小學生關愛作文匯總8篇
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學生關愛作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生關愛作文 篇1
如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受,關愛他人是一種高尚美好的品德。
關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,互相關愛,世界才充滿愛!
那天,要數(shù)學考試。離考試還有五分鐘的時候,我開始檢查文具盒!斑?尺子呢?”我看了看表,心想:快上課了,怎么辦呢?要是有人能幫我就好了!我越想越著急。同座看見了,問:“怎么了?”我著急地說:“我的尺子不見了!”她聽完后,把一把嶄新的.尺子“啪”得一聲掰成了兩段,說:“拿著呀!”說著,便把我的手攤開,把尺子放在我手里。這我才醒過來,半晌,才說出一句話“你這是干什么?”她笑著說:“斷尺救人唄!”,就在這時,上課鈴聲響了起來……
這無異是雪中送炭。
朋友之間要互相幫助,下回左依平有什么困難我也要幫助她。
有一天,同座有一道題不會做,我就主動給她講題。我給她先講了一遍解題思路,問:“聽懂了嗎?”他搖搖頭,說:“沒聽懂。”我想:是不是我的方法不對呢?這時,我想到了老師給我講題時,一邊擺學具,一邊講,或許她就能聽懂了。我拿出學具來,一邊擺,一邊講。講完后,我再問:“這會聽懂了嗎?”左依平高興地點了點頭,拿起筆,寫上了正確的答案。
小學生關愛作文 篇2
尊敬老人是每一個人都應該做的。今天,作為一名小學生,我跟隨著李老師來到了一所敬老院,心里格外的激動。
到了敬老院,一位老師告訴我們,這次來的目的是探望國家慈善奶奶——徐鳳英。敬老院里非常安靜,我的心情也漸漸的'平靜了下來。我們走進徐奶奶的房間,她正微笑著望著我們。它很和藹可親,并且她還為國家做出了很多貢獻。她把自己的錢捐給了貧困兒童和社會,自己獨身一人在敬老院生活,她真是一位活雷鋒啊!我還給徐奶奶帶來了一個節(jié)目——電子琴表演,她聽得津津有味,最后,還獎勵我了兩塊兒巧克力,我一直舍不得吃。
時間過得真快呀,我們和徐奶奶告別后,心里依依不舍地離開了。這是我第一次來到敬老院,收獲很大。我明白了老人需要關心和陪伴。我很期待下次再來敬老院,給老人們帶來歡聲和笑語。
小學生關愛作文 篇3
愛,是關愛,是疼愛,是熱愛,需要你來付出;情,是親情,是友情,是熱情,需要你來傳遞。
媽媽叮囑你,是因為疼你。老師批評你,是因為愛你。朋友保護你,是因為感情深厚。
有一個人,在我失落的時候,經(jīng)常鼓勵我。在我傷心的時候,經(jīng)常關心我。在我受傷的時候,經(jīng)常保護我,她就是我似表非表的姐姐——傅秀蘭。
禮拜天的時候,媽媽和我去傅秀蘭表姐家,說是去敘敘舊。我媽媽和表姐的.媽媽從小就是好姐妹,還有一點親戚關系,所以我就自然而然的叫傅秀蘭表姐了。
我和媽媽到了表姐家以后,媽媽只是叮囑我別亂跑,就和阿姨聊起了天。我和表姐沒事干,于是,就去捕魚了。我們帶上捕魚工具以后,邊走邊聊,不知不覺,就到了河邊!拔覀冮_始捕魚吧!”我說著,拿起一塊石頭就往河里砸,希望能砸到幾條魚。可是萬萬沒有想到,石頭竟然砸到了我的腳趾頭,鮮血擴散了清澈的河水,頓時變成了紅色。我哭了起來,而表姐不顧三七二十一,立馬跑走了,我以為她丟下我自己跑了,嚎啕大哭起來?墒俏也洛e了。秀蘭表姐跑了回來,手中握著治創(chuàng)傷的草藥,忙活了起來。她先找來一個瓶子和一塊條形的石頭,把草藥搗碎,然后敷在我的傷口上,我的傷口馬上就不疼了頓時轉悲為喜,秀蘭表姐也笑了,那一剎那,我有一種感覺,時而掀起,時而平靜……
問世間情為何物,只叫人互相關愛。
小學生關愛作文 篇4
同學們,我們很多人都聽過這首歌,那就是《;丶铱纯础。這首歌讓我想起在老家孤單的爺爺奶奶!
你們有沒有注意過,每次爸爸媽媽和你回家看爺爺奶奶,他們就像見了貴賓一樣,不舍得吃的'東西都拿出來了,平時不經(jīng)常的空調開了!這是因為:你不經(jīng)常回來。
今天我回到家里,看看孤孤單單的爺爺奶奶。奶奶說:“今天給你做魚香肉絲、土豆絲、雞塊、燒茄子,好不好?”我很感動,奶奶身體不好,還做這么多飯!我就說:“奶奶,您不用做了,我和媽媽做就可以了”這時,身體不好的爺爺還在修空調,爸爸見了說:“我來吧,以后這種活還是我來干吧!”
關愛老人,有時只要問個好,回家看看,幫家里干點活,就好了!同學們,你們是否也是這樣做呢?
小學生關愛作文 篇5
關愛是一盞燈,明亮了人們前進的道路。關愛是一艘小船,把人們帶到了愛的彼岸。關愛是一把火,溫暖了人們的心。隨著關愛的腳步,我輕輕的打開了記憶的閥門。
記得那一天,陽光明媚,天氣甚好,我心境舒暢,我走在大街上,唱著一首又一首悅耳的小曲,忽然我看到了一個互幫互助的情景,是一個老人他是一個盲人,。他正要過馬路的時候,一輛寶馬車突然窗簾過來,那個飲用無味的交警叔叔挺身而出結束了這一場車禍,真是有驚無險呀,要不是那一位交警叔叔,這意味看不見的'老太太此刻可鞥已經(jīng)在醫(yī)院了。因為那一個寶馬車的速度太快了。事后拿一位交警叔叔還特地的報過去問候了那一位眼睛看不見的老太太,,問他有事還是沒事,老太太從容的回答了一句:“我很好,你可上到了嗎?”,交警叔叔用啦一個善意的謊言說:“沒事沒事,一點事都沒有你放心好了!眱蓚人的互相關愛值得我們學習。
此刻,每當我看到這樣的情景的時候,我就會想到,為什么我們就不能想著一位交警叔叔一樣幫忙他人,關愛他人。讓世界變得更加完美吧。
誰然只是舉手之勞而已,但他卻擁有著關愛他人的一顆火熱之心,我也把關愛傳遞于他人,讓美麗的世界充滿關愛,讓關愛造福世界和人類吧,打造一個全新的世界吧。
小學生關愛作文 篇6
在生活中,關愛老人有很多種,比如:在公交車上給老人讓座位,過馬路時見有老人要扶老人過馬路;見到有道客人是要問好……
有一次我在公交車站等公交車,一會兒,又來了一位老奶奶也來等公交車。這時,公交車來了,那位老奶奶說:“小伙子,你先上吧!”這時公交車只剩下一個座位了,我直接走上了公交車,公交車開走了,那位老奶奶卻笑瞇瞇地看著這輛公交車,我看著她,仿佛她正在看我一樣。我回到家以后一直在想我為什么一聽到那句話就直接上了車,我為什么沒有讓那位老人上車。經(jīng)過這次經(jīng)歷我懂得了關心老人,以后我不會再這樣不顧別人的心做不利于別人的事了
我還記得有一次,我在馬路上見到一位小伙子扶著老人過馬路?吹竭@一幕,我就想到了“關愛老人”這個詞語,我心想:我每次見到老人(互不相識)遇到困難時,我總是以為沒看見一樣,而那位小伙子和我卻不一樣,不管他認識還是不認識,那位小伙子都非常關心每一位老人。我以后也要向他學習,像他們那樣關愛老人,做一名優(yōu)秀的少先隊員。
我剛才提到的幾件事,都是在我身邊發(fā)生的'事,下面再講講我以后努力的方向吧!
我以后遇到需要幫助的老人時要及時上前幫助老人,有一句話說得好:“幫助別人就是幫助自己!”
有時你幫助別人了,當你遇到困難時,別人也會幫助你,幫助老人只是基礎,我們還要做到尊老愛幼,可是也不要忘了好好學習哦!
小學生關愛作文 篇7
啊!只要人人都獻出一份愛,世界將變成每好的人間。”每當我聽見有人唱這首歌時,我就會想起那天發(fā)生的一件事。
“真熱”我一邊走在去奶奶家的路上,一邊用手甩著汗水。走到東大路路口時,我看見有一輛自行車搖搖擺擺,突然那輛自行車和車上的`人一同倒下了。
“有人摔倒了,是不是得什么病呀!”過路的人都圍了上去,我也沒有心思去奶奶家了,扒開人群一看是一位老大爺,他一手無力的搭在自行車上另一只手垂了下來。一位路邊的老奶奶拿來了自家的椅子,又帶來了一杯涼茶,大家把老大爺扶到椅子上,可老大爺眼睛還是閉著,臉色由通紅轉向蒼白!翱赡苁堑昧烁哐獕骸币粋中年人說道。這句話被旁邊的小伙子聽道了,他靈機一動向人群喊道“你們那有沒有醫(yī)生!”這時一個青年人自告奮勇的走的出來說“我是衛(wèi)生站的工作人員讓我試試吧!”于是他走到老大爺身邊看起病來。
驕陽似火,悶熱的天氣叫人窒息,人們還是在那一分一秒的等待著。過了20多分鐘,醫(yī)生如釋重負的說:“他沒事,一會兒就醒!边@時人們才不約而同的嘆了口氣。
老大爺醒來后,他的兒子把他接走了。我走在大街上,不知為什么現(xiàn)在不像剛才那樣悶熱,而是感到陣陣舒心的涼爽。
小學生關愛作文 篇8
在一次很小的事情中,我體會到了互相關愛有多么的重要。
在一個陽光明媚的早上,我走在上學的路上,突然,我前面的一個小女孩的東西不慎掉到地上,她立刻把東西拿起來?墒,因為當時地上有泥,把她的東西給弄臟了。她用一種求助的`眼神望了望四周,可是所有的人都對她置之不理,正好我路過那里,便迅速的從書包里拿出紙巾,遞給了她。她很小聲的跟我說了一句:“謝謝”,便快步走開了。
過了幾天后,我把這件事情給忘了。
可是,有一天,我的水瓶不小心掉在了地上,我沒有發(fā)現(xiàn)。幸好這時候她來了,她幫我撿起水瓶,并且輕輕的拍拍我的肩,告訴我我的水瓶掉了。我充滿感激的望了她一眼,并準備和她說一聲謝謝,但她卻走開了。
幫助別人是一種幸福,被別人幫助同樣也是一種幸福。
【小學生關愛作文】相關文章:
關愛小學生作文11-19
關愛老人小學生作文01-16
關愛關愛作文07-21
關愛小學生作文(精選50篇)08-15
【實用】小學生關愛作文四篇12-26
【實用】小學生關愛作文27篇07-12
關愛小學生作文12篇12-19
小學生關愛作文(通用55篇)12-19
關于小學生關愛作文(精選25篇)12-20
精選小學生關愛作文匯總六篇11-04