快樂的成長(zhǎng)作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的快樂的成長(zhǎng)作文,歡迎大家分享。
快樂的成長(zhǎng)作文1
每一個(gè)人都在長(zhǎng)大,從一個(gè)小小的嬰兒到現(xiàn)在不斷地長(zhǎng)高、長(zhǎng)大,我們的成長(zhǎng)就像一顆小樹,從又小又矮的小樹苗長(zhǎng)到枝繁葉茂的大樹 。在成長(zhǎng)中既有快樂,也有煩惱;既有歡笑,也有淚水。我的成長(zhǎng)足跡就是這樣。
在我四年級(jí)時(shí),能競(jìng)選大隊(duì)干部了。我早早地就去報(bào)了名。為了能當(dāng)上全校只有8個(gè)的大隊(duì)干部,我就每天晚上背少先隊(duì)的章程,一個(gè)星期過去,章程已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。
第一關(guān)筆試,我輕松地就過了。第二關(guān)面試,為了在面試中取得好印象,我也精心準(zhǔn)備了一下,第二關(guān)面試也通過了,讓我非常高興。最后一關(guān)也是最難的——電視演講。這關(guān)可花了我不少的`功夫,先寫一篇演講稿,讓全家?guī)椭黄鹦薷,然后把演講稿背出來(lái),最后再給全家人模擬演講好多遍,可偏偏在演講的前一天晚上我發(fā)燒了,可我也不能浪費(fèi)這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。
在演講那天,我自己不緊張但是發(fā)燒的時(shí)候臉也會(huì)紅,紅得像個(gè)紅皮球。終于,在第二個(gè)星期三下午我知道自已當(dāng)上了大隊(duì)干部,我高興得眉開眼笑,一蹦三尺高?鞓返氖掠,可煩惱的事也有。在三年級(jí)的數(shù)學(xué)期中考試,本來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)很好,考試前也復(fù)習(xí)了很多時(shí)間?墒窃诠汲煽(jī)時(shí),我卻只有86分,原來(lái)母親的要求是讓我考95分以上。今天卻只考了86分,我聽了這成績(jī)淚水好像在眼里亂動(dòng),最終淚水還是從我的臉頰上流了下來(lái)。
我心想:我該如何把這份考卷交給媽媽簽名呢?是交給媽媽簽名還是藏起來(lái),或者是當(dāng)今天的事沒有發(fā)生過。到底該怎么辦呢?還是給媽媽簽名吧,我不能欺騙媽媽!于是,我鼓足了勇氣,在媽媽給我檢查作業(yè)時(shí)成長(zhǎng),我把考卷交給了媽媽,也沒想后果如何。媽媽看了考卷,沒有批評(píng)我,只是對(duì)我說(shuō):“嘯嘯,這次考試雖然沒有考好,但也不要,只要下次考試考個(gè)好成績(jī)給我看就行了!”
成長(zhǎng),你喜怒無(wú)常,你既帶給我快樂,又讓我受到挫折。我愛你成長(zhǎng)!
快樂的成長(zhǎng)作文2
人生是什么?演員說(shuō),人生是一場(chǎng)緊張而激動(dòng)的舞臺(tái)劇;畫家說(shuō),人生是一副美妙絕倫的畫卷;詩(shī)人說(shuō),人生是一首吟誦不完的小詩(shī)……
我說(shuō),人生是一盤菜,一盤被成長(zhǎng)的火炒出來(lái)的菜。不同的火候,不同的經(jīng)歷,不同的調(diào)料,做出一道不同的菜,一道獨(dú)一無(wú)二,自己專屬的菜?鞓,是這道菜中必不可缺的一味調(diào)料。
課堂上
“來(lái)來(lái)來(lái),瞧瞧你們高超的醫(yī)術(shù)——這個(gè)病人得了感冒,你們倒是會(huì)‘對(duì)癥下藥’,給人家開胃藥。好好的一條命,經(jīng)你們一治,就只剩下半條了!蔽覀兙磹鄣恼Z(yǔ)文老師拿著試卷,悲痛的和我們聊著醫(yī)術(shù),為那些被我們改的慘不忍睹的病句而難過。而我們則在下面很不厚道地掩面偷笑,互相觀摩那些被治出重病的病句們。
課堂外
課堂上笑是很不厚道滴!我們都是些有自知之明的好孩子,所以,我們就更要把握住課間十分鐘的無(wú)所顧忌啦!快看,快看,我們班的班草們又挑起了“十分開心”的'重任啦!他們伴著美妙的手機(jī)音樂,在講臺(tái)上排成一排,快樂地跳起了舞。他們的舞姿是不加修飾的,各跳各的,沒有電視中的整齊劃一,卻有著個(gè)人獨(dú)特的風(fēng)味,把這群魔亂舞的場(chǎng)面勾勒的那么的美。更有同學(xué)別出心裁,關(guān)燈拉窗,亮起手機(jī),為小舞者們創(chuàng)造出一個(gè)別樣的小舞臺(tái)。在這么美妙的境地里,我們?cè)跄芰邌菸覀兊男β暷?一舞終了,歡笑在延續(xù),掌聲也響起,彌漫在整間教室,整個(gè)樓道,整個(gè)校園。
快樂和成長(zhǎng)都是人生的一部分,要想人生這道菜好吃,我教你,那就快樂成長(zhǎng)吧!
伴著快樂的腳步,成長(zhǎng)……
快樂的成長(zhǎng)作文3
我的成長(zhǎng)道路上一直都有一個(gè)伙伴,伙伴伴隨著我成長(zhǎng),這個(gè)伙伴的名字你們都聽過——快樂。
昨天,我過的快樂。
昨天,我做了很多的事情,我開口叫了媽媽,我抬腳學(xué)起了走路,我能用簡(jiǎn)短的句子與家人們交流,我學(xué)會(huì)了很多很多的事情,我學(xué)會(huì)的這些事情都讓我感受到了一種快樂,昨天,我過得很快樂。我在快樂中與爸爸媽媽們拌嘴,我牙牙學(xué)語(yǔ)的模樣,學(xué)著他們說(shuō)話的模樣,都逗笑了爸爸媽媽,快樂不僅圍繞著我一個(gè)人,這位我的伙伴將我身邊的親人們都圍繞了起來(lái)。
今天,我過的很快樂。
經(jīng)過了昨天,現(xiàn)在的我一口流利的普通話,優(yōu)雅大氣的步伐,我利用我昨天學(xué)會(huì)的所有一切來(lái)度過我的今天。今天的我,長(zhǎng)高了,長(zhǎng)個(gè)了,我會(huì)利用我學(xué)到的知識(shí),跟媽媽深度的交談,媽媽是一位學(xué)者,是一位老師,我與媽媽的每一次交談,都能讓我收獲頗多。每日的早晨,我都會(huì)跟著爸爸一起去跑步,我們跑得很慢,我們一邊跑著,一邊數(shù)落著對(duì)方,在爸爸的面前我是最輕松自在的,與爸爸的交談,我能收獲許多的`樂趣。
今天,我過得很快樂,因?yàn),我的身邊有四顆陪伴著我的爸爸媽媽,媽媽帶給我知識(shí)上的快了,爸爸帶給我生活上的快樂?鞓钒鼑,不知道是我在跟著快樂跑,還是快樂在追著我跑。
明天,我會(huì)過得更快樂。
明天的路盡管有太多的迷茫,但是我會(huì)以一種樂觀的心態(tài)去對(duì)待,我想象著明天燦爛的太陽(yáng),明天彎在半空中的彩虹,以及明天的我是何種模樣,明天有太多讓我期待的地方,我走過了一個(gè)快樂的昨天,正在經(jīng)歷著一個(gè)快樂的今天,明天依舊會(huì)快樂的度過。
快樂的成長(zhǎng)作文4
成長(zhǎng)是一篇等待譜寫的樂章,待我們寫出一個(gè)個(gè)扣人心弦的樂符;成長(zhǎng)是一首等待歌唱的詩(shī)歌,待我們唱出一個(gè)個(gè)跳躍的的音符。
今年是一個(gè)快樂的羊年,今年我成為了一個(gè)快樂的五年級(jí)學(xué)生。父母同時(shí)也告訴我成長(zhǎng)必須是我這個(gè)學(xué)期的第一目標(biāo),于是父母給了我一筆意外的橫財(cái)——“我的壓歲錢”,讓我學(xué)會(huì)如何支配和管理它,以此來(lái)培養(yǎng)我的自立精神和家庭責(zé)任感。
大年初一早晨,我和爸爸相約一起出去拜年。首先來(lái)到,是外婆家。一進(jìn)門了,就看到外婆和外公早早地準(zhǔn)備好了。一張紅木桌上,放著一個(gè)紅彤彤的紅包,如果眼睛可以發(fā)光的話,那我的雙眼現(xiàn)在肯定是光芒四射。外公看見我們來(lái)了,就熱情地讓我們坐下,外公給了我一個(gè)大大的紅包。我假意推脫,外公好像看出我的心意,故意說(shuō):“你不要,我就不給了……”“別呀!”我連忙把紅包收入囊下,來(lái)到一個(gè)沒人的地方,偷偷打開數(shù)了數(shù)張數(shù)。一、二、三……哇,一共有一千二啊!這次的壓歲錢,我一定要自己花,不會(huì)再被老媽繳去充公了。
我假裝沒事人一樣回到了家里,爸爸一見我就詭異地問道:“你手里有多少壓歲錢啊?快點(diǎn)叫出來(lái)。”唉,看來(lái)又要被爸媽占為己有了?墒,沒想到爸爸一臉莊重地說(shuō):“今年的錢全由你自己保管!蔽乙荒樢苫蟮貑枺骸罢娴膯?萬(wàn)歲,我終于翻身做地主了!
接下來(lái)的幾天,我把得到的壓歲錢用一個(gè)本子記錄了起來(lái),跟隨著爸爸來(lái)到了銀行。爸爸教我如何在銀行開戶,存錢……我用自己的行使權(quán)換來(lái)了屬于自己的第一桶金。接下來(lái),我還取出了第一筆資金用來(lái)做我們?nèi)业穆糜谓?jīng)費(fèi),給了爸媽一次舒心快樂的.大團(tuán)圓。之后,晚上還請(qǐng)了爸媽看了一場(chǎng)電影,因?yàn)橐郧岸际俏野謰屨?qǐng)我看的,可現(xiàn)在我想用我自己的錢請(qǐng)為我勞累一生的父母看場(chǎng)電影。
這次我的壓歲錢用得真有意義,存得也與眾不同,不僅見證了我快樂的成長(zhǎng),也記錄了我過年的愉悅心情。
快樂的成長(zhǎng)作文5
成長(zhǎng)是一條歡快的小溪,溪水流過,土地滋潤(rùn),枯木逢春;成長(zhǎng)是一縷溫暖的春風(fēng),春風(fēng)吹過,繁花盛開,綠草如茵。在成長(zhǎng)的道路上,有離別和誤解,那是酸的;有失敗和挫折,那是苦的;有勤學(xué)苦練中的付出,那是辣的……而令我印象最深的是成功的喜悅,那是甜的'。
還記得那次,我和爸爸媽媽一起去朱雀山。我們來(lái)到山腳下,向山上仰望,不禁感嘆道:真高!這么高的一座山,要多久才能登頂。
我們一家人歡天喜地的沿著石階往上走。剛一開始,我連蹦帶跳的向山上走,感覺有一身的力氣,怎么也用不完,輕松的像在平地上一樣。可走了一段路后,我就發(fā)現(xiàn)山路逐漸越來(lái)越不好走了,階梯越來(lái)越高,越來(lái)越窄,也越來(lái)越陡。登山有了了難度,看見有一些人堅(jiān)持不住而原路返回。我看了看媽媽,輕聲對(duì)她說(shuō):“媽媽,那么多人都回去了,我們還繼續(xù)走嗎?”媽媽擦了擦額頭上的汗,對(duì)我說(shuō):“我們只有不斷挑戰(zhàn)困難,才能收獲成功,不是嗎?”聽了媽媽的話,我們繼續(xù)向前走,走過了一線天,一指禪。我感覺實(shí)在走不動(dòng)了,剛好看見一處涼亭歇了一會(huì)兒。休息后就更不想走了,這時(shí),爸爸為我打氣道:“寶貝,成功就在眼前了,加油,走起!”在爸爸的帶領(lǐng)下,我們克服上了身體的疲憊,終于堅(jiān)持登上了頂峰。
站在山頂,我望著天空,天上的白云仿佛觸手可及。向山下俯視,行人幾乎看不見了,汽車也只有一片樹葉那么大。一片高樓大廈,盡收眼底,回首看著自己走過的路,成就感宛如一股清泉涌入了我的心田。
快樂的成長(zhǎng)作文6
今年秋天,我就10歲了。在我的成長(zhǎng)過程中,有快樂也有煩惱。今天我想和大家一起分享我的快樂,也讓大家知道我的煩惱。
我在快樂中成長(zhǎng),因?yàn)槲矣幸粋(gè)溫馨的家,我有疼愛我的'父母。在家里,他們不僅僅是我的家長(zhǎng),也是我的良師益友。我可以平等地和老爸老媽相處。如果家里有什么事要決定,我也有投票權(quán)。我有自己的空間和自由。功課完成后,我可以自己安排時(shí)間:看課外書,看動(dòng)畫片或玩電腦。我喜歡把時(shí)間花在寫科幻小說(shuō)上,老爸老媽成了我唯一的熱心讀者。成長(zhǎng)的過程中,我被愛包圍著。知道什么是親情,也懂得了如何去學(xué)會(huì)滿足,學(xué)會(huì)寬容。有時(shí),父母為我的事發(fā)生爭(zhēng)論,而我在他們的爭(zhēng)論聲中正悄悄地成長(zhǎng)著,等他們回頭發(fā)現(xiàn)時(shí)會(huì)說(shuō)“我家有兒初長(zhǎng)成!”我在快樂中成長(zhǎng),因?yàn)樵趯W(xué)校里有關(guān)心學(xué)生的好老師和可愛的好伙伴。世界這么大,學(xué)海無(wú)涯,知識(shí)太多,我們學(xué)不完,所以就有了那份追求,想要知道更多,想要學(xué)會(huì)更多,那也是快樂。知識(shí)時(shí)時(shí)充實(shí)我的生活,它能帶給我滿足。
一天又一天我的知識(shí)也跟著我的個(gè)子往上長(zhǎng),這是多么令人愉快的事!絞盡腦汁解出難題后的快樂很難用語(yǔ)言來(lái)形容。每周我們都有快樂星期四,和老師同學(xué)們一起陶醉在杭州四季不同的風(fēng)景中,真開心!成長(zhǎng)過程中我知道了什么是友情。課間小伙伴們一起玩耍,學(xué)會(huì)幫助,學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)探索,學(xué)會(huì)分辨。成長(zhǎng)中也有煩惱。生活中為什么讓我們遇到不誠(chéng)實(shí)的人?自己太誠(chéng)實(shí)會(huì)不會(huì)吃虧?我要不要繼續(xù)誠(chéng)實(shí)?一出門,我也會(huì)煩惱,為什么很多人開車和走路都不愿意遵守交通規(guī)則?為什么盲人通道變成了擺設(shè)?為什么有人在公共場(chǎng)合抽煙?為什么有人會(huì)去破壞公物。
看來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱會(huì)越來(lái)越多。但快樂是記憶中最讓人愉悅和回味無(wú)窮的。對(duì)于我來(lái)說(shuō),快樂就是一切!
快樂的成長(zhǎng)作文7
金秋九月,又是一個(gè)開學(xué)季,我已成為了一名堂堂正正的初中生了,我成長(zhǎng)了;貞浉鞣N往事,我從成長(zhǎng)中感受到了快樂。
小時(shí)候?qū)W騎自行車,我興奮的騎上去,剛剛蹬到第二下,“啪-”我摔在了地上。我沒有哭,爬起來(lái)拍了拍褲子上的土,又一次騎了上去!芭-”又摔倒了。經(jīng)過無(wú)數(shù)次的摔倒又爬起,經(jīng)過了近一整天的時(shí)間,我學(xué)會(huì)了騎車。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”學(xué)騎車雖然經(jīng)歷了挫折,但經(jīng)過不懈的努力,我學(xué)會(huì)了,這是我從成長(zhǎng)的挫折中收獲到的快樂。
坐在考場(chǎng)里,看著時(shí)鐘一圈一圈的轉(zhuǎn)著,聽著響在耳邊的同學(xué)們的奮筆疾書時(shí),筆尖觸在紙上的沙沙的聲音,我也不甘示弱,整理好心態(tài),調(diào)整姿勢(shì),握緊筆,時(shí)刻讓自己的頭腦保持清醒,以最快的速度答著試卷上的每一道題,生怕落在別人后面,我十分緊張。
成績(jī)下來(lái)了,兩個(gè)89分,一塌糊涂,我很自責(zé)。責(zé)備自己考試之前復(fù)習(xí)的不認(rèn)真,責(zé)備自己把復(fù)習(xí)時(shí)間都用在看課外書上,責(zé)備自己的不務(wù)正業(yè)。同時(shí)又十分擔(dān)心,父母會(huì)不會(huì)狠狠的.批我一頓?墒歉改覆]有說(shuō)我,而是十分耐心的為我講道理。
又一次坐在考場(chǎng)里,這一次,我十分認(rèn)真的復(fù)習(xí),我沒有像上一次那樣緊張,我從容的面對(duì)著考試。時(shí)鐘又在一圈圈的轉(zhuǎn)著,同學(xué)們的筆尖觸在紙上又發(fā)出“沙沙”的聲音,我也更自然的融入其中。這一次,我進(jìn)步了許多。
我從成長(zhǎng)的成功中感受到了快樂。
成長(zhǎng)就像河流一樣,中途必定會(huì)有彎彎曲曲的地方,但是為了流入大海,就要付出不懈的努力。我們要敢于攀登,敢于跋涉,每經(jīng)過一道坎,都會(huì)得到快樂。堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)成長(zhǎng)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,你便會(huì)找到無(wú)比的快樂。
快樂的成長(zhǎng)作文8
沐浴著陽(yáng)光,撲進(jìn)大自然的懷抱,我是一只小蜜蜂,“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,”天氣真好,開心的一天開始了,躺在美麗的花朵上,看著藍(lán)藍(lán)的天,聞著花兒的清香,悠閑地采蜜。
早上太陽(yáng)照到森林的大樹上,我們又該勞作了,揮舞著那雙小翅膀,來(lái)到一朵美麗的花兒上采蜜,我和同伴們有說(shuō)有笑,一邊采蜜,一邊聞著大自然的芬芳清香,花兒看到我們辛勤勞作的'身影,允許我們?cè)谒谋成咸梢粫?huì)兒,看著悠悠的白云,和它一起在天上遨游。
采蜜結(jié)束了,回到蜂窩,我的卵已經(jīng)破殼而出,真開心,我嘗到了當(dāng)母親的滋味,我?guī)ьI(lǐng)我的小蜜蜂,教她采蜜,每天喂她吃蜂蜜,告訴她這是自己辛勤的成果,陪著小蜜蜂和蝴蝶一起玩耍,我們比賽誰(shuí)飛得快,看著小蜜蜂這么開心,我心里比吃了蜜還要甜。
冬天到了,白雪皚皚,覆蓋在大樹上,我們也可以出來(lái)玩兒雪了,小蜜蜂已經(jīng)長(zhǎng)大,她和朋友們一起玩耍,我不知道怎么,就得了一場(chǎng)病蜜蜂是會(huì)蜇人的,但是在我的一生中,我沒有蟄過任何人,人類和蜜蜂互不相干,我把這些道理都告訴了小蜜蜂,讓她做一個(gè)好蜜蜂。
轉(zhuǎn)眼間,春天就到了,小蜜蜂可以自己去采蜜了,她采完蜜后,就來(lái)為我吃,就像她小時(shí)候一樣,我們蜜蜂大家族,也和人一樣,有著濃厚的感情,蜜蜂也很孝順父母,小蜜蜂對(duì)我還真是好,很快我的病就好了,可以和蜜蜂們一起去采蜜了,繼續(xù)躺在美麗的花朵上,感受美好的時(shí)光,真開心!
我是只蜜蜂,每天的生活都很美好,我謝謝大自然讓我這么快樂,蜜蜂的生活真有趣。
快樂的成長(zhǎng)作文9
成長(zhǎng),每個(gè)人都經(jīng)歷過或正在經(jīng)歷著快樂,每個(gè)人都感受過或正在感受著。成長(zhǎng)的快樂,是最純粹的快樂,有時(shí)候甚至不需要什么理由。他是人的生命在不斷完善的一種欣喜,更是自發(fā)內(nèi)心的情感流露。有人也許會(huì)說(shuō):“成長(zhǎng)難道就是快樂沒有煩惱嗎?是的,成長(zhǎng)中果然有煩惱,但“煩”只是和“樂”對(duì)此而言,并不是絕對(duì)的;有時(shí)候,煩惱也是一種快樂。
這次的期中考試中,我曾懷著激動(dòng)而興奮的心情入了考場(chǎng),也是這種必勝的心情出了考場(chǎng),我歲不知道是好是壞,但信心一定也是要有的。再考數(shù)學(xué)中,我消耗大量的腦力去思索,去檢查,去驗(yàn)證,直到考試結(jié)束,我本以為自己為的一個(gè)滿分,便自以為是的笑了,但現(xiàn)實(shí)總是與想象不一樣的,當(dāng)我耳邊聽到自己考了九十八分時(shí),我哭了,不是激動(dòng)的.,而是傷心的,因?yàn)橐郧暗拇罂夹】迹規(guī)缀醵际呛艘话俜植良缍^的,我十分愧疚,當(dāng)我看到自己哪里錯(cuò)時(shí),真的不想活了,竟然我把求比值看成了化簡(jiǎn)比,我便開始想到:千萬(wàn)不要讓家長(zhǎng)簽字啊,我會(huì)完的?衫蠋熥屛覀兘o家長(zhǎng)看了,并且簽字。我的心都碎了,我便爆發(fā)出了這樣一個(gè)念頭,自己簽上,在簽時(shí),我于心不忍,可我卻簽上了。
幾天后,母親問我要數(shù)學(xué)卷子說(shuō)要簽字,可老師剛收了,我便告訴母親卷子收了,母親又說(shuō),她不簽字行嗎?我只好如實(shí)交代,心里一下子就舒坦了,母親聽完后,讓我把卷子要回來(lái)給簽字,我要了回來(lái)媽媽簽上字后,我交了回去,我在交時(shí),哭了,無(wú)情地哭了。
通過這件事我很痛苦也很快樂,因?yàn)槲抑懒朔謹(jǐn)?shù)的無(wú)情,但也不能說(shuō)謊,是怎樣就是怎樣,不可以騙別人,要堅(jiān)持真理,因此,我是快樂的!
快樂的成長(zhǎng)作文10
“沒有百分之九十九的汗水怎么會(huì)成功?”這是一位名人所說(shuō),它一直鼓舞著我在學(xué)習(xí)繪畫的生涯上變得更加有勇氣、自信!
幼兒園時(shí),根本不懂繪畫的我,卻被家人、老師的幫助,使我走上了繪畫生涯。小班時(shí),就聽老師再說(shuō):“每天放學(xué)后有學(xué)校主辦的自愿培訓(xùn)課,課程的形式豐富多樣,有計(jì)算、吹笛子、繪畫……當(dāng)我在為考慮這個(gè)問題時(shí),爸爸就為我報(bào)了一個(gè)繪畫班。每天放學(xué)了,我就會(huì)在班里多待上一個(gè)小時(shí)訓(xùn)練。當(dāng)時(shí),我?guī)缀蹩煲罎⒘。每天,回家馬路上的'燈發(fā)出潔白的亮光,再加上每天老師還會(huì)布置一些額外的回家作業(yè)。使我每天要玩好長(zhǎng)時(shí)間才能入眠。但是,聽家人們的勸說(shuō)我又恢復(fù)了精神,準(zhǔn)備重新上戰(zhàn)場(chǎng),挑戰(zhàn)新來(lái)的困難。一次,老師讓我們?cè)谝恍瞧跁r(shí)間里畫3張畫。當(dāng)我每畫完一張,我就會(huì)去上交給老師。那一星期,我仿佛像著了迷似的交了好幾張。幾天前我還在想交那么多畫干嘛?就在這幾天后我獲獎(jiǎng)了。當(dāng)時(shí)我并沒有高興,而是心里有一股沖勁,就是想用心畫好畫。就這樣,我每天晚放學(xué),還加上刻苦訓(xùn)練。這艱難的繪畫成果終于可以展示了。幾天前,老師對(duì)我們幾個(gè)人說(shuō):“你們被邀請(qǐng)參加美術(shù)考級(jí)比賽,距離比賽差不多還有一個(gè)多月。當(dāng)時(shí)我并沒有緊張反而還有點(diǎn)激動(dòng)。在這一個(gè)月里,我自己為自己布置了許多作業(yè),就當(dāng)是回顧加以練習(xí)罷了。這些畫,畫的在我眼里還是比較出色的我就當(dāng)小禮物送給了媽媽。有時(shí)候我還會(huì)叫爸爸寫上這么幾句話。讓畫有畫美再加上純樸、淡雅的文字,是多么“詩(shī)情畫意”啊。就在這個(gè)月里我畫了許多畫,有次品,當(dāng)然也有精品。這下可以亮相了。當(dāng)天母親送我去的,母親一直在門口等我,眼里閃著希望。
我沒有辜負(fù)家人對(duì)我的希望。在此次比賽中獲了獎(jiǎng)——嘉興市二等獎(jiǎng)。就這樣我幼兒園的生涯結(jié)束了。但是我是多么想去看看母校——培養(yǎng)我人生的開端的地方!
快樂的成長(zhǎng)作文11
快樂在哪里?要用心尋找,生活中的樂,無(wú)處不在。
——題記
戰(zhàn)勝自己,我快樂。
“啊、終于到星期天了,又可以睡懶覺啰!”星期天對(duì)我來(lái)說(shuō),可是再好不過了。一星期中五天每天都要起得很早,好不容易挨到星期天,得好好睡一覺。但是今天該我打掃衛(wèi)生,于是便對(duì)自己說(shuō):喂!懶蟲,該起床了,今天該你打掃衛(wèi)生,還不快點(diǎn),會(huì)挨罰的!眲傁肫饋(lái),但是又一想:“反正爸媽都沒起來(lái),著什么急,這么早起來(lái),還會(huì)影響到爸媽休息,還是再睡會(huì)兒吧!”“不行,還是得快起來(lái),把一切都收拾的整整齊齊的,多好啊!否則到時(shí)候,急急忙忙的,還是起來(lái)吧!”“不,不起來(lái),好不容易盼到了一個(gè)星期天,不睡不就白白浪費(fèi)了,還是在睡會(huì)吧!”“起來(lái)!”“不來(lái)”……最后我下定決心,自己心里:“一二三起來(lái)!”可身體一點(diǎn)沒反應(yīng),再來(lái)一次:“一二三起來(lái)!”身體“嗖”地起來(lái)了,!我戰(zhàn)勝自己我快樂!嗨嗨……
體驗(yàn)成功,我快樂
每個(gè)人都有自己的成功經(jīng)歷,我也不例外。以前,我一點(diǎn)也不喜歡寫作,甚至有點(diǎn)討厭,六年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行了一次寫作文比賽,每個(gè)班級(jí)3個(gè)人,老師讓我參加雖然我十分不愿意,但是最后還是參加了。那次作文的題目是《5.12汶川大地震》,我只是把自己的'真實(shí)感受寫了下來(lái),出乎意料。我竟拿了一等獎(jiǎng)。我當(dāng)時(shí)甭提多高興了,我竟然沒發(fā)現(xiàn)自己在寫作方面上有這樣的才能,從那次起,我便喜歡上了寫作,且懂得了寫作要寫出自己的真情實(shí)感,成功竟是如此令人欣喜,體驗(yàn)成功我快樂。
快樂是什么?快樂是戰(zhàn)勝自己的過程,快樂是品味友情的深厚,快樂是體驗(yàn)成功的欣喜,快樂如一把傘,讓你情感即使在陰雨連綿的日子里依然感到風(fēng)和日麗,愿快樂永駐!
快樂的成長(zhǎng)作文12
蒼白的拂曉,搖曳著風(fēng)鈴響過十五的弦律,像清泉扣擊心頭。一聲又一聲,那么清脆與美好。
親情·快樂
伴隨著降臨人世的第一聲啼哭,開始了一段人生航路的開辟,面對(duì)極其陌生的世界,兩雙大手無(wú)私地為我們撐起了闖蕩的天空。
幼時(shí)的懵懂帶點(diǎn)不可一世的狂傲,像鑲著金粉的'蝸殼,華麗卻無(wú)比脆弱,稍覺丁點(diǎn)兒委屈便號(hào)啕大哭,而父母就總在充當(dāng)呵護(hù)者,費(fèi)盡口舌攪盡腦汁也要讓我們快樂。
考試失利時(shí)悶悶不樂,父母總在一旁用心安慰;與同學(xué)發(fā)生口角之爭(zhēng),父母總在一旁盡力勸導(dǎo);因著涼而患感冒,父母總在一旁噓寒問暖,關(guān)懷無(wú)微不至。你有無(wú)注意到,父母鬢角青絲成了白發(fā),他們?nèi)栽谛燎趧谧,那歲月的痕跡爬上了他們的額角,他們也毫無(wú)怨言默默付出。
成長(zhǎng)的路上有父母一路相伴,除卻了孤單和害怕,讓我快樂飛翔!
友誼·快樂
人總是要長(zhǎng)大,俗話說(shuō)‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?’于是,我們不可避免地要同形形色色的人接觸。
因?yàn)閷W(xué)習(xí),我們的身邊就不能少了朋友的存在。王勃曾說(shuō)過‘海內(nèi)存知已,天涯若比鄰’。一份單純真摯的友誼無(wú)疑一份成長(zhǎng)中獨(dú)特的快樂。
孤獨(dú)時(shí)和好友仰望蒼穹,彼此暢談無(wú)限的心事,說(shuō)出來(lái)也就釋然了,快樂也就隨之產(chǎn)生。無(wú)聊時(shí)和同學(xué)開玩笑,一個(gè)小小的笑話也平添了不少快樂。偶爾和同桌對(duì)某道數(shù)學(xué)題展開激烈地對(duì)戰(zhàn),矛盾不僅沒有產(chǎn)生,反而增添了對(duì)學(xué)習(xí)的熱忱。
成長(zhǎng)的路上因?yàn)橛颜x的存在,快樂也將無(wú)處不在。
回憶·快樂
激情而勇敢的冒險(xiǎn)人生,曾經(jīng)一度以為的單調(diào),到事后才發(fā)覺那些竟是成長(zhǎng)中最為美好的饋贈(zèng)。那些被風(fēng)吹散的往事,因?yàn)闊o(wú)法拾回,被回憶所取代。想起的多年前幼稚的舉動(dòng),想起那些曾以為轟轟烈烈驚天動(dòng)地的往事,不覺間,嘴角上揚(yáng)好看的弧度。
原來(lái),回憶也是成長(zhǎng)中的一種快樂
十五年闖蕩人生漫路,那些快樂種植在旅途兩側(cè),伴隨著成長(zhǎng)散發(fā)出陣陣花香。有此,一生足矣!
快樂的成長(zhǎng)作文13
人們常說(shuō):父愛如山,母愛如水。但我的父愛卻像一股山泉,滋潤(rùn)著我的心田,呵護(hù)著我健康成長(zhǎng)。
“調(diào)皮”的爸爸
在我心里,我爸爸是一個(gè)“調(diào)皮”的爸爸,有一次爸爸出差回來(lái),我高興地跑到他身邊,問“爸爸給我買什么好東西了?”爸爸卻一本正經(jīng)地說(shuō)“什么也沒買”。爸爸話還沒說(shuō)完,就狡黠地笑起來(lái),并從包里掏出一大包東西,都是我喜歡的,我高興的又蹦又跳,爸爸也開心地笑起來(lái)。
體貼的爸爸
有一次考試,我因太粗心做錯(cuò)了幾道題,考試成績(jī)不好,媽媽看完試卷后,暴風(fēng)驟雨般的責(zé)罵,使我無(wú)地自容,我突然覺得自己什么都不會(huì),也什么都不是,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。就在這時(shí),爸爸卻用手撫摸著我的背,用充滿信任的眼光看著我,說(shuō):“沒什么大不了的,要相信自己,我小時(shí)候考試也經(jīng)常出錯(cuò),只要細(xì)心一點(diǎn)、多思考一下這些題你都能做對(duì)!币还膳黜樦职值氖至鬟M(jìn)我無(wú)助的心田,我的心好像抓到了一根救命的稻草。我暗暗發(fā)誓,我一定會(huì)努力的。
嚴(yán)厲的爸爸
爸爸還是一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸,記得還是一年級(jí)的時(shí)候,跟媽媽去美容店,回來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)我偷拿了人家?guī)字Э诩t,被媽媽罵了一頓,說(shuō)“下不為例”,爸爸卻要求我必須把東西退回去,并當(dāng)面向人家道謙,我一氣之下摔門回里屋去了。迷迷糊糊睡到半夜,呼嘯的北風(fēng)把我從夢(mèng)中驚醒,發(fā)現(xiàn)客廳里還亮著燈,我從暖烘烘的.被窩爬出來(lái),悄悄地往客廳看,只見爸爸坐在沙發(fā)上,客廳里煙霧繚繞,“爸爸抽煙了!”爸爸可是從來(lái)不在家里抽煙的,這都是由于我的任性,我的鼻子酸酸的,眼淚忍不住流了下來(lái)。我跑到爸爸跟前,摟住爸爸說(shuō)“對(duì)不起,爸爸,我知道錯(cuò)了”。沒等我說(shuō)完,爸爸已緊緊地把我抱在懷里。
這就是我的爸爸,一個(gè)時(shí)刻關(guān)心我、愛護(hù)我的爸爸,他的愛像山泉一樣潺潺流過我的心田,使我能夠健康快樂地成長(zhǎng)。
快樂的成長(zhǎng)作文14
在我的腦海里,有許許多多快樂的往事,但最讓我記憶猶新,難以忘卻的就是在去年暑假里發(fā)生的事情了,請(qǐng)你們一起分享我的快樂吧!
那還是去年暑假的一個(gè)下午,天氣悶熱,樹葉紋絲不動(dòng),太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,不遠(yuǎn)處傳來(lái)知了的聲音。
我和姑父,姐姐一起開車去樹林里抓蟬。一路上,我和姐姐歡聲笑語(yǔ),甭提多高興了,姑父還給我們講述了關(guān)于蟬的故事,他說(shuō):“蟬在傍晚的時(shí)候才從泥土里鉆出來(lái),它們慢慢爬到樹梢,會(huì)把外面的一層外殼退去,幾小時(shí)后就會(huì)長(zhǎng)出翅膀飛走了”。聽到姑父這么一說(shuō),我已經(jīng)迫不及待了。
我們來(lái)到一片樹林里,姑父拿出鏟子,又給我們安排了一項(xiàng)艱巨的任務(wù),姐姐專門尋找小洞里的蟬,我專門撿姑父用桿子從樹枝上戳下來(lái)的蟬,還要不時(shí)地發(fā)現(xiàn)爬在草葉上的蟬。
姐姐先用手指伸進(jìn)小洞里,去感覺蟬的存在,如果有,姐姐就用鏟子挖,沒有的話,她就繼續(xù)尋找別的洞。剛開始的`時(shí)候,姐姐不熟練,總是把蟬挖成兩半。
我和姑父也不停的尋找,我們東瞅瞅,西瞧瞧,還是我最先發(fā)現(xiàn)的,在高高的樹葉上,怎么辦呀?樹太高了,我們很難捉到。姑父找來(lái)兩根桿子,用塑料袋緊緊的綁在一起,桿子就變長(zhǎng)了,姑父用桿子打,一下沒打到,接著又猛地一下,桿子斷了,我一看,哈哈大笑起來(lái)。姑父去車?yán)镎襾?lái)了繩子,我們終于把蟬捉到了。
我高興地跑過去跟姐姐分享成果,沒想到姐姐已經(jīng)抓到七八只了,這正是姐姐埋頭苦干的功勞,我要向姐姐學(xué)習(xí)。
天漸漸黑下來(lái),晚風(fēng)輕輕的吹過,樹葉沙沙作響,我感覺涼快了許多。我們找出了手電筒,繼續(xù)尋找,后來(lái)我們捉到了三四十只,姑父說(shuō)夠我們美餐一頓了,我們就滿載而歸了。
成長(zhǎng)給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)快樂,我希望這些快樂像一串串小鈴鐺,永遠(yuǎn)在我成長(zhǎng)的道路上伴隨著。
快樂的成長(zhǎng)作文15
“放飛夢(mèng)想,大聲歌唱,挑戰(zhàn)自我,讓自己足夠;放飛夢(mèng)想,青春綻放,夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)的前方……”這是我最喜歡的一首歌。我的夢(mèng)想是唱享童年,快樂成長(zhǎng)。
小時(shí)候,當(dāng)許多孩子迷戀玩具和電視時(shí),我卻迷上了歌唱。如今唱歌已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。我覺得唱歌就是一種享受,不僅讓自己快樂,更能給別人帶來(lái)快樂。
音樂課上,我盡情歌唱,是們心中的歌唱小能手;學(xué)校里的,我積極參加,一展風(fēng)采,是校園內(nèi)的歌唱;各種比賽,我脫穎而出,拿了多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
最難忘的'還是去年參加泰州市中小學(xué)生才藝大賽,我先在區(qū)內(nèi)嶄露頭角,后來(lái)參加泰州市的決賽。為了賽出水平,為了給學(xué)校爭(zhēng)光,我準(zhǔn)備了歌曲《綠蘿花》,這是一首頗具藏域風(fēng)情的歌曲,旋律優(yōu)美而高昂。為了練好這首歌,我不知付出了多少休息時(shí)間,吃了多少苦頭。這首歌旋律很高,演唱時(shí)氣息要足,為此我每天早晨都練聲。氣息足了,能唱上去了,可老師又說(shuō)我只是把歌詞唱出來(lái)了,沒有唱出這首歌曲特有的藏族味兒。怎么辦?惟有練習(xí),練習(xí),再練習(xí)。在家里,我跟著原唱一句一句地唱,有時(shí)一句唱了幾十遍還是不對(duì)味兒,我都心灰意冷了。幸虧有媽媽在一旁鼓勵(lì),這才讓我得以堅(jiān)持。在學(xué)校里,老師一遍又一遍地為我指導(dǎo)、范唱、講解,引領(lǐng)我慢慢地進(jìn)入歌曲的情境。就這樣,我反復(fù)練習(xí)著。功夫不負(fù)有心人,我終于能很好地駕馭這首歌了。
比賽的日子到了,我不住地給自己加油:吳笑陽(yáng),你行的!戰(zhàn)勝自我,你一定會(huì)成功!
“高原之上、喜馬拉雅……”我完全沉醉在歌曲中了,舞臺(tái)完全屬于我。最終我獲得了小學(xué)組一等獎(jiǎng)的第一名。拿著獎(jiǎng)狀,手捧獎(jiǎng)杯,我激動(dòng)萬(wàn)分,真正體會(huì)到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”這句話的真諦。
“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!蔽业膲(mèng)想將會(huì)伴著我的歌聲快樂飛翔。
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