有關(guān)快樂(lè)小學(xué)生活作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的快樂(lè)小學(xué)生活作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)小學(xué)生活作文 篇1
學(xué)習(xí)是陽(yáng)光,它可以驅(qū)除心中的陰影。
學(xué)習(xí)是雨露,可以滋潤(rùn)干枯的心智。
學(xué)習(xí)是春風(fēng),它撫慰著我們幼小的心靈。
不知不覺(jué)中,學(xué)習(xí)已伴隨我走過(guò)了好幾個(gè)難忘的春夏秋冬,在數(shù)個(gè)春夏秋冬中,我嘗到了學(xué)習(xí)五味瓶的真正味道。
學(xué)習(xí)肯定是苦的,特別是在考試前,同學(xué)們更是叫苦連天,老師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題,布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌,很辛苦,但我并沒(méi)有覺(jué)得疲倦,我覺(jué)得學(xué)習(xí)很快樂(lè)。看到自己有了優(yōu)異的成績(jī),我會(huì)想:學(xué)習(xí)是幸福的,當(dāng)歷盡了艱辛而獲得成功時(shí),學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜!
緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中,豐富的課外活動(dòng)也充實(shí)了我的`視野,歡樂(lè)的六一兒童節(jié)使動(dòng)聽(tīng)的歌舞圍繞著我們,同學(xué)們載歌載舞,沉浸在自己節(jié)日的歡樂(lè)海洋中……在學(xué)習(xí)生活中,也充滿了競(jìng)爭(zhēng),一次又一次的競(jìng)爭(zhēng)增強(qiáng)了我的信心與經(jīng)驗(yàn)。
忙里偷閑,閑暇之余,我常常纏著爸爸媽媽陪我去體育鍛煉,如打乒乓球、打籃球……或是一起去游山玩水。這使我無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在生活中都不再枯燥,不再乏味。
我想:每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)用笑容去迎接學(xué)習(xí)和生活。因?yàn)榭鞓?lè)是學(xué)習(xí)的源泉,如果不快樂(lè),什么都是空的,學(xué)習(xí)又有什么意義?學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,雖然學(xué)習(xí)的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在這些酸甜苦辣后面透露出的總是快樂(lè)。
快樂(lè)小學(xué)生活作文 篇2
在我的生活中,很多事情會(huì)使我高興,快樂(lè)。
在我家里,每天晚上這項(xiàng)快樂(lè)我可少不了:那就是和我的爸爸打架了。一次,我和爸爸打架,我首先用了我的光速快爪,一把摘下了爸爸的.眼鏡;又使出回旋踢踢中了爸爸的肥肚皮;最后還使用光翼斬,拿起玩具寶劍刺向爸爸。而爸爸也不甘示弱。他手一伸,拳一握。便打起了太極迷魂陣,我被下退了幾不。正當(dāng)我緊張的時(shí)候,一個(gè)黑影向我撲來(lái),我回頭一看:哇―爸爸的泰山壓頂正向我撲來(lái)結(jié)果可想而知,我被壓的氣喘吁吁。
還有一次,我被睡覺(jué)鉤走了魂似的。睡到好晚我才想起我要去補(bǔ)課。當(dāng)時(shí)我還是迷迷糊糊的。電話向了,媽媽叫我去接,我卻去穿衣服,而媽媽去接的時(shí)候,我又去接。當(dāng)時(shí),我還以為我成了所謂的一秒種白癡了呢!
在我的生活中,還有許多好玩又好笑的事,它們使我非常快樂(lè)。好啦!今天就說(shuō)到這吧,要是你們笑出病來(lái),我可賠不起!
快樂(lè)小學(xué)生活作文 篇3
書(shū),給予我的不僅僅是精神上的滿足,更多的是對(duì)生活的一種快樂(lè)體驗(yàn)和享受。
從小我就喜歡讀書(shū),還記得那個(gè)時(shí)候的我常常依偎在爺爺懷里,指著圖畫(huà)書(shū)上那漂亮的公主,讓爺爺給我講其中的故事,爺爺呢總是不厭其煩地一遍又一遍地講給我聽(tīng),當(dāng)爺爺講到白雪公主被后母命令殺掉時(shí),我會(huì)情不自禁地為白雪公主著急,當(dāng)爺爺講到白雪公主和森林里的小矮人生活在一起以后,我不僅對(duì)白雪公主充滿了羨慕,還會(huì)天真的問(wèn)爺爺,世界上真的有小矮人嗎,自己會(huì)不會(huì)遇到呢?當(dāng)爺爺聽(tīng)到我的.奇怪問(wèn)題后,總是笑吟吟的回答我說(shuō),只要我乖乖聽(tīng)話,總有一天會(huì)遇到的。
因?yàn),小矮人喜歡聽(tīng)話的孩子,這時(shí)我總會(huì)做出一副很聽(tīng)話的樣子,惹的爺爺哭笑不得。
快樂(lè)小學(xué)生活作文 篇4
今天是星期一,我爸我媽去北京了,中午才走,把看我的任務(wù)交給了我二大爺,我二大爺四十多歲,性格特別豪爽,體格也非常好,還能在單杠上翻幾個(gè)跟頭呢!我一放學(xué),我二大爺站在家門口,向我喊:“蒙齊,走!上超市去!”我和我二大爺去了后面的?捅憷,回來(lái)的時(shí)候說(shuō):“這回我可解放了,我可以在家里抽煙了,酒也隨便喝了……”。昨天我媽教會(huì)了我二大爺玩斗地主,回到家,我吃零食,我二大爺說(shuō)他電腦不會(huì)打,讓我?guī)退蜷_(kāi)。打開(kāi)了電腦,我二大爺放開(kāi)聲音玩起來(lái)。我聽(tīng)著聲音,嗖嗖地寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)該吃飯了。我二大爺做了一盤茄子,我一嘗,竟然全是花椒!我最討厭吃花椒了。
我二大爺說(shuō):“在咱老家,花椒放的比這都多,你媽你爸不讓我放,也不讓放蔥姜蒜,這回可好了!”這天晚上,我吃的很飽。吃完飯,我上網(wǎng)爆玩電腦,玩完電腦,我和我二大爺看了兩集鄉(xiāng)村愛(ài)情小夜曲,逗死我了!九點(diǎn)半睡覺(jué)了,睡覺(jué)時(shí)我想,這多好周一變得像雙休日一樣!第二天我看沒(méi)有菜了,我建議吃方便面,我二大爺同意了,我買了五袋,吃方便面我吃的最爽,撐死我了!我二大爺又喝了酒,完事玩電腦。然后我給我媽打電話,打得那賓館接線員都煩了,說(shuō):“這個(gè)房間的客人不再,你都打了好幾遍了,一會(huì)在打行不行?”又看了鄉(xiāng)村愛(ài)情小夜曲。這樣一直到了周四,周五他們回來(lái)了,我對(duì)我媽說(shuō):“媽,我和我二大爺還沒(méi)玩夠呢!”我媽笑了。
我爸已經(jīng)給我二大爺買上票了,過(guò)了幾天,我二大爺要走了,那天是星期二,我和我爸去送我二大爺,他做的車是大連——佳木斯的,晚上九點(diǎn)我二大爺上火車了。我好傷心呢,還哭了一陣。我喜歡我二大爺?shù)?原因是是二大爺有自由,豪放的性格,而這種性格在現(xiàn)在的社會(huì)中是很少的。我喜歡我二大爺?shù)倪@種性格。
快樂(lè)小學(xué)生活作文 篇5
快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福生活什么是“快樂(lè)”呢?臺(tái)灣女作家羅蘭曾經(jīng)這樣形容他——各人有各人理想的樂(lè)園,有自己所樂(lè)于安享的世界,朝自己所樂(lè)于追求的方向去追求,就是你一生的道路,不必抱怨環(huán)境,也無(wú)須艷羨別人。這不正是不畏難、不抱怨、不逃避、不放棄、不計(jì)較、不懈怠的“六不”石黃精神嗎?20xx年是快樂(lè)石黃年——快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)工作、快樂(lè)管理、快樂(lè)生活。這四個(gè)快樂(lè)之間又有著怎樣的千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系呢?
快樂(lè)學(xué)習(xí),簡(jiǎn)單的講就是以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)周圍的人和事,正確看待生活、學(xué)習(xí)中的`困難與逆境的良好心理狀態(tài),他是“四個(gè)快樂(lè)”的基礎(chǔ)。自20xx年石黃的文化建設(shè)年活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),石黃人秉承勤思考、善學(xué)習(xí)、講實(shí)用、觀長(zhǎng)遠(yuǎn)的石黃文化學(xué)習(xí)理念,開(kāi)展了向書(shū)本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向優(yōu)秀榜樣學(xué)習(xí)的活動(dòng),形成好學(xué)善思,虛心受教的學(xué)習(xí)氛圍,為石黃的發(fā)展孕育出更多的行業(yè)精英。
快樂(lè)工作是方法,古人云“學(xué)以致用”,石黃管理處提出“建舞臺(tái)、創(chuàng)機(jī)會(huì)、促進(jìn)步、育精英”的人才理念,為職工搭建陽(yáng)光、公正、開(kāi)放的事業(yè)舞臺(tái),給職工提供一個(gè)人人上舞臺(tái)、人人亮絕活的機(jī)會(huì)。21世紀(jì)是一個(gè)信息化、智能化時(shí)代,在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,各行各業(yè)都在不斷引進(jìn)外國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),同時(shí)“自主創(chuàng)新”理念也就不斷深入人心,石黃人“思改進(jìn)、尋突破、小細(xì)節(jié)、大作為”的創(chuàng)新理念,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,一個(gè)微笑,一套動(dòng)作都要求精益求精、至臻完美的心態(tài),都體現(xiàn)出了石黃人“時(shí)時(shí)陽(yáng)光呵護(hù),站站如家溫馨”的服務(wù)理念。
快樂(lè)管理是手段,快樂(lè)管理是引發(fā)廣大職工以愉悅的心態(tài)投入到工作中,激發(fā)干部職工的心智活動(dòng),提高職工的滿意度,創(chuàng)造一支風(fēng)氣正、高效率的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
快樂(lè)生活是目的。我們努力學(xué)習(xí)、快樂(lè)工作,最終目的是為了更幸福的生活。時(shí)刻堅(jiān)守“磐石之貞,黃土之德,高遠(yuǎn)之志,馭速之能”的信念,用一顆火熱的心去對(duì)待周圍的人,用一顆平常心去面對(duì)周圍的事。當(dāng)我們懷著愉快的心情和周圍的環(huán)境和諧相處時(shí),學(xué)習(xí)時(shí)就會(huì)更加積極投入,工作時(shí)就會(huì)更加高效,管理就會(huì)更加成功,就會(huì)形成一個(gè)良性循環(huán)。
四個(gè)快樂(lè),四層含義,環(huán)環(huán)相扣,層層深入。我們只有不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),新技能,不斷豐富自我,充實(shí)自我,才能學(xué)到新的工作方法或方式,開(kāi)拓自己的視野,拓寬工作思路,提高自己的管理水平,才能肩負(fù)起“播種陽(yáng)光,人和路暢”的使命,才能真正實(shí)現(xiàn)“驛路石黃,一生陽(yáng)光”的美好愿景。
快樂(lè)小學(xué)生活作文 篇6
是的,沒(méi)錯(cuò)。在農(nóng)村里的我們蹦蹦跳跳,愉快的很。
記得每個(gè)夏天,我們都會(huì)去哪個(gè)草坪上,那里有樹(shù)蔭,有河水,還有好多人在釣魚(yú)。
每次去的時(shí)候,我們會(huì)摘幾只“狐貍尾巴”(我們給它起的.外號(hào))然后我們還會(huì)抱幾個(gè)西瓜去,到時(shí)候我們會(huì)把它分成一半。
到了那里我們躺在草地上,聽(tīng)著樹(shù)爺爺唱出的歌曲,望著藍(lán)藍(lán)的天空,躺在綠綠的草坪上,何等的愉快。我們趴在草坪上,吃著涼爽地西瓜,望著平澈的湖水,真是愉快極了。
畢竟是夏天,會(huì)有好多小蟲(chóng)子飛來(lái)飛去,這時(shí)我們就拿出“狐貍尾巴”在天空掃啊掃,掃出一條優(yōu)美華麗的弧度,小蟲(chóng)子就飛快的逃跑了。
我們不僅在夏天去,還在秋天去。
那時(shí)的景色太美了,秋天,那里的樹(shù)葉黃了,秋風(fēng)吹過(guò),發(fā)出沙沙的聲音。不時(shí)還掉下幾片葉子。有的像穿著黃裙的仙子在空中飄來(lái)飄去,有時(shí)還調(diào)皮的飄到我的鼻子上,讓我打一個(gè)大大的噴嚏,我看看自己,在看看伙伴們都不自覺(jué)的笑了起來(lái)。我們有時(shí)還在那里睡覺(jué),那些葉子仿佛就是天然的被子。
冬天就更別提了,草地穿上了白色的棉襖,踩在草地上,就像踩在白花花的云朵上。我們還會(huì)打雪仗,每次打,笑聲都會(huì)停留在空氣中。
是的,沒(méi)錯(cuò),我快樂(lè),因?yàn)槲疑钤谵r(nóng)村。
快樂(lè)小學(xué)生活作文 篇7
人們都說(shuō)“遠(yuǎn)親不如近鄰[注: 指遇有急難,遠(yuǎn)道的親戚就不如近旁的鄰居那樣能及時(shí)幫助。]”。我樓下的趙爺爺就是個(gè)熱心腸的人,他待人就像對(duì)自家人似的,也曾給過(guò)我很多溫暖。
那是一個(gè)炎熱的夏天,爸爸媽媽都不在家?斓匠晕顼垥r(shí),我本來(lái)是要去姑姑家吃飯的,剛出門,天公卻不作美,突然之間就下起了雨,像瓢潑似的,我只好往回跑,就算有傘姑姑家也是去不成了。家里也沒(méi)什么現(xiàn)成可吃的`,怎么辦呢?我無(wú)助地站在樓梯口,祈禱著雨趕快停住。也許一樓的趙爺爺從窗戶里看到我一人站在樓梯口感到奇怪,便匆匆地從樓道中趕來(lái),看我淋成這樣,皺起眉頭心疼地說(shuō):“孩子,你怎么淋濕了?快到爺爺家來(lái),淋濕很容易感冒的!闭f(shuō)完拉起我去他家。走進(jìn)屋子,他跑到衛(wèi)生間拿出一條干毛巾,我連忙跑過(guò)去說(shuō):“爺爺,我自己來(lái)。”當(dāng)他看到我把頭發(fā)擦干,才輕輕地舒了一口氣,有些責(zé)怪地說(shuō):“昊璋,以后有什么事就到趙爺爺家來(lái)說(shuō),不要不好意思!蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了,“好的,趙爺爺,謝謝您!”“小家伙,還跟我客氣呢!”看著趙爺爺和藹的面容,我心里暖乎乎的。
這時(shí)趙爺爺似乎想起了什么,笑著問(wèn)我:“昊璋,還沒(méi)有吃飯吧?我今天正要烙餅?zāi),你也嘗嘗!薄爸x謝趙爺爺,等會(huì)雨停了我去姑姑家吃飯,約好了!蔽彝妻o道。趙爺爺想了下說(shuō):“這樣,給你姑姑去個(gè)電話,就在我這吃吧,免得在路上又把你給淋濕了。”我推辭不過(guò),只好答應(yīng)。趙爺爺笑了,眼里充滿慈愛(ài)……
沒(méi)多久,趙爺爺端著一盤香噴噴的餅和一碗粥出來(lái)了。我早已餓了,開(kāi)始狼吞虎咽[注: 形容吃東西又猛又急的樣子。]起來(lái)。吃了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)趙爺爺始終在旁注視著我,問(wèn)道:“趙爺爺,您怎么不吃?”“我不餓,等會(huì)兒再吃。怎么樣?好吃嗎?”“嗯,很好吃!蔽尹c(diǎn)頭答道。吃完了,趙爺爺堅(jiān)持讓我又帶一個(gè)餅回去。
望著趙爺爺?shù)纳碛,我眼睛禁不住濕?rùn)了。“遠(yuǎn)親不如近鄰”呀!我為有一個(gè)這樣助人為樂(lè)[注: 幫助人就是快樂(lè)。]熱心腸的好鄰居而感到快樂(lè)。
假如生活中每個(gè)人都互尊互愛(ài),互幫互助,全社會(huì)就會(huì)成為一個(gè)溫暖的大家庭。國(guó)與國(guó)之間也就沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)﹑流血和沖突,全世界就會(huì)變成一個(gè)和諧的大家庭。假如每個(gè)人都這樣做的話,你身邊的人肯定會(huì)因你而快樂(lè)!
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