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小學(xué)生觀察作文

時(shí)間:2023-06-11 16:52:25 小學(xué)生作文 我要投稿

精選小學(xué)生觀察作文匯總7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生觀察作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選小學(xué)生觀察作文匯總7篇

小學(xué)生觀察作文 篇1

  我家里養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓。

  小貓已經(jīng)養(yǎng)了三年多了,約兩分米長(zhǎng)。穿著一身金黃的衣服,配上雪白的臉蛋,加上兩顆又小又黑的眼睛,可愛(ài)極了。它經(jīng)常在地上滾來(lái)滾去,快活極了。來(lái)家里做客的小朋友都愛(ài)和它玩,我為有這樣一個(gè)小伙伴而感到十分高興。

  小貓剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候,膽子很小,喂它吃食的時(shí)候,我蹲在它前面它不吃,直到我走開(kāi)了,它才搖著尾巴慢吞吞地吃起來(lái)。

  第二年的時(shí)候,小貓的膽子變大了,不像以前那樣怕人了,它現(xiàn)在連我們家的.大黃狗也敢逗一逗。

  它休息的時(shí)候就是整天躺在太陽(yáng)底下睡大覺(jué),懶洋洋的。說(shuō)它有力,那它就像超人一樣,“嗖”的一聲,眨眼就溜到樹(shù)上去了。它的玩具是雞毛和絨線,把絨線弄得纏成許多結(jié)了,真是一個(gè)調(diào)皮鬼。正因?yàn)檎{(diào)皮,它經(jīng)常闖禍。有一次,我們睡得正香,突然聽(tīng)到屋里有動(dòng)靜,我們以為是家里進(jìn)了賊,起來(lái)一看,原來(lái)是小貓把茶杯碰碎了。

  它喜歡吃魚(yú)。有一次我故意拿著一個(gè)魚(yú)骨頭從小貓面前走過(guò),它看見(jiàn)了,喵喵地叫了好幾聲,見(jiàn)我沒(méi)有給它魚(yú)骨頭,便把屁股撅起來(lái)像是準(zhǔn)備抓老鼠一樣。它突然一跳,我準(zhǔn)備把骨頭抬高點(diǎn),可是太遲了,小貓猛撲過(guò)來(lái),我手里的魚(yú)骨頭已經(jīng)進(jìn)了小貓的肚子里面去了。真是個(gè)貪吃鬼。

  這就是我家的小貓。

小學(xué)生觀察作文 篇2

  今天,我又來(lái)觀察院子里的蝸牛了。它們已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,上次見(jiàn)它們的時(shí)候,還只有小手指那么大呢!現(xiàn)在有中指那么大了。

  我想看看它們的速度有沒(méi)有提高,于是進(jìn)行了一場(chǎng)爬行賽。我觀察了很久,感覺(jué)它們的速度并沒(méi)有提高,我想,它們可能餓了,并給它們拿來(lái)充足的食物——菜葉和面包屑。蝸牛爬的速度慢,當(dāng)然吃東西也慢,吃了很久才吃完。后來(lái),我不耐煩了,把沒(méi)吃完的丟了,它們只好繼續(xù)爬。我已知道了這次的速度,便回家找記錄本,記錄下來(lái)。

  終于,功夫不負(fù)有心人,我找到我的`記錄本 還 發(fā)現(xiàn)了上次記錄下來(lái)的速度,這個(gè)觀察容易多了。我把這次蝸牛爬行的速度寫(xiě)了上去,回過(guò)頭來(lái)看上次的速度。呦!奇了怪了,速度沒(méi)有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn),反而變慢了!這真了不得呀!

  從這次觀察中,我知道蝸牛長(zhǎng)大并不代表它的速度會(huì)變快。這多有趣呀!只有我們留心觀察,那么你會(huì)知道更多的知識(shí)!

小學(xué)生觀察作文 篇3

  我家有一棵我叫不出名字的樹(shù),它就擺放在我客廳的角落里。

  它的根被埋在一個(gè)紅色的花盆里頭,從花盆里長(zhǎng)出了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的藤條,繞在中間的一根支柱上。藤條上有著竹子一樣的`一個(gè)個(gè)竹節(jié),就是沒(méi)有竹子那么整齊,而是這一個(gè)節(jié)凸出來(lái)一點(diǎn),那一個(gè)節(jié)凹進(jìn)去一點(diǎn)。竹節(jié)上還有一條一條的豎著的紋路,摸上去很粗糙。有一些年老的藤條,它們一個(gè)勁地向上爬,有的都已經(jīng)高過(guò)了支柱,好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢!還有一些年輕的藤條,它們不但不往上爬。倒往下長(zhǎng),全部趴到了地上,就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子脫離了媽媽的手掌,偷跑出去玩耍似的。

  現(xiàn)在我們來(lái)看看葉子吧!這些成片的葉子堆在一起,從遠(yuǎn)處看,就像一片綠洲。走近一看,呀!瓜子型的葉片上還有許多黃色的小斑點(diǎn)呢,就像瓜子臉上長(zhǎng)了許多小雀斑似的。再仔細(xì)看,上面還有著許多條紋。這些葉子非常嬌嫩,好像一碰就會(huì)折斷。

  通過(guò)觀察,我自己發(fā)現(xiàn)了這棵樹(shù)的許多不認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)不了的特點(diǎn)。以后我會(huì)更加仔細(xì)地觀察樹(shù)木、植物,從中享受觀察的樂(lè)趣。

小學(xué)生觀察作文 篇4

  不知道是什么原因,從很小的時(shí)候起,那些飛舞在空中的美麗精靈--蝴蝶,就深深地吸引著我的注意力,小時(shí)候,我總覺(jué)得它們是那樣的奇妙,舞動(dòng)著嬌小的身軀,在空中上下翩飛,看著它們,思緒就會(huì)同它們一起飛翔,仿佛靈魂也出來(lái)殼,一同紛飛在蔚藍(lán)的天空,甚至忘了自己該要往哪里走,忘了回家的路。

  長(zhǎng)大后,對(duì)蝴蝶的癡迷也絲毫沒(méi)有減弱.我喜歡它,不僅是因?yàn)樗鼡碛忻利惖某岚颍瑯右惨驗(yàn)樗鼜睦O中破殼而出的勇氣.我敬畏它的這種勇氣,它需要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次反復(fù)的訓(xùn)練,才能造就一雙強(qiáng)勁的翅膀,才會(huì)飛向它渴慕已久的天空,那過(guò)程是痛苦的,但它并不害怕,它堅(jiān)信拼搏之后定會(huì)有美麗的鮮花在等待著它,那是沒(méi)有任何一種生物所能夠比擬的美麗。

  畫(huà)家可以從蝴蝶美麗的姿態(tài)獲得藝術(shù)的啟發(fā);詩(shī)人可以從蝴蝶優(yōu)雅的神態(tài)找到創(chuàng)作的靈感;哲學(xué)家可以從蝴蝶活躍的情趣悟出生活的哲理;科學(xué)家可以從蝴蝶奇特的習(xí)性的到研究的題材。蝴蝶在無(wú)形中幫助人類(lèi)完成了太多事情,可是為什么直到現(xiàn)在也沒(méi)有人來(lái)歌頌它的功勞呢?所有人都只記得勤勞的蜜蜂,卻沒(méi)有人記得勇敢的`蝴蝶.蝴蝶就在這奇妙的大千世界中,平淡地過(guò)完它短暫的一生,難道,這就是蝴蝶的宿命?

  如果蝴蝶有思想,它會(huì)不會(huì)覺(jué)得悲哀呢?

  即使沒(méi)有一個(gè)人能記得蝴蝶的功勞,我依舊會(huì)在我潔白的稿紙上為它尋找一片自由翱翔的天空。

  蝴蝶來(lái)了,給世界帶來(lái)了繁花似錦的春光,帶來(lái)了瓜果累累的秋色,它們展開(kāi)美麗的翅膀,天使般自由地飛翔。

小學(xué)生觀察作文 篇5

  我家陽(yáng)臺(tái)寬敞,種了很多植物:高雅舒展的君子蘭、綠茵挺拔的文竹、花香四溢的康乃馨……但最引人注目的,還是那株枝繁葉茂、青翠欲滴的蘆薈。

  蘆薈比較大,大概是沒(méi)有了花盆的限制,愈發(fā)生長(zhǎng)得蓬蓬勃勃。碧綠是它生命的色彩,肥厚是它生活的優(yōu)越,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)闹θ~是繁茂最形象的解釋。如果細(xì)瞧,也不是滿株深翠如翡,寬寬綠綠的`枝葉邊緣有些小刺,看似光滑的葉片上還映襯著一些嫩綠色的小斑。這讓我情不自禁地聯(lián)想起“瑕不掩瑜”一詞,可哪里是瑕疵,分明是點(diǎn)綴在翠玉上的小可愛(ài)呀!

  我從前一直以為蘆薈是無(wú)花植物,在親手種養(yǎng)、長(zhǎng)期觀察后才幡然明白:蘆薈其實(shí)是會(huì)開(kāi)花的。前些日子,我新奇地發(fā)現(xiàn)蘆薈中間長(zhǎng)出了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的花干,一天比一天高,好像一個(gè)日益升高的小山峰。我就納悶了:難不成它要開(kāi)花?沒(méi)過(guò)幾天,蘆薈真的開(kāi)花了!淡紅色的長(zhǎng)條形小花,簇?fù)碇ǜ,向四面八方伸展開(kāi)來(lái)。盛開(kāi)的花朵微微下垂,末端就好像張開(kāi)的小喇叭,似乎在吹奏一曲生命的贊歌。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),數(shù)十朵長(zhǎng)短不一的花兒迎風(fēng)輕搖,散發(fā)出淡淡清香……花姿搖曳,花香醉人,讓我越發(fā)喜歡它了!沒(méi)有觀察,沒(méi)有等待,就沒(méi)有發(fā)言權(quán),還真是這樣。

  有一天,我觀察蘆薈時(shí)不小心被刺兒扎了一下,不禁暗暗埋怨:哼,這蘆薈好端端地為什么要長(zhǎng)刺呢?痛死我了!我?guī)е苫蠓_(kāi)《百科全書(shū)》一看,這才恍然大悟:原來(lái),蘆薈和仙人掌還是并不疏遠(yuǎn)的親戚呢!它們都是熱帶沙漠中的植物,蘆薈長(zhǎng)刺是為了自我保護(hù),不然早就被饑渴難耐的動(dòng)物啃得滅絕了。它的生命力也很頑強(qiáng),用手將一片葉子掰下,插到另一個(gè)地方,用不了多長(zhǎng)時(shí)間它就會(huì)變成一株新的蘆薈,重新長(zhǎng)出嫩芽來(lái)。

  蘆薈的作用很多,可以做成清香可口的菜肴,汁液不僅能治愈傷口,還可以美容……從蘆薈身上,我悟出了一個(gè)道理:要好像蘆薈一樣毫不張揚(yáng),隨遇而安,充滿活力,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

小學(xué)生觀察作文 篇6

  今天,我觀察了婆婆家的小烏龜。

  小烏龜很可愛(ài)。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋,很像一個(gè)綠色的'蜂窩。它肚皮的底色為土黃色,有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜?shù)念^很像蛇頭,不過(guò)比蛇頭要可愛(ài)得多!一碰小烏龜,它的頭馬上就會(huì)縮進(jìn)它那堅(jiān)硬無(wú)比的外殼里。"縮頭烏龜"因此得名。小烏龜真膽小!烏龜很擅長(zhǎng)游泳哦!蛙泳、自由泳、潛泳。。。。。。它都無(wú)師自通!它在水里可就成"快龜"了。烏龜是食肉動(dòng)物,小動(dòng)物的腸子、肝子沒(méi)有一樣不是烏龜?shù)拿朗。烏龜(shù)淖ψ佑兴膫(gè)"手指",又短又胖,非?蓯(ài)!烏龜還長(zhǎng)著縮小版的豬鼻孔,你說(shuō)是不是很好笑?它還要流鼻涕呢!不相信吧,這可是我親眼所見(jiàn)哦!聽(tīng)說(shuō)烏龜是長(zhǎng)命千歲的動(dòng)物,它最少都能活幾百年呢!所以,它是長(zhǎng)壽的象征!

  小烏龜真可愛(ài)!沒(méi)想到,它竟然是水陸兩棲動(dòng)物,真是出乎我的意料!我喜歡小烏龜!

小學(xué)生觀察作文 篇7

  一個(gè)天高云淡,風(fēng)和日麗的上午,我和媽媽去岳陽(yáng)道市場(chǎng)買(mǎi)豆角。豆角又叫菜豆,四季豆等。它營(yíng)養(yǎng)豐富,富含蛋白質(zhì)和多種氨基酸,有調(diào)和臟腑,安養(yǎng)精神,益氣健脾和利水消腫的功效,是人們餐桌上常見(jiàn)的蔬菜之一。

  豆角身穿淡綠色的衣服,體形微微彎曲。頂端豆蒂很尖,如同一根細(xì)刺。豆蒂的'顏色由深至淺,不均勻。尾部豆蒂呈圓形,黃褐色。豆角的兩側(cè)各有一條長(zhǎng)長(zhǎng) 的絲線,那是豆絲。撕開(kāi)豆絲,果肉躺臥在豆窩里。果肉是乳白色,半透明的,既酷似鴨梨的果肉,又猶如微型磨砂玻璃。淺白色的薄膜中,躲藏著綠色的果種。我 用手掰開(kāi)果種,頂端露出小芽叫“胚”。胚彎曲著脖頸,低垂著頭顱,好似一個(gè)害羞的孩子。胚的四周是胚乳,它是豆角種子生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)庫(kù)。

  人們這樣描述豆角:“豆角彎彎像小船,長(zhǎng)圓豆子住里邊;白色薄膜似墻紙,不吵不鬧睡得甜!

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