【推薦】感動(dòng)的作文匯編5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的感動(dòng)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)的作文 篇1
我收獲了感動(dòng) 從小到大發(fā)生了許多事情,有些如流星般閃過(guò),有些卻深深的刻在了我的心里,讓我感動(dòng)令我難忘。 “今天是星期五嘍,下了這節(jié)課我就可以回家玩電腦、看電視了。”此時(shí)的我早已魂不附體,心早已飛到電視節(jié)目和電腦情節(jié)上了!扒訚@個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答!笔顷惱蠋煹穆曇,我一下子從幻想中醒來(lái)。我慢慢吞吞的.站起來(lái)支吾了半天,“下了課你到我辦公室來(lái)!蔽倚南耄和炅,一去老師辦公室又得挨批,說(shuō)不定還要“邀請(qǐng)”家長(zhǎng)呢。 “叮鈴鈴……”下課鈴響了同學(xué)們都興高采烈的回家了,只聽(tīng)有我走在通往辦公室的走廊上。我的腿就像幫了鉛塊一樣怎么也臺(tái)不起來(lái)。 到了辦公室陳老師對(duì)我說(shuō):“曲子濤你今天你上課沒(méi)有好好聽(tīng)講,我現(xiàn)在給你補(bǔ)課,希望你以后不要開(kāi)小差了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭專心得學(xué)著。 陳老師給我補(bǔ)完課后,我背著書(shū)包往外走,可突然發(fā)現(xiàn)外面下起了傾盆大雨,我心里不禁犯了愁,下著這么大的雨,我可怎么回家哪!就在這時(shí)陳老師走了過(guò)來(lái)把它手里的傘塞給了我說(shuō):“曲子濤你是不是沒(méi)有帶傘,這把傘給你用,我還有一把傘在樓上,你先走,我還有事一會(huì)再走!蔽乙矝](méi)多想便撐傘走了。 到了第二天,我想把傘還給陳老師,可發(fā)現(xiàn)陳老師沒(méi)來(lái)學(xué)校,有的同學(xué)說(shuō)陳老師得了重感冒,我,原來(lái)陳老師把她的傘給了我,而她謊稱自己還有一把傘,是為讓我撐著傘走不被雨淋著,而自己卻……,“滴答滴答”我的眼淚不知不覺(jué)的滴了下來(lái),我被陳老師的愛(ài)感動(dòng)了。 這事令我感動(dòng),正是因?yàn)橛辛诉@些酸甜苦辣的故事,所以構(gòu)成了童年的美麗畫(huà)卷。
感動(dòng)的作文 篇2
感動(dòng)是什么?感動(dòng)是一個(gè)你我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的字眼。我曾被感動(dòng)深深觸及心房。
一次節(jié)目表演,我同桌彤彤被選上了,而我,卻落選了。我怨、我恨,彤彤比我好不到哪去!為什么偏偏她行我不行?為此我一整天都沒(méi)有理她。在吃午飯的時(shí)候,她討好般的向我走來(lái)。我卻和別的同學(xué)談笑風(fēng)生。他把一塊雞腿肉夾給了我,要是在平時(shí),我早就狼吞虎咽起來(lái)了,可今天,我借口推脫要減肥,將雞肉給了另一個(gè)同學(xué)?粗潜瘋'樣子我心里一點(diǎn)也不快樂(lè)。
下午放學(xué),彤彤和我一起走回了家。在路上我問(wèn)她:“你怎么不去排練?”她看著我,說(shuō):“我不練了,我要和你同進(jìn)退!走!”我心里一陣溫暖,從此我認(rèn)定了她,她是我一輩子的好朋友!
感動(dòng)是說(shuō)不出的,卻可以感受得到。
感動(dòng)的作文 篇3
[題目設(shè)計(jì)]
感動(dòng)是心靈深處的震撼,它源于我們對(duì)責(zé)任虔誠(chéng)的堅(jiān)守,對(duì)理想執(zhí)著的追尋,對(duì)生活最廣博的愛(ài)。
生活中你一定經(jīng)歷、體驗(yàn)過(guò)許多令你感動(dòng)的事情。請(qǐng)以 帶來(lái)的感動(dòng)為題寫(xiě)一篇作文,要求:先在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)然后作文,字?jǐn)?shù)不少于600,文體不限。
[寫(xiě)作點(diǎn)撥]
帶給你感動(dòng)的理由很多,只要你認(rèn)真觀察生活,認(rèn)真體味生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)人每時(shí)每刻都處在感動(dòng)之中,你被別人感動(dòng)著,反過(guò)來(lái)你又感動(dòng)著別人。橫線上要補(bǔ)充的內(nèi)容可以是人,也可以是物或其他。
這個(gè)題目,審題時(shí)要注意將抽象的感受具體化,要將一種心理體驗(yàn)生動(dòng)形象地展現(xiàn)成讓人看得見(jiàn)、想得到的東西。可刻畫(huà)自己感動(dòng)的心理,也可寫(xiě)別人感動(dòng)時(shí)的反應(yīng);或記敘大的事件,也可抓取小的細(xì)節(jié);可全方位地描述一個(gè)讓人感動(dòng)的故事,也可捕捉故事中的一個(gè)場(chǎng)面,一個(gè)動(dòng)作,甚至一個(gè)表情;可寫(xiě)別人讓你感動(dòng),也可寫(xiě)你讓別人感動(dòng)。
寫(xiě)作時(shí)有兩種情況應(yīng)引起大家注意:一方面是沒(méi)有挖掘出感動(dòng)一詞深層次的哲理,而只是泛泛地談?wù)撃衬橙、某某事令我感?dòng),或者我感動(dòng)了;另一種情況是泛泛談我的確感動(dòng)了,但沒(méi)有展示我受到了哪些感動(dòng),這些感動(dòng)對(duì)我產(chǎn)生了哪些方面的影響,這些影響對(duì)我產(chǎn)生了哪些意義,我的所思所想為此會(huì)出現(xiàn)怎樣的變化。這樣的文章讀起來(lái)顯得空泛,乏味。
寫(xiě)法上,既可以抒情,也可以議論。但組織起來(lái)的材料作為文章主體框架必須都是抒情、議論的基礎(chǔ),否則,所抒之情,所議之理,皆會(huì)成為無(wú)源之水,無(wú)本之木,這就起不到感染讀者的作用,反而會(huì)讓讀者望而生厭。無(wú)論采取何種表達(dá)方式,都必須要把握住情感的基調(diào),以真情感人,以深邃的思想感人。
[構(gòu)思示范一]
父母帶來(lái)的感動(dòng)
當(dāng)一個(gè)生命芬芳綻放,另一個(gè)生命則斂起芳華,默默化為春泥,提供著恒久的滋養(yǎng)。于是,我感動(dòng)。
母親的蒼老,原是把美麗奉獻(xiàn)給了女兒;父親彎曲的脊背,原是把健壯奉獻(xiàn)給了兒子。逝去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,原是把感動(dòng)奉獻(xiàn)給了我,深深鐫刻在我的心里
曾幾何時(shí),當(dāng)巨大的夜幕落下,漫天掛滿星斗,是誰(shuí),仍在那黯淡的燈光下,仔細(xì)地穿插那一針一線。年幼的我不懂,為什么深秋的陽(yáng)光仍舊暖暖,媽媽就為我縫制冬衣?為什么燈光本可以再明亮一些,卻讓它那般昏暗?為什么有縫紉機(jī)不用,卻非要用手縫制?而今想來(lái),我似乎明白:提早準(zhǔn)備冬衣是為了防御天氣突變,免得孩子經(jīng)受寒風(fēng);燈光故意昏暗,是怕刺著熟睡的孩子;不用機(jī)器縫衣,是擔(dān)心驚擾入睡的女兒。母親,處處在為孩子準(zhǔn)備,時(shí)時(shí)都為女兒著想。那溫馨的曾經(jīng),怎不令我感動(dòng)?
曾幾何時(shí),在毒辣的陽(yáng)光之下,夏蟬狂躁。是誰(shuí),仍在那田間勞作,一鋤頭一鋤頭是那樣鏗鏘有力。堅(jiān)實(shí)的脊背上無(wú)數(shù)的小溪在流淌,干裂的.嘴唇滲著殷殷血絲。那個(gè)時(shí)候我不懂,為何父親在炎熱的晌午不停歇?為何明明口渴不喝水?如今長(zhǎng)大的我明白了:父親只是想把莊稼種好,毒辣的太陽(yáng)可以曬死鋤掉的雜草;只想獲得豐收,為我們來(lái)年上學(xué)的費(fèi)用;只是想種好莊稼,讓我們吃好穿暖。盡管口渴難耐,卻不愿喝水,只因?yàn)樗从邢,只因(yàn)橥瑯涌诳实倪有他的兒女。那時(shí)的艱難,那時(shí)的忍耐,那時(shí)的辛苦,怎不讓我感動(dòng)?
兒時(shí)的種種疑惑,在恍惚成長(zhǎng)的過(guò)程里,在依稀成熟的時(shí)光中漸漸找到答案。一切的艱辛,是為了更好地生活,為了兒女的幸福。母親,父親,簡(jiǎn)單的稱呼,卻伴隨著沉重的付出、忘我的辛勞。
母親把自己的懷抱化成一處港灣,為了我這只漂泊的船來(lái)?浚荒赣H把舊衣拼成鞋底,為了我疲勞的雙腳來(lái)休憩。父親的背化成一張弓,為了我這支利箭射得更遠(yuǎn);父親把粗布衫扯成風(fēng)帆,為了我這只小船航程更遠(yuǎn)
曾經(jīng)的種種,為我照亮了前方的路途;曾經(jīng)的種種,為我打下了成功的基石;曾經(jīng)的種種,為我引導(dǎo)了奮進(jìn)的航向;曾經(jīng)的種種,為我凝聚了感動(dòng)的淚光
把曾經(jīng)化為永恒吧,讓感動(dòng)常在。我,銘記父母帶給我的感動(dòng),讓它相伴一生。
[品讀]
本文感情真摯,通過(guò)描寫(xiě)父母的辛勞,來(lái)揭示母愛(ài)、父愛(ài)的意義,寫(xiě)出了我感動(dòng)的理由。作者把這種愛(ài)的意義重筆點(diǎn)染,揭示出了感動(dòng)一詞的意義,并把這種意義放到我的人生路程中來(lái)考量,意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。同時(shí)這篇文章的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,運(yùn)用比喻、排比等修辭手法,卻不華麗夸張,平靜中給人深思。
感動(dòng)的作文 篇4
感動(dòng)是沁人心脾的甘泉,感動(dòng)是熏人欲醉的暖風(fēng),感動(dòng)是記憶中華美的華章,記憶中被自己感動(dòng)的一瞬,那么美麗……
被自己感動(dòng),是那可愛(ài)的思考精神。
剛上學(xué)的時(shí)侯,我是一個(gè)很“笨”的小孩。其實(shí)我并不笨,而是不愛(ài)思考。做作業(yè)時(shí),我不喜歡思考;看書(shū)時(shí)我同樣不喜歡思考,那時(shí)我認(rèn)為作業(yè)、書(shū)只是個(gè)灰白的世界,枯燥、無(wú)味。
一年前,奇跡發(fā)生了。我上了初一,作業(yè)更多了。此時(shí),我突然有了想法:不能再這樣懶惰下去了,該積極思考才對(duì)呀!這樣做后,我驚喜地發(fā)現(xiàn),經(jīng)過(guò)思考后的作業(yè)簡(jiǎn)單多了,我在書(shū)中更是發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)世界,一個(gè)充滿純真、幻想、奇妙的世界。
思考的世界那么的綺麗;思考的天是那么湛藍(lán);思考的草是那么碧綠。這全是思考的世界。
被自己感動(dòng),是那堅(jiān)持的精神。
小學(xué)的一個(gè)暑假里,媽媽讓我去學(xué)跆拳道。我知道自己很胖,就怕“動(dòng)彈”,怕累。媽媽說(shuō)讓我去那里去減肥,我說(shuō)長(zhǎng)得胖又不是我的錯(cuò),我不去!后來(lái),經(jīng)過(guò)媽媽的軟磨硬泡,我還是去練了。
到了那里,教練看上去很和藹,可他發(fā)起“毛”來(lái),我就嚇得渾身發(fā)抖。我們先跑了好多圈,胖人就怕跑步。后來(lái)還壓腿,下不去啊,這個(gè)難受啊!可是我咬緊了牙關(guān),沒(méi)有叫苦一句。因?yàn)椋藭r(shí)我已下定決心:一定要堅(jiān)持到底,堅(jiān)持就是勝利!所以,每一次,我雖然累得筋疲力盡,汗流浹背,尤其是脫下了道服的時(shí)候,看到上面浸透著那濕漉漉的汗水時(shí),我心中涌出的不是“苦”和“累”,而是由衷的自豪和喜悅:我越來(lái)越像男子漢了!
就這么過(guò)了兩個(gè)月,每次練習(xí)完跆拳道回到家,脫掉被汗水浸透的衣服,我就想到,這里面可是有著我堅(jiān)持留下的痕跡呀!這在他人眼里可能算不了什么,可在我這個(gè)“小胖子”眼里,那可是無(wú)價(jià)之寶啊!
感動(dòng),這美麗的瞬間,當(dāng)看到一張張我的`曾經(jīng)寫(xiě)滿字的作業(yè)紙,一本本曾被我翻看過(guò)的書(shū),一件件被汗水浸透的衣衫……我都能想起,我被自己感動(dòng)的記憶。
因了這美麗的感動(dòng),我在一步步地成長(zhǎng)著,更因這美麗的感動(dòng),我將堅(jiān)定地走下去,走出一道風(fēng)景。
感動(dòng)的作文 篇5
生活中總有許許多多令人感動(dòng)的事!比如說(shuō)在學(xué)校里跑步摔倒了,同學(xué)們馬上把我扶起來(lái);比如說(shuō)課下我有了不懂得問(wèn)題,老師和學(xué)生們對(duì)我的耐心教導(dǎo);又比如說(shuō)晚上睡覺(jué),媽媽給我細(xì)心的蓋好被子。我覺(jué)得每件事情都是那么美好。我覺(jué)得有一件感動(dòng)我的事情最讓我印象深刻。(原創(chuàng)作文 )
星期天的早上,可以睡個(gè)大懶覺(jué)的我被狂風(fēng)喚醒了,我在床上伸了個(gè)懶腰,用手擦了擦眼睛上的污垢,看著遠(yuǎn)處的窗外,哇!今天的.狂風(fēng)真的好大!大的就像能穿透整個(gè)墻,院子里的小樹(shù)好像在看著我對(duì)我說(shuō):“我受不了了,我也想進(jìn)屋里溫暖一下!辈唤匚乙泊蛄藗(gè)寒顫。于是我立馬就穿上厚厚的衣服。正在我發(fā)愣時(shí),我看見(jiàn)院子里步履蹣跚的奶奶回來(lái)了,看吧!奶奶那單薄的身體在狂風(fēng)中搖搖晃晃的。我剛想埋怨一下奶奶怎么又出去了,這么冷的天。剛張開(kāi)的嘴卻立馬閉住了,奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,今天奶奶沒(méi)做飯,給你買(mǎi)了點(diǎn)面包跟牛奶,你趕緊趁熱喝吧!”我愣了半天,奶奶這么冷的天出去難道就是為了給我準(zhǔn)備早飯嗎?我趕忙問(wèn)奶奶:“奶奶,您冷嗎?不就一頓飯嗎,不吃就算了,您干嘛還出去!”奶奶卻說(shuō):“孩子,你現(xiàn)在長(zhǎng)身體,必須得吃飯,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),奶奶以后還得指望孫子照顧奶奶呢!”這一瞬間我竟無(wú)言以對(duì)?粗棠虄龅耐t的臉,我默默地轉(zhuǎn)過(guò)身去了里屋。那會(huì)兒,我眼睛里竟然泛出了淚水……
奶奶,我真想對(duì)您說(shuō):“不用你給我買(mǎi)吃的,我長(zhǎng)大了也一定好好照顧您!”
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