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快樂的成長作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的快樂的成長作文9篇，希望對大家有所幫助。
快樂的成長作文 篇1
我是一個(gè)小小的讀書迷，讀書是我最大的愛好。在我的房間有一個(gè)大大的書柜，上面擺滿了各種各樣的書，這些書伴隨著我一天天快樂地成長。
高爾基曾說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！边@正是我的`真實(shí)寫照。一有閑暇時(shí)間，我就倘佯在書的海洋里，如饑似渴地汲取著知識的營養(yǎng)。如今我早已與書結(jié)下了不解之緣。我離不開書，書也離不開我了。它是我的“掌上明珠”，更是我的“心肝寶貝”。
我喜歡讀書，睡覺前我總要看一會(huì)課外書才能入睡。無論睡得多晚，我都放不下我的那些“bookfriend”。等媽媽睡著了，我就悄悄鉆出被窩，再和它們聊上幾頁。呵呵，我知道這習(xí)慣不好，為此還經(jīng)常挨媽媽批評呢！因?yàn)槲覍医滩桓�，有一次，被我老媽逮個(gè)正著，結(jié)果書被沒收，禁令一周不許看書。我實(shí)在憋屈，搬出爸爸這顆救星才提前解除了禁令。所以現(xiàn)在我是特別小心遵守著“讀書約定”呢！為此，在家爸媽總喊我“小書迷”；在校呢，同學(xué)們又都喊我“書癡”。
“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！闭俏胰绱藧圩x書，學(xué)到了好多課本上沒有的知識，也比同齡的小伙伴們懂得更多。所以常常聽到大人們夸獎(jiǎng)我：“這孩子真聰明！”、“××家的孩子咋這么優(yōu)秀呢！”、“這孩子啥都知道！”。每每聽到這些，我心里總是美滋滋的。
“讀書破萬卷，下筆如有神�！泵棵繉懽魑臅r(shí)我就猶如才思泉涌，佳詞妙句躍然紙上。所以我的作文總能得到一個(gè)個(gè)的“優(yōu)”字，旁邊還冉冉升起一盞盞小星星；作文的結(jié)尾處還不時(shí)地點(diǎn)綴著老師的稱贊、鼓勵(lì)的評語。也許，在別人看來那只不過是老師揮筆而就，可在我的眼里那一顆顆星星，一個(gè)個(gè)字符都在閃閃發(fā)光。讓我自豪，讓我驕傲，讓我倍受鼓舞。也正是如此，我的一篇篇作文得獎(jiǎng)了；我的一次次演講獲勝了。就在前不久，我代表泗陽縣參加宿遷市“迎園博盛會(huì)，做文明學(xué)生”主題演講比賽中，以優(yōu)異的成績獲得了市一等獎(jiǎng)。老師、同學(xué)都向我表示祝賀，可我覺得我最應(yīng)該感謝的除了我的良師，那就是我最親密的益友——書。
書是鑰匙，它為我開啟智慧之門；書是階梯，引導(dǎo)我登上知識的殿堂；書是伴侶，陪伴我共度美好時(shí)光。書給了我無限的快樂、無窮的知識和無盡的收獲，讀書使我的世界變得更加豐富多彩。
讀書伴我快樂成長！
快樂的成長作文 篇2
光陰似箭，不知何時(shí)已不再懵懂無知。成長是酸甜苦辣，喜怒哀樂的。我們在享受生活的同時(shí)，也開始盤算著人生。
我在學(xué)校里住宿，什么事情都得自己干，由此我學(xué)會(huì)了自理。雖然學(xué)校里的生活有些乏味，但是很有規(guī)律。
人生總是開心的。有人這樣說：笑口常開，好運(yùn)自然來！在學(xué)校里，同學(xué)的關(guān)心，老師的呵護(hù)、教育，使我們?nèi)缤钤谝粋�(gè)大家庭中，只要你樂觀、積極，即使再枯燥乏味的.生活，也能體會(huì)到人生的精彩。我總是用學(xué)習(xí)來打開思維的凝固點(diǎn)。俗話說：“書中自有黃金屋�！�
我現(xiàn)在整個(gè)人都變了——懂得了父母的辛苦，知道心疼他們，學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間與金錢，找到了如何學(xué)習(xí)的方法……
一段時(shí)間回家一次，每一次都有新鮮的感觸。例如，秋天豐收的季節(jié)，我坐在公交車上，外面下著雨，我擔(dān)心爸媽因?yàn)槭粘啥牧松碜�，等我回到家后，豆子、玉米已收在家中，爸爸媽媽在蓋塑料布！看到這一切，我若不好好學(xué)習(xí)，怎么能對得起在家辛勞的父母！
站在平房上，遙望四方，心中感慨頗多，有時(shí)會(huì)想：��！我終于回家了，重返自由！有時(shí)又會(huì)想：哎！家中的生活還不如學(xué)校！心里就是這么矛盾。俯下身子，水溝長出了一堆堆草，不由自主地想起以前捉龍蝦的事情。把袖子一拽，光著腳，踏入黑烏烏的、臭烘烘的泥巴中，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，前后走動(dòng)，有時(shí)路上的行人會(huì)停下來看我們，我們就更來勁了。嘿！抓到一只大龍蝦，我們可樂了，圍成了一堆……上了岸，不得了，褲腳、衣服都是黑泥，雖然很臟，但我們的心情是舒暢的。
再看看遠(yuǎn)處的田地，不禁想起那次隨爺爺?shù)侥虾尾莸娜な�，我偷偷的溜到山坡上，我在草地上，嘴中叼著一根狗尾巴草，抓小蟲、逮螞蚱……
我現(xiàn)在對兒時(shí)的無知、淘氣感到懷念，雖然我長大了，但依然對從前感到依依不舍，現(xiàn)在的生活多彩多姿，我亦嘗到了快樂！
成長是五彩繽紛的，是可貴的，我們應(yīng)該回想過去，把握現(xiàn)在，遙望未來，過一個(gè)值得留戀的時(shí)期！
快樂的成長作文 篇3
從前不知道，我每天都在成長，只知道自己還是個(gè)小孩子，整天無有無慮，可以盡情地玩�！，F(xiàn)在知道了，我每天都在成長，下雨的時(shí)候，晴朗的日子，寒冷的冬天，炎熱的夏天……
我一直都在成長。漸漸地，我在成長中有了快樂，可同時(shí)也有了煩惱。
成長中，我有了快樂。你看，上課的時(shí)候，老師教給我許許多多的知識，比如：《廬山云霧》，它讓我知道了廬山云霧的特點(diǎn)和這神奇的廬山云霧是從哪兒來的？《掛兩枝筆的孩子》，它讓我懂得了一個(gè)道理：只有認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)，牢固地掌握基礎(chǔ)知識和基本技能，才能更好地幫助別人�！恫拍軄碜郧趭^》，它告訴我人的'才能是來自勤奮。正如愛迪生所說：“有些人以為我所以我有什么“天才”。這是不正確�！薄疤觳攀前俜种坏撵`感，百分之九十九的汗水�！睈鄣仙脑捑褪钦f，人的才能，主要是靠堅(jiān)持不懈的努力，靠勤奮。正是因?yàn)槲矣辛酥R，所以我快樂。
成長中，我有了快樂。你瞧，當(dāng)我有了困難，有了驚喜，當(dāng)我傷心、高興時(shí)，身邊總是會(huì)出現(xiàn)我平日里的那些好同學(xué)、好朋友、好姐妹，她們讓我在我的生命中，增添了新的色彩。無論有什么事情都可以跟她們分享，那么傷心也少了一半，快樂也可以有許多人分享。也正是有了這些好同學(xué)、好朋友、好姐妹，所以我快樂。
成長中，我產(chǎn)生了煩惱。擔(dān)心考試會(huì)得幾分。你看，這個(gè)單元的課上完了，老師布置下來說：“今天回去好好復(fù)習(xí)一下，明天考試�！卑ィ@下可倒霉了，一到考試的時(shí)候，我就會(huì)緊張，一緊張?jiān)俸唵蔚念}目也會(huì)做錯(cuò)。考試考好了，成績準(zhǔn)不好。況且我的語文水平本來就不好，試卷發(fā)下來了，雖然考了95分，但排名15，你看，這能不讓我煩惱嗎？
是的，成長中充滿著快樂、煩惱、痛苦、幸福。
快樂的成長作文 篇4
雨停了。身旁的瀑布整夜喧囂。我抖擻了一下身子，舒展著懶散了一夜的肢體。啊，早晨的空氣真清新，露水很大，霧也很大。
我和我的同伴們屹立在霧里，每一片葉子上都艱難地挑著幾顆小水珠。寒冷的春風(fēng)從面前掠過，不禁使我瑟瑟發(fā)抖。抬頭仰望，看著那些出類拔萃的前輩，昂首挺胸，不屑于眼前的寒風(fēng)，盡情地舒展著自己強(qiáng)壯的身體的樣子，真是由衷地感到羨慕。但是，面對如此惡劣的環(huán)境，我不得不蜷縮著自己瘦弱的身軀，將夢暫且擱在一邊，任由大自然摧殘。
我等了很久，很久。終于，希望的曙光照亮了我的小天地，()春天的使者訪問了這片肥沃的土地。于是鉚足了勁，不顧一切地向上鉆，因?yàn)閴粝胝诘戎业墓馀R！
然而，年少無知的我，根本不只路途的險(xiǎn)惡。昔日同穿一條褲的伙伴，如今卻成為我的敵對。我實(shí)在不忍心與他們兵刃相見。難道競爭中真的要放棄友誼嗎？
混亂的思緒在腦海中飛舞著，這使我整天無精打采，唉，真有抽刀斷水，水更流；舉杯消愁，愁更愁之情�。≌l都想沖上云霄，誰都想舉世聞名。數(shù)日之后，殘酷的拉距戰(zhàn)打響了。我們個(gè)個(gè)都使出九牛之力，你拉我扯，拳打腳踢，不知折騰了多少歲月，越過了多少春秋。我們笑過，為成就而歡？？軀干上無數(shù)的.瘡疤，是奮斗的見證。每一道如塹壕般的疤，都積累著豐富的生活經(jīng)驗(yàn)；我們哭過，為失敗而泣？？無數(shù)剛探頭出來的嫩枝，都被“鐵血無情”的寒風(fēng)擄去；不知多少摯友，因抵擋不住，而一命嗚呼。
但這就是成長啊，酸甜苦辣毫無章法地?cái)嚢柙谝黄�，只有�?xì)細(xì)品嘗其中潛在的深邃，才能體會(huì)到人生的真諦。
快樂的成長作文 篇5
在我成長中的歲月里的快樂如天上的繁星似的'怎么數(shù)也數(shù)不完的。那么多，如會(huì)騎自行車、會(huì)做飯、會(huì)打羽毛球、會(huì)干一些小型家務(wù)活……這些都全讓我快樂，唯一讓我最快樂的事就是跆拳道考級了。
那次，我接到“金教練”的電話，他在電話里說我有資格進(jìn)入升紅黑帶的考核了，讓我明天去道館進(jìn)行考核。我放下電話，激動(dòng)得要跳了起來，為了讓我通過考試，媽媽又讓我打了一遍，太極八章和高立。
一天后......
我起了床穿好道服來到了道館，我的衣服上有個(gè)卡片，上面寫著：13號，我一聽到考官叫：“12號！過了一分鐘后我聽到了13號！”剛開始考官讓我打品式，我通過了，可是考官又讓我和12號打防身術(shù)，我還沒應(yīng)過來12號就把我按在了地上，我又使了一些招數(shù)終于把他打敗了。過了幾天后我又去了道館，一聽金教練正在念成績，我聽到編號：吉13642003050813姓名牟韻熹通過！我的紅帶變成了紅黑帶。全家人都高興極了。
這就是我成長中的快樂——跆拳道考級。
快樂的成長作文 篇6
“池塘邊的榕樹下，知了在聲聲的叫著夏天，操場邊的秋千上……“這一首歌讓我想起了我的童年。每個(gè)人的童年就像一串永遠(yuǎn)也無法數(shù)完的珍珠項(xiàng)鏈，或許每顆珍珠里記載著一件美好的回憶。
記憶如水般波濤洶涌，如火般熱情奔放，如沙般細(xì)膩猶新。
去年夏天，我和我的小伙伴們在陰涼的樹蔭下玩著莫嚇乎的游戲。這次是我當(dāng)摸的人，我把眼睛閉上，用耳朵聽，我用腳一點(diǎn)一點(diǎn)地試探著走，生怕被小石子絆倒，當(dāng)我把手向前伸直時(shí)，我感覺有人，使勁一抓原來什么也沒抓到。我用腳試探，用手摸索著，忽然我怕摸到了墻面，我心想沿著墻面沒走肯定沒錯(cuò)！小伙伴們喜歡躲在墻角。一陣“嘻嘻”聲更證實(shí)了我的想法，終于摸到墻角了，我使勁向前一抓，手一下子撞到了墻面上，那個(gè)疼就好像針扎了一樣疼。這回我可不敢大意了，我又一點(diǎn)一點(diǎn)地往回走，這回我我向前一抓，竟然抓到東西了，我興奮地大叫道：“抓到了，抓到了！”只聽旁邊一陣大笑，我睜開眼睛一看，我抓住的是一個(gè)過路的老奶奶，小伙伴們捧腹大笑！我的臉頓時(shí)紅了。
童年，這個(gè)兒童的歲月每個(gè)人都會(huì)有，而這個(gè)古老的名詞卻有著新穎的故事，一首《童年》唱出了我的快樂生活，道出了我的歡聲笑語。我喜歡童年的天空，那多么像一張純潔的孩子的笑臉，沒有憂傷，沒有瑕疵。我喜歡童年的花草，那多么像一卷沒有邊際的`無形的彩色地毯。要說起童年的趣事真是從天荒到地老永遠(yuǎn)也念不完也說不完，但當(dāng)看到窗外一縷金色的陽光滲透窗戶射進(jìn)屋里來時(shí)，將意味著兒時(shí)的歡樂全在那一縷金色的陽光里，因?yàn)槟鞘菑奶旎牡降乩系年柟�，為此，我把這縷陽光命名為“金色童年”。
童年是放飛夢想的藍(lán)天，童年是絢麗多彩的詩篇，童年是我那全世界獨(dú)一無二的悠悠球，童年是我手里能打敗奧特曼的寶劍。有人說，童年是人生最難忘的光陰，我卻說，純真的心，才能體味愛的甘甜！
快樂的成長作文 篇7
童年是五彩斑斕的，記錄著成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著成長得快樂，下方就是我在童年里的一件快樂的事。
以前，做什么事我都要媽媽幫我做，過著衣來伸手飯來張口的生活。有一次，媽媽做了香噴噴的飯菜。我一看還是老一套。就生氣的對媽媽說：“不吃拉�！本桶盐蓍T踹開，進(jìn)屋了。
這一次，老師讓我們給媽媽洗腳的時(shí)候，我看到了媽媽的腳上起了水泡。我這才明白媽媽是最幸苦的。我含著淚水給媽媽洗完了腳。進(jìn)到屋里就是一場大哭。心想我必須要幫忙媽媽做家務(wù)，讓媽媽減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
每次吃過飯，我就對媽媽說：“讓我來幫您刷碗吧。”媽媽說：“還是我來吧。”我說你歇著吧，讓我來刷吧�！蔽蚁鹊沽艘慌杷缓蟀淹敕湃肱枥镩_始刷碗，把碗刷干凈后。感到后背酸酸的.痛，腳也麻木了。我跑到屋里對媽媽說：“我把碗刷完了�！眿寢屝χ鴮ξ艺f：“紅紅長大了，會(huì)體諒媽媽了。我真是太高興了�！蔽业哪橆D時(shí)紅了，個(gè)性不好意思。
我從這件事明白了，我最后長大了。我太高興了。我以后必須要經(jīng)常幫忙媽媽，讓媽媽有休息的時(shí)光。
我成長我快樂。耶！
快樂的成長作文 篇8
我的童年像清晨的太陽，朝氣蓬勃。我的童年像甘甜的雨露，滋潤著大地。我的童年像美麗的花朵，含苞待放。我的童年像一杯加了牛奶的咖啡，喝到嘴里甜甜的，尋覓成長的快樂，總會(huì)讓你回味無窮。
在成長中，我是一個(gè)自由自在、無憂無慮的Happy Girl。記得在我上五年級的時(shí)候，學(xué)校舉行了一次歌詠比賽，我被音樂老師選去參賽，心里有一種說不出的高興和自豪。在那之后的每一天，我都在練習(xí)歌曲和編排舞蹈動(dòng)作，自己變成了一個(gè)大忙人。
一轉(zhuǎn)眼比賽的時(shí)間到了，我的心里很緊張，因?yàn)槲沂堑谝粋�(gè)出場。比賽開始了，我手里緊緊的握著麥克風(fēng)，心里像是小鹿亂撞，忐忑不安地走上了舞臺(tái)。音樂響起，我的.身體輕輕地隨著音樂擺動(dòng)，唱起了動(dòng)聽的歌曲，臺(tái)下的觀眾都在為我鼓掌。很快我唱完了，鞠躬致謝便走下了臺(tái)，心里美滋滋的。
第二天，比賽的成績出來了，我獲得了三等獎(jiǎng)，學(xué)校為我們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，這么多天的堅(jiān)持和努力沒有白費(fèi)，我太開心了，這是在我成長中發(fā)生的一件快樂的事，每每想起它我就充滿了力量。
每個(gè)人的成長都有著不同的味道。酸、甜、苦、辣、咸，而我的味道卻是像蜂蜜一樣的甜，這就是我的成長，童年中快樂的成長!
快樂的成長作文 篇9
不知不覺，六年時(shí)光就從你身旁溜去，無奈時(shí)光的飛逝，只有眼淚能詮釋這六年來的風(fēng)風(fēng)雨雨。
正當(dāng)大家都默默地為畢業(yè)流淚時(shí)，老師給了我們一個(gè)意想不到的驚喜——綜合性學(xué)習(xí)！這次綜合性學(xué)習(xí)，主題是難忘小學(xué)生活。
書中自有黃金屋。老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了畢業(yè)，走進(jìn)了將來，走進(jìn)了一個(gè)我們自己的世界。
老師微笑著看著我們，我們微笑著看著書本，瞧，那些書本的漢字仿佛也在微笑的`看著我們呢！在默讀中，我感覺到了沙健孫對他啟蒙老師的無限感激；我感受到了劉紹棠對自己老師的依戀不舍；我感受到黃蓓佳對于老師的深深懷念。
畢業(yè)，免不了傷感。
老師為了不讓我們留下一絲絲遺憾，決定制作一本屬于我們自己的同學(xué)錄。這讓我們興奮了好些天。同學(xué)錄發(fā)下來，各種祝愿，各種心情，都反映在這小小的一張紙上。
老師為了讓我們更了解這次綜合性學(xué)習(xí)，結(jié)合書本，開展了一次關(guān)于畢業(yè)的班會(huì)。
這次班會(huì)，有一個(gè)環(huán)節(jié)最讓我感動(dòng)�！跋旅�，我想問同學(xué)們一個(gè)問題，馬上要畢業(yè)了，你想要對誰，說些什么？”對于這個(gè)問題，回答的最好的莫過于王佳慧和唐宇了，他們發(fā)自內(nèi)心的語言，真誠的友誼，當(dāng)王佳慧說出那句：“讓我們有緣再見！”的時(shí)候，我忽然意識到，我要為我自己的將來做打算，告別母校，告別老師，告別同學(xué)！
這次的新課程——綜合性學(xué)習(xí)，讓我們懂得了很多，我們很感激母校，感激老師，感激同學(xué)！我們希望，用我們優(yōu)異的成績，來回報(bào)母校，回報(bào)老師，回報(bào)同學(xué)們吧！
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