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【推薦】身邊的人物作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的身邊的人物作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
身邊的人物作文 篇1
這是我第一次看見(jiàn)×××做懲罰。
作為男生的首領(lǐng)，在教室外邊，幾乎都是他的身影。卻又幾乎沒(méi)有他的身影。
他制定了一個(gè)規(guī)則，只是針對(duì)男生違反規(guī)則后進(jìn)行一些體能訓(xùn)練，我們稱(chēng)之為“懲罰”�！痢痢撩刻於荚谕膺�，監(jiān)視男生們做“懲罰”。
他自己幾乎沒(méi)做過(guò)懲罰，不是因?yàn)樗藶樽屪约翰皇芰P的`，而是他著實(shí)沒(méi)犯過(guò)規(guī)則。
我一直沒(méi)有在乎過(guò)這些。直到有一天，吳老師表?yè)P(yáng)他做得認(rèn)真，說(shuō)他做得好。吳老師的這些話(huà)我沒(méi)有在意，我認(rèn)為老師只是在夸大其詞。
直到那天，我才真正意識(shí)到，吳老師沒(méi)有夸大其詞。那天，我在走廊里玩，聊得正嗨，眼球一轉(zhuǎn)，我的眼角處出現(xiàn)一幕。
他正趴在地上，做俯臥撐。一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)他緩緩地、認(rèn)真地做，比我們?nèi)魏我粋�(gè)人都做得標(biāo)準(zhǔn)。
其實(shí)，他只是遲到了一分鐘，完全用不著這樣，用不著罰，他為男生加了那么多的分，隨便抓一把都可以將功抵過(guò)，并且以他的地位也可以。但他還是選擇受懲罰，這不是選擇，而是決定！雖然只瞄了一眼，但他那認(rèn)真的樣子卻深深地印在了我的腦海中。
在狹小的走廊里，他鼓著眼睛，雙手撐著地面，紅彤彤的臉像爆發(fā)的巖漿，兩眼直勾勾地盯著地面，氣流從他的鼻腔內(nèi)涌出，擴(kuò)向四方。
男生首領(lǐng)值得尊重！
身邊的人物作文 篇2
回憶起小學(xué)五年，門(mén)口那個(gè)小賣(mài)部是揮之不去的美好記憶。
小學(xué)在一條較窄的馬路旁，小賣(mài)部在馬路的正對(duì)面，中間還有一天斑馬線直通，十分方便。自從我被批準(zhǔn)自己回家以后，幾乎每天放學(xué)以后都會(huì)去轉(zhuǎn)一圈。我本就沒(méi)什么零花錢(qián)，所以買(mǎi)不起貴的，就時(shí)不時(shí)地買(mǎi)根烤腸，一根棒棒糖，一包辣條或是一兩塊錢(qián)的冰棍，不過(guò)那些已經(jīng)能夠滿(mǎn)足我的口水了。
小賣(mài)部的老板娘原本是一個(gè)常常低頭看手機(jī)的人，一頭短發(fā)，看上去還算年輕。有一次我背著書(shū)包走過(guò)窄窄的'柜臺(tái)間的通道時(shí)撞倒了一瓶飲料，她抬起頭來(lái)：“你干森么嘍？！”語(yǔ)氣中是滿(mǎn)滿(mǎn)的不耐煩與不滿(mǎn)，弄得我很不高興。除了回答哪包吃的多少錢(qián)在哪里，她從不與同學(xué)們說(shuō)話(huà)。
再后來(lái)不知何時(shí)，小賣(mài)部換了一個(gè)老板娘，經(jīng)常笑容滿(mǎn)面。同學(xué)與我一起去買(mǎi)東西，我買(mǎi)了根烤腸，同學(xué)說(shuō)：“天天吃烤腸會(huì)得癌癥的�！眳s也買(mǎi)了一根。老板娘笑著接道：“是呀，所以要少吃點(diǎn)。”換作是上任老板娘，此時(shí)定早已是一個(gè)白眼瞪得我們頭上燒出個(gè)洞來(lái)。對(duì)比之下，我對(duì)這位老板娘是非常有好感的。
我那時(shí)空閑時(shí)間喜歡在家做手工，又一次缺了那種細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的硬吸管或是木條，我于是想到了烤腸上的那根長(zhǎng)簽。
一個(gè)冬日下午，我和往常一樣走進(jìn)了小賣(mài)部，先要了一根熱乎乎的烤腸。我默默地拿了一塊錢(qián)買(mǎi)好。然后，在那微笑的面龐前，我卻總是開(kāi)不了口。我不知道該怎么說(shuō)。
她察覺(jué)到什么，看著我，溫柔地說(shuō)：“你還想要什么嗎？”我一驚，更不知道該怎么回答了。我不知道為什么，就是說(shuō)不出來(lái)。尷尬……我心里說(shuō)著這個(gè)詞。心臟像小鹿般亂撞。
一旁和我一起的同學(xué)看不下去了：“她想要幾根……那個(gè)串烤腸的簽�！�
對(duì)呀！就是這么說(shuō)呀！可我怎么就是說(shuō)不出……“唉呀！你要什么你就直說(shuō)嘛！咋不說(shuō)呢，這么小點(diǎn)事兒�！彼斓啬贸隽怂奈甯旁谂_(tái)子上，笑著。她在剎那間就像溫和的長(zhǎng)輩，震撼著我。我忙緩過(guò)神，拿過(guò)那幾根簽，“謝謝！”我激動(dòng)地說(shuō)。
我又一次地端詳了那張臉，那張給予人樂(lè)觀、活力、快樂(lè)的面龐，夾雜著幾根細(xì)微的皺紋，突然是那么的美麗，和我手中那根冒著熱氣的烤腸一同溫暖著我。
那份笑容永遠(yuǎn)定格在我的小學(xué)記憶中。如今隔著腦海，我依然能感受到那份熱情。
茫茫大千世界，總有一些平淡無(wú)奇的人物，擁有著看似平淡無(wú)奇的溫暖。
身邊的人物作文 篇3
李姣是我班的數(shù)學(xué)課代表，數(shù)學(xué)課代表是個(gè)苦差事，每天送交數(shù)學(xué)作業(yè)本到數(shù)學(xué)老師辦公室，來(lái)回一趟得十分鐘；因?yàn)閿?shù)學(xué)作業(yè)多，班上同學(xué)抱怨，她還是在黑板上默默的寫(xiě)下作業(yè)題。
她還是班上的勞動(dòng)委員，她每天都將有關(guān)教室衛(wèi)生的事情安排的井井有條，及時(shí)提醒那些忘記打掃衛(wèi)生的同學(xué)，在向同學(xué)交代勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，她總是微笑著。
她還兼任學(xué)校演講與辯論社社長(zhǎng)。這才明白，她每次出現(xiàn)在其它班級(jí)門(mén)口是為了布置社團(tuán)任務(wù)，這是一件很辛苦的事情，但她每次都笑臉相迎，開(kāi)心的做事，這讓我很佩服。
李姣的作文特別棒，幾乎每篇都是佳作，都是語(yǔ)文老師評(píng)講的范文。老師讓她介紹寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，她說(shuō)：“拿到作文題，要反復(fù)揣摩，直到“看山不是山”，立意就深刻了�！�
她成績(jī)優(yōu)秀，這首先歸功于她的.刻苦努力，每次走過(guò)她的座位的時(shí)候，都看見(jiàn)她在寫(xiě)一些平時(shí)同學(xué)們都不在意的知識(shí)概述，她是那樣的認(rèn)真，一些細(xì)小的方面，她都是那么的在意。
在宿舍的時(shí)候，她總是拿一些自己的東西來(lái)給我們分享，從來(lái)都不吝嗇。經(jīng)常幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)上面的問(wèn)題，把自己的經(jīng)驗(yàn)告訴我們。有時(shí)候還很幽默，整個(gè)宿舍都因她的到來(lái)而充滿(mǎn)歡笑。
她是純農(nóng)民的孩子，有著農(nóng)民身上特有的淳樸，她生活很簡(jiǎn)單，衣著很樸素，卻有著不怕苦的精神，這種精神一定會(huì)帶給我們很大的觸動(dòng)。
這就是她。
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