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擁抱幸福作文

時(shí)間:2024-09-06 13:10:32 作文大全 我要投稿

【精華】擁抱幸福作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的擁抱幸福作文3篇,歡迎大家分享。

【精華】擁抱幸福作文三篇

擁抱幸福作文 篇1

  前幾日,我去書店閑逛,在書架上看到《擁抱幸福的小熊》一書,索性信手一翻,怎知這一看,卻不再愿放下,書中描繪的故事情節(jié)深深吸引了我,果斷將其買下,回家用心捧讀。

  書里描繪了一個(gè)叫小念的女孩兒,在其童年時(shí)代,家庭發(fā)生了重大變故,她也變成了一個(gè)有自閉傾向的孩子。在一次并非偶然的機(jī)會(huì)里,她遇到了一個(gè)好心人—林醫(yī)生,而林醫(yī)生送給小念的那個(gè)泰迪熊玩偶和難以忘記的`微笑,深深溫暖了小念,“擁抱泰迪就是擁抱幸福”—每每當(dāng)小念遇到挫折和磨難之際,林醫(yī)生這句永遠(yuǎn)保存著溫度的話語(yǔ)就涌到小念心頭,幫助她一次一次戰(zhàn)勝了困難,最終擁有到了很多很多的幸福和許許多多的小熊。

  通過(guò)這本書我真正體會(huì)到:人間自有真情在。像林醫(yī)生、霍雨欣同學(xué)他們這樣甘心付出而不求別人回報(bào)的好人是我們學(xué)習(xí)的楷模。

  《擁抱幸福的小熊》還教會(huì)我生活不可能總是一帆風(fēng)順,在追求夢(mèng)想的道路上,會(huì)遇到這樣或那樣的挫折,但是只要我們以積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),用一顆誠(chéng)摯、感恩的心去接納,雨后的彩虹將常伴我們左右。

  讓我們面帶著微笑,懷揣著信心,去迎接和挑戰(zhàn)未來(lái)吧!

擁抱幸福作文 篇2

  天空的幸福是穿一身藍(lán),森林的幸福是披一身綠,陽(yáng)光的幸福是如鉆石般耀眼,落日的幸福是留下最后的美麗。我的幸福是和朋友一起去采擷每一份友情,每一絲快樂(lè),每一片希望,每一縷陽(yáng)光……

  第一次看到這句話時(shí),我的心情立刻變得很藍(lán),很透明,沉淀在心底的傷心和煩惱—下子消逝了,這就是一種幸福的感覺(jué)。

  時(shí)光匆匆,流年似水,不知不覺(jué)我已經(jīng)上六年級(jí)了,童年的記憶似落葉,無(wú)法得到新生,但依然青翠耀眼。那時(shí)蹦蹦跳跳的小女孩,總愛(ài)仰望晴空,幻想有一日能融入其中。那時(shí)調(diào)皮的`雨露在微風(fēng)中嬉戲,那時(shí)的草很綠,天很藍(lán),那時(shí)的我,真的很幸福!

  現(xiàn)在,我依然愛(ài)藍(lán)藍(lán)的天,愛(ài)藍(lán)天下的一切,然而卻很少有時(shí)間去細(xì)細(xì)欣賞。抬頭望望,總覺(jué)得有一種陌生的感覺(jué),仿佛生活少了許多情趣,平添了幾分煩惱,時(shí)光讓我明白了許多不曾明白的東西。人生本來(lái)就充滿了荊棘,在這漫漫的人生旅途中,要給自己信心、勇氣和拼搏的精神,給自己點(diǎn)一盞燈,去茫茫大地尋找自己的幸福。

  幸福不是金錢,不是遮掩痛苦的工具,不是追求時(shí)尚的瀟灑。它應(yīng)該是心靈愜意滿足的一個(gè)微笑,是口渴時(shí)的一捧泉水,是孤寂無(wú)助的一絲安慰,是噩夢(mèng)中的那副慈祥的笑臉……

  生活無(wú)處不幸福。成功時(shí)是幸福,失敗時(shí)也是一種幸福,是一種酸楚的幸福,失敗時(shí),要給自己以勇氣,給自己以鼓勵(lì),因?yàn)槲也慌率。矣性倥榔饋?lái)的勇氣,因而,失敗也是一種幸福。

  幸福是無(wú)形的。當(dāng)你擁有時(shí),并不會(huì)意識(shí)到自己是多幸福!而在你失落的時(shí)候,你感覺(jué)到幸福的偉大,幸福的存在。擁有幸福時(shí),不要忘了幸福不可能長(zhǎng)久,要好好把握,而當(dāng)你失落的時(shí)候,不要自哀、自暴自棄,因?yàn)樾腋kS時(shí)就有可能“砸”到你的身上。讓我們以充足的勇氣,堅(jiān)定地面對(duì)人生吧!

  擁抱幸福,送自己一份最好的禮物;擁抱幸福,給自己一份愉悅的心境。

擁抱幸福作文 篇3

  陽(yáng)光總是那么幸福,真想張開(kāi)手臂把它擁入懷中。媽媽說(shuō),那樣就等于擁抱了世界。

  我并不是一個(gè)孤獨(dú)的孩子。所有人都這么說(shuō)。是的,我學(xué)習(xí)好,人緣好。但是我總覺(jué)得缺點(diǎn)什么。眼睫毛輕墜,陷入了回憶。

  小時(shí)候,我應(yīng)該算幸福吧?受了委屈但至少不會(huì)像賣火柴的女孩一樣,被凍死街頭。

  幼兒園的女孩子說(shuō):你長(zhǎng)得難看,我們不和你玩。我的天哪,什么叫“我長(zhǎng)得難看”?難道一定要有飄逸的長(zhǎng)發(fā)、可愛(ài)的裙子才算好看嗎?是的,雖然我的名字被你們從“陳悅虹”丑化為“陳若虹”,后來(lái)又被你們徹底“進(jìn)化”為“陳熱狗”,但是我都沒(méi)有怪你們哪。那個(gè)我一生都記得的幼兒園老師又說(shuō):就會(huì)騙人,壞孩子!即使我是壞孩子,但是你也好不到哪里去?還不是為人師表說(shuō)臟話?何況我還是純潔的好孩子。

  我記憶里,小時(shí)候在學(xué)校都沒(méi)好氣受的,叛逆心理就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始滋生的吧?或許那時(shí)候我一點(diǎn)都沒(méi)有在意,想都不會(huì)想? 用現(xiàn)在的眼光看,小時(shí)候的我不怎么會(huì)抱怨,反而是一直被人欺負(fù)。不過(guò),小時(shí)候沒(méi)有個(gè)人思想,也只能等到回家撲入媽媽懷里。 上小學(xué)時(shí),該算生活有了新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧?至少?gòu)哪莻(gè)時(shí)候開(kāi)始我受到了老師、長(zhǎng)輩的'稱贊。

  我很愛(ài)虛名,看到別人當(dāng)我曾做過(guò)的職位,且做得更好,雖然不會(huì)嫉妒,但心里還是會(huì)不舒服。有一個(gè)大膽的同學(xué)以我的名義去向老師說(shuō):老師,她說(shuō)她也要做那個(gè)職位。當(dāng)時(shí)真是丟臉?biāo)懒耍〔贿^(guò)那個(gè)同學(xué)真的道出了我的心思,我想做,但是礙于面子,又不敢。想而不敢,真難受啊。

  那時(shí)候的孩子好純潔,他們不像幼兒園的孩子,個(gè)個(gè)高貴,他們只是普通的農(nóng)村孩子。雖然我長(zhǎng)得是不怎么樣,但他們卻給了我久違渴望已久的友誼。因?yàn)橐郧皼](méi)有,所以“久違”談不上。

  那時(shí)候沒(méi)珍惜,沒(méi)多想。現(xiàn)在長(zhǎng)大了,回頭看突然覺(jué)得那些朋友好善良!但我卻不懂得珍惜,或許有一天當(dāng)年的純真也會(huì)消失不見(jiàn)。 現(xiàn)在我應(yīng)該算是長(zhǎng)大了吧?純真的眼光可以透視到,我的思想開(kāi)始變得千絲萬(wàn)縷,眼睛被事物的蒙霧擋住了,看東西都變得復(fù)雜。 我會(huì)為一個(gè)朋友擔(dān)心上好幾天,會(huì)為我們“簡(jiǎn)單”的友誼擔(dān)憂許久;我會(huì)為小小的事沉思上好久;我會(huì)為某件不干自己的事設(shè)好復(fù)雜的臺(tái)詞等著別人來(lái)傷害總之,我像是變成一個(gè)近視眼,走入深谷被刺得千瘡百孔。一切只是浮云遮望眼。

  我不止一次努力往上爬,力氣從未用盡。我想,擁有幸福怕是不容易了溫暖的陽(yáng)光很難得;純真的話語(yǔ)很少見(jiàn);簡(jiǎn)單的眼光似乎永不屬于我

  溫暖、純真、簡(jiǎn)單這是什么?我突然靈光一閃。我懂了。 溫暖的心、純真的情、簡(jiǎn)單的眼光這就是擁抱世界的手臂,擁抱世界,就等于擁有了幸福。

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