【精華】六一小學(xué)作文合集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的六一小學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。
六一小學(xué)作文 篇1
5月31日下午,我們學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng),非常好玩,我和翁婉婷一組一起玩,只是在玩其它班的游戲前不是在一起玩的之外,都是一起玩的的,完成游戲后還可以拿 獎(jiǎng)?wù)聯(lián)Q獎(jiǎng)品呢。
我們班的活動(dòng)游戲難了一點(diǎn),名叫七彩魚(yú)樂(lè)園,游戲規(guī)則是用魚(yú)桿鉤一條小魚(yú),背出魚(yú)上的詩(shī),然后吹蠟燭,3分鐘內(nèi)完成就可以獲得一個(gè)印章。我去吹蠟燭的時(shí)候,吹熄了又著火了,果然是“春風(fēng)吹又生”,只剩下幾秒鐘了,我用了力一吹就滅了,這才得一個(gè)印章。我和翁婉婷去了五年(2)班玩。是玩投籃和背詩(shī)的`,第一次沒(méi)有投中,然后去其它班玩,有一個(gè)叫畫(huà)龍點(diǎn)睛的游戲,就是背一句詩(shī),然后蒙首眼睛去貼眼睛,另一個(gè)人指揮,貼好了就可以得到一個(gè)印章,快的就兩個(gè)印章,后來(lái)知道可以拿三個(gè)印章就繼續(xù)玩,快到我們了,工作人員說(shuō)怎么又是你,我想了一計(jì)趁火打劫,就說(shuō)原來(lái)可以得到三個(gè)印章的,拿不到就不走了,工作人員回答行行;顒(dòng)結(jié)束了我拿到十個(gè)印章,換了筆和尺子,我非常開(kāi)心。
今次的“六一活動(dòng)”真開(kāi)心呀。
六一小學(xué)作文 篇2
20年后的六一節(jié)已經(jīng)到了,我變成了一名老師。我?guī)е∨笥讶チ艘婚g教室。那間教室可不一樣,這是一個(gè)天然教室,它是一個(gè)美麗的森林。教室里有一朵“喇叭花”,只要小朋友一唱歌,這朵“喇叭花”就會(huì)放出優(yōu)美的伴奏。
教室里還有一塊石頭形的電子黑板,只要老師說(shuō)出重要的話,這塊黑板就會(huì)把話記下來(lái)。這樣,小朋友就不會(huì)把老師的話忘掉了!
教室里還有許多奇怪的東西,比如:郁金香燒杯,果樹(shù)廚師,動(dòng)物老師......
我們的教室還能變身。只要老師提起秦始皇的兵馬俑,大家就可以坐上時(shí)光列車(chē)來(lái)到那個(gè)時(shí)代。小朋友們會(huì)看見(jiàn)一個(gè)個(gè)老百姓正認(rèn)認(rèn)真真地做著兵馬俑,做得真精致!只要提起金字塔,我們就會(huì)坐上時(shí)光列車(chē),馬上就可以到那個(gè)年代。我們看見(jiàn)一個(gè)個(gè)埃及人正推著一根根木軌,搬著一塊塊巨大的石頭......
自從有了這間教室,小朋友的'視力好了一百倍!我想,如果以前就有這樣的教室的畫(huà),就沒(méi)有近視的人啦!
六一小學(xué)作文 篇3
今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們孩子們的節(jié)日!
一大早,在去學(xué)校的路上已經(jīng)有許多學(xué)生往學(xué)校趕,他們個(gè)個(gè)衣著華麗、精神飽滿、面帶笑容,個(gè)個(gè)都打扮的像小帥哥、小美女。他們的書(shū)包里已經(jīng)不在是沉重的書(shū)本,而是一包包誘人的美食,當(dāng)大家蹦蹦跳跳得涌進(jìn)校園時(shí),看見(jiàn)的是裝扮著五彩氣球和彩帶的教室和走廊,學(xué)校的喇叭里播放著快樂(lè)的歌曲。校園里一片節(jié)日的.氣氛。
在教室里,我們舉辦了“擁抱七彩童年夢(mèng)”的聯(lián)歡會(huì)。首先我們得到了學(xué)校和老師的衷心的節(jié)日祝福,王老師還特意提醒我們,我們今年都十歲了,可要更懂事了。接著,同學(xué)們紛紛獻(xiàn)上了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目。其中,我和若涵、小赟、小琪組成了女子四人組,給大家獻(xiàn)上了一首流行歌曲《爸爸去哪兒》。當(dāng)上臺(tái)表演的時(shí)候,我們可別提多緊張了,還好大家都沒(méi)忘詞,節(jié)目順利的完成了,也贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。在聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們還互贈(zèng)了禮物,每個(gè)人都得到了一件件精美的小東西。當(dāng)打開(kāi)禮物時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)眉飛色舞、喜逐顏開(kāi),別提都高興了!
在這一天,校園里充滿了笑聲、歌聲和掌聲,真是歡樂(lè)的一天!歡樂(lè)的一個(gè)六一節(jié)!
六一小學(xué)作文 篇4
學(xué)校規(guī)定,為慶祝六一兒童節(jié),在20xx年六月一星期三放一天假,讓我們娛樂(lè)娛樂(lè)、休息休息。當(dāng)然,我是不會(huì)浪費(fèi)這一天的,所以我準(zhǔn)備在這一天我當(dāng)家!
今天是20xx年5月29日星期日,所以我趁著這個(gè)時(shí)間,好好計(jì)劃在星期三這一天我該怎樣當(dāng)家。
食譜難題
俗話說(shuō)“民以食為天”,我當(dāng)家的第一件事肯定是制造出一份營(yíng)養(yǎng)、健康、美味的食譜!我根據(jù)“早上吃的好,中午吃得飽,晚上吃的少”的宗旨,煞費(fèi)苦心地“制造”出一份“三優(yōu)合一”的菜譜!
早餐:白粥+荷包蛋
中餐:西紅柿炒蛋+白菜瘦肉湯+鹵豬蹄
晚餐:菜心+紅燒排骨
嘿嘿!不錯(cuò)吧!是不是想找一天試一試我這個(gè)菜譜?
調(diào)兵遣將
當(dāng)一次家,就相當(dāng)于家中的肯定少不了安排家務(wù)這個(gè)重任。
經(jīng)過(guò)我?guī)仔r(shí)地深思熟慮,終于構(gòu)思出合情合理合人的方案了。
爸爸:爸爸乃采購(gòu)人員,按照我們的.要求去購(gòu)買(mǎi)東西。
媽媽:媽媽是后勤人員,洗衣、洗碗、拖地等樣樣包攬。
大哥二哥:乃自由人(因?yàn)樗麄円蠈W(xué))
我:我是家中大廚,負(fù)責(zé)煮飯炒菜。
學(xué)業(yè)之事
雖然是六一兒童節(jié),但肯定是少不了作業(yè)。我計(jì)劃暫時(shí)放下“臨時(shí)大總統(tǒng)” 的架子,去書(shū)山題海中奮斗。
語(yǔ)文:復(fù)習(xí)文言文與古詩(shī),背熟生字詞。
數(shù)學(xué):溫習(xí)考過(guò)的試卷,重做應(yīng)用題。
英語(yǔ):補(bǔ)習(xí)單詞、句子及語(yǔ)法,查漏補(bǔ)缺。
這樣的計(jì)劃是不是有滋有味、勞逸結(jié)合?
六一小學(xué)作文 篇5
六一,是我們孩子的節(jié)日,也是我們最快樂(lè)的一天。
到了六一,學(xué)校就會(huì)舉行一系列活動(dòng),讓孩子們玩的開(kāi)心,過(guò)得快樂(lè)。
我們說(shuō)說(shuō)笑笑走到操場(chǎng),等待著校長(zhǎng)的.出現(xiàn)。有幾位同學(xué)為我們演講了六一致詞,終于,校長(zhǎng)出現(xiàn)了,校長(zhǎng)拿著話筒,宣布道:“我宣布今天是‘無(wú)批評(píng)日’。同時(shí)祝孩子們六一快樂(lè),六一游園現(xiàn)在開(kāi)始——”此時(shí)的掌聲莫過(guò)于驚天動(dòng)地。
六一游園開(kāi)始了,我們成群結(jié)隊(duì)的去玩游戲掙獎(jiǎng)券。我和劉晶組成了一隊(duì)。我來(lái)到八班的“有趣籃球”,這里排隊(duì)的人都形成了一條龍,我們走到看了看規(guī)則,“太好玩了!”我不由得贊嘆道。有兩個(gè)人豎著拿著一個(gè)鐵圈,把籃球穿過(guò)鐵圈,就算贏了,但是,滾的時(shí)候自己里鐵圈是有距離的。有一個(gè)人把籃球投給我,我蹲在地上,首先瞄準(zhǔn),發(fā)射!耶!成功了,我得到了第一張獎(jiǎng)券。
我們?nèi)ネ鎰e的游戲,等再來(lái)的時(shí)候,難度加大了。兩個(gè)椅子的中間夾著一個(gè)豎著的鐵圈,游戲規(guī)則和剛才一樣。我蹲下來(lái),瞄準(zhǔn),發(fā)射。耶!沒(méi)成功。
我們又去玩別的游戲。感覺(jué)時(shí)間過(guò)了沒(méi)多久就該“回家”了。我滿載而歸,坐在座位上吃著東西,看著電影。
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