有關(guān)春游作文600字四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的春游作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

春游作文600字 篇1

　　20xx年的春天，天空晴了。天給我們春游帶來(lái)了好的一面，春天的樹葉綠綠的嫩嫩的。小鳥都想在樹上多待一會(huì)，花壇中間的.花一展開就五顏六色，非常惹人喜愛(ài)。

　　在途中，我們歡天喜地地表演著節(jié)目，有的在唱歌、有的在說(shuō)笑話，還有的在說(shuō)饒口令……在這些歡歌笑語(yǔ)中，我們來(lái)到了黎文生態(tài)園。

　　我一下車，就看見(jiàn)木頭做的拱門，一進(jìn)去，一陣清泉汩汩的流向水池。導(dǎo)游先帶我們?nèi)プ鲆粋�(gè)很有意義的活動(dòng)——種菜。當(dāng)我們拿到菜的時(shí)候，我就用木棍拼命地挖，同學(xué)一看對(duì)我說(shuō)：“太深了吧，把這個(gè)坑弄的再淺一點(diǎn)吧！”我一看覺(jué)得是很深就把土弄一些進(jìn)坑就開始把菜小心翼翼的放進(jìn)去生怕把菜苗弄歪了。后來(lái)，我們種地成功了，不過(guò)也讓我體驗(yàn)了農(nóng)民伯伯的辛苦。

　　導(dǎo)游讓我們?nèi)ゼ偕阶杂苫顒?dòng)。在那里，我們拿著水槍，我和三個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我們用水槍玩攻和守怎么樣？”同學(xué)一致贊同。我們決定了，有兩位同學(xué)守假山，我另一位同學(xué)攻假山。當(dāng)我們個(gè)就各位的時(shí)候，我說(shuō)：“沖��！”我們兩個(gè)人從正面迎上去，可是還沒(méi)到山頂呢，就被打的狼狽不堪。我又說(shuō)：“頂不住了！趕快撤退！”我們第一次攻失敗了，守的兩位同學(xué)說(shuō)：“你們是攻不上來(lái)的！哈！哈！”第二次，我們從后面進(jìn)攻剛開始守的兩個(gè)人都以為不敢上來(lái)，可是聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲就立即防守，可是我們差不多上來(lái)了。一上去，就把他們打的找不著北，我說(shuō)：“快點(diǎn)投降吧！”守的兩個(gè)人中的其中一個(gè)人說(shuō)：“哎呀，守不住了快逃！”當(dāng)他們下去的時(shí)候，頭都濕了。這跟關(guān)羽大意失荊州沒(méi)什么區(qū)別嗎！后來(lái)我們又在歡歌笑語(yǔ)中離開了黎文生態(tài)園，我會(huì)記得我在這里做過(guò)的事情，因?yàn)槲以谧鲞^(guò)的事中感到非�？鞓�(lè)。

春游作文600字 篇2

　　終于盼來(lái)了學(xué)校組織的春游活動(dòng)。一大早，我就懷著無(wú)比激動(dòng)的心情和同學(xué)們一起登上了前往蠡湖公園的大巴車。

　　一進(jìn)入蠡湖公園的大門，一個(gè)巨大的游樂(lè)項(xiàng)目----“的士高”便映入了我的眼簾。拍完照，老師一說(shuō)“解散”，我與唐蘊(yùn)倩和劉伊靈便結(jié)伴直奔售票處，來(lái)到了“的士高”前。只見(jiàn)它中間的軌道呈圓弧形，邊上圍滿了一輛輛“摩托車”，我們迫不及待地跑了上去，坐在了座位上。

　　“叮叮叮----”游戲開始了！突然，大圓盤開始左右搖擺還不停的轉(zhuǎn)著圈，我握緊扶手的雙手也已經(jīng)開始出汗了，只感覺(jué)頭暈眼花，好像要飛起來(lái)了！忽然，大圓盤轉(zhuǎn)到了最高點(diǎn)像跳著華爾茲似的'轉(zhuǎn)著圈俯沖下來(lái)，我使勁抱著我的飛天摩托，只感覺(jué)頭暈?zāi)垦＃�趕緊閉上了眼，生怕一睜眼我就會(huì)掉下去似的。我的耳邊傳來(lái)同學(xué)們一陣陣的尖叫，我在心中默默祈禱“快停下！快停下！”這大圓盤似乎聽(tīng)見(jiàn)了我無(wú)聲的吶喊，漸漸緩慢下來(lái)。我終于平安著陸了！我走著路，感覺(jué)腳下好像踏著云彩般輕飄飄的，可仍然意猶未盡，大呼刺激！

　　坐完了“的士高”，我們?nèi)�人又�?lái)到了“叢林探寶”里，這里面全都是鏡子，一不小心就會(huì)與自己來(lái)個(gè)“親密接觸”。也許是剛才轉(zhuǎn)的太暈還沒(méi)有緩過(guò)來(lái)的緣故，我竟撞了好幾次鏡子，疼得我齜牙咧嘴。慢慢我也掌握了一個(gè)方法，摸著鏡子走。接下來(lái)我很順利的找到了藍(lán)色，可走遍了迷宮卻怎么也找不到紅色。最終，我很遺憾的放棄了。

　　這是小學(xué)階段的最后一次春游，它讓我戀戀不舍，不舍游戲的意猶未盡，更不舍同學(xué)間的純真友誼。

春游作文600字 篇3

　　星期四中午，我一直在問(wèn)媽媽踏青是什么，媽媽說(shuō)“就是踏著青綠色玩耍，這是一個(gè)比喻手法，直白地說(shuō)就是在春天里出去玩耍，回來(lái)把你的快樂(lè)形成文字分享給大家。”

　　下午兩點(diǎn)半，小姨領(lǐng)著我、姐姐、姐姐的兩個(gè)伙伴一起了去濰河公園踏青。

　　美麗的淮河公園一改往日的容顏，今天是沒(méi)有了往日的人擠人現(xiàn)象。我們一下車就沿著小路一路小跑，河邊上，柳樹姑娘正在編織自己的綠辮子，有的綠辮子垂到湖面上。再往前走，我們看見(jiàn)了一排排的冬青，在墨綠色的上面發(fā)出了新芽，變成了嫩綠色。

　　不知誰(shuí)惹怒了老天，耍起了脾氣，呼出的氣流把柳姑娘的'辮子吹得來(lái)回?fù)u擺，拽得柳姑娘嗚嗚大哭。大風(fēng)看刮不走她，又想來(lái)刮我們，我們包裹的非常嚴(yán)實(shí)，大風(fēng)覺(jué)得無(wú)趣，又跑了。

　　我們繼續(xù)往前走，到了河邊，我們的腳步，不由自主地慢了下來(lái)，觀望著河水，墨綠色的河水把人影也染成墨綠色了，幾條大膽的鯉魚，竟然跳出了水面，讓我們拍手叫好。

　　觀望了一會(huì)兒，我們便進(jìn)入了娛樂(lè)區(qū)。姐姐奔向旋轉(zhuǎn)木馬那里，我沒(méi)弄清楚原因，只好跟隨著她后面追趕，原來(lái)她的一位同學(xué)在等那著她。

　　那位同學(xué)的媽媽，已經(jīng)給我們買了票，我們拿了票，就跑進(jìn)樂(lè)園里。我們直奔到十多米高的山，姐姐和其他小伙伴都不敢往上爬，敢于挑戰(zhàn)的我沖鋒在前，兩只手放在前面，抓住網(wǎng)格繩扣，兩腳蹬著繩扣，手腳并用，一直向上爬去，終于爬到了最上面，我往下一看，好高，我嚇的趴在了上面，好久不敢移動(dòng)，稍微平靜一下后，慢慢的移動(dòng)，腳一不小心踩空了，滾了幾個(gè)滾，可能是條件反射，我迅速抓住了一個(gè)繩扣，爬了起來(lái)，還好有驚無(wú)險(xiǎn)。終于爬了下來(lái)。

　　爬山，是令我最驚奇，最高興的一次經(jīng)歷，他令我感到刺激，帶給了我很多歡樂(lè)。

　　我相信只要有信心和勇氣，什么樣的困難都可以克服！

春游作文600字 篇4

　　今天一早，我們就興高采烈地踏上去春游的路程——積道山

　　在車上，我們大家一邊唱著“流星雨”的歌，一邊高聲談笑快活極了。終于，我們來(lái)到了山腳下，一下車一堆牛糞就來(lái)迎接我們，當(dāng)然很不高興，我想，山腳就這么糟糕，到了山上還不是更邋遢。還是去看看吧！

　　我們才走了幾步就有些煩了，大家邊走邊玩，還把好看的花呀，草呀摘了下來(lái)，套在頭上走，終于，皇天不負(fù)苦心人我們到了山腰的小亭上，大家都吃上，大家都吃著自己的面包，大口大口地啃著，像是幾天沒(méi)吃飯了，黃老師趁著這好機(jī)會(huì)，把我們這狼吞虎咽的樣子都用照相機(jī)拍了下來(lái)。

　　山頂，山頂終于我們到了令人期盼的山頂，首先是一個(gè)寺廟，里面有四個(gè)臉部表情不一的天王，手里各拿著武器，真嚇人；在往里走，還是一個(gè)寺廟，正中是一個(gè)鍍金的大肚佛笑瞇瞇的，手放在腿上，衣服也沒(méi)穿好，聽(tīng)老師說(shuō)，這是“迷羅佛”，瞧，有許多人都在搖簽，我也不例外，一個(gè)勁的搶，搶到了我就把它當(dāng)寶貝似的，結(jié)果抽了個(gè)上上簽雖然自己認(rèn)得，卻不知道是什么意思，去問(wèn)吧，又要錢，我真覺(jué)得這人很貪材，于是我又誠(chéng)惶誠(chéng)恐地走向那個(gè)正兇巴巴看著我的老頭兒他戴副眼睛頭低著，我沒(méi)去管他，只是去摸了摸木魚，他便大聲嗎到：“小鬼頭，我就知道你會(huì)碰我的木魚的，你們這些沒(méi)教養(yǎng)的'東西，不要不經(jīng)過(guò)別人同意就亂摸！”我只好往后走，那后面有十八羅漢，各個(gè)兇巴的看著我于是，我停住了腳步，左看右看，越看越怕，我轉(zhuǎn)身就跑，想離開這可怕的地方。

　　我“逃”出大門跑向側(cè)門，“哇！好漂亮！”我大叫一聲，只見(jiàn)右邊一片油菜花金燦燦的一片，左邊是一片蘿卜花白花花的一片，后邊是一片樹林，前面是一片綠油油的草地，這一大片地方使我想起六歲時(shí)在老家的田地里捉蝴蝶的情景，我情不自禁地走向樹林往下望去，呀！這若隱若現(xiàn)的山頭在我眼前出現(xiàn)，還有大塊的田地。

　　我們又來(lái)到了熟悉的山腳，又唱著歌，坐著車，來(lái)到了熟悉的學(xué)校。

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