,遇到挫折,一旦灰心喪氣成功之舉將不屬于你,只有堅(jiān)持不懈,勇往直前,以樂觀的態(tài)度面對(duì)挫折,只當(dāng)為留一份可貴的'經(jīng)驗(yàn),那么,勝利是舉手可得的。
挫折,它讓我成長(zhǎng)。茅以升曾說過:困難只能嚇倒懦夫懶漢,而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。在成長(zhǎng)的路途,以好的心態(tài)對(duì)它,你的經(jīng)驗(yàn)值可是芝麻開花╠╠節(jié)節(jié)高。你勇敢地?fù)荛_烏云,就可以重見光明;杜絕污水,大海是清亮明澈的;踢開絆腳石,人生道路依然前途無量。挫折伴我成長(zhǎng),讓我在經(jīng)驗(yàn)中長(zhǎng)大。
考試失利,我會(huì)認(rèn)真分析致錯(cuò)原因,牢記正確答案,下次考試,有經(jīng)驗(yàn)的我將是風(fēng)雨中的小竹筍,越長(zhǎng)越高,每當(dāng)我開錯(cuò)玩笑,朋友之間的友情發(fā)生沖突時(shí),我會(huì)牢記教訓(xùn),下次不再說錯(cuò)話。與父母爭(zhēng)辯什么東西好時(shí),父母會(huì)告訴我東西的好壞之分,有經(jīng)驗(yàn)了,買東西自然不會(huì)上奸商的當(dāng)。
正像愛迪生所說的:失敗是我所需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥,“生病”了服藥對(duì)人是有益而無害的。挫折是大理的三道茶:頭苦,二甘,三回味。它讓你嘗盡教訓(xùn),牢記苦頭,有了經(jīng)驗(yàn)不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。
挫折讓我更好地成長(zhǎng)。
挫折與成長(zhǎng)作文 篇2
那一年的年初春,我遭受了一連串的打擊:成績(jī)?cè)絹碓降停蠋熞步?jīng)常批評(píng),父母也責(zé)備,還與同學(xué)吵架,一切的一切都是那么糟糕,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)在這個(gè)世界我孤立無援!
因?yàn)檫是初春,冬爺爺還在這里留下了一絲寒冷,凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著,天空下著密密集集的雨絲。我站在校門口,看著別人的.父母拿著雨衣,撐著雨傘,開著車,接走了一個(gè)又一個(gè)的學(xué)生,我不禁抬起頭向家的方向看去:媽媽怎么還不來,我又沒帶雨傘,她怎么還不來送傘,我怎么會(huì)有這樣的媽媽。
天漸漸黑了,看著逐漸下落的太陽,我一咬牙,踏上了回家的路。
風(fēng)還在刮著,雨絲也逐漸變成了傾盆大雨,大大的雨珠毫不留情地砸在我身上,寒風(fēng)毫無感情的刮在我的臉上、身上,我不僅打了個(gè)寒顫,再抬頭看看家的方向,路上依舊沒有她的身影。
“啪”腳因?yàn)橛晁慕荻兊寐槟,我跌在了水中,大雨帶給我的冷意使我清醒了些許,驀然,我明白了一些什么,于是,抬起手抹掉臉上的淚水,掙扎著從雨水中站起來,邊走邊說:我明白了,很多很多時(shí)候,我都都必須一個(gè)人走,沒有沒有人會(huì)來幫助你,就像就像在黑夜雨天里,我不能不能乞求媽媽來為我送傘,可是,我真的好想,好想你能為我來送傘,我以后一定一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不會(huì)再傷您的心了。
終于,在茫茫的黑夜中,我看到了一絲光亮,努力地走近,才看見,那不是媽媽!我心中的希望再一次破滅。于是,在那一晚,我選擇自己走完那段泥濘的回家之路。
幾天后在課堂上,我第一次面對(duì)老師的問題對(duì)答如流,同學(xué)們第一次向我投來敬佩還有驚訝的眼神(因?yàn)檫@幾道題連班里的三好學(xué)生也沒有答對(duì)),我也第一次和同學(xué)們笑臉相對(duì)。
我明白了,成長(zhǎng)也需要挫折,如果沒有那一晚的自己站起來回家的挫折,哪會(huì)有現(xiàn)在已成長(zhǎng)的我呢?
成長(zhǎng)也需要挫折,只有在挫折的磨礪下,我們這些溫室的花朵才能綻放出真正的美麗。所以,勇敢面對(duì)挫折,成長(zhǎng)出屬于你的光彩!
挫折與成長(zhǎng)作文 篇3
人的一生中總會(huì)遇到許許多多的困難和挫折,正是這些豐富了我們的人生經(jīng)歷,使我們成長(zhǎng)。
我在挫折中成長(zhǎng)。有一次,我的數(shù)學(xué)測(cè)試卷只得了88.5分,事后,我非常傷心;叵肫鹨郧拔业臄(shù)學(xué)成績(jī),幾乎都是九十分以上。而這次,粗心大意的這次,我居然只得了88.5分!我一直沉浸在傷心、痛苦之中。突然,我想了一句富有哲理的名言:“失敗乃是成功之母!庇谑,我又恢復(fù)了自信心。認(rèn)真地預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),專心地聽老師講課。
時(shí)間一天天過去了。數(shù)學(xué)測(cè)試又來了。我認(rèn)真地把試卷完成了,隨后,我把試卷從頭到尾地檢查了一遍。哦,我發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了一道題目。于是,我便馬上把它改正過來。時(shí)間在一分一秒地過去。終于,收卷時(shí)間到了,老師收了試卷。我在期待著自己的成績(jī)。終于,我期待到了!組長(zhǎng)一把試卷發(fā)回來,我一看,。□r紅的九十六分。我回想起我所付出的.一切一切,我覺得,這一切一切都是值得的,那證明了,我的努力沒有白費(fèi)!
在這以后,我懂得了:人生中總會(huì)有許許多多的挫折與困難,但是,如果我們不在挫折中低頭,不向挫折認(rèn)輸,不為挫折而自暴自棄,那么,我相信總有一天,我們付出的一切都會(huì)有回報(bào)。
挫折與成長(zhǎng)作文 篇4
“每個(gè)人都不會(huì)十全十美,在學(xué)習(xí)和生活中,總要遇到挫折,困難,磨練,煩惱......但是不要灰心喪氣,那是生活對(duì)你的考驗(yàn)!泵慨(dāng)我遇到挫折時(shí),耳邊就會(huì)想起媽媽說過的話。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?
我是個(gè)學(xué)習(xí)中等而又膽小的女生。我數(shù)學(xué)不好,上數(shù)學(xué)課時(shí)從不敢舉手。有一次上數(shù)學(xué)課,老師突然喊我起來回答問題,我心里一驚,要是簡(jiǎn)單的我還應(yīng)付得過來,可這題目確實(shí)有點(diǎn)難度,我站在那兒吞吞吐吐。老師終于耐不住性子了,沖我發(fā)火道:“會(huì)不會(huì),不會(huì)就別裝樣子!蔽覀臉O了,但我忍住了眼淚。還好這是最后一堂課,下課鈴一打,我就飛快地奔回家。一回到家,我就趴在媽媽身上大哭起來,媽媽問我怎么了。我委屈地說出了真相,我原以為媽媽會(huì)安慰我,沒想到她卻語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“老師是不應(yīng)該這么說你,可你也不應(yīng)該怕上數(shù)學(xué)課呀,你應(yīng)該改變你自己,生活對(duì)每個(gè)人都一樣。”我擦干眼淚,看著媽媽,半信半疑地說:“我能改變我自己?jiǎn)?”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我的'內(nèi)心又重新燃起了希望。從此以后,每次上數(shù)學(xué)課,只要我會(huì)的題目我都會(huì)舉手。
那一堂數(shù)學(xué)課,把我從一個(gè)嬌滴滴的女孩變成一個(gè)膽大的女孩,媽媽的鼓勵(lì),讓我戰(zhàn)勝了挫折。我明白了一個(gè)道理:人的一生都會(huì)有挫折相伴。但是每個(gè)人面對(duì)挫折的方式不一樣,如果你面對(duì)挫折選擇退縮的話,你將一事無成,只有克服了,才能變得更勇敢,挫折等于給你的一個(gè)考驗(yàn)。
假如有人問我希不希望沒有挫折,我會(huì)毫無猶豫地說不希望,失敗乃成功之母,這就是我的理由!安唤(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”。我越發(fā)相信這句話,挫折讓我們成長(zhǎng)。
挫折與成長(zhǎng)作文 篇5
隨風(fēng)奔跑自由是方向,敢愛敢恨勇敢闖一闖。
——題記
青春,象征著生命。青春,是無限美好的;青春,我們是在書香的熏陶下度過的;青春,總是在我們還意猶未盡的時(shí)候,離我們遠(yuǎn)去。綠色,象征著青春,也象征著生命。青春年少的我們,有著語不驚人死不休的執(zhí)著,有著與大人對(duì)世界不同看法,有著我們對(duì)生命獨(dú)特的見解。處在青春期的我們,意氣風(fēng)發(fā),特立獨(dú)行。這是我們對(duì)生命的另一種詮釋,這是我們的生活方式。生命青春飛揚(yáng)。
奔跑,象征著生命。我們無時(shí)無刻不踏在奔跑的路上,我們每天迎著朝陽去上學(xué),踏著夕陽走在回家的路上。在學(xué)校的時(shí)間內(nèi),我們都在拼搏著,都在奔跑著,每時(shí)每刻的我們都繃緊著神經(jīng),怕錯(cuò)過生命中最重要的環(huán)節(jié)。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!边@是我們的期望,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”這是我們的目標(biāo),“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”這是我們永不服輸?shù)臍飧。我們?jiān)信著,奔跑會(huì)使我們更加充滿信心,我們夢(mèng)想著,奔跑會(huì)是我們的生命提升一個(gè)高度,我們努力著,生命永不服輸。
挫折,象征著生命。在現(xiàn)在的生活中,我們最需要的是挫折教育,在人的生活中,都會(huì)遇到荊棘,但是我相信,就從荊棘掛破了我的`衣服,刺痛了我的身體,我還是會(huì)走下去,堅(jiān)信著我的理想走下去,因?yàn)檫@是對(duì)我的一種考驗(yàn),這需要我們有永不服輸?shù)臍飧拧H跽吲c強(qiáng)者同登一座山,弱者走到山腰便下去了,因?yàn)樗磺G棘刮破了衣服,所以他相信這座山里沒有美麗的風(fēng)景,而強(qiáng)者卻不同,他一直走到山頂,發(fā)現(xiàn)了山頂盛開的花朵,這就是強(qiáng)者與弱者的區(qū)別。青春年少的我們,挫折不怕,即便它在可怕,我們也會(huì)戰(zhàn)勝它。生命永不退縮。
一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕。這是我們生命中的至理名言,我們總是不在乎這一朝一夕,但我們卻不知時(shí)間是海綿里的水,是擠出來的。
日出而作,日落不息。在青春生活中我們總需要多一些挫折,多一些奔跑,多一些書香的熏陶,這需要我們不浪費(fèi)生命中的一分一秒。并要學(xué)會(huì)爭(zhēng)分奪秒。
生命是多彩的,生命是有限的,但我們要讓有限的生命綻放出無限的光彩。永不止步。
挫折與成長(zhǎng)作文 篇6
往事如煙,盡吹散。童年的我是幼稚的,快快樂樂的生活。少年的我是困惑的,脆弱的心靈幾經(jīng)挫折。
在那陽春三月的時(shí)節(jié)里,我的人生開始起程。我從小就生活在父母的呵護(hù)下,躺在爺爺奶奶溫暖的搖籃里,仿佛整個(gè)世界都屬于我的。幸福、快樂已成了童年堅(jiān)定的步伐。兒時(shí)常同伙伴們?cè)趯拸V的草地、田野上嬉戲,那云朵里藏過我的歡笑,那草地上留下過我快樂的腳印。
而我更喜歡躺在搖籃里,在那里我可以做著斑斕的`夢(mèng),那永遠(yuǎn)都是一個(gè)充滿愛的世界。因此,我幼稚的認(rèn)為我的道路將會(huì)是一帆風(fēng)順,父母會(huì)幫我擺平一切困難險(xiǎn)阻,我像童話中的主人公一樣,虔誠的相信著上帝給予我的命運(yùn)是公平的。
日子流逝得很快,我童年的路程走到了盡頭,而我僅僅走過了一個(gè)站,而迎接我的是少年之路,它是那么漫長(zhǎng),那么令人困惑。
在這條路上,布滿了煩惱。煩惱如同一陣寒風(fēng),吹進(jìn)我的心房,打破我原本快樂的生活。
“人不風(fēng)流枉少年”,我正當(dāng)少年之時(shí),自然養(yǎng)成了一些毛。簩W(xué)習(xí)不自覺,整天把學(xué)習(xí)拋之腦后,腦海里只有一個(gè)字:玩!常與親人爭(zhēng)吵,叛逆占據(jù)了我的心……
而我卻迎來了一個(gè)巨大的考驗(yàn)——考試。這下可讓我慌了神來,我被迫“臨時(shí)抱佛腳”,在考試之前,抱起書來就硬“啃”,整天加班加點(diǎn)復(fù)習(xí)。
考試那天,我肩負(fù)著父母的期盼走進(jìn)了考場(chǎng),考完過后,我終于從緊張與崩潰的邊緣掙扎了出來,本想給父母帶個(gè)驚喜,可天違人愿,那樣的結(jié)果給我?guī)淼闹皇恰绑@”,沒有“喜”。每科考得都是一塌糊涂。一次次希望,又一次次失望使父母對(duì)我失去了信心,這是我有生以來面對(duì)的最大的挫折,這一切仿佛是晴天霹靂,而這段往事已經(jīng)烙印于我心中。我才正確的意識(shí)到:我心須改掉那些惡習(xí),擺脫我的煩惱與困惑。
人生道路沒有挫折是不可能的,而我們更不能隨波逐流。我的路還很長(zhǎng),我得慢慢走。
挫折與成長(zhǎng)作文 篇7
挫折,是我們走在人生道路上的絆腳石,跌倒后因?yàn)樘弁炊V共磺埃覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)。但是,如果我們爬起來拍拍身上的塵土,重新上路,那么這就是我們?cè)谌松缆飞系囊欢纬砷L(zhǎng)。
小時(shí)候,看著小伙伴們都在學(xué)習(xí)騎自行車;蛟S是天賦,小伙伴們都很快的學(xué)會(huì)了,也不曾看見他們因?yàn)閷W(xué)習(xí)騎自行車而跌傷過。我也興起了學(xué)騎自行車的念頭,讓媽媽向鄰居借來了一輛自行車。學(xué)習(xí)騎自行車前有多期望,學(xué)習(xí)自行車后就有多失望。我并沒有像小伙伴的那種天賦,有的只是一種笨拙感。看著自行車倒在我的身旁,輪子還在轉(zhuǎn)動(dòng)著,我腳上的傷口也在流淌著血液,腦袋什么想法也沒有,只是任憑疼痛感向全身襲來,坐在地上哇哇大哭。從那以后,我就再也沒在騎自行車了。挫折使我停止不前,讓我長(zhǎng)大后成為同學(xué)們?nèi)⌒Φ囊粋(gè)小笑點(diǎn)。不過我總算是克服了心里的.恐懼,在大學(xué)里經(jīng)過一群好朋友的鼓勵(lì)下,重新學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的我終于感受到騎在車上那種愉快的飛翔感,這就是一種成長(zhǎng)吧。
人要學(xué)會(huì)克服挫折與恐懼,才會(huì)成長(zhǎng)。
挫折與成長(zhǎng)作文 篇8
十一年時(shí)光匆匆流走,這十一年中的許多事情讓人難以忘懷。最令人懷念的事情是我七歲那年學(xué)騎自行車的事。
那年,我剛滿七歲,正在讀一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一輛嶄新的'自行車。自行車的顏色是白色的,非常漂亮,在陽光下閃閃發(fā)光,使人一見就生愛慕之心。我心中萌發(fā)出了疑問:我不會(huì)騎車,要自行車來干嗎呢?于是,我快速向媽媽討教騎自行車之法。我問媽媽:“您能教我騎自行車嗎?”媽媽用那溫柔的語氣毫不猶豫地說:“當(dāng)然可以!”媽媽接下去說:“學(xué)做一件事就得從頭學(xué)起,你先去鄰居家借一輛小自行車去學(xué)吧!”
于是,媽媽看著我學(xué)騎小自行車。我只要兩只腳一放在腳踏板上,整個(gè)人就不由自主地摔跟頭。有一次,幸虧媽媽及時(shí)把我拉住,否則后果不堪設(shè)想。媽媽說道:“現(xiàn)在可以學(xué)大自行車了!眿寢尷易谧孕熊嚿稀寢屚低狄凰墒,我竟然會(huì)騎了。到了一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方,我不會(huì)轉(zhuǎn)彎。啊,這下糟了,完了,我驚恐地喊著,忽地一下我摔在了地上。這一刻,我有點(diǎn)埋怨媽媽,媽媽語重心長(zhǎng)地說:“吃一塹,長(zhǎng)一智”。我仿佛長(zhǎng)大了,我明白了一個(gè)道理:不管做什么事情,想要取得成功,就必須經(jīng)得起挫折和坎坷。只有經(jīng)得起挫折和坎坷之后才能明白做事的方法。以前是怎么樣犯錯(cuò)誤的,可以加以改正。媽媽走過來對(duì)我說:“只有經(jīng)歷困難之后,才能成長(zhǎng)”。
在生活中,我雖然摔了許多次跤,但從中獲得了做人的道理,使人漸漸成長(zhǎng),使我經(jīng)歷成長(zhǎng)帶來的愉悅!
挫折與成長(zhǎng)作文 篇9
“嘿!一會(huì)兒老師要發(fā)畫畫獎(jiǎng)狀呢!一等獎(jiǎng)46人呢!”不知誰輕輕拍了我一下,在我耳邊小聲說道。
我也顧不上看那是誰了,因?yàn)槟潜荣悓?duì)我來說真的很重要,它很有可能會(huì)影響著我以后美術(shù)水平的發(fā)展,為了那比賽,我可把一周的時(shí)間搭了進(jìn)去,為的就是拿一個(gè)一等獎(jiǎng)!他一提到這事,我不禁開始緊張起來,心跳動(dòng)的聲音讓我聽不見同學(xué)們嬉戲的聲音。直到老師笑瞇瞇的拿著一塌厚厚的獎(jiǎng)狀走進(jìn)教室,我才平靜些。因?yàn)槲夷靡坏泉?jiǎng)的可能性還是比較大的。
“王昊悅……”老師說到這好像故意停頓了一下,讓我剛平靜些的心跳又開始加速,“二等獎(jiǎng)!”老師邊說邊把獎(jiǎng)狀遞到我手上。
什么?有沒有搞錯(cuò)?我不敢相信自己的耳朵,一看手中的獎(jiǎng)狀,白紙黑字,確實(shí)是二等獎(jiǎng),一共64人,46人都是一等獎(jiǎng),我卻只拿了個(gè)二等獎(jiǎng)!我為了它,花了多少心血啊!剎那間,我的眼淚奪眶而出,豆大的淚珠一滴滴的滴在那個(gè)讓我很不滿意的獎(jiǎng)狀上。心中總感覺評(píng)委的.眼睛不會(huì)欣賞好的畫。
哭了一會(huì)兒,眼睛累了,酸了,無意的看看那幅參加比賽的畫,乍一看沒什么,可仔細(xì)看看可就有什么了:最大的問題是裝飾不夠精細(xì),每一塊的花色幾乎都是一個(gè)種類的;其次是勾邊,線條不是很流暢……看到這里,我不禁擦擦眼淚,繼續(xù)拿起那幅畫,像個(gè)大師一樣挑那幅畫的毛病,一會(huì)兒“啊”一聲,一會(huì)兒“呀”一聲,我慢慢開始懷疑這究竟是不是我精心準(zhǔn)備了一周的畫!
看看別人的畫,線條流暢,裝飾新穎,看起來很顯眼,比我的漂亮多了!一看就知道是準(zhǔn)備了很久的畫。說給我二等獎(jiǎng),還真不少!要我是評(píng)委,這樣的畫,恐怕我不會(huì)給二等獎(jiǎng)的。想到這里,一種自愧不如的感覺油然而生,剛才對(duì)評(píng)委的不滿也煙消云散。也不知怎么的,我的臉也開始微微泛起了紅色。心中見底了一個(gè)念頭,下一次比賽,我一定要更認(rèn)真!拿一個(gè)一等獎(jiǎng)!
在我面對(duì)挫折的時(shí)候,我并沒有一味的埋怨別人,我選擇了找自身的原因,那天,讓我明白了一個(gè)道理挫折不會(huì)無緣無故的找你,在你面對(duì)挫折的時(shí)候,一定不厭埋怨別人,從自己出發(fā),一點(diǎn)一點(diǎn)找原因,一點(diǎn)一點(diǎn)改進(jìn),只要你做到了,你就一定會(huì)成功的!
【挫折與成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)挫折作文12-21
成長(zhǎng)的挫折作文03-14
挫折與成長(zhǎng)作文01-24
成長(zhǎng)·挫折作文02-21
成長(zhǎng)的挫折作文02-23
(精選)成長(zhǎng)的挫折作文01-02
成長(zhǎng)需要挫折作文初中 成長(zhǎng)需要挫折作文初中作文02-25
關(guān)于挫折的作文:在挫折中成長(zhǎng)十七01-15
成長(zhǎng)需要挫折作文02-11