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蝌蚪的作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的蝌蚪的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
蝌蚪的作文1
今天天氣晴朗,萬里無云。我很開心,因為我要去龍井草堂吃飯,而且我知道那里春光無限、野趣無限。
果然那里的景色是那么優(yōu)美,空氣是那么清新,一陣春風(fēng)吹過,綠葉沙沙作響,好像春姑娘彈奏著樂曲迎接我們的到來。我看見一群群胖乎乎的`蝌蚪在清澈見底的水中歡快地游著,一會兒聚集在一起竊竊私語,一會兒又倏地一聲散開。它們?yōu)鹾跒鹾诘,胖頭胖腦的可愛樣弄得我心里癢癢的,決定捉幾只。
我先用手撈,結(jié)果蝌蚪頑皮地從我手中溜走了。后來我找了一個透明的空瓶,又找了處蝌蚪多的地方,用蓋子開始撈起來。為了防止蝌蚪從我手指邊緣溜走,我還有訣竅呢,我挑體形大的。蝌蚪被捉住了,還不停地扭啊扭啊,拼命掙扎,有的力氣大逃走了,到水草中躲了起來。我捉得很開心也很投入,直到大人叫我吃飯,我才依依不舍地離開。
蝌蚪的作文2
我的表姐家里有許多花草和小動物,但我最喜歡的是小蝌蚪。
有一天,我到表姐家里玩,我一進(jìn)門就被魚缸里的小蝌蚪給吸引住了。我走上去看了看,哇,有著么多蝌蚪。我仔細(xì)的看了看,就看到了一只翻著身子的蝌蚪,那只蝌蚪已經(jīng)長出了前肢和后肢,馬上就要變成了幼蛙了,可是那只蝌蚪已經(jīng)死了,就被那些RIKE>被那些蝌蚪給吃了。我想:“它門吃自己的`同類,真殘忍!
我看見了一只非常小的蝌蚪,大約是長四毫米,寬三毫米,也翻著身子。那那一群小蝌蚪游來游去,好像要吃了死去的小蝌蚪一樣。我本來要去把那些蝌蚪弄開,讓小蝌蚪吃到的,我想,反正不會餓死就不弄了。
表姐對我說:“我在魚缸里放了一只小魚一下就死了!蔽蚁耄候蝌秸鏁浴
蝌蚪的作文3
看見了嗎?那個身體黑乎乎的,在水中游來游去的小家伙,那是什么?嘻嘻,那是我喜愛的小蝌蚪呀——是我從虎山公園捉來的。
小蝌蚪生活在水中,很容易養(yǎng),它喜歡吃水中的有機(jī)物,我不用給它喂食了。
小蝌蚪全身黑乎乎的,好像穿上了一件黑外衣,在清澈的水中,它們好像在成群結(jié)隊地玩耍呢!它的`腦袋圓溜溜的,一雙眼睛小得讓人看不見。它的腦袋后面有一條像繩子一樣的短尾巴,讓人情不自禁地想去摸摸它。小蝌蚪游起來時,就像一個個音符在水中歡快的游著,譜寫出優(yōu)美的五線譜。
小蝌蚪可機(jī)靈啦!看見我就會快速離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,猶如一個害羞的小姑娘。當(dāng)我的手伸下去捉它時,它會敏捷地左躲右閃。當(dāng)我躲起來偷偷看它時,它就會紋絲不動地停在那兒。
小蝌蚪真可愛,我太喜歡它了!
蝌蚪的作文4
可愛的小蝌蚪浙江省紹興縣華舍街道張婁小學(xué)二年級胡青青
今天,我在池塘里看小蝌蚪。它有大大的腦袋,青灰色的身子,甩著長長的尾巴,快樂地游來游去。
池塘里的'水是青綠色的,沁出淡淡的香氣,一只青蛙在岸邊的草叢中蹲著,披著碧綠的衣服,露著雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛,盯著水面,嘴里不停地“咕咕”地叫,它保衛(wèi)著小蝌蚪,它看著孩兒們在水中一天一天地長大。
我動了一下,青蛙警惕地向我看了一眼,并迅速地一個勁兒地跳入水中,小蝌蚪們也迅速地沒入水下,不見蹤影。水面波光鱗鱗,太陽光被水波搖得粉碎。
12分鐘過去了,水面又平靜起來,小蝌蚪們又浮出水面,仍然是歡快地游動。
我希望它們早日變成青蛙,早日保護(hù)莊稼。
指導(dǎo)教師:何秀鳳
觀察細(xì)致,描寫細(xì)膩,表達(dá)了小作者的心聲
蝌蚪的作文5
有一天,我和妹妹在池塘邊玩耍。玩著玩著,我發(fā)現(xiàn)水里有許多黑黑的小東西。我很好奇,就走過去想看個究竟。妹妹也跟著跑過來問我:“姐姐,這是什么呀?”我俯下身子,伸長了脖子,仔細(xì)的觀察著,我發(fā)現(xiàn)它們在游動,還長著一條細(xì)長的尾巴。哦!原來是小蝌蚪,我大叫了一聲。
它們一會兒東游游,一會兒西游游,好像在找媽媽,又好像是在找小伙伴玩耍。妹妹調(diào)皮的說:“姐姐你看,這些小蝌蚪多可愛啊,我們抓幾只玩玩吧!”說完,妹妹就伸出她的小手準(zhǔn)備去抓,可被我阻止了。我對妹妹說:“蝌蚪是不能抓的,它們長大會變成青蛙,幫我們捉害蟲!泵妹妹曰蟮'看著我說:“哦!蔽矣纸又f:“也許它們的媽媽現(xiàn)在正在找它們呢,你捉了它,它們的媽媽找不到自己的孩子該著急了!泵妹寐犃宋业脑捄螅t著臉說:“好了,好了,我不抓了!笨粗妹,我滿意的笑了。
我真高興,今天又教會了妹妹一個新的知識。我想妹妹以后再也不會傷害小蝌蚪了。
蝌蚪的作文6
我的家里多了幾位尊貴的客人,那就是小巧玲瓏的小蝌蚪。
你瞧它們,烏黑烏黑的身體;兩只小眼睛就像兩顆烏黑透亮的小寶石;一個小嘴巴一張一合的;再加上像蛇一樣的尾巴,就大功告成了。它們剛來我家的時候,還不太適應(yīng),就一動也不動的,仿佛地圖就是它們的地圖,它們就是人類,只要他們迷失了地圖,就會迷失在無邊的沙漠中。還好它們適應(yīng)了,我發(fā)現(xiàn)它們特別喜歡鉆地,就是找不到它們所愛的'石頭,我一聲生氣,把所有的石頭扔進(jìn)去,他們就開始認(rèn)認(rèn)真真地鉆地了,沒辦法,它們就這樣。不過,它們還是有良心的,有的小蝌蚪向我搖尾巴,有的小蝌蚪還是在鉆地,還有的就是在說笑。有時兩個小蝌蚪會打架,打架的時候,我們就在旁邊觀看,打完架的時候,我們就開始為它們倆鼓掌,它們聽到了我們的鼓掌,就又開始了打架,我開始懲罰他們了,用手將它們倆的小尾巴給拽起,從高空(一兩厘米的高空)扔下去,它倆怕了,就不敢再打架了,它們過了一兩個小時,就又和好了,一起笑、一起玩、一起鉆地,很開心。
動物,我們的好朋友,要永遠(yuǎn)的愛護(hù)它們。
蝌蚪的作文7
前幾天,爺爺給我捉了一些小蝌蚪,放在瓶子里養(yǎng)著讓我觀察。
我便仔細(xì)地看了起來。我看到這一些小蝌蚪長著一個黑黑的小腦袋,和身子相比它就顯得大了,還有一條長長的卻非常機(jī)靈的小尾巴。在瓶子里活動的'時候顯得那么自在安閑。
過了幾天,我看到小蝌蚪的尾巴上面長了一些透明的長長的毛。這些黑乎乎的小東西整天游來游去沒有一刻安寧。由于它們不停地游,所以一直都沒有看清楚它們的臉上到底長著什么東西。我看著它們那活潑可愛的樣子,真希望這一些小蝌蚪馬上長大變成了一只只青蛙。希望它們已經(jīng)在田野里去捉害蟲了。這時,我想到現(xiàn)在青蛙面臨著危險,有些人經(jīng)常去捉青蛙來買錢。這些人只知道要錢,就不知道如果沒有了青蛙,那害蟲沒有了天敵將會迅速生長發(fā)展,后果不堪設(shè)想。我要大聲對他們說:“你們難道就不想一想吃掉青蛙的后果了嗎?”
現(xiàn)在,我越來越喜歡這一些小蝌蚪了。我想等到把它們養(yǎng)大一些就把它們放回去,讓它們到田野里去自由自在地生活,讓它們消滅害蟲,讓莊稼長得更加好,能夠年年豐收。
蝌蚪的作文8
我的小蝌蚪可愛極了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個會游泳的逗號。圓圓的小腦袋烏黑發(fā)亮,小腦袋兩側(cè)各有一個小黑點,這就是小蝌蚪的眼睛,小小的嘴巴藏在腦袋下面,如果你不仔細(xì)還發(fā)現(xiàn)不了呢。圓腦袋后面拖著一條扁扁的'、細(xì)細(xì)的尾巴,十分討人喜歡。
小蝌蚪真有趣。它們吃東西時總是細(xì)嚼慢咽,還會趁我們不注意時向食物發(fā)起進(jìn)攻。不過它還是會注意周邊環(huán)境,如果周邊環(huán)境很安靜它會游到食物旁邊吃起來。如果周邊環(huán)境有動靜它會游到食物旁,但不是馬上就吃,而是一動也不動的在那里趴著,好像在看守著美食。雖然表面上看起來一動也不動,但小嘴巴卻在不停地動,好像在說:“真好吃、真好吃,我要多吃點兒!”吃飽了的蝌蚪顯得格外自在,在水里游來游去。
小蝌蚪脾氣不好。如果小蝌蚪在游來游去,而你去碰它,它會往其它安靜的地方游去,一路上像生了氣的,不停地舞動著它那條細(xì)細(xì)的小尾巴,像牧羊人揮舞著手上的鞭子。
小蝌蚪很喜歡玩耍。有時候獨來獨往,有時一起玩捉迷藏,有時追來追去,有時在食物旁休息,有時邊吃食物邊休息。吃完食物它們又會繼續(xù)玩耍,顯得十分開心。
小蝌蚪真可愛啊,我真喜歡小蝌蚪。
蝌蚪的作文9
今天是星期天,我和同學(xué)一起來到一條小河邊,看到了一群游來游去的小蝌蚪。我說:“我們捉幾只蝌蚪拿回家去養(yǎng),好嗎?”“好!”于是,我們就回家去拿瓶子。
回到家里,我拿了一只瓶子立刻來到那條小河邊。我蹲下身子,輕輕地把小蝌蚪撈起來放進(jìn)瓶子里。那些可愛的.小蝌蚪就在我的瓶子里自由自在地游來游去。這時,我看到小蝌蚪身上有一條黑色的小尾巴,一只黑乎乎的臉。這時,其他同學(xué)也來了。有一個同學(xué)說:“把小蝌蚪捉到瓶子里不好。它失去了自由!薄皩ρ,那我們就放了它們!薄安灰旁谶@里,給它們換一個環(huán)境。”說著,我拿著瓶子來到了一條大河邊。那里的環(huán)境非常美麗。我就把瓶子倒下,把小蝌蚪放到了大河里。它們一到大河里,就向河中央游去。我突然看到一只青蛙游過去。我覺得好像這是那些小蝌蚪的媽媽。一定是媽媽在找自己的孩子了。過了一會兒,那青蛙和小蝌蚪一起游走了。青蛙在游走前,還轉(zhuǎn)過身來,好像在感謝我呢!
我們又在草地上休息了一會兒。我還在想著那些可愛的小蝌蚪,想它們現(xiàn)在到什么地方去玩耍了……
蝌蚪的作文10
有一天,青蛙媽媽帶著她的孩子到池塘里去游泳。游著、游著,突然一條大魚沖了過來,把青蛙媽媽和小蝌蚪嚇得四處逃跑。
過了一會兒,大魚走了,青蛙媽媽就回頭去找她的孩子,但是,怎么找都找不到。青蛙媽媽傷心極了,她回到荷葉上大哭起來?蘼曇齺砹诵▲B和小魚,小魚問:“青蛙,發(fā)生什么事了?”小鳥問:“青蛙,你怎么哭得這么傷心呀?”青蛙媽媽回答說:“因為我找不到我的孩子了!庇谑,青蛙媽媽把剛才發(fā)生的`事情告訴了它們。說完,哭得更利害了。小鳥連忙說:“青蛙,青蛙,你不要傷心了,我有一個辦法!毙▲B拿出小提琴演奏了一支美妙的樂曲,只見一串串音符就象一只只小蝌蚪一樣慢慢落入水中,歡快地向青蛙媽媽游去。青蛙媽媽高興地笑了。
蝌蚪的作文11
我家養(yǎng)了一盆小蝌蚪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,全身上下黑乎乎的,就像一朵朵飄動的烏云,又像一個個四分音符。小蝌蚪的身體圓鼓鼓的,像一個個小皮球,尾巴細(xì)長細(xì)長。
小蝌蚪游動的姿態(tài)十分嫵媚,尾巴一擺一擺,好像在跳著優(yōu)美的`舞蹈。它們的頭東瞧瞧,西望望,好像對這個世界十分好奇,也十分興奮。
我發(fā)現(xiàn)幾只小蝌蚪聚在一起,好像在一起竊竊私語。我敲了幾下盆子,小蝌蚪便嚇得趕緊散開,可它們剛散開沒多久就又聚在了一起。我心想,小蝌蚪肯定是認(rèn)為遇到了敵人,所以趕快逃走,過了幾秒鐘才發(fā)現(xiàn)是虛驚一場,便又聚在了一起。或許他們幾個是鐵哥們,天天都聚在一起談?wù)撝麄儶氂械脑掝}。
我撈了一只小蝌蚪上來,發(fā)現(xiàn)它不像小金魚一樣活蹦亂跳。我問爸爸:“小蝌蚪為什么不像金魚一樣,一離開水面就會活蹦亂跳呢?”爸爸告訴我:“小蝌蚪的生命力很強,在離開水面短時間內(nèi)是不會死的。”難怪它們那么溫順可愛。
我摸了摸小蝌蚪,感覺它的身體圓潤晶亮,真讓人愛不釋手。
蝌蚪的作文12
今天,我天氣格外晴朗,我和爸爸、媽媽一起去七賢公園里玩。一進(jìn)公園就有一陣花香撲鼻而來,真是芳香四溢。咦!那里有一群孩子彎曲著腰在干什么?我趕快跑過去一看,原來他們在捉蝌蚪,看著密密麻麻的蝌蚪在水里自由自在的游玩,我迫不及待地脫下鞋子,挽起褲子跳進(jìn)水里。
蝌蚪在我們的腳邊來回穿梭,癢癢的,我彎下身子仔細(xì)觀察蝌蚪,圓圓的腦袋、黑黑的皮膚、細(xì)細(xì)的尾巴,就像一個個小逗號,非?蓯。我按耐不住了,急忙去捉蝌蚪,可是它非常機(jī)靈的躲開了,我東撲騰一下,西跳一下,終于捉了幾只蝌蚪,光溜溜的.、滑滑的。
我把這些蝌蚪裝進(jìn)瓶子里決定把它們帶回家里養(yǎng)大。這時媽媽告訴我說:“蝌蚪是青蛙的孩子,它們是益蟲,是把能給人們傳播疾病的蚊子吃掉,它們只有在大自然里生活才能幸福。”于是我聽了媽媽的一番話,依依不舍的把它們放回了水里。
蝌蚪的作文13
今天中午,我做完作業(yè),伙伴們來約我去捉小蝌蚪;我們來到了學(xué)校背后,只見水溏里有很多的小蝌蚪。
它們都穿著黑色的衣裳,在水里一個緊挨著一個的,圍成一大團(tuán),我估計有幾千只吧,只見它們擺動著自已的小尾巴,向著中間用力的擠著。擠著擠著,只見原來在中間用力的.一些小蝌蚪被擠外面來了,擠著擠著,先前在外面的小蝌蚪卻被擠到中間去了。它們就這樣不停的擠著,好像永遠(yuǎn)不知道累一樣。我猜想小蝌蚪們可能是在玩游戲吧。
我把手慢慢地伸進(jìn)水里,輕輕地移到小蝌蚪下面,在慢慢地把手抬起來,哈!小蝌蚪被我撈起來了!一只、兩只……二十只……不一會兒,我的礦泉水瓶子里就有幾十只小蝌蚪了。
不知不覺,就到了該回家的時候了,看著瓶子里的小蝌蚪,我想:“小蝌蚪長大后會變成青蛙的,它們會為人們捉害蟲的,我把它們帶回家去喂,會喂死的,如果那樣的話,我不就害了這幾十只可愛的青蛙了嗎?”想到這里,我把瓶子里的小蝌蚪倒回了水塘里,它們又高高興興地去做它們的游戲去了。有幾只好像還回過頭來看我,好像在對我說:“再見了,小哥哥,等我長大了,我會唱歌給你聽的!
蝌蚪的作文14
在我家的荷花缸里,多了幾位“小客人”——五只活潑可愛的小蝌蚪。
小蝌蚪是西瓜籽大小的黑色橢圓身子,尾巴長長的,扁扁的,就像一把小匕首。橄欖形的嘴在頭部的前下方,眼睛在頭部的前上方兩側(cè),不仔細(xì)還看不出來呢!
小蝌蚪剛來我家時像個大老板似的,在缸里大搖大擺地游來游去,一點兒也不受拘束。
游著游著,它們覺得不對勁了。五個小腦袋湊在一起,似乎在商量著什么。我心想,它們大概是在商量著家在哪兒建吧!果然,小蝌蚪們搖著尾巴,告別了。只見一只小蝌蚪在一塊峭壁上仔細(xì)地看著,突然,它一溜身,鉆進(jìn)了峭壁中的'一個小洞里。呵!原來這個小家伙想住“免費洞穴”呀!真逗!還有一只小蝌蚪竟然干起了地下工。它選擇了一片荷葉的下面,用自己像小匕首一樣的尾巴在泥土里挖來挖去,真像個水底小挖工。不一會兒,一個隱蔽的地下室就被挖好了。它大概累了,鉆了進(jìn)去,開始睡大覺了。
有三只小蝌蚪像三個淘氣包。也不愿意去搭窩,一直在追打,又象是三個冤家遇到一起就要練練“拳腳”,真是亂了套。
我看到這里,不禁想到:它們長大了以后,我要把它們放回去,做一個田園衛(wèi)士,守衛(wèi)著農(nóng)民們的勞動果實。
蝌蚪的作文15
不知是什么時候,張政從水里抓了幾十只可愛的小蝌蚪,放在了教室刷黑板的盆子里,就這樣,小蝌蚪們“住”進(jìn)了我們四年級二班,和我們一起“上課”,一直“玩!。
有一次課間,我仔細(xì)觀察了一下小蝌蚪,它長著兩個氣泡大的眼睛,不仔細(xì)看,還以為它沒有眼睛呢。黑乎乎的并沒有,再加上像劍一樣的小尾巴,顯的更可愛了,如果再把尾巴一彎,就像一個小“小 逗號”了。
有天下午上課的時候,我看見有幾個同學(xué)指著墻頂說著什么,還不時也發(fā)出幾陣笑聲,我覺得好奇,于是抬頭向墻頂望去,只見放蝌蚪的盆子在陽光的照耀下,印在墻上,小蝌蚪的`舉動被我們看得一清 二楚,幾只蝌蚪到處亂游,就像幾個坐立不安的同學(xué)。
前幾天,小蝌蚪長出了很小,但很可愛的小腿,現(xiàn)在那些小腿已經(jīng)長成了一個個像青蛙后腿的小腿,看著這些小蝌蚪,我幻想著它們在田野里變成青蛙吃害蟲的情景,它們把舌頭一伸一卷,便把一只害 蟲送進(jìn)了嘴里,它每一天可以吃幾十只害蟲,真是“為民除害”了。
自從小蝌蚪來到了我們班,就給我們班增加了一道亮麗的風(fēng)景線。
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