江蘇高考滿分作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的江蘇高考滿分作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
江蘇高考滿分作文 篇1
淅瀝瀝的雨肆意地下著,我在車?yán)铮暝谲囃狻?/p>
人人都愛車,遠(yuǎn)行、踏青離不開車。外出,有車就有安全感,天亮天黑,都會被車擋在外面,為我們創(chuàng)造的是暖暖燈光和適宜的溫度。晚間,將要回家的時(shí)候,按下手里的鑰匙,車燈便開始遠(yuǎn)迎,像侍衛(wèi),將要帶我安全離開,無論什么樣的環(huán)境,車都會幫助我們應(yīng)對。有言云之:有燈就有人,我說:有車就有人。
車?yán)铮菉^進(jìn)的人生。
當(dāng)方向盤確定了角度,目的地也就近在咫尺,車?yán)锏姆N種操作按鈕就是我們的種種動力,每一件都至關(guān)重要,速度控制著時(shí)間,引擎牽引著整個(gè)車身,坐在車?yán)锏奈覀,集中所有的注意力,開往未來,開往理想,不由得這就是我們每天的狀態(tài),油加滿,調(diào)整好狀態(tài)便可以開啟一天的生活。開車意味著前進(jìn),開車的狀態(tài)就是生活的狀態(tài)。
有時(shí)我們要慢慢地開,因?yàn)槁窙r、因?yàn)槿巳,放慢速度是一種智慧,根據(jù)情況調(diào)整速度和方向幫助我們安全通過艱難路段,很多人喜歡快速地前行,而我總喜歡按部就班慢慢地開,車速能夠隨著自己的意志調(diào)控才有安全感,有人說:車品即人品,性格決定了這個(gè)人開車的'習(xí)慣,這也有幾分道理,一個(gè)保守的人開車一定也很保守,有些外向性格的人總是喜歡超車和變道。
有時(shí)開快車也可見水準(zhǔn),當(dāng)我們成群結(jié)隊(duì)出去旅行,想不因技術(shù)原因掉隊(duì),也必須開快車。或許總有需要我們打破常規(guī)的時(shí)候,生活不會千篇一律,應(yīng)變十分重要,到了加速的時(shí)候也必須超越自己。
車外,是風(fēng)景,是人群。
車外的環(huán)境就像生活的外因,不在控制以內(nèi),車?yán)锏奈覀円鶕?jù)車外來決定車?yán)。車外有風(fēng)雨,車外有阻礙,如果一段路正在檢修,我們就必須繞行,就像很多時(shí)候生活中,我們也要學(xué)會繞行,沒有一條直路可以到達(dá)目的地,必須轉(zhuǎn)彎,一個(gè)又一個(gè)彎組成了我們的經(jīng)歷我們的路,“繞行”規(guī)避了風(fēng)險(xiǎn),找到了捷徑。
車外熙熙攘攘的人群,你來我往,有的成為了朋友,有的只是一面之緣。而作為行者,我們不可以停下,總要牢牢抓好我們的方向盤,注視前方,去追尋一種遠(yuǎn)方。
車?yán)锏淖约,車外的他人?/p>
車?yán)锏膴^進(jìn),車外的人群。
車?yán)锏淖月,車外的自由?/p>
每一步都認(rèn)真走過。
江蘇高考滿分作文 篇2
這大概是最后一次,在方格紙上寫下規(guī)定字?jǐn)?shù)的文章。
已經(jīng)太久了:不曾在橫條紋的周記本上,寫下或兩三行的只言片語,或動輒兩三頁的恣意文字。
還記得考試前,語文老師用黑板擦敲打著黑板,不厭其煩地再三強(qiáng)調(diào)作文拿高分的智慧。無非是開頭引用名人名言,看法鮮明,事例翔實(shí),等等。
是的,如此的智慧我都懂,能讓我拿高分的智慧作文也不應(yīng)排斥。畢竟,經(jīng)驗(yàn)和能力也是智慧的起點(diǎn)。
然而,我一直不屑。不要真情實(shí)感,不需形式革新,僅需把大段搗爛如泥的王開嶺、史鐵生、周國平們注入固定模板,便會催生大批身穿統(tǒng)一制服的克隆軍團(tuán)。此乃應(yīng)試教育下的集體分泌物。
在作文紙上,索爾仁尼琴已將古拉格群島控訴了千萬次,全俄國最好看的霜已成為令人作嘔的白色凝結(jié)物。屈原已拒絕再投江,海子思索還要再臥軌多少次。
如此的智慧,不要也罷!
真正的寫作智慧,應(yīng)擁有大自然般的天然氣象,是超越了經(jīng)驗(yàn)和能力的升華,是我手寫我心的了然境界。這智慧,是汪曾祺式的士大夫清韻,是張愛玲市井小民的絮叨,是余光中式的精巧瑰麗,是優(yōu)美字句背后的郁郁文氣、坦率性情。
時(shí)間不多了。我周圍的考生,應(yīng)該在進(jìn)行最后一段說理了吧?若我剛開始便選擇了中規(guī)中矩的議論文,此刻,理當(dāng)安心而又機(jī)械地援引著最后一個(gè)例證了
可惜今天,在高考考試考場上,我沒有。
我不后悔。我想寫幼年的玩伴,夏蟬歌詠的.少年夢,白衣黑裙的青春悸動,高考考試重壓下偶爾的灰心失意,噙淚微笑的堅(jiān)強(qiáng)。我想寫平凡生活里的細(xì)微感動。就算是議論文吧,我也想拒絕炫目的名言和事例,靜靜地用質(zhì)樸的語言說清內(nèi)心的所思與所悟。
對不起了,老師!您教的那些智慧秘籍,我今天一概沒有用上。
由于,我已了解了何為真正的寫作智慧。
真正的寫作,是在高考考試考場上擲下沒有退路的崛傲開頭的勇氣。
真正的寫作,是拋棄成規(guī)通法,以真情入文,以實(shí)感動人的自覺。
真正的寫作,是忽如一夜春風(fēng)來的爛漫才華。
真正的寫作,是捧出一顆至誠之心的赤子純真。
謝謝你,智慧自己的大景象。這最后一次寫800余字,我終于沒錯(cuò)過你。目前,交卷。
江蘇高考滿分作文 篇3
萬馬齊喑時(shí)發(fā)一聲長嘶,于無聲處爆幾次驚雷,于眾人無語、無為之時(shí)持一己之真知灼見,既是個(gè)性,也是創(chuàng)新與能力。人生能如此,心外更何求。雖然有時(shí)難免要面對譏刺與落石、敵對與壓制。
人與人本來相似,但“石蘊(yùn)玉而山輝,水含珠而川媚”,關(guān)鍵時(shí)的“有話要說”,使得許多先哲與今賢的人生就亮了起來。
面對東西方巨大的差距,中國人也知道要從文化改造入手,卻苦于無策而一時(shí)無語。這時(shí),哥倫比亞大學(xué)走來的溫意年青的胡適一語驚起夢中人:白話文——什么時(shí)代的人,就說什么時(shí)代的話。
面對白話文的風(fēng)生水起、勢不可擋, 傳統(tǒng)派雖知其太過,雖眼看滿地琉璃碎,卻無力回天。吳宓、章士釗的幾聲吶喊立刻被胡適、魯迅等人輕松屏蔽。眾人齊喑之際,陳寅恪堅(jiān)持用文言書寫歷史與人生——哪怕一張便條。他語重心長地強(qiáng)調(diào):中文的對仗之美、四字句式朗朗之美,是外語無法替代的。獨(dú)立之個(gè)性、自由之創(chuàng)新,讓他成了一座穩(wěn)穩(wěn)的大山。
世間無聲我卻歌,不信今時(shí)無古賢!
傳統(tǒng)相聲迅速失語之時(shí),郭德綱一柱擎天,只手撐起德云社。
沒落昆曲漸漸無言之際,白先勇一人盤活了《牡丹亭》,從此,中國年青人也懂得了傳統(tǒng)戲曲中的“春色幾許”,“斷壁頹垣”中也可以“姹紫嫣紅開遍”。
也許,下里巴人全沉默,陽春白雪才高歌。而這時(shí),絕對不是你想唱就能唱、就會唱的.。如果你的發(fā)聲不是特色型、創(chuàng)新型,而只是眾生喧嘩的回響、眾人常語的重復(fù),那你還不如沉默靜聽。
真正能做到于眾人無聲處而開口的人,是需要點(diǎn)功力與創(chuàng)新的,哪里僅僅憑著個(gè)性使之然?于陳詞濫調(diào)之間還以為真理在握,只能留笑于他人而卻不自知。怕只怕,你的個(gè)性配不上你的能力,你的任性配不上你的功德。
吐糟人人會,批判個(gè)個(gè)牛,而說起建設(shè)與創(chuàng)新卻是眾人無語我無用,此非英雄也。
少顯擺說話之個(gè)性,多展示事業(yè)之創(chuàng)新。倘能做個(gè)少言的創(chuàng)新者、無言的實(shí)力者,自是境界更高:
天地?zé)o言而萬籟有聲,群山無言而萬壑松鳴,桃李無言而下自成蹊,圣賢無言而道義自在。
江蘇高考滿分作文 篇4
“紛紛花自落”,“春來草自青”,有大美而不言,你我更無須驚擾。
洞穴里的蝴蝶被驚擾后悄悄遠(yuǎn)去,水中熠熠的石頭被撿拾到海灘后黯然失色,谷中幽蘭被移植到盆栽中不復(fù)冰潔本色。
大多數(shù)時(shí)候,我們驚擾了美麗卻不自知,或許無心,卻造成美麗流逝,無可挽回。
還記得那個(gè)不復(fù)得路的武陵人嗎?是怎樣的機(jī)緣巧合,讓他誤入桃花源,欣賞到“芳草鮮美,落英繽紛”的勝景,“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”的恬靜安然。既是誤入,已然驚擾,不如就此住下,享受與世無爭的大美?伤鋈ィ獛藖韺,結(jié)果可想而知。
這不是陶潛的暗示嗎?美麗可遇而不可求,但千萬不可驚擾,人心有了貪欲不軌,也就無法再接近美。
世間一切美好的東西莫不如此。學(xué)者錢鐘書在國際上享有盛譽(yù),多少學(xué)者 、讀者聞風(fēng)而來,失望而歸。錢鐘書總是深居簡出,潛心於學(xué),幾乎與世隔絕。他曾這樣幽默地回絕別人,“既然你覺得那些蛋很好,又何必要見下蛋的母雞呢?”也正如那句話“寂寞出學(xué)問”,錢鐘書的`《管錐篇》《談藝錄》,無一不是字字珠璣。
有時(shí),想象中火樹銀花、煙霞滿天的美麗,卻被自己輕易破壞。傳聞中的百花深處,?紫嫣紅,只是一條尋常的巷道﹔傳說中的天涯海角只是貌不驚人的石頭,卻騙走無數(shù)三生三世的誓言。
有人說,太美的地方不必去,放在心里。武陵勝景,煙波浩渺,竹西佳處,通通放在心里,不要去,F(xiàn)實(shí)往往不如想象中美好,所謂幻滅,就是希冀過大,敗興而歸。倒不如在想象中,在心里,促使那份美的可能,讓美不受驚擾,永遠(yuǎn)留存。
美麗的物,美麗的人,美麗的地方,只可遠(yuǎn)觀,不可靠近。有時(shí)會驚擾了它,美麗也不復(fù)存在。
有徘句“一期一會”,翠綠的肥葉上欲滾落的露珠,天際間掠過的一只飛鴻,從你眼前鴻鴻而過的白衣少女,無一不是美,你又何必驚擾,安靜享受這一瞬間的恬美寧靜。
何必驚擾美麗,“草木有本心,何求美人折”,萬物皆有本心,而本色最美。懂得的人,一定不會去驚擾這可以轉(zhuǎn)瞬即逝也可保存心間的美麗。
江蘇高考滿分作文 篇5
我聽到過許多的回答,其中不乏振振有詞、攝人心魄的那個(gè)字:是!
于是乎,十二年的寒窗苦讀成了大家奮斗不懈的戰(zhàn)時(shí)回憶錄,由于有著最好的學(xué)校、最好的班級,理當(dāng)向社會索取那印著智慧的一紙契書。可反觀現(xiàn)實(shí),大家真的'成了智慧之人嗎?過度地追求智慧反而使大家落入了俗套,本來明亮的眸子被蒙上陰翳,再也看不到存在于生活中的那些閃著智慧之光的點(diǎn)滴小事。
古人曾云:深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花。古人真真是把深淺的智慧發(fā)揮到了極致,深也罷,淺也罷,妖嬈多姿的荷花,凌波盛放的菱葉,蛙聲一片的稻田,均以最適宜的水土來保障,等待那個(gè)收獲的季節(jié),糧倉俱滿,菱藕飄香。
對比于時(shí)下許多人的汲汲于名利,古人越發(fā)顯示出可愛的智慧:讓萬物成長在最適宜的環(huán)境,少幾分強(qiáng)求,多幾分天然。可見,智慧不是用來攫取,而是滲透在大家血液中、引領(lǐng)大家去適應(yīng)世界的信念。明乎此,則可覓得一花一世界,一樹一菩提的禪意悠境。
我從不艷羨登上諾貝爾峰巔卻棄家中老母于不顧的人,我向來鄙視那些只顧讀研而不理會家中貧寒的學(xué)子。無疑,他們是聰明的,但在精神世界里,他們卻是十足的愚夫。相比較而言,那些生性愚鈍卻兢兢業(yè)業(yè)養(yǎng)家糊口的農(nóng)民工,那些成績平平卻為爸爸媽媽分擔(dān)生活艱辛的學(xué)子,更應(yīng)當(dāng)令人尊重,他們早已爬上了人性的塔頂,全身上下迸發(fā)著智慧光芒。
孔子曰:爸爸媽媽俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。如此才算是漸入人生之佳境,使人生處處閃爍著智慧之光。
就大家高中學(xué)子而言,尚未到達(dá)而立之年,然而,大家追尋智慧的途徑卻數(shù)不勝數(shù)。不要再用那一紙成績單去衡量自身智慧與否吧,以真誠的心去對待他人、對待生活,這其間所體現(xiàn)的智慧,絕非那不忘營營的心思可比。
江蘇高考滿分作文 篇6
北宋仁宗時(shí)期,西夏軍隊(duì)經(jīng)常來騷擾邊城延安。有一年,他們的數(shù)萬大軍將延安城圍困了七天七夜,期間,有好幾次差一點(diǎn)就攻破了城池。眼看城內(nèi)糧草漸少,城外又不見救兵,不僅士兵百姓人心惶惶,就連地方長官范雍也是束手無策。這時(shí),一位上了年紀(jì)的低級軍官勇敢地站了出來,他對范雍說:“我就是在這兒長大的,已經(jīng)經(jīng)歷過好幾次這樣的圍困了。有一次,情形應(yīng)該比現(xiàn)在還要危急,但西夏人并不擅長攻城,最終也沒能把城池攻破。我看這次也一定攻不下來,沒有什么好擔(dān)心的。我愿意拿自己的人頭擔(dān)保——如果敵軍能攻進(jìn)城里,大人砍我的.腦袋好了!”聽到這話,范雍懸著的心終于放了下來;隨之,他便召集全城軍民,讓這位老軍官現(xiàn)身說法,終于使人心穩(wěn)定了下來。由于萬眾一心,眾志成城,西夏軍隊(duì)自然是屢攻屢返。待援兵趕到、圍困解除之后,范雍便火速上報(bào)朝廷,請求獎(jiǎng)賞和提拔這位拔得頭功的老軍官。
自此而后,這位老軍官便成了膜拜的對象,只要人們談起誰懂軍事,第一個(gè)提到的肯定是他。一天,昔日的戰(zhàn)友又在談?wù)摗把影脖Pl(wèi)戰(zhàn)”時(shí),恰好趕上老軍官巡視至此;于是,便有人好奇地問他:“你真見過比那次還危險(xiǎn)的圍城么?”“圍城確實(shí)見過,但都沒有上次危險(xiǎn)!崩宪姽傩Φ!澳恰阖M不是在拿自己的性命當(dāng)兒戲!萬一城池真的被敵兵攻破,你就不怕軍法從事?”另一位戰(zhàn)友替他擔(dān)心道!斑@個(gè)問題,我在跟范長官說那些之前就考慮過了。你們想啊,如果城池真的被敵兵攻破,大家肯定都會忙著逃命,誰還有工夫來砍我的腦袋呢?我這樣說,只是為了安定人心罷了!”聽他這么說,人們更是嘆服不已。
為安定人心,老軍官便夸大其詞;這雖有自欺欺人之嫌疑,但對人顯然是有百利而無一害。然更令人嘆服的是,他在為全城軍民“冒險(xiǎn)前行”之時(shí),卻已是為自己想好了“退路”;如此這般,自可進(jìn)退自如,即便不能利人,亦不至于損己。而這,無疑是一種極為高妙的大智慧,似值得我們仔細(xì)品味。
江蘇高考滿分作文 篇7
正是有了這些生靈拒絕平庸的精神,才會創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)生命奇跡,構(gòu)成了大家豐富多彩的世界。
安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏。如此豪邁又帶有些叛逆精神的詩句也只能出自那詩仙之手了。李白不像杜甫那樣一生憂國憂民,他活得更輕松自在,更有尊嚴(yán)。
李白沒有和那些平庸之人一樣,迎合上司,討好權(quán)貴,阿諛奉承,出賣我們的人格和尊嚴(yán)。他看不慣統(tǒng)治階級內(nèi)部的腐朽和沒落,于是便仰天大笑出門去,發(fā)出了我輩豈是
蓬蒿人的感嘆。此后他游歷名山大川,留下了千余篇佳作。長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海、君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回等名句到今天仍被傳誦。李白拒絕平庸,他選擇了一條我們的路,鑄就了自身多彩輝煌的人生。
采菊東籬下,悠然見南山,如此閑適安逸的田園生活也只有陶淵明的詩句中才尋的見。晉朝,一個(gè)瘋狂的朝代,八王之亂,亂到天昏地暗。陶淵明在宦海之中浮浮沉沉幾十年,他倦了,累了,他不想與那些平庸的人同流合污,由于那些做法違背了他內(nèi)心的向往與原則,會讓他喪失我們的'人格與尊嚴(yán),于是他決定歸隱山林,在靜謐田園生活中去探尋藏于濁世的清流。在山中的日子真是好啊,晨興理荒穢,帶月荷鋤歸,自身種植,自身收獲,還能時(shí)不時(shí)的去桃源看看落英繽紛的美景。陶淵明拒絕平庸,拒絕世俗的理念,在田園生活中完成了對自身靈魂的洗禮。
小草甘于平庸,于是它只能默默地成長,沒人在乎它的感受;野花甘于平庸,于是它只能成為萬紫千紅中極其渺小的一朵,無人留意它的存在。綠葉甘于平庸,于是它只能給花作陪襯,沒人注意它的犧牲與奉獻(xiàn)。
大家沒有方法選擇我們的出身、家庭,平凡不可防止,但大家肯定選擇一條拒絕平庸的路。當(dāng)大家踏上這條路時(shí),自己的創(chuàng)造心,進(jìn)取心將全部調(diào)動起來,維持自身高尚的節(jié)操,堅(jiān)持我們的原則,勇敢的追求我們的目的。在人生的路上恣意揮灑我們的豪邁,擁有的便是一個(gè)不平庸的,輝煌的人生。
江蘇高考滿分作文 篇8
張君寶落魄流離,幸得郭襄相助,可暫住其家。二人分別之際,君寶突然豪氣中生,男子漢大丈夫,何不自食其力,鑄一己之長。仰天長嘯,煉就一代奇?zhèn)b。
不卑不亢,自強(qiáng)不息,方為弱者躍遷之道。
當(dāng)嘹亮的汽笛帶著晚清的幼童們來到未知的土壤,那個(gè)時(shí)代醞釀著、躁動著、嘶吼著、咆哮著。身后是大清王朝,山河破碎搖搖欲墜,眼前是世界上最先進(jìn)的群體。這是不能承受的生命之重,是來自心底最深的痛。可年輕的靈魂并未在差距的溝壑中沉淪。他們擺平心態(tài),不卑不亢,終成群英。
然而自強(qiáng)不息并不是弱者的專有屬性。禍福相生,狀態(tài)均是暫時(shí)性存在,倘強(qiáng)者奉行躺平主義,或是驕矜自傲、故步自封,強(qiáng)弱倒置也只是時(shí)間問題。試看大清帝國,何其盛也,奈何鼠目寸光,不思進(jìn)取,國門封鎖的那一刻就注定了這個(gè)國家未來的坎坷波折。舍嘆息之外,更無他言。暫強(qiáng)者不恃才,暫弱者不頹唐,才能成為一棵俊挺的橡樹,永葆銅枝鐵干,盡覽流嵐虹霓。
生而為人,但求生命的意義,而自強(qiáng)不息恰是意義升華之舉!皬(qiáng)者自渡”,內(nèi)在的精氣神是向上的姿態(tài),靈魂因此滿溢著鮮活生動的面貌,在泥沼里尚能暢然歌舞,于井底亦可仰望星空。當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)的信念唱響寰宇,四處回環(huán)的,是自強(qiáng)者心中最美的韻律。
然而不服弱并不代表苦撐,暴虎馮河死而無悔者,充其量只是有勇無謀的一介武夫。不知輕重,無自知之明者不顧以卵碰石的后果,則很可能以子路式的悲劇告終。這就是大先生極端不建議徒手請?jiān)钢。臨事而懼,好謀而成,才是作為智者理性的體現(xiàn)。他強(qiáng)任他強(qiáng),清風(fēng)拂山崗,適可而止的服軟也是自我悅納的表現(xiàn),而這就要求過人的.容忍能力。在渴望的愿景面前不焦躁無措,而是沉穩(wěn)從容,既可金剛怒目,又不妨菩薩低眉。這其中不只是對自我的充分認(rèn)識與對得失的客觀權(quán)衡,更展示了大度遼遠(yuǎn)的格局、勇于負(fù)重的氣魄、不卑不亢的尊嚴(yán)。靈活地進(jìn)行自我提升,穩(wěn)中求進(jìn),非但不是軟弱與優(yōu)柔,反而會以曲線之路走向山峰。
天將降大任于斯人,身處時(shí)代旋流,吾儕當(dāng)自強(qiáng)。無論環(huán)境如何風(fēng)云莫測,所處都是鐘靈毓秀、鸞翔鳳集之地。青年人要以青春的姿態(tài),穩(wěn)健前行,負(fù)芒披葦,不辭風(fēng)雨日暮。
江蘇高考滿分作文 篇9
歲月的車輪在人生的道路上輾過,深深的皺紋訴說著爺爺?shù)娜松,體現(xiàn)著純樸的智慧。
一、牛耕
“呦喝,呦喝……”爺爺沙啞的呼聲在空曠的地里顯得格外清晰。天上烏云開始匯聚,要下雨了,我忙跑到田埂邊。“爺爺,快回來!”“知道了,就這一塊了,耕完再回去!痹挳,又吃起了呦喝聲。天空果真飄起細(xì)密的雨。爺爺回來時(shí)身子已濕透,腳上沾滿了泥。“爺爺,你把牛賣了吧,這牛都老了,耕地太費(fèi)力了,現(xiàn)在有機(jī)器,很方便啊!蔽彝鵂敔,說出心里的想法!靶⊙绢^,這牛耕雖然慢,也是老祖宗留下的法子,適用啊。趁爺爺還有勁,多耕些地,比機(jī)器耕得細(xì)呀,也不傷地!比缃,村里只剩爺爺這一頭牛了,也只剩爺爺一個(gè)人還在用牛耕地。望著屋外的雨,我明白了:“智慧是一種歷久彌新的經(jīng)驗(yàn)。煙雨蒙朧中,一人一牛,多么和諧,多么自然。
二、珠算
“得咚、得咚……”爺爺撐著老花眼鏡,撥弄著算盤,時(shí)不時(shí)地在小本子上記些什么!盃敔,你在算賬啊,我?guī)湍惆!薄靶⊙绢^,你能幫我什么,你會用這老算盤嗎?”爺爺笑著向我挑眉!拔矣檬謾C(jī)幫你算,你報(bào)數(shù)字就行,不比你這快嘛,而且又準(zhǔn)!薄鞍ィ憔筒欢,你那新鮮玩藝我這把年紀(jì)學(xué)不會了。這老算盤倒好用,爺爺教你算吧。”“不要,我看著就暈了!睜敔?shù)拖骂^去,眉頭皺昆,自己又開撥。我偷偷地用手機(jī)計(jì)算,發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)腵結(jié)果那么精準(zhǔn),條理清晰。我明白了:智慧是一種熟能生巧的能力。一人靜坐,手指撥弄,那般淡定,那么穩(wěn)重。
三、戲曲
靜夜,涼風(fēng)習(xí)習(xí),微弱的星光陪襯皎月,酒下清輝。爺爺在門前的老槐樹下,抽著旱煙。“爺爺,夜晚天涼進(jìn)屋睡吧!薄把绢^,坐這兒,這點(diǎn)涼,爺爺還受得住!薄澳悄v故事給我聽吧!薄肮适露冀o你講遍了,沒了呦,爺爺唱歌吧!睜敔斍辶饲逶胱樱骸拔冶臼桥P龍崗上散淡的人,憑陰陽如反轉(zhuǎn)保定乾坤……”爺爺?shù)母杪暡⒉粍勇,卻帶著莫名的心顫、悲涼。望著爺爺皺紋間的無限認(rèn)真,我明了:智慧是一種凈化了的境界。一人一曲,那般投入,那么融和,在月夜下格外協(xié)調(diào)。
江蘇高考滿分作文 篇10
【作文題目】
根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章,文體不限,詩歌除外。
有人說,沒有什么是不朽的,只有青春是不朽的。
也有人說,年輕人不相信有朝一日會老去,這種想法其實(shí)是天真的,我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長存不朽的信念。
【優(yōu)秀范文】
綠蘿
陽臺上的花花草草里,我只認(rèn)得一盆光禿禿的綠蘿。
據(jù)說,它也曾綠得酣暢淋漓,綠得癡迷醉人,綠得驚天動地。但,它萎?dāng)×恕O仁侨~緣兒開始黃枯,接著是莖兒漸漸黃萎,然后,就像諾羅病毒一樣,枯色擴(kuò)散開來淹沒了整盆原本綠得生機(jī)勃勃的葉子。
我就是這時(shí)候開始關(guān)注這盆草的,它的死寂,它的沉默,它末日一般的黑都阻止我目光的游移。
本以為它就這樣在花期后草草結(jié)束了生命,可它沒有。
幾場春雨一過,它好像被這氣息喚醒了。陽臺上紫盆里被媽媽插上了幾根綠蘿,“光桿司令”,長長的.,掛在盆邊,只有未扎根的莖與泥土相連。
這春雨的力量興許是無限的。在經(jīng)過了幾日浸淫后,綠蘿莖兒竟長出了嫩嫩的小芽兒,觸摸,硬硬的,像寶寶的乳牙。再看那盆里,似乎都染上一層朦朦的綠色,連喘息,都能嗅到青春的生命力。
都說養(yǎng)花隨養(yǎng)花人的性格。我知道,這綠蘿是隨了媽媽的性格。
記得一本書中說過,我們常常敵不過時(shí)光的翻云覆雨被摔得遍體鱗傷,我們需要守住一顆青春的心,在那里我們能夠眺望夢想升起的地方。媽媽說,她很喜歡這句話。我也是。
記得前些日子,媽媽突然放下她盤了已久的長發(fā),耳邊別一枝紅紅的玫瑰,一襲紅裙站在客廳里。我放學(xué)回家,見狀,驚詫!伴|女,看你媽美么?”我暗自撫額,卻不得不佩服她年輕到只剩十八歲的心態(tài)。
的確,盡管她已年過四十,但身為教師的她總與學(xué)生有共同語言:對智能產(chǎn)品,無論是正品還是山寨,其性能、報(bào)價(jià)均能信口拈來;甚至鋼鐵俠蜘蛛俠等各類影片的上映信息、演員情況,都能了如指掌。
除卻這些,最根本的還是她年輕健康的心。我知道,她也和別的中年人一樣經(jīng)歷過悲痛、病喪甚至背叛,但在這些事情洗禮過后,她仍能擁抱美好,原諒丑陋,這樣青春的心態(tài)著實(shí)難能可貴。
綠蘿雖老,但吐芽的生機(jī)猶在。我讀懂了媽媽。
江蘇高考滿分作文 篇11
我們都希望“車如流水馬如龍”,卻不愿“門前冷落鞍馬稀!睆暮螘r(shí)起,車變成了權(quán)貴奢侈的象征,我們又何時(shí)能回到信陵公子驅(qū)車進(jìn)陋巷,流露真情的時(shí)代呢。
車是我們的代步工具,但漸漸的,車便成的我們攀比的工具,我們流連于它琳瑯滿目的品牌,卻漸漸淡忘了真情的傳遞。我們享受那份因?yàn)檐嚩鴰淼奶摌s,卻將寶貴的真情漸漸掩埋。社會上富二代攀比豪車,六旬老人刮壞奔馳車街邊痛哭的新聞屢見不鮮。為什么我們會把那份虛無的榮耀看得如此重要,而忽略了最重要的真情呢?
當(dāng)冉阿讓把珂賽特從破舊的小旅館中救出,把她抱上那輛顛簸的馬車上時(shí),小珂賽特決定無保留地信任這位素未謀面的紳士并與他共度一生。而冉阿讓也在車?yán)餂Q定永遠(yuǎn)收養(yǎng)這個(gè)孤兒,履行自己對她母親的承諾。那個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,這輛車?yán)锪髀兜恼媲橄袷怯啦幌绲臓T火,一直閃爍到了今天。
而現(xiàn)在這燭火卻被炫耀和攀比蒙蔽了,我們只看見了有價(jià)的虛榮,比車之風(fēng)刮不停,馬達(dá)震天響,標(biāo)志多閃亮,不是魚叉就是小馬,勝利女神更軒昂,你說你開日本車?都不好意思和人打招呼。物質(zhì)大發(fā)展,社會大進(jìn)步,人人都飆車,我們真的幸福嗎?君不見,高速路上,多少輕狂少年成冤魂,十字街口,幾許深心老者變騙子。車本為人服務(wù),現(xiàn)有萬千車奴伺候車子,這是異化,還是荒誕?我們見證的時(shí)光的流逝,卻忘記了不變的真情。而真情才是最珍貴的東西。
史鐵生有許多輪椅車,其中有的早已被劃得斑斑駁駁,而他卻視若珍寶,他在《我與地壇》中寫道:“第一輛車,是母親東奔西走找人定制的.……這一輛,是他第一次當(dāng)上編劇,電影廠的朋友們湊錢賣給他的……“可見,留下的并不是車,而是母親對兒子的愛,是朋友對他的支持。不能扔的不是車本身,而是在車背后那無法割舍的深切真情。車是活動著的家,多少家庭的溫馨,多少情侶的甜蜜,多少孩子的淘氣,它為你遮風(fēng)擋雨,為你留住深情。
車,見證的時(shí)光的流逝,時(shí)光滾滾,將一輛又一輛,一代又一代的車淘汰,它們消失在歲月的長河中,而用不消散的,確實(shí)一代代傳遞下來的真情,車不是虛榮的代名詞,而是真情的載體。車會老舊,但真情永遠(yuǎn)不會消失。
江蘇高考滿分作文 篇12
汪曾祺先生寫過《葡萄月令》,好像只須綴上月令一詞,便可以附庸先生的風(fēng)雅,也能智慧一回。昨天是芒種,蠶老麥黃一伏時(shí)。莊稼人是要有智慧的,哪個(gè)時(shí)候播種,哪個(gè)時(shí)候收獲,得有講究,亂不得。
驚蟄了。
驚蟄如何看都是欣欣向榮的一個(gè)詞。莊稼人要抽出時(shí)間松土,憋了一個(gè)冬季的黑土地,已經(jīng)等不及了,急著出來透透氣。春耕開始了。
從清明到端午,莊稼人就一直忙。浸稻芽,做秧畦,收油菜,育蠶種,講究的就是一個(gè)次序。這是歷朝歷代傳下來的規(guī)矩,幾千年耕作經(jīng)驗(yàn)的積淀與升華。村中,要每家每戶地仔細(xì)叮囑。
芒種這個(gè)詞真好聽。
大約在六月份,草莓地里會莫名其妙地生出許多不知名的小蟲子。這種發(fā)現(xiàn),談不上智慧,只是一種切身體會。別著急,也不必時(shí)不時(shí)去看。待到烏豬子過江了,躲的、藏的,蟲們都會溜出來。用紙盒子小心翼翼地收好,放到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'一處荒田里去。
踩死它?哪能呢!莊稼人講求佛性,相信生死來去自然,打擾不得。奶奶年齡大了,卻不忌憚生死。七十二,八十四。閻王不請自身去。耕作了一輩子,奶奶竟有些看淡生死的大智慧了。
孩子自然沒有這般境界。從桑葉腋間墜出的桑樹果子,一大把一大量的,由青雪雪、黃澄澄、紅撲撲、紫瑩瑩,變得晶瑩透亮,烏紫烏紫的,像黑玉。桑葉伸伸展展,桑葚清清涼涼在底下蔭著涼著偷樂。孩子真饞!一個(gè)孩子像貓一樣攀上樹,吊彎樹枝,底下的孩子便忙著摘桑葚。吃到嘴唇發(fā)紫,被母親拖著去河邊洗。孩子也不忘顯擺我們的聰明。
夏至來了。
田里要浸水。不大會兒,蚯蚓搖頭晃腦地爬上田埂。又不大會兒,你再回來看看,田埂就滿了。這部分蚯蚓也聰明得緊呢,這是一種本能。水汽泱泱。
莊稼人將腳探入水中,涼絲絲的。田里有些許零星青白色的碎瓷片,也不要緊,莊稼人腳底的老繭厚著呢。還有水蛙,大家這里稱螞蝗,不再多提。傍晚,晚霞像火紅的楓林漫天舒卷。
這是什么樣的景象!
大暑前三天后四天不可以澆糞。
有人瞧不起莊稼人的愚鈍,我卻不這么想。二十四節(jié)氣,吃桑葚的孩子,還有我的奶奶,都是有些智慧的,就連大自然里的一花一草,一蟲一鳥,又何嘗沒有智慧?
真想做個(gè)莊稼人。
江蘇高考滿分作文 篇13
十一月,珠海。兩年一屆的航展是整座城市的盛會。
破曉的晨光把那些翱翔于天際的鋼鐵巨物映襯得更加兇悍,把一夜未眠的我照得更加憔悴。我從檢修車上走下來,捏了捏已經(jīng)僵硬的脖子,走向?qū)儆谖业膷徫弧獧C(jī)庫角落里的幾把椅子。我將在這里一直等待,等待那被我檢修過的引擎發(fā)出轟鳴,等待我撫摸過的羽翼劃破天際,等待飛機(jī)平穩(wěn)降落后,展臺上觀眾爆發(fā)出的熱烈掌聲。
當(dāng)然,掌聲不是送給我,是送給飛行員與飛機(jī)的設(shè)計(jì)者,我只是一場絢爛煙花的包裝紙。
意識在漫長的等待中模糊了。有人在我旁邊大聲說話,我在迷糊中瞥了一眼過去,是機(jī)修組的另外幾名同事,正在聽引擎聲猜天上飛的是什么機(jī)型。
“蘇-35!蔽艺f。
“蘇-35!币粋(gè)陌生的聲音和我的聲音合在一起,兩道音波奇異地共振。
我轉(zhuǎn)過頭去,一張歐化的面孔和雪白的銀絲在同事中相當(dāng)醒目,把我刺得幾乎從座位上跳起來:
“林……林虎將軍?”
共和國赫赫有名的將領(lǐng)已是八十六歲高齡,普通的白襯衣扎在藏藍(lán)的褲子里,眼里精光四溢,沖我微微一笑,沒在意我剛剛的直呼其名,只問我以前是不是聽過這飛機(jī)。
我搖頭:“這是蘇-35的來華首飛,只是它和蘇-30的`氣動布局很像,都是……”熟悉的名詞滾過喉頭,卻叫不出口。
“縱列三翼面!
老將軍接上了我的話,讓我有些驚詫。幾十年來科技發(fā)展日新月異,老將軍身處高位又早已退休,對專業(yè)名詞卻比我還熟悉。
沒給我愧疚的時(shí)間,他拍了拍我的肩膀,夸獎(jiǎng)我:“小伙子,不錯(cuò),未來航空看你的。”
我苦笑,沒來由地吐露了心里話:“為什么會是我的?我只是個(gè)機(jī)修師!
老人家板起臉,干脆的聲音砸在我心上濺起回聲:
“那又怎樣,我也只是祖國的一顆釘子!
我的眼中一涼,似是滑出了淚水。
巨大的工程由每一塊磚石撐起,一顆釘子后面凝聚著千百人的努力。可能終我一生,目視之處都只會有機(jī)油、液壓閥、零碎的機(jī)械和儀表。但共和國的獵鷹,在我肩上騰飛而起,搏擊長空。
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