描寫成長的作文匯總10篇
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的描寫成長的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫成長的作文 篇1
聽媽媽說,我很小就和書本結(jié)下了不解之緣。
當我還在襁褓的時候,媽媽偶爾發(fā)現(xiàn),當我哭鬧時,抱著我去看字畫或者遞給我一本色彩斑斕的小人書,我就會立馬停止哭鬧,咧著嘴巴笑。
當我開始呀呀學語時,媽媽就開始給我讀書聽。每天晚上,媽媽都會讓我坐在她的腿上,一邊用手指著書上的字,一邊給我講故事。媽媽講得繪聲繪色,我聽得津津有味。直到現(xiàn)在,我還記得當時最喜歡聽的一個故事。它講得是一個小男孩找橡皮泥的經(jīng)過。那一段時間,我?guī)缀跆焯炖p著媽媽講這個故事,而且一講就好幾遍,我不僅百聽不厭,而且每一次聽完都會樂得前仰后合,還不住地嚷著讓媽媽再講一遍。在這種歡樂的'氣氛中,我明白了好多道理,知道了什么事可以做,什么事不可以做。那時,我感覺和媽媽一起讀書真是一件有意思的事。
我一歲多時,外婆給我買了一本詩詞啟蒙的小冊子,也不知是上面的畫吸引了我,還是詩詞吸引了我,我愛不釋手,經(jīng)常坐在床上翻看。外婆和媽媽一有時間也會給我讀上面的詩詞。漸漸地,我不僅會背還會活學活用了。我會指著地上的草說:“離離原上草,一歲一枯榮”;會指著小康河畔的柳樹說:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”;會指著商店里“大白鵝”的擺件說:“鵝鵝鵝,曲項向天歌”……我的生活因為詩詞變得生動起來。那時,我感覺和詩詞為伴真是一件有趣的事。
隨著讀的書越來越多,我認識的字也越來越多,媽媽開始引導我獨立閱讀。當發(fā)現(xiàn)我對某個方面感興趣時,她會主動地給我買有關這方面的書讓我看,或者陪著我一起讀。于是,我讀書的興趣一直有增無減。特別是睡前和媽媽一起坐在床上,各自讀著自己感興趣的書,那真是一種享受。隨著我從書本上汲取的營養(yǎng)越來越多,知識面也越來越廣,我愈加意識到讀書是一件非常有意義的事。
“遺子黃金滿籝,不如一經(jīng)”,在媽媽的引導下,我與書為伴,與書為友,這是我的幸事,也是我一生中最寶貴的財富。
描寫成長的作文 篇2
我經(jīng)歷過許許多多的事,開心的、感人的、難過的'……其中,讓我難以忘懷的事是帶我的小妹妹。
有一次,舅舅、舅媽出去辦事,兩個小時之后就回來,于是就把妹妹交給了我。出門前,他們千叮萬囑,因為妹妹才一歲。但是妹妹可愛極了,在我的眼里就像一個大玩具。我二話不說,高興地點了點頭。
舅舅、舅媽走后,我心想:哼,這么一點兒小事就能難得到我嗎?舅舅、舅媽也太小看我了。于是,我便陪妹妹玩起搭積木來。她先玩得非常高興,跟著我把積木一塊一塊地搭在上面。正當我洋洋得意時,她忽然哇哇大哭起來。我一看,原來她尿尿了,地上、積木上到處都是。我急忙拿來抹布,把地上的尿擦干凈,又舀了一盆水,把積木倒進水盆里,綰起袖子,洗了起來。妹妹一見水,也跑過來忙把小手放進去,攪得水到處亂濺。我忙面帶笑容地說:妹妹,到那邊去玩吧!可是她就不聽,我實在受不了啦,大聲說:別搗亂了,你這個小家伙,一邊去。我的話剛落,她又哭叫起來。我急忙放下手中的活兒,去哄她,可她依然如故,而且聲音越來越大。我唱歌,她不聽;我跳舞,她不看;我抱她,她直往地下滾;可我不抱她,她就躺在地板上不起來,累得我滿頭大汗。正當我束手無策時,舅舅、舅媽終于回來了,我才長長吁了一口氣。
通過這次帶妹妹,我體會到了當父母的辛苦,還有老師每天教我們的辛勞。所以我們要好好學習,長大了才能好好回報父母和老師。
描寫成長的作文 篇3
每個人在成長的過程中都會發(fā)生一些大大小小的事情,這些事情有的令人傷心,有的令人高興,就像一只只小船,慢慢的掠過腦海。
這時,一只小船飄了過來,我看到的是高興的情景。記得我剛上幼兒園的時候,媽媽給我買了一條新褲子,我穿著新褲子去上學,幼兒園的老師看見了,對我說:“呀!你這褲子真時髦!”我聽了不解的說:“什么十毛呀!我一毛也沒有。 蔽覄傉f完老師就笑了,我也不由自主的笑了。
又一只小船飄了過來,我看到的是難過。在某一年的.大年三十,本來應該是一個歡天喜地的日子,但卻被我給攪混了。我在放炮的時候不小心點燃了垃圾堆,燃起了熊熊大火,也把鄰居的車子燒著了,父母為了賠償這事東奔西走,我心里也十分難過。
接著,又有幾只小船飄了過來。我又看到了一個個情景。在小時候,我看見農(nóng)民伯伯種地,爸爸說他們埋下一些谷子,秋天就能收獲更多谷子。當時我想:種谷子既然能收獲更多谷子,那種錢不就能收獲更多錢了;氐郊遥蚁驄寢屢宋迕X,將錢埋在土里。十天過去了,我將錢挖了出來,可還是五毛錢。我去問媽媽,媽媽笑著告訴了我原因,我似懂非懂的點了點頭。六歲時候,爸爸媽媽帶我去濟南玩,但沒有想到得了一場大病,他們立刻把我送到了醫(yī)院,并無微不至的關照著我。由于帶的錢不夠,爸爸又坐火車回聊城拿了錢。當時,我感動的眼淚都流了下來。
這一個個故事見證了我的成長,見證了我童年的時光。
描寫成長的作文 篇4
成長是什么?成長是一個筆記本,里面的一筆一畫都記錄著我的點點滴滴;成長是一條小河,每一朵浪花都是一個有趣的故事;成長是一棵大樹,上面的'枝枝葉葉都是一個成長的秘密......
在我的成長中,最令我懷念的是我第一次學騎自行車。
那是發(fā)生在二年級的一件事。當時我問媽媽:“媽媽你能教我騎自行車嗎?”媽媽爽快的答應了。我讓媽媽扶穩(wěn)后座,我就開始蹬。剛開始車子一歪一扭,好像要倒了似的。可是慢慢地,慢慢地我能把把扶住了,還沒來得及高興,我突然發(fā)現(xiàn)前面有人,害得我和大地媽媽來了一個親密接觸?晌也]有放棄,而是更加努力了。媽媽幫助我騎了一圈又一圈,摔了一次又一次。媽媽累得氣喘吁吁,而我喉嚨也快冒煙了。媽媽只好上樓拿水,我呢,還在賣力地“練習”。慢慢地,我覺得自己身輕如燕,能自己騎起來了。我沒有就此滿足,又開始練習拐彎,我得繞一個大大的圈才行。媽媽下來了,我把這個好消息告訴了媽媽,媽媽還不相信,我給媽媽表演了一次,媽媽對我豎起了大拇指。這時,我心里比吃了蜜還甜!
這次騎自行車,讓我發(fā)現(xiàn)了一個成長的秘密:有志者事竟成!你有這樣的秘密嗎?
描寫成長的作文 篇5
誠信自古以來都是做人最不可缺少的東西,也是一個人做人最重要的東西,是我們的第二個“身份證”。誠信是中華民族傳統(tǒng)美德。是華夏民族最崇尚的品質(zhì),已傳承數(shù)千年。希望同學們從小就了解誠信,也做到誠信二字。
誠實守信對于我們小學生來說應該從小要養(yǎng)成的優(yōu)良品質(zhì)。老師從小就教育我們要做一個誠實守講信用的孩子。
每次看到誠實兩個字我就想起一件往事,記得在今年上學期的一次數(shù)學考試,老師把考卷分到我們手中,我看了一看,竟然是滿分!我高興極了,老師還特別表揚了我。等老師把考卷全部講了一遍。哦!原來是老師沒注意,把我做錯的題改成對的了。于是,我就偷偷地改了過來,不想讓任何人知道。好在爸爸、媽媽面前露露臉,也想聽聽同學的'贊美。可不知怎的,我耳邊忽然傳來幾句話:“要做一個誠實的孩子,這才是個好孩子!”我想了想知道該怎么做了,于是,第二天早晨,我來到了學校,把考卷拿給老師改分數(shù),看著老師把分數(shù)改為99,雖然沒有100分讓我感到興奮。但我感到很心安,因為我做到了誠實,我是一個誠實的好孩子。這樣,我為我的誠實開心起來了,因為我感到了我有一顆誠實的心,我將勇于并認真接受人生道路上的每一次“考試”,走好人生的每一步。
描寫成長的作文 篇6
“大齙牙、兔子牙……”唉,這些讓我耳朵生繭的話再次響起,我頓時火冒三丈,舉起拳頭剛要下去,老師便現(xiàn)了身,我只得再一次忍氣吞聲。
不知是什么原因,我的兩顆大門牙像瓜子殼一樣大,從而也獲得了許多“榮譽”稱號,而我這個脾氣暴躁的“大獅子”恨不得把這些“頒獎者”一口吞掉,但想起平時老師的叮嚀,只好打碎了牙往肚子里咽。有些人不明白事情的原委,說我是在裝兔子,冤枉!我才不想總把牙露在外面呢,這是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!
我的大門牙給我的生活也帶來了許多不便:刷牙時,我的兩顆大門牙總是“躲”著我的牙刷,不讓我刷,而我的.大門牙就明顯比其它“金貴”。吃飯時,一不小心就會咬破舌頭。如果我不小心摔倒,最先著地的也總是牙齒?傊疫@牙就好比一塊燙手山芋,要不得,又扔不了。
我也常常向爸爸媽訴苦,而爸媽總是拿:“等你長大了,我們帶你去做牙齒矯正!边@句話來打發(fā)我。上帝啊,快讓時光前進吧,讓我快點長大,盡早擺脫煩惱吧!
晚上,我經(jīng)常做這樣一個夢,在夢中,我的牙齒整齊了,美觀了,再也不用羨慕嫉妒恨了。
描寫成長的作文 篇7
今天下午,媽媽教我做土豆餅啦!我們先把土豆蒸熟,再打成土豆泥,然后在土豆泥中加入白糖,攪拌均勻。接著,我抓了一些土豆泥,把它捏成刺猬的形狀,并且拿來兩顆巧克力豆做它的.眼睛。最后,我把手指餅干插在它的身上當刺。啊,一個可愛的小刺猬土豆餅做成了!我越看越喜歡,覺得很有成就感。
描寫成長的作文 篇8
有一種叫歲月的東西,從我的指尖滑過,水銀一般沉重而不可捉摸。當我試著要捉住它,它卻義無反顧地流逝了,于是想起了孔子的“逝者如斯夫”。
不得不帶著一種好奇和不情愿漸漸長大。從一個握著棒棒糖傻笑的小女孩變成了一個敢笑敢怒的小大人。可是,成長到底給我?guī)砹耸裁矗?/p>
記得剛進入初三的那天,老師就很嚴肅地對我們說:“你們的目標就是中考!焙孟窬驮谀蔷湓捴,初一初二嘴里說出的壓力在初三就成了有重量的東西,沉沉地壓在肩上。肩隱隱地痛著,而我又不能用增大受力面積來減小壓強。
桌上堆疊如山的參考書,漫天飛舞的試卷,永遠都不能充足的睡眠和像吃飯一樣隨便的考試組成了我的初三。最初的一段時間很難熬,在高強度的訓練下,人變得恍恍惚惚。每每眺望初一初二的教室,總有一種身在地獄仰望天堂的感覺。
每每在煞白的燈光下做題,時間久了,眼前就會有一條一條的.幻象,總是讓我覺得絕望。我想問一句:我能否用疊如山的試卷來換一個容納靈魂的世界?
累了,就翻開一本書,看到了人比黃花瘦的易安。還記得年輕的她,是那么無憂無慮。“知否,知否,應是綠肥紅瘦”是怎樣的優(yōu)雅和悠閑。而南渡之后的她,又是那么孤苦伶仃。“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”是怎樣的一曲悲苦;“簾卷西風,人比黃花瘦”又是怎樣的一簾斷腸。而當我看到“生當作人杰,死亦為鬼雄”時,看到的又是她的錚錚鐵骨。
有人說,人是一根會思想的葦草。葦草,看起來是那樣的柔弱,可是它卻十分有韌性,在風雨飄搖中也不會折斷,總是堅強地挺立著。
我想,我也應該是一根堅韌的葦草,盡管前面下著雨,但我依然會挺直身軀,堅強地面對。
既然目標是遠方,就要馬不停蹄地向前,不去管身后會不會襲來寒風冷雨;既然目標是地平線,那么留給世界的就只能是背影。
明天就會看到陽光了吧?于是,就這樣痛并快樂著。
描寫成長的作文 篇9
翻開塵封已久的相冊,那一張張珍貴的照片映入了我的眼簾,使我回憶起了兒時的足跡。
瞧!這張照片,一個矮矮的女孩,她背著一個紫色的小書包,在夕陽的襯托之下,她的笑容是那樣的燦爛。
是啊,燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。可是童年,那美麗的時光怎能一去不復返呢?金色的童年要是去了,留下的只是零零星星的回憶。
一年級時的我,是一個天真可愛、活潑淘氣的女孩,說起一年級時的我,不禁想起當時與小伙伴們嬉戲的身影。二年級時,我漸漸對學校有了一種憧憬感。三年級時,我成了一個負責、認真的班干部,對職務有了好感。
四年級了,我逐漸明白了:充滿希望的友誼就是明天第一縷陽光的昏輪;時間就像一桶水,能沖刷走一切不美好的`回憶!
金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,處處都留下了我成長的足跡。在不經(jīng)意間,我們發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)長大了!
描寫成長的作文 篇10
我們在成長的道路上飽含辛酸,有成功的喜悅,也有失敗的苦惱。他們?nèi)缫粋個腳印,印在我們充滿坎坷的成長道路之上。
停步,回首往事會有許多美好的回憶,如星星點點般閃爍在腦海的上空。其中,有一顆星最亮,因為那件事使我懂得了真正的長大和真正的'獨立。
那是我剛上初中時,迎來了一個星系的軍訓時間。我并不明白學校為什么要開辦這樣的活動,但我還是帶著一種好奇的心情和一絲的害怕,迎接了這七天的軍訓時間。
軍訓第一天感覺還好,教官對我們也不錯?墒窃谲娪柕牡谌、四天的時候,同學們就堅持不住了,都在那里叫苦,都不想做了。我也一樣,腿沒做一個動作,都會給我?guī)硖弁。每天還要騎著車子上下學,哎!總覺得吃不消,我想放棄,想讓爸爸幫我請一下假,但是我那沒那樣做,還是堅持去了學校。在軍訓的后幾天里,我好想明白了什么似的努力訓練。在這七天里,我奉獻我的種種壞習慣竇娥在變好。在軍訓的匯操表演時,果然我們的付出得到了豐厚的碩果。軍訓拿了一等獎。我們都興奮不已;軍訓都過了幾個月了,現(xiàn)在回憶起來,發(fā)現(xiàn)軍訓對我的幫助很大,使我懂得了許多道理。
軍訓使我改掉了睡懶覺的壞毛病,改變了我以前軟弱性格,讓我變得堅強勇敢。這次軍訓讓我懂得了溫室里長不出茁壯的大樹的大樹。讓我懂得了只要堅持不懈,努力,加油就一定會成功。軍訓對我?guī)椭艽,把以前不愛做家務,不愛學習,遇到困難就退縮的我變成了現(xiàn)在堅強、不服輸?shù)奈摇?/p>
軍訓成了我最美好的回憶,也是軍訓改變了我。這些回憶都是我成長歲月里的財富,我要好好珍惜。
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