那片掌聲作文2篇
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的那片掌聲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
那片掌聲作文1
靜靜地坐在桌前,回憶往事,我便會想起一年級時的那片掌聲。
我小時候十分靦腆,上課時老師提問,雖然心中知道答案,但是仍然不敢伸出那雙似乎如巨石般重的手,有時候被老師叫到了,也支支吾吾地說不出答案來,直到一堂語文課,我終于舉了一次手。
當時,老師正出了一道編寫句子的題,就只有一個人會回答。此時我心中已經有了一個明確的答案,但心里十分糾結!暗降滓灰f呢?萬一說錯了呢?要不,我不說了吧!……”經過許許多多的糾結后,我終于戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地舉了第一次手。老師叫了我,但不知怎么的',自己的嘴巴似乎張不開了,愣愣地站在那兒。過了片刻,老師正要讓我坐下時,我的嘴里終于冒出了一句十分正確,而且很動聽的句子。老師表揚了我,隨后,教室里響起了一片熱烈的掌聲,頓時,我便心潮澎湃,無比激動。
此刻,我的心里開出了一朵自信之花。那片掌聲,讓我終身難忘。
那片掌聲作文2
我的生活中,受到了一次又一次的掌聲。這些掌聲,像一片鮮花,在我的心中,永久地開放著。
在一次數(shù)學期中考試中,盡管我檢查出來了三道題目,但是我覺得我考得還是不怎么樣。在考試的時候,我做到了一道我不怎么會做的數(shù)學題。我絞盡腦汁,苦苦思索。但是我改了一遍又一遍,最后,還是寫上了一個我覺得很奇怪的.、不怎么正確的答案。試卷上交給老師時,我才松了一肚子的氣。因為,我想到這一題的答案寫到了我的卷子上。第二天,老師開始報成績了,老師說到:“一百分的同學有……還有……”老師指了指我,說:“魯熙媛!”這時,教室里響起了一片非常熱烈的掌聲,我也樂得說不出話來。
一朵美麗的花,已經在我心中成長,就是這片掌聲,澆灌的力量。
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