八年級(jí)日記
一天即將過(guò)去了,相信你有很多感悟吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的八年級(jí)日記,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)日記1
我踱步在池塘邊的石子路上,清風(fēng)拂過(guò),泛黃的梧桐葉從枝頭一片接著一片飄落,梧桐葉落入池水,帶起了兩圈輕漪,我止步,秋天就在那一池秋水上蕩著的枯葉中。
宛若輕舟般的梧桐葉,從池水的中間漸漸的飄向兩側(cè),最后匯聚至一起的梧桐葉連接成了一片樂(lè)園,不起眼的螞蟻不時(shí)的.在梧桐葉上穿梭,忽而,又起了一陣秋風(fēng),于是,螞蟻乘著這一葉輕舟開始了一次旅行。
小舟搖搖晃晃,舟上的螞蟻慌亂的躥頭躥尾,我蹲下身子,瞧著瞧著突然就笑了,這只螞蟻當(dāng)真有趣的很!
起身,我從池塘邊走開,螞蟻的旅行一時(shí)半會(huì)還不能結(jié)束,而我尋找的秋天也還沒(méi)有完。
秋天是四季中的金黃時(shí)節(jié),我走過(guò)池塘,穿過(guò)樹林,腳下踏著枯葉,接著發(fā)出清脆的響,枯葉是這個(gè)秋天的特征之一。
出了林子,不遠(yuǎn)處的是望不到邊界的稻田,在秋陽(yáng)的照射下,稻田里金燦燦的,這是屬于秋天的豐收,我尋找中的秋天,這里我是的收獲。
我走上田埂,在稻田間行走,我看到了秋天帶給人們的喜悅;聞到了秋天帶來(lái)的成熟稻香;聽到了秋風(fēng)揚(yáng)起的稻浪。
其實(shí)秋天隨處可見(jiàn),往小了去,就是一片凋零的枯葉,甚至一只慌亂的螞蟻,往大了去,秋天就是成片成片的稻田,放眼望去,滿是金黃。
秋天也不僅局限于一兩處景致,三兩眼驚嘆,秋天來(lái)了,大地都帶上了秋天的影子,就連寬廣無(wú)垠的天空都帶上了秋天的爽朗,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵純白的云,遠(yuǎn)處的山頭紅楓盡染,平地里的果園大放異彩,有紫的葡、橙的橘、紅的果……
秋天無(wú)處不在,尋找秋天,只需有一顆探秋的心。
八年級(jí)日記2
井邊的銀杏樹,像一棵巨大的西蘭花長(zhǎng)在大地上,用翠綠蒼勁點(diǎn)染著大地。瞧!粗大略帶褐色樹干有力地托著綠色的樹冠,綠而茂盛的樹冠如同一只反扣的大碗,整棵樹,像一把綠色大傘,為我們遮陽(yáng)擋雨。春天來(lái)了!井邊的小草露出尖尖的小腦袋!稗Z隆隆……”輕脆的春雷似乎喚醒了沉睡了的銀杏樹。春風(fēng)溫和地?fù)崦嗲嗟你y杏葉,小鳥唱著歡快的歌曲?窗!看啊!春雨下起來(lái)啊,銀杏樹悠閑地沐浴著……井邊的銀杏樹,在春天,我從你身上明白了要品嘗生活的樂(lè)趣。
夏天伴隨著“知了知了”的叫聲來(lái)臨了,炎熱而又令人煩躁,暴雨的'襲擊使植物們憔悴不堪,可是銀杏樹仍是如此茂盛,神采奕奕,似乎在朝蒼天不服輸?shù)膮群埃骸白尡╋L(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”井邊的銀杏樹,在夏日,我從你身上懂得了面對(duì)挫折困難要堅(jiān)強(qiáng)。
秋天在一葉落下之后悄悄地到來(lái)了。銀杏樹捧來(lái)鈴鐺似的果實(shí),在金風(fēng)之中,葉兒一片片落下,葉落歸根,銀杏樹靠自己葉子的養(yǎng)分生存。井邊的銀杏樹,在秋天,我從你身上領(lǐng)悟了做人必須要奉獻(xiàn),必須要自立。
冬天伴著凜冽的北風(fēng)呼嘯而來(lái)。小草們?cè)诤L(fēng)中瑟瑟發(fā)抖倒下了。銀杏樹卻挺立著,別看它不聲不響,其實(shí)它在積蓄能量,等待著又一年的旺盛。井邊的銀杏樹,在冬天,我在你身上學(xué)會(huì)了有的時(shí)候該沉默時(shí)要沉默,因?yàn)槌聊墙稹?/p>
八年級(jí)日記3
風(fēng)有點(diǎn)思念的味道,在那灰與藍(lán)交織的天澗帶著一縷惆悵,挾著一片凝眸,只為你我再次的相遇,才會(huì)留下最深情的相思。
我們念小學(xué)那會(huì)兒,心里總是熱烘烘的,自己裝訂起來(lái)的小筆記本里記滿了閨蜜們的山盟海誓。說(shuō)真的,那會(huì)兒我特別喜歡交朋友,往往聽說(shuō)哪個(gè)同學(xué)不錯(cuò),就牢記著,見(jiàn)了面彼此友好地笑笑,然后,好像一下子就有了友誼,一起上學(xué),放學(xué)也約好一塊走。后來(lái),朋友一大堆,并排走在路上,就像一長(zhǎng)溜柵欄,惹得那些騎自行車的跟在后頭拼命按車鈴。
可是,不久以后,我們中間的那個(gè)超可愛(ài)的董喵喵就提出,還是各顧各去學(xué)校的好,因?yàn)榧s齊了一塊上學(xué)經(jīng)常會(huì)遲到。記得那是個(gè)陰天,我們一伙灰灰地站在路邊,恰巧,這天接二連三地開過(guò)許多的小轎車,我們上學(xué)的路很窄,一次只能正好過(guò)一輛轎車。我覺(jué)得挺傷心了,畢竟習(xí)慣了約好一起上學(xué),一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往有點(diǎn)兒不習(xí)慣了。
一出校門,就看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的文具店,肉肉曾經(jīng)也拉過(guò)我們這幫小女生去看過(guò),推薦的筆也不下十支了,每一支都有肉肉獨(dú)特的.解說(shuō)。擠著擠著,老板娘就叫喊起來(lái)“你們這幫姐妹花別擋道,我還要做生意呢……”
小吉媽媽的店那兒是我們最常去的地方,我們幾乎每天都會(huì)到那兒買可口的水果拼盤吃,有時(shí)候也會(huì)買一大塊土豆餅,切成幾塊大口大口地吃,好像是餓肚子好幾個(gè)星期了似的。
可以說(shuō)是難姐難妹的我們,每次上完英語(yǔ)課后都會(huì)一起被留下來(lái),然后悠哉游哉地逛進(jìn)食堂吃老師的飯(學(xué)生吃完飯后就輪到老師吃飯了)。最近我們學(xué)生的飯菜就一直不好,老師的飯菜可以說(shuō)是絕佳的,放在一起對(duì)比相差得驚人,看著那些沒(méi)吃到老師飯的同學(xué)可憐巴巴地離去,竟有一種出奇的優(yōu)越感。
堅(jiān)持寫下我們的情節(jié),讓淚水沾濕了每一頁(yè)。
八年級(jí)日記4
我懷著忐忑不安的心情,跟隨我的父母一起到社區(qū)來(lái)參加了一次公益活動(dòng)。而這件事直到現(xiàn)在仍令我記憶猶新。
走進(jìn)社區(qū)的大門,首先引入眼簾的是四位慈眉善目、和藹可親的老爺爺。其中一位老爺爺遞給我們每人一把鏟刀,并給予了我們?nèi)蝿?wù)——清理整個(gè)小區(qū)內(nèi)的小廣告。我們拿起鏟刀,立刻就奔向了那個(gè)小區(qū)。進(jìn)了小區(qū)后,我們才意識(shí)到:這是一項(xiàng)不可能完成的任務(wù)。建筑樓的墻壁上,樓道里,甚至地板上都貼滿了小廣告。我們看到后,都不想干了,去社區(qū)找一些其他的'活兒干干,但是我們轉(zhuǎn)念又想,做一件事情,一定要堅(jiān)持到底,才能成功。所以,我決定再試試看能不能清除掉這些小廣告。我們?nèi)怂紒?lái)想去,突然想起一次下雨天時(shí),墻上的小廣告經(jīng)過(guò)雨水的沖刷,很容易就掉了下來(lái),這段記憶令我興奮不已。我立刻將小廣告沾上一些水,然后用鏟刀在輕輕一刮,小廣告竟輕而易舉的就下來(lái)了!我立刻將這種方法告訴了我的父母,不一會(huì)兒,小區(qū)里的小廣告就被我們?nèi)俊跋麥纭绷恕?/p>
這次公益活動(dòng)給我留下了深刻的印象。它讓我明白了:當(dāng)你做一件事的時(shí)候,無(wú)論是會(huì)還是不會(huì),都應(yīng)該竭盡所能面對(duì)它、抗擊它。正如諺語(yǔ)所說(shuō):困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你搶他就弱。所以,我要在今后的學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中,用毫不畏懼的心態(tài),去抗擊并征服困難!
八年級(jí)日記5
這已經(jīng)不是第一次讀《狂人日記》了,每一次讀都有更多地感受和體會(huì)。記得第一次讀的時(shí)候,文學(xué)水平太低,根本就沒(méi)有看懂魯迅所寫的《狂人日記》,唯一的感覺(jué)就是《狂人日記》,狂人真夠狂!而如今再讀《狂人日記》別又一種風(fēng)味。也許,經(jīng)過(guò)課堂中對(duì)當(dāng)時(shí)背景的理解和對(duì)魯迅寫作風(fēng)格的了解,《狂人日記》讓我明白了更多。
《狂人日記》是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇猛烈抨擊“吃人”的舊社會(huì)制度的小說(shuō)和第一篇白話小說(shuō)。他的身份在文學(xué)界上占領(lǐng)者不可磨滅的位置。在來(lái)說(shuō)說(shuō)《狂人日記》的內(nèi)容,它通過(guò)自己的心理活動(dòng),與自己看待他人的眼神、行為、想法的猜想,很形象,很生動(dòng)地揭露了“吃人”的惡行。
從《狂人日記》的內(nèi)容中,讓我對(duì)當(dāng)時(shí)的`北京又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。當(dāng)時(shí)的社會(huì)封建制度是如此可怕,上到大人,下到小孩,都被社會(huì)的黑暗所迫害,在這種背景下生活,不但使人發(fā)狂,也可以把人給吃掉,根本就沒(méi)有真正的仁義道德。
魯迅曾經(jīng)去過(guò)日本學(xué)醫(yī),所以對(duì)神經(jīng)病人相當(dāng)了解。在《狂人日記》中,魯迅就是那個(gè)狂人,在他的筆下,有這狂人的臆想世界,有這對(duì)別人充滿了猜想和害怕,總認(rèn)為別人會(huì)害他,在他被治愈以后,看清了這個(gè)世界的黑暗和丑陋的一面,但是人們無(wú)法容忍他的清醒,而對(duì)他再一次加以迫害,只是最后與其一起同流合污。
從《狂人日記》中讀出,那時(shí)的中國(guó)是可悲的,是愚昧的,他們只會(huì)受迫害,不會(huì)反抗,連“吃人”都吃同胞的肉,也難怪,魯迅為何要棄醫(yī)從文,來(lái)拯救中國(guó)。
《狂人日記》屆時(shí)當(dāng)時(shí)的社會(huì)的陰暗,也激發(fā)人們?nèi)柿x之道。如今讓我們讀這樣的文章,可以清楚,準(zhǔn)確了解歷史,也警示了我們不要再淪落為那時(shí)的悲壯。
八年級(jí)日記6
有一天下午,剛下過(guò)一場(chǎng)大雨,天氣十分悶熱,我在家憋得慌,就到樓下去玩,在玩時(shí)發(fā)現(xiàn)了幾只大蝸牛,引起我的興趣。我的腦袋里突然涌出了許多問(wèn)題:蝸牛是害蟲還是益蟲?為什么蝸牛走過(guò)的地方總會(huì)留下一條黏黏的像白帶子似的東西?蝸牛吃些什么食物等等。于是,我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。
首先我檢測(cè)蝸牛是益蟲還是害蟲。我用一些食物來(lái)檢測(cè)幾只蝸牛。我先找來(lái)了白菜葉、饅頭和肉等食物,然后又捉了幾只蝸牛,給它們分別編上號(hào)后,再把它們放到這些食物面前。大概它們都餓極了,很快爬向自己喜愛(ài)的食物,幾只蝸牛不約而同地爬上了白菜葉,大吃起來(lái),而其他的食物,它們則不聞不問(wèn),不一會(huì)兒,白菜葉便被吃光了。于是,我斷定蝸牛肯定是大害蟲。
接著,我進(jìn)行了第二個(gè)實(shí)驗(yàn):蝸牛爬行時(shí)為什么總會(huì)留下一條黏黏的像白帶子似的東西。我用一塊尖尖的石頭,小心翼翼地敲破一只蝸牛背上重重的殼,取出蝸牛爬行時(shí)露在外面的那塊肉,用手摸了摸
肉的'下面,只見(jiàn)下面黏糊糊的,隱隱約約還有許多小粒狀的東西。這是什么東西?我很納悶。于是,我便回家查看書籍,上網(wǎng)查閱,終于找到了答案。原來(lái)那些小粒狀的東西就是它的腳,那黏糊糊的像白帶子似的東西居然是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。
通過(guò)一系列的實(shí)驗(yàn),我總算對(duì)蝸牛有了較全面的了解,真是受益匪淺,我不但學(xué)到了很多知識(shí),還明白了一個(gè)道理:一個(gè)人長(zhǎng)大要想有所發(fā)明創(chuàng)造,從小就要善于去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題。
八年級(jí)日記7
月光如水,空氣中彌漫著淡淡的檀香。
走過(guò)四公里的路程,我早已腿腳發(fā)軟,望向奶奶的目光不禁帶了埋怨——自己信佛便罷了,為什么還偏偏拉上我?
奶奶似是沒(méi)注意到我的不喜。她拿著掃把極認(rèn)真地清理著這簡(jiǎn)樸的古廟。我無(wú)奈而不耐煩地等待著。
終于好了。奶奶小心翼翼地點(diǎn)燃香燭,并攏了腿,莊重地跪在佛前,一絲不茍地拜了三拜。月光下,她的頭發(fā)閃著銀光,眉眼間滿是虔誠(chéng),口中念念有詞著什么。
我暗笑她的迂:拜佛有用嗎?能讓我考試考得好嗎?能保平安嗎?能帶來(lái)好運(yùn)嗎?
奶奶殷切的'目光看向我,我滿心不愿地跪了下去,將就著拜了拜。
奶奶眉開眼笑,拿過(guò)佛前放著的一個(gè)布包,滿是溝壑的臉上,每一道皺紋都溢著喜悅。她慎重地解開布包,一層又一層,然后取出了一塊小小的玉佩。、玉佩上有一尊坐在蓮花上的佛,只是這塊玉質(zhì)地一般,有好幾處雜志,表面也有些粗糙。奶奶捧著它 ,卻像捧著一個(gè)稀世珍寶。
她拉過(guò)我的手,幫我往手腕上戴著,笑著說(shuō):“這玉開過(guò)光了。南村的孫姥姥說(shuō),找一塊玉,連著七七四十九天到寺廟拜拜,靈得很呢!我天天來(lái),今天已經(jīng)是最后一天了。”
我愣住了,從老屋到這里,要走四公里的山路。四十九天,奶奶就走 392 公里的距離!她一個(gè)人,在鄉(xiāng)村的小路上往返,只是為了讓一塊玉給予我好運(yùn)。奶奶,奶奶呵!
腕上的玉佩猛地沉重起來(lái)。承載著392公里的距離,承載著一個(gè)老人對(duì)孫女所有的愛(ài),它怎能不重!我的心也不禁沉重了。
奶奶依然笑得慈祥:“來(lái),快來(lái)拜拜佛祖,佛祖保佑我囡囡呦!”
月色如水,空氣中彌漫著淡淡的檀香。
手腕上的玉輕輕晃動(dòng)著。392公里,這是這塊玉跨過(guò)的距離,也是愛(ài)走過(guò)的距離。它會(huì)給我好運(yùn)的,我相信。
八年級(jí)日記8
時(shí)間就像飛箭,一晃眼這愉快的暑假就結(jié)束了,在這漫長(zhǎng)的兩個(gè)月中,在自己身邊發(fā)生過(guò)許許多多的事情,有難忘的,有快樂(lè)的……它們都在我記憶的長(zhǎng)河中漂浮,雖然過(guò)去了一段時(shí)間,但現(xiàn)在仍是記憶猶新。
暑假里我最難忘的事情是——釣魚。那一天,天氣還不錯(cuò),吃完午飯,我對(duì)舅舅說(shuō):“我們?nèi)メ烎~吧!本司艘豢跉獯饝(yīng)了,我聽后一蹦三尺高。我們一人拿著一根魚桿,一面談笑風(fēng)生,一面準(zhǔn)備了一些誘餌,然后就出發(fā)了。來(lái)到小河邊,舅舅幫我把魚桿拉開,并裝上誘餌,開始釣魚了。我舉起魚竿,不管三七二十一,連忙把它往前甩,可是魚鉤卻鉤住了我的衣服,舅舅幫我取下魚鉤,見(jiàn)我有些沮喪,就安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,畢竟釣魚也不是這么簡(jiǎn)單的事兒,這種情況很正常,你看好我!”說(shuō)著,舅舅先把魚桿放在地上,再抓起魚線,手中拿著魚鉤,把它向小河拋去,就這樣,魚鉤就順利地跳入了水中。我學(xué)著舅舅的`動(dòng)作,小心翼翼地把魚鉤甩入水中。接下來(lái)要做的就是等了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面,等待魚兒上鉤,可等待就像“度秒如分”,我坐了一會(huì)兒,就堅(jiān)持不住了,舅舅說(shuō):“做什么事都要有耐心,更不能半途而廢呀!
聽了這話,我又信心十足地等待起來(lái),突然,河面果然起伏不定,舅舅見(jiàn)了,連忙說(shuō):“拉桿,快拉桿”。我迫不及待地拉了上來(lái),一看,是一條活蹦亂跳的小魚,我見(jiàn)了,心里別提有多高興了……太陽(yáng)慢慢落山了,我和舅舅依依不舍地離開了小河。
繽紛的暑假中,正是這些難忘的畫面,給這美好的記憶加上了絢麗的色彩!
八年級(jí)日記9
十月八日,國(guó)慶長(zhǎng)假開學(xué)的第一天,對(duì)于我們嘉澤中心小學(xué)的同學(xué)來(lái)講是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)檫@一天我們就要進(jìn)新食堂用膳了!新食堂雪白的外墻,暗紅的屋頂,寬大明亮的鋁合金玻璃門窗,我們?cè)缇团沃@一天了。
上午的課上完了,我們?cè)趯W(xué)校用午餐的七百多名同學(xué)在任課老師的帶領(lǐng)下有秩序地走進(jìn)新食堂。哇,大廳真大啊,一張張新餐桌整齊地排列著,40張桌子放在這兒還顯得比較寬敞。走上樓我發(fā)現(xiàn)樓上還有一個(gè)與下面一樣大小的學(xué)生餐廳和一個(gè)小一點(diǎn)的教師餐廳。吃飯時(shí)每?jī)勺谰陀幸晃焕蠋熢诠芾恚o我們分好葷菜。平時(shí)在家里我們素菜都是不大吃的.,可在老師的眼皮下,我們吃得可香啦。而老師卻直到我們每一個(gè)同學(xué)吃完才自己用餐。吃完飯帶著好奇心我在新食堂里轉(zhuǎn)了一圈,只見(jiàn)配菜間,廚房間,操作間,電梯間,鍋爐房,儲(chǔ)物間一應(yīng)俱全,煤氣爐、電蒸箱、萬(wàn)向的小推車、不銹鋼制作的操作臺(tái)各種配套設(shè)備都已到位。我不由地驚嘆,真是一個(gè)現(xiàn)代化的食堂!
喝水不忘挖井人,從老師哪兒了解到,這個(gè)新食堂是嘉澤鎮(zhèn)政府和武進(jìn)區(qū)教育局共同投資120多萬(wàn)元才建成的。我校建師生食堂還被列為20xx年鎮(zhèn)政府為民辦的十件大事之一。在建食堂的過(guò)程中,鎮(zhèn)政府和區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)多次到現(xiàn)場(chǎng)辦公,監(jiān)督施工,確保工程順利高質(zhì)量竣工。
新食堂建成了,我們學(xué)校沒(méi)有食堂的歷史結(jié)束了。看著同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶微笑走出食堂,我相信在全校師生的努力下,我校的食堂一定會(huì)辦成學(xué)生滿意,家長(zhǎng)放心的一流食堂,為我,F(xiàn)代化建設(shè)增添濃重的一筆。
八年級(jí)日記10
今天是星期日,媽媽帶我去培圣文化藝術(shù)中心參加小記者采訪活動(dòng)。
今天采訪的主題是:“體驗(yàn)打爵士鼓”和“參觀舞蹈班學(xué)員的中國(guó)舞”。因?yàn)槲蚁矚g舞蹈,所以,我打算采訪“中國(guó)舞”舞蹈班的老師。
我和老師及其他小記者一起走進(jìn)了培圣藝術(shù)學(xué)校的舞蹈(2)室。一進(jìn)舞蹈教室,我就看見(jiàn)許多穿著舞蹈衣的小朋友都靠著墻,在刻苦地壓著腿,她們雖然看上去很辛苦,但沒(méi)有一個(gè)小朋友掉眼淚……
直到舞蹈老師說(shuō)了一聲:“現(xiàn)在請(qǐng)小朋友休息一下吧!”小學(xué)員們才一起擊掌,整齊地說(shuō):“老師辛苦!”
我就趁著老師和小學(xué)員休息的時(shí)間趕快去采訪了那位舞蹈老師。我仰起臉說(shuō):“老師,這些小學(xué)員剛才練的是什么舞蹈呀?”
“是中國(guó)舞!”他驕傲地回答。
“哦!什么是中國(guó)舞呢?”我問(wèn)。
“中國(guó)舞就是有中國(guó)特色的舞蹈的統(tǒng)稱。”老師答道。
“那中國(guó)舞和其他舞蹈有什么區(qū)別嗎?”我很不解地問(wèn)。
“是的.,中國(guó)舞的動(dòng)作豐富多彩,有很強(qiáng)的表現(xiàn)力,跳舞時(shí)對(duì)音樂(lè)節(jié)奏感的要求也特別高,這樣的舞蹈表現(xiàn)出來(lái)才更優(yōu)美、傳神,它是其他舞蹈所不能及的!”他一邊激動(dòng)地說(shuō),一邊用他那富有表現(xiàn)力的雙手在胸前比劃著。
我接著問(wèn):“這樣的舞蹈一定很難學(xué)吧?小學(xué)員們每天要練習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間才行?”
“不難!在我們這里接受培訓(xùn)的小學(xué)員,一般每個(gè)星期最少也要練到8—15個(gè)小時(shí),當(dāng)然,練習(xí)的時(shí)間再長(zhǎng)點(diǎn),舞就會(huì)跳得更好一點(diǎn)!
采訪結(jié)束以后,老師讓每個(gè)小記者說(shuō)說(shuō)采訪體驗(yàn)的心得體會(huì),我舉手發(fā)言,老師表?yè)P(yáng)了我,還獎(jiǎng)勵(lì)了我一本包裝精美的“小記者采訪本”!我的心里甜滋滋的!今天我采訪得好快樂(lè)呀!
八年級(jí)日記11
心愿是一棵小樹,在我心中成長(zhǎng);心愿是一條小魚,在愛(ài)的小溪中嬉戲;心愿是一顆流星,墜落在我的心底。
時(shí)間的傳動(dòng)帶開始轉(zhuǎn)了,我將一個(gè)心愿放在傳動(dòng)帶上。我想要自己有很多很多的錢來(lái)買玩具,糖果、書籍。一元、五元、十元、二十元!在我的“死纏爛打”之下,媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡,將零花錢提升到一個(gè)月二十元,耶!計(jì)劃圓滿完成!嘿嘿,現(xiàn)在是寒假,回老家又可以實(shí)行我的計(jì)劃二了。到了老家媽媽帶我走親戚,他們都會(huì)給我壓歲錢。我挨家挨戶地“討紅包”。一天下來(lái),我滿是興奮地坐在床上數(shù)紅鈔票,我的小臉上掛著絲絲抹不掉的微笑。正在我樂(lè)開了花時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“你這么多錢,讓我給你存起來(lái)吧!”媽媽這話相當(dāng)于給我潑了一盆冷水,我的心愿就這樣刺泡泡般破滅了。
時(shí)間的傳動(dòng)帶繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著,那美好心愿已被一個(gè)新的愿望取締了。我漸漸長(zhǎng)大了,是一個(gè)四年級(jí)的陽(yáng)光男孩。我夢(mèng)想當(dāng)一名書法家。我馬上開始為夢(mèng)想奮斗。經(jīng)過(guò)我的`努力,我已經(jīng)考過(guò)了九級(jí)了。離十級(jí)只有一部之遙?晌覅s并不知道,這對(duì)我來(lái)說(shuō)幾乎是一個(gè)不可逾越的天塹。我會(huì)放棄嗎?不,不會(huì)。我每天硬是擠出兩個(gè)小時(shí)練習(xí)書法。這正驗(yàn)證了魯迅先生說(shuō)的:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你肯擠,就一定會(huì)有的!
時(shí)間的傳動(dòng)帶不停地轉(zhuǎn)動(dòng),我的夢(mèng)想也變得“偉大”。我為了實(shí)現(xiàn),堅(jiān)持每個(gè)星期六去“慈濟(jì)慈善”學(xué)習(xí)、體驗(yàn)愛(ài)。學(xué)習(xí)三好:口說(shuō)好話,身做好事,心發(fā)好愿。
場(chǎng)外,一顆流星劃過(guò)天空,我對(duì)著那邊跪下,輕輕許下心愿,我知道許下這個(gè)心愿的我又占了不少。
八年級(jí)日記12
小時(shí)候,她問(wèn)媽媽:“魚為什么不會(huì)飛?”媽媽笑笑,看著遠(yuǎn)方靜靜地說(shuō):“因?yàn)榇蠛I岵坏盟w呀!”她噘著小嘴,心想大海可真霸道,憑什么不讓小魚飛……
一樹的葉子被風(fēng)吹走,又冒出了新綠,時(shí)間一滴一滴流走。她也上了幼兒園,上小學(xué),上中學(xué),卻始終沒(méi)有忘記“魚不會(huì)飛“的故事。她想,自己就是那條不會(huì)飛的魚,媽媽就是束縛自己的海,她永遠(yuǎn)不會(huì)游出那片無(wú)垠的汪洋,飛上天空去追尋屬于自己的夢(mèng)!
殘酷的現(xiàn)實(shí)加快了她夢(mèng)想的腳步,媽媽去了,傷痛之余她也不曾忘記自己的夢(mèng):飛上天空!爸爸安慰她,媽媽被天使接走了,永遠(yuǎn)不在回來(lái)。
在媽媽剛走的那段日子,自己呆慣的'家突然像原始森林般空曠、陌生,她不知道味精放在哪里,找不見(jiàn)自己換洗的衣物,睡覺(jué)也常常忘記關(guān)燈。在整理母親的遺物時(shí),她驚奇的發(fā)現(xiàn)母親居然有寫日記的習(xí)慣,上面清楚的記述了她成長(zhǎng)中的每一件事,那件“魚不會(huì)飛”的故事也沒(méi)漏。母親在日記中寫到:當(dāng)時(shí)多想讓女兒明白,我對(duì)她的愛(ài)就像大海一樣取之不盡,我隨時(shí)隨地都會(huì)女兒的歸來(lái),永遠(yuǎn)讓她快樂(lè)的暢游……看著看著,她的淚一瀉而下,她終于懂得,過(guò)去自己是一條多么幸福的魚!
是的,在一起的日子里,她愛(ài)你越深,別離后自己的痛苦才愈烈。生活中那種簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,易得卻又不歸的情感,就叫做母愛(ài)。兒女要有那么點(diǎn)精神,叫什么呢?——珍惜——感恩!
天邊飛過(guò)一條魚,一條碎心的魚。
她抬頭目送,喃喃自語(yǔ):原來(lái),這也是一條失去大海的魚……
八年級(jí)日記13
暑假,我愛(ài)上了籃球。今天,我又和伙伴們聚在一起打球。一場(chǎng)籃球爭(zhēng)霸賽即將開始了。這場(chǎng)球賽有些不太正規(guī),我們約定好了,得15分就比賽結(jié)束。這次,我又打中鋒,每次幾乎都沒(méi)有籃板,是不爭(zhēng)氣球員之一。但這次卻不一樣,我利用自己的彈跳力穩(wěn)拿了許多籃板。與自己拼搶籃板的`是身體比我壯許多的朋友。我利用身高和彈跳搶到籃板,首先,看好球落地的方向,之后跳起,對(duì)手捉住球,落地后將球傳給球友,我的一系列動(dòng)作就完成了。
對(duì)手說(shuō):“楊哥今天好像喝興奮濟(jì)了!”我卻笑而不答。雖然,我今天發(fā)揮不錯(cuò),但對(duì)手手感來(lái)了,籃筐就像大海一樣寬闊,我只能眼睜睜地看他們進(jìn)球,不一會(huì)兒,比分已到14比11了,我們居然輸了
三分。球還在對(duì)方手里,兩人護(hù)一球。我心中暗暗罵到:“好無(wú)恥,比分已經(jīng)到這種程度還兩人護(hù)一球!”也只有拼一次了,我大叫一聲:“啊——!”對(duì)方先是一驚,我一個(gè)箭步?jīng)_了上去,對(duì)方的球還沒(méi)拿穩(wěn),還屬于騰空。我輕輕起跳,雙手舉起,最后穩(wěn)穩(wěn)落地,一看,球在我手里,我心中暗喜:“太好了!”接著,我把球傳了出去,隊(duì)友一個(gè)內(nèi)線進(jìn)球,太帥了!不一會(huì),比分被搬平,此時(shí),對(duì)手剛剛回過(guò)神來(lái),兩人護(hù)一球,居然丟了關(guān)鍵一球,他們伙主力把他倆狠狠地罵了一頓。隊(duì)友傳給我,我只得投了出去,還沒(méi)看清就投,不太保險(xiǎn),沒(méi)想到,我一個(gè)瞎蒙,居然進(jìn)了!今天好幸運(yùn),點(diǎn)高!
賽后,隊(duì)友說(shuō)這場(chǎng)球能贏多虧了我。我也明白了,愛(ài)拼才會(huì)贏!
八年級(jí)日記14
時(shí)光如流水,一眨眼,暑假已經(jīng)結(jié)束了;叵肫鹞业氖罴偕,里面既有快樂(lè),又有悲傷,既有喜悅,又有憂愁,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,構(gòu)成了一個(gè)令我難忘的萬(wàn)花筒。
這個(gè)暑假,就像是一本書、一本相冊(cè)……總之,發(fā)生了很多事。每一次回憶起這些事,就像吃糖葫蘆一般,有酸、有甜,令人回味無(wú)窮。
還記得那個(gè)夜晚,月光像往常一樣迷人。我走在通往大劇院的路上,心想:今晚的音樂(lè)會(huì)是什么樣的呢?會(huì)是誰(shuí)彈琴呢……我心中充滿了好奇。
到了大劇院,我看見(jiàn)到處人山人海,十分擁擠。好不容易進(jìn)了音樂(lè)會(huì)大廳,我看了看表,還有五分鐘就開始了。我趕緊把東西放下。一切準(zhǔn)備工作做好了以后,音樂(lè)會(huì)就開始了。
首先,主持人上來(lái)介紹今天的音樂(lè)會(huì)主人公——姚明古。我聽到這個(gè)名字的時(shí)候,不禁有些詫異(姚明大家應(yīng)該都認(rèn)識(shí))。接著,這位鋼琴家上來(lái)了,他嚴(yán)肅而不失禮貌,大方而不失規(guī)矩,總之,給人一種像鋼琴大師一樣的`風(fēng)范。
他彈起琴來(lái),流暢自如,聲音是那么悠揚(yáng)動(dòng)聽。那樂(lè)曲,一會(huì)兒雄壯有力,是我的心激蕩跳躍;一會(huì)兒抒情溫柔,讓人神往,就猶如那連綿起伏的高山,起起落落,讓在場(chǎng)觀眾的心都暢游在音樂(lè)之海中。
我用整個(gè)身心傾聽著,生怕漏掉一個(gè)絕妙生動(dòng)的音符。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,音樂(lè)會(huì)也結(jié)束了,在燈光的照耀下,我從夢(mèng)一般的音樂(lè)聲中醒過(guò)來(lái)?匆豢幢恚呀(jīng)十點(diǎn)了。我回到家,腦子里滿是,悠揚(yáng)的音樂(lè)聲。
這個(gè)暑假不一般,那一場(chǎng)場(chǎng)激動(dòng)人心的世界杯足球賽,那一次次快樂(lè)有趣的同學(xué)聚會(huì)……使我的暑假充滿歡聲笑語(yǔ)。
這真是個(gè)令我難忘的萬(wàn)花筒!
八年級(jí)日記15
天空依舊湛藍(lán),云朵依舊純白,風(fēng)也依舊輕微。突然間,乾坤大挪移,天使灰的,云是黑的,風(fēng)是狂的,傾盆大雨也隨之跟來(lái)。人生世事難料,正如……
前幾天,我還因?yàn)閶寢尣唤o我舉辦生日派對(duì)而互相喧囂了好長(zhǎng)一陣子,現(xiàn)在突然間,她就連講話的力氣都沒(méi)有。是的,她生病了,驗(yàn)出了是高血壓以及腦中風(fēng),還導(dǎo)致了右手無(wú)力,雙腳走路困難。醫(yī)生很有心計(jì),告訴我媽好多關(guān)于這種病的最壞結(jié)果,媽媽很害怕,在我面前卻裝出一副很堅(jiān)強(qiáng)的樣子。但我知道她在怕,因?yàn)樗螂娫捊o舅舅的時(shí)候都哭了。爸爸這幾天到處奔波,一邊要陪媽媽去醫(yī)院檢查,一邊要忙店里的生意,一邊還要照顧我們的吃喝。所以我要擔(dān)起照顧媽媽的責(zé)任。
媽媽右手無(wú)力會(huì)引起很多問(wèn)題,例如:不能自己吃飯;不能自己洗澡;不能自己扎頭發(fā)等一切我們需要用右手做的事情。這時(shí)我會(huì)做她的雙手,小心翼翼地喂她吃飯,每一口不能太少,不能太多,燙的要先吹一下,不能一個(gè)勁的往她嘴巴里塞。幫她脫衣服,不能太大勁,不能弄疼她,不能慌張。幫她洗澡,擦身,穿衣服。幫她扎一個(gè)很簡(jiǎn)單的頭發(fā)……她雙腳走路困難我就要攙扶著她走路。
“未來(lái)的`半個(gè)月我會(huì)在醫(yī)院里度過(guò)。你爸爸會(huì)比較累,因?yàn)樗昀镝t(yī)院兩邊跑。所以你要懂事,照顧好弟弟妹妹,看好店,要辛苦你了!眿寢屧谝プ≡旱那耙惶爝@樣對(duì)我說(shuō)。我的眼眶瞬間濕潤(rùn)了,卻又不敢哭出來(lái),我怕媽媽會(huì)擔(dān)心,于是我只是說(shuō):“我不辛苦,你也別想太多,放心,會(huì)好的!”媽媽只是點(diǎn)點(diǎn)頭.
現(xiàn)在媽媽或許在作者各種檢查。我現(xiàn)在只希望:風(fēng)雨過(guò)后會(huì)是更加美麗的彩虹!
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