實(shí)用的小學(xué)生景色的作文七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生景色的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生景色的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在江西省宜春市。那里有一座山，叫明月山。
明月山的山腳下，有一處泉水。這個(gè)泉的下方有一潭水，旁邊豎放著不大整齊的石頭。碧清的水流沖過(guò)石頭，嘩啦一聲，流進(jìn)了那一潭水之間，而水流中間，還是冒出來(lái)美麗的白色水花。水花的旁邊，有一群水泡，它們大小不一，顏色也不同。在太陽(yáng)的照射下，水面和水花，被金光和銀光交錯(cuò)著，像金銀寶石在水面閃閃發(fā)光；水泡閃亮閃亮的，射出粉的光，黃的`光，藍(lán)的光，紫的光……真像一串串彩色的珍珠啊！
泉的不遠(yuǎn)處，就是一片樹(shù)林，那兒綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。地上全是綠油油的小草，草里夾著一些五顏六色的野花，美麗極了！粗壯的大樹(shù)搭起了涼棚，人們可以坐在這兒休息�？粗利惖木吧也挥傻酶袊@：真美�。�
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的明月山。
小學(xué)生景色的作文 篇2
告別城市的喧囂，我們來(lái)到了寧?kù)o而和諧的鄉(xiāng)村，這里的景色優(yōu)美，是令人向往的地方。
走在一條泥濘的小路上，這條小路彎彎曲曲，通向遠(yuǎn)方，路上留下的腳印有大，有小，有深，有淺，不知有多少人從這里走過(guò)。路兩旁的樹(shù)木被風(fēng)一吹發(fā)出“沙沙”的聲響。五顏六色的小花在微風(fēng)中快樂(lè)地和我們招手。蜜蜂和蝴蝶在花叢中“嗡嗡”地鬧著，好像在說(shuō)悄悄話(huà)。是它們把這條小路點(diǎn)綴地更加美麗。
沿著小路一直往前走，是一片茂密的小樹(shù)林。林中時(shí)不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒歡快地叫聲。偶爾會(huì)看見(jiàn)放羊的人，孩子們?cè)跇?shù)林里捉迷藏，講故事……一片片歡聲笑語(yǔ)在樹(shù)林中回蕩著。
過(guò)了小樹(shù)林，映入眼簾的.是萬(wàn)畝蔬菜園。一陣陣槐花的香氣撲面而來(lái)，突然，我想起了媽媽做的槐花餅，原來(lái)是從槐花樹(shù)上采摘的呀!田地里的西紅柿、豆角的秧已經(jīng)悄悄地爬上棚架。黃瓜架上開(kāi)著的一朵朵黃色的小花，像一把小鐮刀。水蘿卜露出了紅紅的小腦袋，頭頂一簇簇綠色的葉子，即滑稽又可愛(ài)。
啊!可愛(ài)的鄉(xiāng)村!這里天藍(lán)云白、水碧樹(shù)綠、花紅菜香，這里空氣清新、氣候宜人、環(huán)境優(yōu)美，勝似世外桃源，真讓我流連忘返!
小學(xué)生景色的作文 篇3
鄉(xiāng)村的空氣是清新的，鄉(xiāng)村的天空是蔚藍(lán)的，鄉(xiāng)村的`景色是獨(dú)特的，鄉(xiāng)村會(huì)是你留戀往返的。
早上，空氣清新，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌，清澈見(jiàn)底的小溪也在歡快地唱著叮叮咚咚的歌曲，幾只小雞在院子里賽跑，好像在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣。河邊的垂柳若隱若現(xiàn)地倒映在水中，好像在津津有味地聽(tīng)小鳥(niǎo)和小溪歌唱。
中午，天氣炎熱，沒(méi)有早上那么涼爽了。吃完午飯，我們?cè)谔镆袄镎樱夷弥Q子，提著一個(gè)竹籃子，在一棵樹(shù)下剪下了一顆又一顆龍眼。我心里樂(lè)開(kāi)了花：這下可以大飽口福了。摘完果子后，我已經(jīng)汗流浹背，氣喘吁吁了。這時(shí)候，我坐在一棵大榕樹(shù)下乘涼，你聽(tīng)，被人們稱(chēng)為鳴禽冠軍的畫(huà)眉鳥(niǎo)站在枝頭昂首高鳴：“叮叮叮，叮叮叮，叮叮叮，鄉(xiāng)村時(shí)光，多美好……”歌聲婉轉(zhuǎn)，真讓人心曠神怡!
夜晚，墨藍(lán)色的天空中出現(xiàn)了很多星星，猶如一顆顆黃寶石。我坐在院子里望著空中繁星，便想起一首歌：“一閃一閃亮睛睛，滿(mǎn)天都是小星星……”
我很喜歡鄉(xiāng)村的祥和與安寧，喜歡這種和城市風(fēng)光不相同的自然氣息。
小學(xué)生景色的作文 篇4
雖然鄉(xiāng)村比城市少了一分繁華，多了一份樸素，但景色確比城市美麗;雖然鄉(xiāng)村比城市少了一些水泥路，少了些排放廢氣的汽車(chē)，卻多了豐收的農(nóng)田，多了……
鄉(xiāng)村農(nóng)民總會(huì)養(yǎng)些牲畜，有雞、鵝、豬等。公雞、公鴨、公鵝走路的'時(shí)候，就像一位打了勝仗的將軍，仰著頭，聳著尾巴，大踏步地在院子里走來(lái)走去。母鴨、母鵝伸長(zhǎng)脖頸，姿態(tài)如同一位貴婦人，領(lǐng)著一群小鴨、小鵝在覓食。
鄉(xiāng)村人家有些會(huì)在門(mén)前種幾株花，還有一些人在屋后種一些果樹(shù)。每到豐收的季節(jié)，他們都會(huì)說(shuō)“我種的水果是最最好吃的�！焙⒆觽冇袝r(shí)爬到樹(shù)上，一邊摘著水果，一邊吃的不亦樂(lè)乎，他們的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)
孩子們一到放學(xué)，匆匆地做完作業(yè)，一起放風(fēng)箏，一起釣魚(yú)，一起爬樹(shù)等等。他們來(lái)到草坪上玩抓人，摔跤了也不怕。因?yàn)椴萜汉苋彳洠冗\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的墊子強(qiáng)了不知道多少倍。
鄉(xiāng)村的景色，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么季節(jié)都是一道迷人的風(fēng)景。
小學(xué)生景色的作文 篇5
那慈祥的冬爺爺顫顫巍巍的走了，那美麗而又親切的春姑娘來(lái)到了我們的身邊。
美麗的春姑娘用她的顏料為大自然畫(huà)了一幅色彩明麗的畫(huà)。
我們透過(guò)窗戶(hù)，就可以看見(jiàn)鳥(niǎo)兒停在電線(xiàn)桿上歡快地叫著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那電線(xiàn)桿好似五線(xiàn)譜，停在上面的鳥(niǎo)兒就是樂(lè)譜，它們彈奏著歡快的曲子，想讓大家欣賞欣賞。
在電線(xiàn)桿的后面，有一座大山。山上有各種各樣的色彩：黃色、綠色、青色、紅色……鳥(niǎo)兒時(shí)而飛到山上，時(shí)而飛到電線(xiàn)桿上，時(shí)而歇歇腳，歡快的`曲子也時(shí)而響起。春天里的一切事物都是那么的美好！
在山的那一邊，有一條狹窄的小路。它時(shí)時(shí)刻刻都讓人們?cè)谧约荷砩喜忍�，但它沒(méi)有任何一點(diǎn)怨言，它只想把自己無(wú)私地奉獻(xiàn)給人們。我們要學(xué)習(xí)小路的這種思想和精神！
在小路的前面，有一幢又矮又窄的老房子。雖然現(xiàn)在沒(méi)人住，但是我相信哪里有許多人們美好的回憶。
透過(guò)窗戶(hù)看到的景物，不僅僅只有我講的這些，還有許多許多……請(qǐng)大家一一了解。
春姑娘不僅是一位善者，更是一位偉大的畫(huà)家，真希望春天永駐人間�。�
小學(xué)生景色的作文 篇6
冬天來(lái)了,北京現(xiàn)在下雪了,小朋友們穿了很多衣服.
近處有兩個(gè)小朋友在堆雪人,其中有一個(gè)小朋友把兩個(gè)冰糖葫蘆當(dāng)成雪人的手,把一個(gè)紅蘿卜當(dāng)作雪人的鼻子,并且她拿了一個(gè)桶子放在雪人的頭上變成了雪人的`帽子.遠(yuǎn)處還可以看見(jiàn)兩個(gè)小朋友在打雪仗.你看他們玩得多高興啊!
還有北京的天安門(mén),天安門(mén)的房頂上全都是雪花.這就是冬天的景色.
小學(xué)生景色的作文 篇7
寒來(lái)暑往，我已經(jīng)在東羅園小學(xué)度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬．我的學(xué)校非常美麗．一進(jìn)大門(mén)有一片小竹林那是我們的校竹，教育我們清風(fēng)亮節(jié)。竹林的旁邊是一個(gè)紅色大影背，上面寫(xiě)著八個(gè)金光閃閃的大字——好好學(xué)習(xí)天天向上。影背的后面是寬闊的大操場(chǎng)，操場(chǎng)上畫(huà)著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道線(xiàn)，左邊有兩個(gè)藍(lán)色的投籃筐，右邊是教學(xué)樓。它有四層樓，走進(jìn)一樓門(mén)廳，左邊的墻上有一個(gè)大剪紙水果樹(shù)，水果樹(shù)的周?chē)N著校長(zhǎng)和老師們的照片和名字，右邊地上擺著我校優(yōu)秀同學(xué)的作品展出。二樓三樓是老師們的辦公區(qū)和我們的教室，每個(gè)教室里都配備著閉路電視、投影儀和電腦等。同時(shí)我們的樓上還有安靜的'音樂(lè)教室、潔凈的計(jì)算機(jī)室、做實(shí)驗(yàn)的科學(xué)室、裝有體育用品的器材室。
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