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參觀記作文13篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的參觀記作文，希望能夠幫助到大家。
參觀記作文 篇1
自從我到天門(mén)市城市規(guī)劃館參觀之后，那些影像不時(shí)在我眼前浮現(xiàn)。天門(mén)啊，我的家鄉(xiāng)，你是那么美麗！你有璀璨的文明、你有勤勞的人民、你有豐富的物產(chǎn)……你擁有厚重的過(guò)去，你擁有輝煌的`今天，你更將擁有更加美好的明天！這些，都在規(guī)劃館里一一呈現(xiàn)。
那是一個(gè)下著小雨的日子，春雨像一根根細(xì)絲飄落下來(lái)，雨水沖洗著大地。我們“幸運(yùn)星小記者班”的同學(xué)來(lái)到了規(guī)劃館，雨中的空氣讓我們神清氣爽，最先映入眼簾的是“天門(mén)市城市規(guī)劃館”八個(gè)金色的大字，從規(guī)劃館二樓伸向大型噴泉池的奇特石板，就像大海遠(yuǎn)輪中的勁帆一樣，頓時(shí)讓人精神振奮。
走進(jìn)館內(nèi)，這里的設(shè)計(jì)主線是以一滴水匯成川，交織成網(wǎng)，串接天門(mén)的歷史、現(xiàn)狀和未來(lái)。大廳的墻上繪制著天門(mén)的歷史。解說(shuō)員姐姐帶著我們正式進(jìn)入了規(guī)劃館，第一層是第一、二大板塊——“瑰麗天門(mén)”和“古韻天門(mén)”，重點(diǎn)展示天門(mén)厚重的文化底蘊(yùn)和輝煌悠久的歷史傳承。告訴大家，里面還有石家河文化全息影像、幻影成像陸羽亭哦！都是高科技技術(shù)，讓人有身臨其境的感受。
第二層就是重點(diǎn)了，囊括了“競(jìng)進(jìn)天門(mén)”、“宏圖天門(mén)”和“盛景天門(mén)”三大板塊。其中的“盛景天門(mén)”即總規(guī)劃沙盤(pán)秀，這可是一大亮點(diǎn)，它用模型和影片將天門(mén)現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展完美地展示在觀眾面前，那叫一個(gè)壯觀哦！在數(shù)字“竟陵山水圖”旁邊還有一個(gè)很好玩的項(xiàng)目——“步步生花”，有“海洋模式”和“池塘模式”。我們起先還不知道怎么玩，以為踩到那個(gè)東西它就會(huì)消失。后來(lái)才明白，原來(lái)，“步步生花”就是顧名思義，你每走一步，那里就會(huì)生出花來(lái)�！昂Ｑ竽Ｊ健本褪悄阍谀莾阂徊�，那兒就會(huì)生出海洋生物�！俺靥聊Ｊ健本褪悄阋徊龋刂械男◆~(yú)就會(huì)跟在你身后，還會(huì)濺出一陣陣漣漪。
不多說(shuō)了，現(xiàn)在直接跳到第三層。第三層是“夢(mèng)想天門(mén)”，里面有VR漫游和4D電影，還有360體感互動(dòng)。那4D電影就像真的一樣，播放的都是天門(mén)美好的景和物�？墒�，本寶寶好倒霉啊，就在我想要玩一玩VR漫游的時(shí)候，規(guī)劃館居然要關(guān)門(mén)了！
這次可真是不虛此行，讓我流連忘返，讓我學(xué)到了不少知識(shí)，讓我更加了解了我的家鄉(xiāng)——天門(mén)。
我希望家鄉(xiāng)天門(mén)未來(lái)更加美好，更加美麗！
參觀記作文 篇2
時(shí)代在變遷，科技在發(fā)展，要想了解一個(gè)時(shí)代、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)城市的發(fā)展，科技館是我們必去之地。
正值假期，我和媽媽來(lái)到了池州——一個(gè)美麗的綠色城市。今天我們的目的地是——科技館。坐在車子里，我的內(nèi)心充滿了期待；看著蔚藍(lán)的天空，我的腦海充滿了遐想。
不知不覺(jué)我們已經(jīng)來(lái)到了池州科技館的門(mén)前，“池州科技館”幾個(gè)醒目的大字映入我的眼簾時(shí)，我也看到了它的外觀，只有三層樓的它并沒(méi)有上�？萍拣^那么宏偉的建筑，占地面積并不大，那一刻我似乎有些沮喪……但是當(dāng)我走進(jìn)科技館后，看了各層樓的簡(jiǎn)介：第一層展示的主題是機(jī)械設(shè)置；第二層展示的主題是生理結(jié)構(gòu)；第三層展示的主題是正負(fù)磁力�！巴�，正是麻雀雖小，五臟俱全呀！”我不禁為設(shè)計(jì)人員暗暗豎起了大拇指。
三層展示中心廳里，最令我難忘的是第一層，當(dāng)我進(jìn)入大廳后，首先映入眼簾的是一個(gè)個(gè)新奇的智能機(jī)器人，它們正在與參觀者互動(dòng)呢！我邊和這些人類智慧的結(jié)晶玩耍，一邊往里走，里面的體驗(yàn)屋頓時(shí)吸引了我的眼球，“魔幻小屋”、“魔方機(jī)器人”、“圍棋機(jī)器人”和“地震體驗(yàn)屋”等，先不說(shuō)那些機(jī)器人的高超技藝是我無(wú)法比擬的了，就那“體驗(yàn)屋”既拓展了我的科學(xué)知識(shí)，又讓我驚心動(dòng)魄。
還是讓我介紹一下“魔幻小屋”吧，當(dāng)我敗給“圍棋機(jī)器人”，沮喪的一直朝著東南方向走時(shí)，一個(gè)奇特的小屋呈現(xiàn)在我的'眼前，上面用卡通字樣寫(xiě)著“魔幻小屋”，就那“魔幻”兩個(gè)字引起了我莫大的興趣，它表面上看去其實(shí)只是一個(gè)很普通的小屋，當(dāng)我滿腹狐疑地走進(jìn)小屋想了解它的魔幻之處時(shí)，真是“不進(jìn)則已，一進(jìn)驚人”啊，剛剛兩只腳踏進(jìn)小屋，我整個(gè)人頓時(shí)失去了重心，而且頭暈?zāi)垦＃缱圮�，跌跌撞撞，幸好屋子周邊有些扶手，我扶著那些扶手，十分艱難的向前行走，如同龜行，雖然只有幾米的路程，可是當(dāng)我走出小屋感覺(jué)走了十萬(wàn)八千里，直到出了小屋我還有些暈頭轉(zhuǎn)向，找不著北，扶著媽媽過(guò)了好一陣子我才回過(guò)神來(lái)，太刺激了，可是為什么會(huì)這樣呢？我不禁纏著媽媽問(wèn)起來(lái)，媽媽看著我疲憊的樣子，忍俊不禁地笑著說(shuō)：“這是由于這個(gè)屋子的內(nèi)部構(gòu)造不平衡，造成地心引力轉(zhuǎn)移，你就會(huì)有失去重心的感覺(jué)啦，呵呵！”“哦，原來(lái)這么簡(jiǎn)單，現(xiàn)代的科技真是發(fā)達(dá)啊！”恍然大悟的我不禁感嘆道。
隨著科技的發(fā)展，我們的生活日益改善，這都是科學(xué)工作者心情耕耘的輝煌成就啊，參觀過(guò)了科技館讓我更加堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)的信念，我也要當(dāng)科學(xué)家，我也要為社會(huì)的發(fā)展出一份力！
參觀記作文 篇3
在這個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的下午，我們五年級(jí)六個(gè)班全體師生前往氣象局參觀。
經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的跋涉，終于到氣象局了！進(jìn)入氣象局院內(nèi)，映入眼簾的是一棵開(kāi)滿紫色小花的不知名的樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一只只紫色的蝴蝶落在樹(shù)上，風(fēng)一吹，蝴蝶就翩翩起舞，美極了。繼續(xù)往前走，是一棵杏樹(shù)，開(kāi)滿了潔白的杏花。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我全身的疲勞都隨著春風(fēng)煙消云散了，感到無(wú)比舒暢，空中也不知什么時(shí)候下起了“杏花雨”，雪一樣的花瓣從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，我時(shí)不時(shí)地用手捧住幾朵。
我們養(yǎng)足精神后，隨著老師進(jìn)入了氣象觀測(cè)站。里面的陳設(shè)十分簡(jiǎn)單，一張長(zhǎng)桌、幾把椅子，可最引入注目的是墻上并排的三個(gè)大屏幕，其中一個(gè)屏幕上顯示著溫、濕度、風(fēng)速等各種氣象。一位在氣象局工作的阿姨為我們介紹了天氣預(yù)報(bào)的來(lái)歷。原來(lái)，我們?cè)陔娨暽匣蚴謾C(jī)上看到的天氣預(yù)報(bào)是通過(guò)工作人員在氣象觀測(cè)場(chǎng)觀察到的數(shù)據(jù)，再通過(guò)高科技電腦來(lái)傳輸信息，氣象局的叔叔阿姨還要通過(guò)自己的想法和充分的'理由來(lái)評(píng)選出適合、正確的天氣，做好預(yù)報(bào)天氣這項(xiàng)工作。
接著，我們又來(lái)到了氣象觀測(cè)場(chǎng)。那是一個(gè)高高的正方形的大平臺(tái)，中間鋪滿了草坪，只留下幾條窄窄的小道。草坪上有三個(gè)一字排開(kāi)的乳白色箱子，八根立在土中的粗棍和一個(gè)高高的風(fēng)扇一樣的儀器。我們小心翼翼地走在小道上，找了個(gè)合適的位子蹲了下來(lái)，聚精會(huì)神地聆聽(tīng)在氣象局工作的叔叔和我們一一講解。原來(lái)那個(gè)乳白色，底下有四片向外展開(kāi)的葉子的箱子叫百葉箱，里面安置溫、濕度測(cè)量?jī)x，既可保護(hù)儀器免受太陽(yáng)的輻射、強(qiáng)風(fēng)、雨、雪等影響，又可以不打開(kāi)百葉箱直接利用感應(yīng)元件來(lái)觀察天氣。土中的八根粗棍是地表溫度測(cè)量?jī)x，分別測(cè)量五、十、十五、二十、四十等不等土溫，所以，可不能小瞧了這幾根棍子��！風(fēng)扇狀的塔叫風(fēng)向塔，用來(lái)測(cè)量風(fēng)的流速，后面的小尾巴是風(fēng)向標(biāo)，是測(cè)量風(fēng)向的。我們還了解了溫、濕度測(cè)量?jī)x、雨量測(cè)量?jī)x等儀器。參觀完畢后，我們又排著整齊的隊(duì)伍返回教室。
本次考察氣象局，雖然路途遙遠(yuǎn)，很辛苦，但讓我學(xué)到了很多的氣象知識(shí)，真是讓我受益匪淺��！
參觀記作文 篇4
春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在溫暖的春風(fēng)中，我們?nèi)⒂^了馬寅初中學(xué)，祭拜了馬寅初老爺爺，還知道了許多關(guān)于馬寅初老爺爺?shù)氖论E呢�。�！
早晨，我們迎著朝陽(yáng)，快步走到了馬寅初中學(xué)。雖然天有點(diǎn)陰，但我們的心情還是不錯(cuò)。我一走進(jìn)了馬寅初中學(xué)，就有一陣微風(fēng)伴著花香飄了過(guò)來(lái)，��！這里的空氣好清新啊！好舒服哦~~我看了一下四周，到處都是花花草草的，環(huán)境也很不錯(cuò)，難怪空氣那么好呢！
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下走進(jìn)了馬寅初中學(xué)的餐廳，一進(jìn)去我就看見(jiàn)有好多標(biāo)語(yǔ)，都是關(guān)于學(xué)習(xí)的標(biāo)語(yǔ)，有好多的哦~在餐廳里，馬寅初中學(xué)的校長(zhǎng)給我們講了好多關(guān)于馬寅初老爺爺?shù)墓适潞退ㄔ斓鸟R寅初中學(xué)。我還知道了馬寅初老爺爺是在1882年6月24日出生的，而且他正好是馬年、馬月、馬日、馬時(shí)出生的.，還是姓馬的�。∧菚r(shí)民間盛傳：五馬齊全，以后一定會(huì)是一個(gè)非凡人物！果然，馬寅初老爺爺長(zhǎng)大后成為了我們中國(guó)的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)家.教育家.人口學(xué)家。而且馬寅初老爺爺還很刻苦學(xué)習(xí)，他說(shuō)過(guò)：“不讀書(shū)寧愿死”！這種精神太讓人敬佩了��！不只這些，馬寅初老爺爺還會(huì)很多國(guó)家的語(yǔ)言，博學(xué)多才。他還懂得強(qiáng)身健體，每天堅(jiān)持熱水泡澡冷水淋沖：他先用熱水擦熱全身，然后用毛巾浸入冷水、擰干，再去擦身體，一直到全身通紅為止……
聽(tīng)完了校長(zhǎng)的講解，我們還去參觀了為馬寅初老爺爺創(chuàng)建的馬寅初紀(jì)念館，這里面有好多馬寅初老爺爺生前的東西。馬寅初先生1882年6月24日出生在浙江嵊州，1982年5月10日走完了悲壯絢麗的百年人生，先生一生堅(jiān)持真理，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，才華蓋世，品格高潔，對(duì)中華民族作出了杰出的貢獻(xiàn)，已故國(guó)家名譽(yù)主席宋慶齡曾稱馬寅初先生 “是我們中華民族難得的瑰寶。”是��！馬寅初老爺爺一生為自己的祖國(guó)奉獻(xiàn)，做出了許多許多的豐功偉績(jī)。我在紀(jì)念館看到了他生前穿的衣物，我才知道，原來(lái)馬寅初老爺爺是這樣的簡(jiǎn)樸，他的一生平廉，清清白白，沒(méi)有做過(guò)一點(diǎn)對(duì)不起祖國(guó)的事，對(duì)祖國(guó)是全全奉獻(xiàn)，沒(méi)有過(guò)壞念頭……
��！馬寅初老爺爺就是這樣一個(gè)人，他是多么的偉大��！他為我們這個(gè)祖國(guó)奉獻(xiàn)的實(shí)在是太多太多了，他太值得讓我們敬佩了……
參觀記作文 篇5
在這個(gè)生活了六年的地方，有我們太多太多的美好回憶，有太多太多值得我們留戀的事和人。
這個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午，我們跟隨小小解說(shuō)員們?cè)僖淮螀⒂^了這個(gè)美麗的地方——我的母校。
六年來(lái)，這里發(fā)生了許許多多的變化。
學(xué)校的北大門(mén)被涂上了白色和綠色的漆，綠色，在英文中是嶄新的、新鮮的意思，它也是小草的顏色，它代表了青春的、充滿活力的、嶄新的校園，它帶給了同學(xué)們?nèi)缧〔莅銑^發(fā)向上的力量。
接下來(lái)我們參觀了校門(mén)口地板上的八個(gè)大字“步入校園，感受文明”，文明，是一個(gè)人素質(zhì)和素養(yǎng)的展現(xiàn)，這樣的字樣時(shí)時(shí)刻刻的提醒著同學(xué)們要講文明、懂禮貌。
在大門(mén)口的綠化帶上，立著一塊大石頭，它正面寫(xiě)著“德”，反面寫(xiě)著“責(zé)”，“德”代表道德、德行；“責(zé)”代表責(zé)任、負(fù)責(zé)�！暗隆备嬖V同學(xué)們要“以德服人”，“責(zé)”告訴同學(xué)們要時(shí)刻謹(jǐn)記自己的責(zé)任，并認(rèn)真完成自己的責(zé)任。
進(jìn)入心廳，小小解說(shuō)員開(kāi)始為我們講解地面中間寫(xiě)的“心”字，這個(gè)字也是提醒著同學(xué)們要“從‘心’做人”，要誠(chéng)實(shí)、守信。
眼前的'大鏡子，也時(shí)時(shí)刻刻的告訴著同學(xué)們注意儀容儀表，而且不僅要注重外在美，更要注重內(nèi)在美。
接下來(lái)，我們參觀了“禮塘”，四個(gè)“禮”字，代表著禮儀、禮貌，中國(guó)被稱為“禮儀之邦”，這四個(gè)“禮”不僅僅告訴著同學(xué)們要有禮貌、懂禮儀，還告訴大家要傳承中國(guó)文化、不能讓中國(guó)文明在日新月異中漸漸消逝。
接著，我們走向了帶給我們?cè)S多歡聲笑語(yǔ)的小天井，這里鋪上了碧綠的草坪，黑白色的鋼琴和音符，音符組成了一曲曲美妙的旋律，歌名正是《加油，少年》，它帶給同學(xué)們積極向上的力量與希望。
美麗的操場(chǎng)，是我們揮灑過(guò)汗水的地方，那一聲聲吶喊、那瀟灑的身影，還歷歷在目，它帶給同學(xué)們健康的體魄和團(tuán)結(jié)的力量。主席臺(tái)也變成了一本書(shū)的樣子，每每有同學(xué)在臺(tái)上講話、發(fā)言時(shí)，總能適時(shí)地提醒著同學(xué)們：多讀書(shū)。
回到教學(xué)樓，我們參觀了《明德門(mén)小學(xué)賦》，小小解說(shuō)員為我們講解了這部作品，它是由西安詩(shī)詞學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)劉白楊題詞，為我們學(xué)校寫(xiě)的一篇文章。看完這篇文章，我們這次的“校園之旅”也就結(jié)束了。
存在我們心里的對(duì)這個(gè)美麗的學(xué)校的記憶，即將要此結(jié)束了，在這個(gè)屬于盛夏的畢業(yè)之際，我們也只能祝福學(xué)校
——桃李芬芳！越來(lái)越美麗！
參觀記作文 篇6
周六的早晨，晴空萬(wàn)里，媽媽和張老師舉行了一次漢畫(huà)像石藝術(shù)館參觀活動(dòng)。
我和媽媽在湖東路等著青果學(xué)員們的到來(lái)。九點(diǎn)鐘，全部的學(xué)生都到了，我們可以出發(fā)了。于是，我們排著小隊(duì)，一路歡聲笑語(yǔ)，來(lái)到了漢畫(huà)像石藝術(shù)館的門(mén)口。漢畫(huà)像石藝術(shù)館坐落于云龍山腳下，那里依山面水，環(huán)境幽雅。
進(jìn)了館，我們看見(jiàn)了各種各樣的雕刻，有仙人戲獸、車馬出行、河伯出巡等600多幅作品，這就是漢畫(huà)像石。導(dǎo)游告訴我們，漢畫(huà)像石是漢代人們刻劃在墓室、祠堂上帶有鮮明主題的裝飾石刻畫(huà)。它生動(dòng)地描述了漢代社會(huì)的典章制度、衣食住行、神話故事。漢畫(huà)像石與漢墓、漢兵馬俑并稱為“漢代三絕”呢！
讓我記得最清楚的一幅壁畫(huà)是《力士圖》。圖中有七個(gè)大力士，分別是第一位和第二位捉虎，第三位扛活牛祭祀，第四位拔樹(shù)，第五位舉鼎，第六位抱羊，第七位手里拿著美酒。導(dǎo)游告訴我們，這是一組運(yùn)動(dòng)比賽圖。原來(lái)兩千多年前的漢朝也有運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！
我又看見(jiàn)了一幅押解犯人的`壁畫(huà)，共有三部分內(nèi)容，第一部分是一個(gè)官吏高舉棍棒，囚徒雙腿跪地，旁邊還有一個(gè)刑具。第二部分的內(nèi)容是三個(gè)囚徒在路上的情景。有兩個(gè)囚徒被刑具鎖在一起，還有一個(gè)人被反綁雙手。他看起來(lái)很輕松，只是頭發(fā)被剪了一段�？蓪�(dǎo)游說(shuō)，在古代，剪頭發(fā)就像砍頭一樣，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為“身體發(fā)膚，受之父母”，不能隨意損害，所以他犯了重罪啊！第三部分就是到了地方，亭長(zhǎng)率領(lǐng)眾人迎接了。這幅壁畫(huà)足足有八米長(zhǎng)，是這里的鎮(zhèn)館之寶呢！
還有一幅壁畫(huà)，畫(huà)上有一個(gè)人一邊在煽火一邊在烤肉，還有一個(gè)人在宰殺動(dòng)物。旁邊還有一些準(zhǔn)備宰殺的動(dòng)物，有兔子、魚(yú)、狗、雞、鴨。原來(lái)古代也有燒烤��！導(dǎo)游告訴我們漢代的用餐禮儀，她說(shuō)，吃飯時(shí)男女不同席，從七歲就開(kāi)始了。這時(shí)，她看見(jiàn)了我在女生隊(duì)里，就說(shuō)我是最特殊的，我聽(tīng)了，一下跑到男生隊(duì)里。這是多么有趣啊！
這次參觀漢畫(huà)像石藝術(shù)館很成功，讓我們學(xué)到了很多知識(shí)。我們要特別感謝張老師和媽媽舉行這次活動(dòng)。
參觀記作文 篇7
在五年級(jí)的課文中，學(xué)到了秦兵馬俑，當(dāng)時(shí)我非常好奇：秦兵馬俑真的會(huì)這么壯觀嗎？今天我終于見(jiàn)識(shí)了秦兵馬俑的廬山真面目。
秦始皇陵位于西安東邊臨潼的驪山腳下，兵馬俑博物館就在秦始皇陵的旁邊。一進(jìn)入一號(hào)坑的展覽大廳，我不由得“哇”了一聲。站在觀看臺(tái)上俯視，一隊(duì)隊(duì)的兵俑和馬俑齊刷刷地屹立在坑道中，好壯觀呀！軍人們眼睛閃閃發(fā)光，炯炯有神，一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜，殺氣騰騰。他們一手拿著兵器，一手緊握拳頭，好像充滿了必勝的信心，正準(zhǔn)備聽(tīng)從將軍的號(hào)令，上戰(zhàn)場(chǎng)與敵人搏斗呢。
走近跟前細(xì)看，兵馬俑真是栩栩如生。更為神奇的是，人俑的面孔也都各不相同。額頭的皺紋流暢自然，發(fā)冠的質(zhì)感令人稱奇。頭發(fā)和胡子紋理精致，千姿百態(tài)�？咨系蔫F釘和銅片雕刻細(xì)膩，戰(zhàn)袍上的褶皺動(dòng)感十足，連戰(zhàn)靴的底下都布滿了密密麻麻的小圓點(diǎn)。
我原來(lái)一直認(rèn)為，秦兵馬俑就是那種泥土的顏色�？煽戳瞬┪镳^的`介紹，真讓我大吃一驚。原來(lái)，兵馬俑在出土以前，居然都是彩色的！人俑的臉和手都是肉色的，嘴唇帶點(diǎn)粉紅色，頭上的發(fā)冠五顏六色，而身上的盔甲則是烏黑的底色點(diǎn)綴著大紅�？上а�，兵馬俑在地下埋藏了幾千年，出土?xí)r接觸空氣，幾分鐘就氧化了，才變成了現(xiàn)在這種灰不溜秋的色調(diào)。
秦兵馬俑剛出土?xí)r也沒(méi)有現(xiàn)在的氣勢(shì)，而是一堆堆的陶俑碎片。經(jīng)過(guò)考古專家的辛勤勞作，一片片的拼對(duì)和組裝，才使得將軍俑、武士俑、騎兵俑、車兵俑、步兵俑和馬俑基本上恢復(fù)了原狀，才有了我們現(xiàn)在看到的氣勢(shì)磅礴的陣勢(shì)。據(jù)說(shuō)，到現(xiàn)在還有好多碎片沒(méi)有拼對(duì)、組裝起來(lái)呢！二號(hào)坑還沒(méi)有全部開(kāi)挖，三號(hào)坑是兵馬俑的指揮所，相當(dāng)于現(xiàn)在的司令部。據(jù)說(shuō)一號(hào)坑可能是右軍，二號(hào)坑大概是中軍，應(yīng)該還有一個(gè)和一號(hào)坑類似的左軍，目前還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我想象著秦軍聲勢(shì)浩大、奮勇殺敵的情景，內(nèi)心十分感動(dòng)。
更讓人驚嘆不已的是號(hào)稱“青銅之冠”的銅車馬。先不說(shuō)那華麗的車身和惟妙惟肖的馭手（駕車人），單說(shuō)那馬頭上的纓子和牽馬的韁繩，就會(huì)叫人震驚得目瞪口呆：纓子是用極細(xì)的銅絲做成的，銅絲比人的頭發(fā)絲還要細(xì)；韁繩由細(xì)銅絲環(huán)環(huán)相扣，至今連專家都還沒(méi)有找到環(huán)扣的接縫。
我為中國(guó)古代勞動(dòng)人民的聰明才智所震撼。秦兵馬俑，真的令人嘆為觀止！
參觀記作文 篇8
我和媽媽參觀了北京動(dòng)物園。我的心情也好那天的天氣一樣，好的不得了。也正是在那么好的天氣環(huán)境下，大部分動(dòng)物都出來(lái)了，看到它們的第一反應(yīng)就是覺(jué)得它們好可愛(ài)啊!不過(guò)在下面的參觀中，我又覺(jué)得它們好可憐，我們需要去保護(hù)它們，而我們現(xiàn)在做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
我記得在電影《可可西里》中也講述了藏羚羊的悲慘命運(yùn)，而保護(hù)它們的人反而被獵人打死了�？吹侥切┧廊サ牟仡I(lǐng)養(yǎng)，我們也只能低下頭，默默沉思。在動(dòng)物園，一位講解員姐姐給我和媽媽講述了大馬哈魚(yú)的一生。大馬哈魚(yú)的回游過(guò)程，令人肅然起敬。大馬哈魚(yú)不怕旅途中的'危險(xiǎn)，為了大馬哈魚(yú)的未來(lái)和繁衍后代，它們勇往直前。我想這些危險(xiǎn)是令人厭惡的，這些令人厭惡的危險(xiǎn)一部分是自然中的，則更多是人們冷酷無(wú)情的殺戮。
現(xiàn)在還有不少稀有的野生動(dòng)物在大自然中生活著，如：川滇的大熊貓、金絲猴、紫貂、馴鹿等。這些稀奇動(dòng)物或有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的動(dòng)物，在它們的生活中更存在著危險(xiǎn)，有時(shí)它們的特色反而是它們的“毒藥”，人在貪婪的欲望和金錢的驅(qū)使下，一步步把那些可愛(ài)的動(dòng)物逼向死亡、滅絕。
目前，已有不少法律提倡保護(hù)野生動(dòng)物，如《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》，還有《中華人民共和國(guó)憲法》第九條……，但現(xiàn)在仍然有人干著犯法的勾當(dāng)，所以我們要從心底去愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物，提高自身素質(zhì)，學(xué)會(huì)去為地球上的其它成員去著想。
通過(guò)參觀動(dòng)物園，我想其實(shí)我們身邊的動(dòng)物也需要我們?nèi)ケＷo(hù)，在走到有斑馬的地方時(shí)，一對(duì)青年為了讓斑馬走到自己身邊，便向它喂起了餅干，并乘機(jī)拽斑馬的耳朵。當(dāng)走到熊山那里時(shí)，情況就更糟了，大部分人都不顧提示牌的敬告，都向熊扔著食物，什么都有。邊上一位女孩大喊一聲“好可愛(ài)啊!”同時(shí)，向熊扔了一個(gè)裝腸的包裝紙。我看后很吃驚，忙去制止，可她竟不耐煩的走到別處去，做著她那不道德的行為。我最后只是呆呆地站在一旁想：既然我們覺(jué)得它們可愛(ài)，那我們?yōu)槭裁从忠獋λ鼈兡?
后來(lái)我想，有些人是覺(jué)得動(dòng)物們可愛(ài)，但始終認(rèn)為它們是低級(jí)的，對(duì)于動(dòng)物我們不需要尊重。而事實(shí)上動(dòng)物也有很多地方值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。地球不只是由人組成的，而在這個(gè)世界上還有別的朋友——?jiǎng)游铩?/p>
這次動(dòng)物園的參觀，我最多的感想就是要去保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物是需要全社會(huì)共同努力的，需要我們真正意識(shí)到動(dòng)物的重要、可愛(ài)。希望大家都能愛(ài)護(hù)、保護(hù)我們的動(dòng)物朋友。
參觀記作文 篇9
對(duì)于生活在內(nèi)陸地區(qū)的孩子來(lái)說(shuō)，能看看大海是件再開(kāi)心不過(guò)的事了。一天早晨，老師就帶我們?nèi)バ⌒秃Ｑ蟆５资澜缬^賞海洋里的動(dòng)物。
一進(jìn)入大門(mén)，我們就看見(jiàn)直徑兩米多的蝠蟦。蝠蟦是鰩魚(yú)的一種，而鰩魚(yú)是海洋中最普通的魚(yú)類之一。這些魚(yú)溫順而膽小，它們有的姿勢(shì)優(yōu)雅地在海水中滑行，有的則大部分時(shí)間躺在海床上，一動(dòng)也不動(dòng)。我翻閱了隨身攜帶的資料，不禁嚇了一跳。原來(lái)鰩魚(yú)的種類竟多達(dá)四百五十多種呢！
我們一群人隨著老師往前走，相繼看到了許許多多千奇百怪的海洋生物，有會(huì)發(fā)出孩子哭聲的娃娃魚(yú)、會(huì)吃人的食人魚(yú)、體態(tài)怪異的�？�、動(dòng)作特慢的海龜，還有可愛(ài)的企鵝和小得可憐的海馬......
企鵝是南極地區(qū)最著名的鳥(niǎo)類。企鵝的長(zhǎng)相十分滑稽有趣，身穿白色內(nèi)衣，外面套著黑色的“燕尾服”。走起路來(lái)遙遙晃晃的，還真有點(diǎn)“紳士”派頭呢！以前我在電視上看到的企鵝有小孩子那么高，可這次看到的企鵝卻只有一尺來(lái)高。不過(guò)，小歸小，還是蠻可愛(ài)的，真想抱一只回家玩玩！
我們看完企鵝正準(zhǔn)備繼續(xù)向前走，可回頭一看，呀！那不就是神奇的海馬嗎？！為什么說(shuō)海馬神奇呢？大家七嘴八舌地紛紛議論起來(lái)，有的說(shuō)：“說(shuō)海馬神奇是因?yàn)樗蝿?dòng)的.姿勢(shì)很奇特。你們看，既不是蛙泳，也不是自由泳，而是站著游的。”有的說(shuō)：“不對(duì)，說(shuō)海馬神奇是因?yàn)樗拈L(zhǎng)相很特別。你們看，它的頭部像馬，尾巴像猴，眼睛像變色龍，而身體呢卻像木雕，真是個(gè)四不像！”話未落音，一旁的我推了推鼻梁上的眼鏡，慢條斯理地說(shuō)：“要我說(shuō)呀，海馬最神奇的地方還是它們繁衍后代的方式。你們知道嗎，海馬全部都是由爸爸來(lái)生兒育女的。海馬爸爸身上有個(gè)育兒袋，海馬媽媽把卵子產(chǎn)在育兒袋中后，就四處游玩去了。而海馬爸爸還要好好照顧育兒袋中的小寶寶。等到海馬寶寶在育兒袋發(fā)育成熟后，海馬爸爸一口氣就能生出二百多個(gè)小寶寶呢！”大家聽(tīng)得都瞪大了眼睛，驚訝不已，我得意洋洋地笑了......
時(shí)間邁著輕快的步伐從我們身邊悄悄溜過(guò)，該走了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了海底世界。這次參觀真有意義，不但增長(zhǎng)了知識(shí)，還大大激發(fā)了同學(xué)們強(qiáng)烈的求知欲。無(wú)邊的海洋真是太神奇了！
參觀記作文 篇10
今天，天空萬(wàn)里無(wú)云，淡藍(lán)的天空潔凈如新，像天神把云朵都抹去了似的。老師和我們小伙伴們?nèi)ミ\(yùn)輸部參觀火車頭，別提多高興了，因?yàn)檫@是我第一次去看火車頭。
剛到運(yùn)輸部編組站辦公區(qū)的大門(mén)口，一片茂密姿的竹林映入眼簾。濃密、翠綠的竹子，像一群正在打鬧的、玩耍，你碰我一下，我擠你一下。進(jìn)入大門(mén)，是一片寬闊的綠地。小草密密麻麻，在這個(gè)季節(jié)，它們還不所太高，但是那已經(jīng)讓人們感到了生命的氣息。綠地里除油綠的草坪，還有各種野花，綠的、紫的、黃的顏色繁多。一朵朵小花漂亮極了，像婀娜多姿的美麗少女，向游覽的人們頻頻微笑。綠地里一棵棵大楊樹(shù)，傲然挺立，像站崗放哨的士兵保衛(wèi)著這片土地。碧桃樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅的簇簇粉紅的花朵，嬌嫩嬌嫩的，讓人一見(jiàn)，就生愛(ài)慕之心。
順著辦公區(qū)曲曲彎彎的小徑，我們走到了蒸汽機(jī)車前。它一身漆黑，有一種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。
火車是怎么開(kāi)動(dòng)的？我好奇地問(wèn)一位叔叔。
蒸汽機(jī)車是靠燒煤，然后產(chǎn)生蒸汽來(lái)驅(qū)動(dòng)的，叔叔和藹地告訴我。
我心里暗暗地想：那些發(fā)明家們是多么的聰明而又偉大呀！
參觀完火車頭的.老祖先，我們來(lái)到了新型的內(nèi)燃機(jī)車旁。內(nèi)燃機(jī)車全身上下都是綠的，如脫胎換骨。老師讓我們一組一組地上司機(jī)室去參觀，我雖被安排在了最后一組，卻依然開(kāi)心。輪到我登駕駛室了，我猴一樣地往上爬。進(jìn)入駕駛室，里面有一位司機(jī)叔叔，他身材高大，面容和藹，一臉笑容，歡迎我們到來(lái)。駕駛室里有各種操作按紐，如此多的按紐，不停地操作，讓我想到了自己父母工作的辛苦。
最后，我們來(lái)到了信號(hào)控制樓。一位伯伯坐在椅子上，他一只不大的鼻子上架著一副小眼鏡，雙目緊盯著兩臺(tái)大大的顯示屏。“顯示屏上那么多小圓點(diǎn)是什么呀？”大伙都好奇地問(wèn)。伯伯一句一句為我們做著講解，比老師講課都要仔細(xì)，我們感到十分貼心。
游覽活動(dòng)結(jié)束了，我的腦海里除了那些美麗的景色，還讓我感觸更深刻的是內(nèi)燃機(jī)車?yán)锏哪且荒�，它讓我想起了我的父母，也想起了每一個(gè)父母掙錢都是十分不易的。
參觀記作文 篇11
清明假期，我隨著春天的腳步，來(lái)到了坐落在云龍山腳下的徐州名人館參觀。
它的外形十分有趣。它是一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的四邊形，黃色的墻壁上有“徐州名人館”五個(gè)大字，是用古體寫(xiě)出來(lái)的，顯得很有年代感。一湖春水襯托著名人館，使它別有一番風(fēng)味。
進(jìn)入館內(nèi)參觀，我們隨著講解員來(lái)到了第一個(gè)展廳——形象展廳。墻上有一幅國(guó)內(nèi)最大的古徐州立體地圖，它描述了古代徐州的地理位置和布局，畫(huà)面十分雄偉壯觀。腳下是鋼化玻璃破成的路面，下面有許多栩栩如生的`漢兵馬俑，讓我感受到了古人的心靈手巧，不覺(jué)為之贊嘆。
接著，我們來(lái)到了多媒體展廳。一進(jìn)屋，一陣洪亮的聲音就從音箱中響起，它向我們敘述了徐州名人的歷史事件和豐功偉績(jī)。站在概述廳前，映入眼簾的是一個(gè)圓形大球幕，四周是幾尊兩米高的人物雕像，高大壯觀。整個(gè)展廳采用了天圓地方的設(shè)計(jì)方法，讓我感受到了建筑之巧妙。
令我記憶最深的是漢前廳和漢王朝廳。漢前廳里有三位代表性人物：中華長(zhǎng)壽食祖——彭祖、被百姓奉為“車神的”奚仲、仁義之名天下?lián)P的徐偃王。走進(jìn)展廳深處，灰色的墻壁上刻有綠色的圖畫(huà)，記錄了奚仲造車的全部過(guò)程。地上還有一條“歷史長(zhǎng)河”，緩緩流入漢王朝廳……
在楚漢交界點(diǎn)前有兩位霸王陣騎在馬上，手拿兵器，身披盔甲，氣勢(shì)洶洶地瞪著對(duì)方，他們就是劉邦和項(xiàng)羽。紅色的墻壁好像在襯托這充滿殺氣的戰(zhàn)場(chǎng)，它仿佛使我看到了將士們的英勇殺敵。劉邦的知人善任，為戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利、為他成為漢朝第一位開(kāi)國(guó)皇帝奠定了基礎(chǔ)……
“啊呀——”，我的腿好像踢到了一個(gè)硬硬的東西，它把我的思緒拉回了現(xiàn)代。哦！原來(lái)是一個(gè)大象棋呀！展廳中還散布了許多這樣的象棋，上面竟然還暗藏玄機(jī)——有電子屏幕，可以下象棋、猜成語(yǔ)、看歷史影片，為這展廳增添了幾分趣味。其中，透明板上還介紹著輔助劉邦的賢臣，有夏侯嬰、周勃、蕭何等人，他們幫助劉邦統(tǒng)一天下，立下了汗馬功勞。
我們隨著“歷史的長(zhǎng)河”前進(jìn)，分別來(lái)到了帝王廳、漢后廳和近現(xiàn)代展廳，每個(gè)展廳都有它們的獨(dú)特之處，讓我流連忘返。
整個(gè)參觀就到此結(jié)束了。現(xiàn)在回想起來(lái)，徐州名人共有五十多位呢。他們都是從一個(gè)個(gè)不起眼的小人物做起，通過(guò)自己的不懈努力和頑強(qiáng)不屈的精神，才鑄就了他們未來(lái)的輝煌道路。
參觀記作文 篇12
今年暑假，我和爸爸來(lái)到了上海，其中最讓我印象最深刻的就是上�？萍拣^了。
我們進(jìn)入了科技館，首先看到的是一個(gè)名叫“動(dòng)物世界”的展館，我們走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)志愿講解的老爺爺，我湊了上去，開(kāi)始聽(tīng)他講解，其中，我最感興趣的就是袋鼠和南美貘了，因?yàn)樗鼈儾粌H有著奇特的造型，它們的一些品質(zhì)也讓我們敬佩。
“我們現(xiàn)在進(jìn)入的是大洋洲展廳，現(xiàn)在在我們面前站著的是什么呀？”老爺爺問(wèn)。我們一下子就認(rèn)出來(lái)了：“是袋鼠。”“對(duì)，袋鼠是大洋洲的特有動(dòng)物，就像中國(guó)的熊貓一樣，袋鼠的肚子前面有個(gè)袋子，這就是它的育兒袋，那么現(xiàn)在問(wèn)題來(lái)了，我們都知道袋鼠寶寶是從媽媽身后出生的而育兒袋是在前面的，那剛出生的袋鼠寶寶是怎么到媽媽的育兒袋里的嗎？”這下我竟也回答不出來(lái)了，只好搖搖頭。這時(shí)，他也揭曉了答案：“其實(shí)，袋鼠寶寶是貼著袋鼠媽媽的毛爬上去的，這是很殘酷的。因?yàn)榇髬寢屧谡麄�(gè)過(guò)程中只做了吧毛舔一舔，讓毛更具摩擦力，其他什么也沒(méi)干。也就是說(shuō)，如果袋鼠寶寶掉下去了，只能自己再爬上去，否則就會(huì)被餓死或凍死。但這雖然殘酷，但這也是進(jìn)化論的必然過(guò)程。聽(tīng)了老爺爺?shù)脑挘揖土⒖瘫淮髮殞毜淖粤Ω皖B強(qiáng)生存力給震撼了。
“ 現(xiàn)在我們到了南美，我們前面有一種奇特的動(dòng)物，大家知道是什么嗎？”“豬！”我毫不猶豫的.說(shuō)。只見(jiàn)老爺爺笑了笑對(duì)我說(shuō)“不是豬，是南美貘。”“南美貘，那是什么？“我以前好像沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這種動(dòng)物，“南美貘是一種造型奇特的動(dòng)物，跟豬有點(diǎn)像，是一種中小型食草動(dòng)物，但是他們沒(méi)有尖利的牙齒，也沒(méi)有鋒利的爪子，所以，當(dāng)南美貘群遇到豹子等食肉動(dòng)物時(shí)，只能采取一種近乎于自殺的辦法，其中的一只年輕力壯的貘對(duì)朋友‘說(shuō)’：‘你們先撤，我留下來(lái)周旋’，但這只南美貘就基本上再也回不來(lái)了，”老爺爺說(shuō)：“所以，南美貘的這種獻(xiàn)身精神是值得我們贊嘆的”。
之后，我還去了其他場(chǎng)館，其中跟機(jī)器人下棋這事不禁為這次參觀增添了一絲歡樂(lè)色彩。
我到了機(jī)器人場(chǎng)館，咱那我看見(jiàn)了一個(gè)跟能下五子棋的機(jī)器人。我走了過(guò)去，準(zhǔn)備下一盤(pán)。我原以為，跟機(jī)器人這種“智商無(wú)限”的東西下棋，能下和就很不錯(cuò)了，沒(méi)想到，我前面的人竟輕松打敗了它。我的自信心上來(lái)了，相信自己能贏。
開(kāi)始了，我成功用“太極八卦陣”迷惑了它，正當(dāng)我連成4顆，即將勝利時(shí)。它突然“勃然大怒”，把旗子全掃了出去，并顯示重來(lái)。我哭笑不得，只能哈哈大笑。
我很喜歡上�？萍拣^，下次我還會(huì)再來(lái)。
參觀記作文 篇13
今天是一個(gè)特別的日子，老師要帶我們?nèi)ゼ啄鹊案夥繀⒂^怎樣做蛋糕。
一走進(jìn)蛋糕房，就看到做好了的蛋糕整齊地?cái)[在玻璃柜里，造型獨(dú)特，種類繁多。在一個(gè)角落里，擺放著一個(gè)九層蛋糕模型，最下面的一個(gè)模型特別大，從大到小依次向上排列，其中最上面那個(gè)特別引人注目，在頂面放了一個(gè)英俊的新郎和漂亮的新娘模型哩！瞧！模型上還有許多“小花”和“綠葉”呢！
接下來(lái)的節(jié)目就是看蛋糕師怎樣做蛋糕了，高高瘦瘦的蛋糕師出場(chǎng)啦！我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著蛋糕師的每一個(gè)步驟，生怕遺漏了蛋糕師的制作過(guò)程：首先蛋糕師將準(zhǔn)備好的蛋糕放在面板上，涂上了一層白白的奶油，然后放了許多已切成塊兒的水果在蛋糕的平面上，又涂上一層奶油，讓水果鋪平，再放上一層蛋糕，上下左右隨著轉(zhuǎn)動(dòng)都涂上一層，像積了一層厚厚的雪，慢慢地用刀弄平。蛋糕的底部就做好了，十分光滑，看不出一絲殘缺。接著就在奶油上涂一層綠綠的`果醬，像一片綠茵茵的草坪，蒼翠欲滴，十分漂亮，果醬慢慢地流下來(lái)，讓人忍不住想舔一口。剩下的奶油就開(kāi)始用來(lái)做“花”啦！蛋糕師拿了一個(gè)脆皮，在上面刮奶油，做成白色玫瑰花的形狀，顯得栩栩如生，接著噴上了各種各樣的顏色，旁邊還插了一圈普通的“小花”作為襯托，一朵比一朵嬌艷，紅的似火，粉的像霞，黃的若金，真是美不勝收。最后再點(diǎn)綴上葉子和花蕊，顯得精美別致，十分誘人，綠色的“草坪”上點(diǎn)綴著好幾朵“小花”真像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。不一會(huì)兒，一個(gè)五彩繽紛的蛋糕誕生了。同學(xué)們贊嘆不已。瞧，有幾個(gè)同學(xué)都已經(jīng)嘴饞得不行了，忍不住伸手去碰了一下。
唱著甜美的歌，我們坐上了大巴車，帶著精美的奶油蛋糕，返回了學(xué)校。吃蛋糕的時(shí)刻到了，每個(gè)同學(xué)都得到了一小塊。嗯，真甜，讓人回味無(wú)窮，蛋糕的香味溢滿了教室的各個(gè)角落，同學(xué)們都吃得津津有味，這個(gè)蛋糕好像比以往好吃得多。
俗語(yǔ)說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，別看蛋糕師的動(dòng)作很嫻熟，這位師傅可是花了不少時(shí)間才學(xué)會(huì)做蛋糕的，我也要先練好基本功，扎好根，才能做好每一件事。
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