關(guān)于夢(mèng)想作文13篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于夢(mèng)想作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于夢(mèng)想作文 篇1
人生應(yīng)懷有夢(mèng)想
雛鷹有了夢(mèng)想，才成為一代雄鷹，翱翔于天際之間；小草有了夢(mèng)想，才成為參天大樹，遮擋下一片陰涼；花朵有了夢(mèng)想，才成為嬌艷華貴的名花，散發(fā)著動(dòng)人的芳香。自然界的萬物都表明：人生應(yīng)懷有夢(mèng)想。
夢(mèng)想讓我們充滿自信。拿破侖曾說過：不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵。這句話恰好印證了人生應(yīng)懷有夢(mèng)想，夢(mèng)想讓人充滿自信，從而朝著自己的目標(biāo)去奮斗。夢(mèng)想能讓怯懦的人變得自信，讓強(qiáng)大的人變得更加自信。陳涉少時(shí)曾替人耕種，但是一直不甘于這種處境。因?yàn)樗膽烟煜�，有鴻鵠之志，并為自己的夢(mèng)想而努力，因自己的夢(mèng)想而自信。最終陳涉在大澤鄉(xiāng)和吳廣發(fā)動(dòng)起義滅秦，做出了驚天動(dòng)地的壯舉。正是因?yàn)殛愒O(shè)懷有夢(mèng)想，他才能從一介平凡的農(nóng)民變成光芒萬丈、自信耀眼的將領(lǐng)。所以夢(mèng)想讓我們變得運(yùn)籌帷幄，充滿自信。
夢(mèng)想讓我們充滿動(dòng)力�！盀橹腥A之崛起而讀書”，周恩來年少時(shí)便心懷大志，所以在后來的革命工作中，滿腔豪情，充滿動(dòng)力。最終他實(shí)現(xiàn)了為“中華之崛起而讀書”的夢(mèng)想。中國(guó)作家魯迅在風(fēng)云變幻，災(zāi)難深重的年代里，懷有一顆反封建，興中華的夢(mèng)想。于是他拿起了筆，用無比犀利的文字喚醒了沉睡的民族，揭露了封建社會(huì)的黑暗。魯迅先生一生多疾，但他懷有夢(mèng)想。是夢(mèng)想讓他充滿動(dòng)力，以筆為槍，在這場(chǎng)無硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上奮戰(zhàn)到底。周恩來和魯迅先生的例子告訴我們，人生應(yīng)懷有夢(mèng)想，夢(mèng)想讓我們充滿動(dòng)力。
夢(mèng)想讓我們變得沉著冷靜。夢(mèng)想猶如一股清泉，澆灌你內(nèi)心里的`浮躁，讓你心靜止水，沉著冷靜。諸葛亮正是因?yàn)橛幸活w為蜀國(guó)建功立業(yè)的夢(mèng)想，才會(huì)在戰(zhàn)場(chǎng)上表現(xiàn)得沉著冷靜，從容不迫。夢(mèng)想讓我們明確自己的目標(biāo)，不會(huì)因?yàn)槠渌s念而變得浮躁。相反的，一個(gè)人若沒有夢(mèng)想，那他必定天性浮躁，人生毫無斗志，如同行尸走肉一樣。五歲即可“指物作詩立就”的方仲永，因其父貪利，再加上其沒有成為大文豪的夢(mèng)想，使他整日追求功名與財(cái)富，內(nèi)心浮躁，最終“泯然眾人矣”。試想若仲永沒有貪圖錢財(cái)，而是一心在學(xué)，心無旁騖，那他必定會(huì)成為沉著冷靜，波瀾不驚的鴻儒�？梢娙松驊延袎�(mèng)想，夢(mèng)想讓人變得沉著冷靜。
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀”。其實(shí)，夢(mèng)想又何嘗不是雙隱形的翅膀呢？夢(mèng)想讓我們充滿自信，動(dòng)力變得沉著冷靜，登上人生的巔峰！
關(guān)于夢(mèng)想作文 篇2
泡泡，是極為普通的。它總是被孩子們輕易地，悄無聲息地創(chuàng)造出來，又在空中無聲破滅。泡泡，又是極為美麗的。當(dāng)它一點(diǎn)一點(diǎn)爬升，飛向天空時(shí)，總是伴隨著一片的贊嘆聲。當(dāng)它在燈光的照耀下，閃著粉紅、淡綠、金黃、淺藍(lán)的光芒，不停的變換，就成了一道美麗的風(fēng)景線。當(dāng)它輕輕跳躍，圓滾滾的身子微微顫動(dòng)時(shí)，又會(huì)引得人群一片嘩笑。泡泡，很輕，很輕，好像沒有重量，又很容易碎，隨意一碰，就消失了。
靈湖廣場(chǎng)上總是熱鬧非凡，到了晚上更是如此。橘黃色的燈光灑在波光粼粼的湖面上，許多孩子都在吹泡泡。有的用彎成圓形的塑料條一沾肥皂泡，隨風(fēng)一揮，或用口一吹，泡泡一個(gè)個(gè)都比拳頭大，飛在空中時(shí)身子一抖一抖的，像一個(gè)小胖墩兒在跳肚皮舞；有的一按泡泡機(jī)上的按鈕，一大堆小巧玲瓏，泡泡就爭(zhēng)先擁了出來，好像長(zhǎng)著一對(duì)對(duì)翅膀，飛得格外平穩(wěn)。
我站在灌木叢旁邊的石頭上，周圍是一棵棵大樹，枝葉繁茂，擋住了大多數(shù)光線，只透下斑斑駁駁的光影，灑遍草地。突然，一個(gè)泡泡出現(xiàn)了，有巴掌大小的它好像懷著一個(gè)夢(mèng)想，想挑戰(zhàn)極限，從這一棵棵大樹之間穿過。它小心翼翼地飛了過來，在空中跳躍，繞過一棵又一棵大樹，不過風(fēng)并不配合，把它吹向一叢灌木，我仿佛聽見啪的一聲，心里一驚，幸虧它一下子升高了，幸免于難。好險(xiǎn)！可惜就在這時(shí)，一個(gè)小男孩跑過來，雙手一拍，泡泡消失了。我不禁打心底兒里惋惜。不一會(huì)兒，又飛來一個(gè)泡泡，這是一個(gè)大泡泡，像一個(gè)皮球。它好像也懷著與前一個(gè)泡泡同樣的愿望，一會(huì)兒往東去一點(diǎn)兒，一會(huì)兒往西來一點(diǎn)兒，看似挺順利，可是它實(shí)在是太重了，空氣托不起它，它越飛越低，剛飛到一半，被一根長(zhǎng)長(zhǎng)的草尖兒戳到，也碎了。又來了一個(gè)泡泡，亮晶晶的，難道也是來完成這個(gè)夢(mèng)想的？這個(gè)泡泡只有一元錢硬幣大小，它在樹叢間一會(huì)兒左拐，一會(huì)兒右拐，一會(huì)兒往上飛，一會(huì)兒往下降，一會(huì)兒被樹葉擋住了，一會(huì)兒又從樹枝間探出腦袋。一會(huì)兒飛進(jìn)黑暗中，一會(huì)兒又躲進(jìn)光影里，十分靈活。風(fēng)輕輕的吹起，它在空中顫動(dòng)，好像一個(gè)彈力球，在隱形的臺(tái)階上跳動(dòng)，它每跳一下，就好像彈奏出一個(gè)美妙的音符，送入我耳中。那是夢(mèng)的音樂。
那樂曲就是為泡泡的夢(mèng)彈奏的。
泡泡都有夢(mèng)，作為一個(gè)人，更要有夢(mèng)。夢(mèng)想是激勵(lì)人前行的動(dòng)力，讓人為夢(mèng)奮斗，為夢(mèng)翱翔。達(dá)到夢(mèng)想是不容易的，因?yàn)閴?mèng)從不會(huì)輕易地為大家敞開大門，夢(mèng)，像一棵果樹，果實(shí)是甜美的.，但長(zhǎng)得很高，但只有經(jīng)歷了一次又一次的風(fēng)雨，經(jīng)過了一次又一次的失敗后，才能享受到成功的果實(shí)。
讓夢(mèng)想的笛聲吹起，讓夢(mèng)想的鳥兒鳴唱！追夢(mèng)，書寫屬于自己的詩篇，譜寫屬于自己的樂章。
關(guān)于夢(mèng)想作文 篇3
我是一個(gè)有夢(mèng)想的人,并且非常非常地期待我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn).然而我知道,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)并不會(huì)很簡(jiǎn)單,且很有可能接受多次的失敗.我愿意用多次失敗,去贏得一次成功.
寫作,并不是我的強(qiáng)項(xiàng),也不是我的愛好!可是自我開博以來,很多博友不停地鼓勵(lì)我,夸我寫得不錯(cuò).這樣,我在學(xué)校里,我對(duì)語文也慢慢地有了一種優(yōu)越感,時(shí)間久了,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我的語文水平有了很大的提高.以前,我的.語文成績(jī)不怎么好,每次考試總是在95分左右徘徊,有時(shí)我的作文還會(huì)被老師拿來當(dāng)反例讀,我頓時(shí)充滿了挫敗感.久而久之,我自己在心里都覺得自己寫作真是不行.可去年年底,一次偶然的機(jī)會(huì),我結(jié)識(shí)了一位中少作家班的老師,還有幸加入了中少作家班學(xué)習(xí).剛加入中少作家班的時(shí)候,我根本不敢相信,我這樣的人還能進(jìn)中少作家班,可后來在老師的輔導(dǎo)下,在博友的鼓勵(lì)下,我的寫作興趣與日劇增,今年還陸續(xù)在國(guó)內(nèi)刊物上發(fā)表我的好幾篇大作.
今年,我4月份,我參加了中少作家班的比賽,心想,這個(gè)比賽,全國(guó)肯定有很多人參加,我是肯定沒有希望的.不過,重在參與嗎!就在我投稿后的二個(gè)多月里,我天天想著這件事,不知道自己能不能獲獎(jiǎng).可就在今天,媽媽下班回來時(shí),拿著兩個(gè)信封代,興沖沖地跑回家說:"給,中少作家班又給你寄輔導(dǎo)資料來了".我隨即打開信封,印入眼簾地有兩本雜志,還有一張表格和一封通知書,我仔細(xì)一看通知書,原來是我的獲獎(jiǎng)通知,我的作文竟然獲得了一等獎(jiǎng),能獲獎(jiǎng)我已經(jīng)很驚奇了,能獲得一等獎(jiǎng)更是驚喜萬分,再仔細(xì)看通知單,居然發(fā)現(xiàn)頒獎(jiǎng)地點(diǎn)在莊嚴(yán)地北京人民大會(huì)堂,不可能的,這一定是不可能的.我當(dāng)時(shí)并沒有太多的興奮,那是因?yàn)槲腋静豢赡芟嘈胚@是真得.可媽媽告訴我,這是千真萬確的,我們收到中少作家班寄來的獲獎(jiǎng)通知了,那一刻,我才相信.
這是我成長(zhǎng)中實(shí)現(xiàn)的第一個(gè)夢(mèng)想.我盼望以后,還有更多這樣的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn).
我從一個(gè)對(duì)寫作有幾分愄懼的小朋友,變成了一個(gè)熱愛寫作的小作家,這一切,都是因?yàn)槲蚁嘈抛约耗軐懙煤芎?是金子總會(huì)發(fā)光的,我苦苦等待的伯樂終于出現(xiàn)了...
我想這就是因?yàn)槲矣袎?mèng)想,我相信自己,并堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想,才得了獲得這個(gè)榮譽(yù).
堅(jiān)持你的夢(mèng),對(duì)自己的夢(mèng)想情有獨(dú)鐘,上天會(huì)給你機(jī)會(huì),會(huì)對(duì)你眷顧的,讓你的夢(mèng)想成真!
關(guān)于夢(mèng)想作文 篇4
別人都說，雪是有情的，又是無情的。可我不這樣認(rèn)為，因?yàn)檠┦怯星榈�，是晶瑩剔透，紅妝素裹的。她不是無情的，下雪時(shí)，漫天飛雪慢慢的從天空中飄下來。像給大地撒上了一層毛茸茸的柳絮皮草；又像是密密麻麻的細(xì)小的……
別人都說，雪是有情的，又是無情的�？晌也贿@樣認(rèn)為，因?yàn)檠┦怯星榈模蔷К撎尥�，紅妝素裹的。她不是無情的，下雪時(shí)，漫天飛雪慢慢的從天空中飄下來。像給大地撒上了一層毛茸茸的柳絮皮草；又像是密密麻麻的細(xì)小的銀珠。初下雪時(shí)，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮隨風(fēng)輕飄，隨著風(fēng)越吹越猛，雪越下越密，雪花也越來越大，像織成了一面白網(wǎng)，丈把遠(yuǎn)就什么也看不見了。
那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈(zèng)的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的杰作！只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)兒落在屋檐下，一會(huì)落在樹枝上，還不時(shí)飄在行人的臉上。那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？
雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈(zèng)的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的杰作！只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)兒落在屋檐下，一會(huì)落在樹枝上，還不時(shí)飄在行人的臉上。在屋里時(shí)，望著窗外，外面靜悄悄的`，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場(chǎng)好戲，真像是一個(gè)粉妝玉砌的銀色王國(guó)。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，留下一串深深的腳印，冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。樹上披上了一件白色的紗衣，地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。
大地成了粉裝玉砌的世界。啊！真美��！我陶醉在這銀裝素裹的世界里！她仿佛是一位穿著潔白的衣裙的仙女，她的裙袂所到之處，雪原靜若處子，雪峰冷峻而挺拔，玉樹瓊花怒放，而空氣卻顯得特別的溫柔。在她溫柔的撫慰下，所有的躁動(dòng)都開始安靜下來了，大地靜謐而安祥，就像一個(gè)在母親懷里睡熟的嬰兒。在這個(gè)銀妝素裹的世界里，這片耀眼的潔白使天空也黯然失色。在這片寧?kù)o的潔白里，我們還能有什么浮躁的心事放不下呢？
雪，像那動(dòng)聽的樂章，深情優(yōu)美的詩篇，給孩子們帶來了快樂，也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”
我會(huì)靜靜的等待，一直等到下一場(chǎng)雪景的到來。
關(guān)于夢(mèng)想作文 篇5
也許，夢(mèng)很迷茫，很飄渺，甚至，看不清模樣。但是，會(huì)堅(jiān)持下去的，只因?yàn)橄矚g而已。
——題記
偶然聽到的一陣樂聲，很奇怪的，便將我拉回記憶中的某個(gè)碎片：午后的陽光，很好，很溫暖，從破木窗探進(jìn)來，灑在屋內(nèi)兩個(gè)不滿14 歲的女孩子身上。我安靜地呆在離教學(xué)樓很遠(yuǎn)的音樂教室里，看著她虔誠(chéng)地從柜子里搬出她的二胡。
“你為什么要學(xué)二胡呢？”我轉(zhuǎn)過身去問她。原本并不高的聲音，在這座過于古老的房子里回蕩，竟有了幾分詭異。
“不知道，莫名其妙的也就學(xué)了�！彼α诵Γ温曇粼谀玖荷檄h(huán)繞。她拿出二胡，開始調(diào)音。棕紅色的二胡，總是顯得過于滄桑。和她仔細(xì)貼上去的一個(gè)“Hello Kitty”的貼畫很不相符。她又拿出一只深綠色的盒子，上松香。陽光斜斜地灑進(jìn)來，勾勒著空氣中的塵埃。
“幫我聽聽吧。”她一轉(zhuǎn)臉，整齊的馬尾辮輕輕一晃，很是輕盈的聲音，卻被空氣放大出沉重的意味。那音樂忽地響起，猝不及防，是滄桑的，復(fù)雜的，深邃的，像雄鷹盤旋而過的`樹林，似萬馬奔騰而過的沙場(chǎng)，如波濤磨洗著岸堤。每一個(gè)音符，都被放大，在這間古老的小屋里澎湃。她微瞇著眼，臉上帶著淺淺的微笑，很是陶醉的樣子。映著滄桑的音樂，總有一種無法言說的復(fù)雜。也許，是我讀不懂這音樂吧，只能癡癡地望著她，望著她的碎發(fā)在陽光中微微地顫動(dòng)，很美。
終于，那聲音一點(diǎn)點(diǎn)地暗下來，淡下來，直至消逝，漸漸彌散開苦澀的味道，似一種超越空間和時(shí)間的愁思。她緩緩地控制著弦，仿佛是老人最后的一聲哀嘆，有絕望，更有希望。我不知道那個(gè)安靜沉穩(wěn)的女孩，是如何詮釋出這么愁苦的二胡的。這么苦澀，值得堅(jiān)守么？這座沉寂了多年的老房子，默默地淡化著這些刻骨的憂傷，恢復(fù)到一片死寂。
時(shí)間仿佛凝住了好久，她望著我不說話，我細(xì)聽著耳畔的回音也不說話。
“你喜歡二胡嗎？我沉重地吐了口氣，而后問她。
“嗯。開始不喜歡，后來，竟也愛上了。很奇怪的，也許是堅(jiān)持拉久了，開始有希望、有夢(mèng)想了吧�！彼苁钦{(diào)皮地吐了吐舌頭，恢復(fù)到素日的恬淡。她找出琴譜，細(xì)細(xì)地看著。
“什么夢(mèng)想��？“
“嗯……一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想�！八@么奇怪地形容著，眼神平靜而幸福地望著前方。
那些滄桑的音符，在腦海中重疊在了一起，想起電視節(jié)目《出彩中國(guó)人》中一襲紅色長(zhǎng)衫、抱著中阮彈奏到流淚的馮滿天，仿佛看見她低著頭，微瞇著眼，淺淺地微笑著。也許，那便是真心喜歡著的樣子，不管是哭著還是笑著都不會(huì)放棄，無論結(jié)果怎樣。
喜歡，終于堅(jiān)守成一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，不需要到達(dá)，只要走在追夢(mèng)的路上，就足夠美好了。
關(guān)于夢(mèng)想作文 篇6
繪畫對(duì)我來說有一種特殊的吸引力。水墨、素描、水彩中，我更鐘愛油畫。
很小很小的時(shí)候，爸媽不管我。大概是想補(bǔ)償我吧，所以每到佳節(jié)，他們會(huì)抱著大大的禮物討我歡喜�？纱┲魅沟难笸尥尬铱刹幌矚g，我只喜歡那可以畫出任何顏色的油畫棒。閑暇時(shí)刻，捧出白紙，趴在外婆腿上哼著小曲，畫上癮了。外婆從不批評(píng)我，指著方正的太陽、黑色的小草從不批評(píng)，淡淡地一笑："旖旖，畫得真好看。"
上了幼兒園，老師讓我們畫畫，我總挑顏色多樣的油畫棒，趴著畫起來了，畫得滿手都是。我總是想著，把天空涂成綠色，把大樹涂成藍(lán)色，會(huì)不會(huì)比原來更好看呢?有一次我真這么做了，卻被旁邊的小朋友笑話著，說，我連顏色都分不清。聽?wèi)T了外婆哄我的甜言蜜語，我哭了。
上小學(xué)了，學(xué)習(xí)忙碌，畫畫成了我的`業(yè)余愛好。經(jīng)我的軟磨硬泡，媽媽幫我報(bào)了油畫班。一星期兩節(jié)課，周四傍晚和周日傍晚。三年級(jí)下學(xué)期周五的早晨數(shù)學(xué)考試，我心不在焉，一直逐磨著該如何應(yīng)付美術(shù)老師布置的作業(yè)一一狐貍。一只狐貍?我從來沒見過狐貍，狐貍，大概是橙色的吧?動(dòng)畫片里的狐貍都是這個(gè)顏色。那用上橘紅、橘、黃三種顏色漸變會(huì)好看嗎?可我沒有橘紅啊?自己調(diào)嗎?想著想著，試卷也不做了，腦筋也不轉(zhuǎn)了，一個(gè)勁地在草稿本上打起狐貍的輪廓。那天放學(xué)回家，住在隔壁的數(shù)學(xué)老師向媽媽簡(jiǎn)單地匯報(bào)我近來的情況及這次數(shù)學(xué)考試的成績(jī)，說我交了一面白卷，考試的時(shí)候在畫畫。媽媽勃然大怒。老師接著說：“孩子還聰明，題目會(huì)做，就是愛走神......”“老師，不好意思，是我們?nèi)狈芙�，我一�?.....”后面的我記不清了，反正媽媽不再同意我去畫畫。我急了，和媽媽吵。媽媽很生氣，把自己鎖房里，飯也不吃。外婆勸導(dǎo)我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不要讓媽媽操心。
從此，為了能爭(zhēng)取畫油畫的機(jī)會(huì)，我拼命地學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)只要把書本上的題目稍稍往外延伸一點(diǎn)思路，就能編很多很多題目。我的成績(jī)也提高了很多�？商岣叱煽�(jī)后，媽媽更認(rèn)為我是因?yàn)闆]有畫畫分心而提高成績(jī)的，仍是不讓我繼續(xù)畫畫。
媽媽不讓我學(xué)，我就自己學(xué)。每到空余時(shí)刻，寫生。一切仿佛又回到了小時(shí)候。
“媽媽，真的，我真的很喜歡很喜歡畫畫，我也偶爾躺在床上，幻想：如果自己是一名畫家，該多好多好!媽媽，你懂嗎?直到現(xiàn)在，你還不肯讓我再學(xué)畫畫。我撥動(dòng)著大大的空空的油畫棒盒，構(gòu)思著我自己的夢(mèng)，我想為藝術(shù)奉獻(xiàn)自己。媽媽，您也有夢(mèng)嗎?您落空過嗎?您不能讓女兒圓夢(mèng)，能起碼陪她追夢(mèng)嗎?不過，我會(huì)堅(jiān)持，我要畫完那一幅夢(mèng)想的油畫�！�
我們這個(gè)年紀(jì)的夢(mèng)，這個(gè)年紀(jì)鐘愛藝術(shù)的夢(mèng)。
關(guān)于夢(mèng)想作文 篇7
平凡的我，是一個(gè)堅(jiān)韌而且懂得感恩的快樂小女孩，也是一個(gè)追夢(mèng)人。今年的《開學(xué)第一課》以“中國(guó)夢(mèng)”為依托、主題為“乘著夢(mèng)想的翅膀”，分“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就能出彩”三個(gè)篇章的感人故事……
平凡的我，是一個(gè)堅(jiān)韌而且懂得感恩的快樂小女孩，也是一個(gè)追夢(mèng)人。今年的《開學(xué)第一課》以“中國(guó)夢(mèng)”為依托、主題為“乘著夢(mèng)想的翅膀”，分“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就能出彩”三個(gè)篇章的感人故事，讓我看到了未來成功的我的影子�！堕_學(xué)第一課》節(jié)目那些平凡卻又感人的嘉賓演講、人物故事、互動(dòng)體驗(yàn)、文藝表演等寓教于樂的方式為我們的孩子們呈現(xiàn)一堂別開生面的“普通人的夢(mèng)想課堂”。我看到如醉如癡，深受啟發(fā)。
在踏上我的“中國(guó)夢(mèng)”的旅途上，得到認(rèn)可與表揚(yáng)的幸福就如一杯香郁的紅茶，雖然小小的成功喜悅捧在手中，但要一直堅(jiān)持不懈，才能感受到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的甘甜。
盡管我也是一名普通人，可是因?yàn)槲遗�，�?jiān)持自己的夢(mèng)想。所以我收獲了很多：三年級(jí)參加學(xué)校的舞蹈隊(duì)訓(xùn)練，早出晚歸，揮灑汗水，收獲了倫教街道文藝表演一等獎(jiǎng)，順德區(qū)文藝匯演二等獎(jiǎng)；一年級(jí)到四年級(jí)堅(jiān)持參加學(xué)校書法班，每年都有作品展示在校園藝術(shù)角，三年級(jí)和四年級(jí)參加倫教街道政協(xié)杯書畫比賽均獲二等獎(jiǎng)。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)想成為一名藝術(shù)家的夢(mèng)想，一直不怕苦地學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。生活中，我擁有的幸福之泉可真是涌泉不斷，得到了很多的表揚(yáng)和贊美�？墒俏抑酪磺卸家孔约豪^續(xù)努力，也十分感謝那些一直愛護(hù)我、指導(dǎo)我、給我?guī)椭腵許許多多愛我的人，收獲和關(guān)懷讓我感到生活的甜美。
在學(xué)習(xí)中，我由于參加的訓(xùn)練太多，要分時(shí)間來堅(jiān)持訓(xùn)練舞蹈、鋼琴、書法，學(xué)習(xí)就有點(diǎn)忙不過來，成績(jī)一直都是優(yōu)秀，可是有時(shí)候提不起勁頭。升到了五年級(jí)，在我很彷徨無助時(shí)，《開學(xué)第一課》的13歲的跳傘運(yùn)動(dòng)員付麗娟，她每天堅(jiān)持六小時(shí)的訓(xùn)練提醒了我有夢(mèng)就要堅(jiān)持。
現(xiàn)在，我覺得自己在《開學(xué)第一課》得到了啟示：不怕辛苦，多訓(xùn)練，科學(xué)分配時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)與夢(mèng)想的追求。我很幸運(yùn)，遇上了“新“老師《開學(xué)第一課》——一群充滿智慧的老師的鼓勵(lì)。
我會(huì)繼續(xù)展翅飛翔，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，那就是學(xué)習(xí)上得到優(yōu)秀，藝術(shù)得到進(jìn)步的喜悅。幸福是一種無法用語言來表達(dá)的心情，一種甜美的感覺。其實(shí)，成功每時(shí)每刻都伴隨我們左右，只要我們心懷夢(mèng)想并一直努力著。
關(guān)于夢(mèng)想作文 篇8
“春是自然界中一年的新生季節(jié)，而人生的新生季節(jié)，就是一生只度一次的青春�！蔽魅_這樣定義青春。三年的挑燈夜讀，青春時(shí)光在白紙黑字間悄然溜走，為得只是與理想更近一步。而高考就是對(duì)青春三年奮斗時(shí)光的告別，同時(shí)也是向心中理想的遠(yuǎn)航。
我看高考，一份對(duì)青春汗水的答卷。
一杯酒敬朝陽，一杯酒敬月光。一杯酒敬青春，一杯酒敬過往。高中三年，汗水與淚水交織，筆與紙的摩擦聲時(shí)時(shí)縈繞在耳旁。每一刻，我們都拼盡全力地成為更優(yōu)秀的自己，甚至都忘了青春還應(yīng)有詩與遠(yuǎn)方。有時(shí)，我們會(huì)陷入一個(gè)值得與不值得的思考之中，有時(shí)我們會(huì)受到殘忍成績(jī)的打擊，但我們并未服輸，并未妥協(xié)，選擇直面一切。因?yàn)檎J(rèn)輸是失敗者的無盡深淵，我們不甘于做一名失敗者。
回首過往三年，不記得多少次被成績(jī)摧殘，只記得有多少個(gè)日子在挑燈夜讀。不記得流過多少不甘的淚水，只記得流下多少拼搏的汗水。因?yàn)橐哑幢M全力，所以不在乎那一紙分?jǐn)?shù)。你若花開，蝴蝶自來；你若努力，命運(yùn)自然會(huì)給你打賞。高考成為了一份答卷，對(duì)青春，亦是過往。
我看高考，一面朝理想遠(yuǎn)航的.風(fēng)帆。
一杯酒敬理想，一杯酒敬遠(yuǎn)方�！叭擞徐`魂和肉體兩種生活，靈魂生活也是人生最真實(shí)的組成部分，而理想便是生活的寄托�！睕]有理想的人猶如失去航向的船，四處漂泊，無依無靠。回首過去的四十年，數(shù)代人將高考視為助力到達(dá)理想彼岸的帆，為此而不懈努力。若取得如心的成績(jī)，多少人會(huì)因此激動(dòng)不已，因問他們看到了理想在向他們招手，更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更廣闊的利用資源可供他們享有，為理想的實(shí)現(xiàn)打下根基。若成績(jī)沒能如心，但高考使他們擁有了奮斗不停，永不放棄的精神，磨煉了對(duì)理想不懈追求的毅力，于成績(jī)而言，這同樣重要。高考成為了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，使我們離理想越來越近。
不溫不火，不作不做，敬天敬地敬小人，向所有追逐夢(mèng)想的人致敬，向拼搏的自己致敬。
感謝高考，將我們從青春迷茫中拽出，看到理想在朝我們招手，學(xué)會(huì)加快腳步，制定目標(biāo)。
感謝高考，讓我們懂得這世界美的程度不同。通過學(xué)習(xí)，我們的世界不再是貧乏者眼中的世界，而是充滿未知與探索的世界。
一杯酒敬高考，一份青春的答卷，一面理想的風(fēng)帆。見證了我們對(duì)過往的告別，向理想的遠(yuǎn)航。
我看高考，是告別，也是遠(yuǎn)航。
關(guān)于夢(mèng)想作文 篇9
剛剛萌生的一個(gè)夢(mèng)想，就如同種下了一個(gè)種子。
它會(huì)抽芽，它會(huì)成長(zhǎng)，它會(huì)努力實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想。它無法預(yù)知未來的世界，也猜透不出將面臨何樣的磨難，但是它有一個(gè)信念，會(huì)一直向前。驟雨傾盆，它被雨水淋得“傷痕累累”，暴雨即逝，盡管它的眼角還掛著晶瑩的淚珠，也忘不了驕傲地挺直身軀；狂風(fēng)來襲，它被呼嘯的風(fēng)吹得東倒西歪，狂風(fēng)過后，盡管它已被吹得渾身麻木，“四肢”無力，甚至差點(diǎn)被連根拔起，但是它不曾放棄自己最初的夢(mèng)想，依然頑強(qiáng)地挺起了嬌小的身子。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，不管是烈日炎炎，還是寒風(fēng)刺骨，都無法戰(zhàn)勝他，沒有任何困難可以與之抗衡！幾十年過去了，它終于成為一棵蒼天大樹，濃濃的大傘遮住了太陽，擋住了疾風(fēng)。夏天，人們可以在它的樹蔭下乘涼，下象棋；而孩子們則打鬧嬉戲，做著游戲。秋天，人們吃著它結(jié)下的甜果，心中甚是美味。這就是夢(mèng)想，它不是為想證明自己是何等出色，它只是為完成心中的夢(mèng)，播種時(shí)種下的那個(gè)夢(mèng)……
與人相比，它顯得更有毅力。它最初的夢(mèng)想是有意義的，和居里夫人一樣，它是一個(gè)“夢(mèng)想家”。人生需要夢(mèng)想，夢(mèng)想需要由我們來實(shí)現(xiàn)。在開始奮斗的那一刻，我們就必須接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覀兪侵鹘�，在這場(chǎng)戰(zhàn)斗里，不是勝，就是負(fù)，沒有和平之說，當(dāng)然，任何人都可以選擇逃跑，但是其結(jié)果只會(huì)讓你輸?shù)酶鼞K烈。在波瀾壯闊的道路中，最小的挑戰(zhàn)是挫折的降臨，最壞的牽連到生命的安危。在無際的大海中你最不能做的，就是退縮，返回到原點(diǎn)。這樣，你永遠(yuǎn)也到不了彼岸。
我一直在追求一種卓越。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，在有限的滄桑歲月里，在有限的'生命中用無限的思緒譜寫人生年華，當(dāng)一名散文家。我崇尚朱自清那種惜時(shí)如金的品質(zhì)，居里夫人不求名利，無私奉獻(xiàn)的精神。而讓他們?nèi)绱送业膶懽�，工作的主要�(jiǎng)恿�，就是他們一生追求的�?mèng)想。
要不怎會(huì)有漫畫大王的誕生？怎么會(huì)有一個(gè)貧困潦倒得連畫畫工具都買不起，整日和老鼠在又黑又臟的車庫(kù)中吃飯睡覺，最終成為著名的“米老鼠”的創(chuàng)始者？夢(mèng)想的力量是無窮的，他可以改變你的命運(yùn)，使你從軟弱變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)，在無數(shù)的成功中，激勵(lì)他們走向成功的，就是夢(mèng)想，是夢(mèng)想讓他們從平凡化為偉大，從淪陷走向成功。
我們不能低估了夢(mèng)想的力量，它會(huì)領(lǐng)引你走出困惑，走向成功。
關(guān)于夢(mèng)想作文 篇10
在賣火柴小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍�，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”，夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢(mèng)想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
在人生的各個(gè)階段，都有很多不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想不同，但追求夢(mèng)想的信念，從沒有改變！這么多的夢(mèng)想，并不用全部都實(shí)現(xiàn)，只要實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠。當(dāng)我們?cè)谧非髩?mèng)想的過程中失敗時(shí)，不必傷心，就像楊孟衡說的那樣“用行動(dòng)去療傷”！要相信，只要堅(jiān)持，總會(huì)成功的。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，并且堅(jiān)持每一個(gè)腳印，直到成功。有句古話叫做“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，的確如此！我們承載著祖國(guó)的未來，所以從現(xiàn)在起，我們必須至少有一個(gè)夢(mèng)想，并且要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗！
物質(zhì)日漸富足，國(guó)力持續(xù)提升，新世紀(jì)第一個(gè)十年即將走完，“我的夢(mèng)？中國(guó)夢(mèng)”少了些沉重，多了些自由與開放，也閃爍出精神需求的光芒。正如《開學(xué)第一課》講述的.那樣，今天的夢(mèng)想不一定都是宏大敘事，袁隆平“干到九十歲，種出畝產(chǎn)一千公斤雜交水稻”是夢(mèng)想，高原上的藏族小女孩喜歡跳舞、以后想當(dāng)個(gè)舞蹈老師也是夢(mèng)想。夢(mèng)想也不一定都那么自我、那么“本土”、那么物質(zhì)，創(chuàng)造財(cái)富是夢(mèng)想，用手中的財(cái)富回饋全世界、影響全世界也是夢(mèng)想。也許，現(xiàn)在“我的夢(mèng)”中還有一些迷惘，“中國(guó)夢(mèng)”中也還有太多需要自我完善和提升的地方，但每個(gè)夢(mèng)想都值得尊重，并應(yīng)該獲得被平等放飛的機(jī)會(huì)。
夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源；高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。
還記得《開學(xué)第一課》中，要做有愛心的舞蹈老師的完瑪草，想要把太極推向世界的李連杰，花樣滑冰冠軍龐清、修建，“我再試一次！”的馬云，以及失去雙臂的殘疾人楊孟衡、劉偉和試飛英雄李中華……這些都還歷歷在目。不只是感動(dòng)與震撼，的是理解與領(lǐng)悟。
每個(gè)人，都可以有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國(guó)。
關(guān)于夢(mèng)想作文 篇11
有時(shí)候，禁錮我們的，不是環(huán)境設(shè)下的牢籠，也不是他人施與的壓力，而是我們把自己局限在狹隘的空間里，在無端中迷失了自我找不到前往夢(mèng)理的路!
“人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處�！辈还苁菑哪睦锍霭l(fā)，怎樣去，速度為多少，只要定了目標(biāo)，不半途而廢，就總會(huì)到達(dá)。
陳永栽，菲律賓首富，70歲時(shí)憑借16億美元的資產(chǎn)居于《福布斯》東南亞40位富豪中第12位。他不是什么官二代、富二代，卻創(chuàng)造了如此巨大的財(cái)富。4歲時(shí)，隨父母來到菲律賓謀生，生活十分艱難。9歲時(shí)，父親重病，隨母回國(guó)。11歲時(shí)，家鄉(xiāng)遭遇災(zāi)荒，又回到菲律賓打雜役。他并沒有為他悲哀的身份嘆息，堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，一邊讀書一邊打工。終于，他在二十歲時(shí)創(chuàng)辦了自己的第一個(gè)工廠，但失敗了。他依舊沒有放棄自己的夢(mèng)想又和朋友合伙開了一家煙廠。卻在剛開始有起色時(shí)，遭遇了一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)，什么都沒有了。不，他還有他的夢(mèng)想。終于，他又站起來了，而且工廠越開越大，一直到現(xiàn)在。
他并沒有站在巨人肩膀上，卻和巨人一樣的屹立在世界上。因?yàn)樗袎?mèng)想，他有目標(biāo)，并且他努力了。
也許說陳永栽大家都不熟悉，那就說一個(gè)大家不僅認(rèn)識(shí)而且崇拜的人——馬云。
馬云的前半生，也不是風(fēng)雨無阻的，他曾經(jīng)想上重點(diǎn)的小學(xué)，但他失敗了，讀了一所二三流的小學(xué)，到了初中，他又想考進(jìn)重點(diǎn)高中，可惜又沒考上，而且是兩次。當(dāng)考大學(xué)時(shí)，考了三次才被一所大學(xué)勉強(qiáng)以�？其浫 Ｋ艞壛藛�?沒有，他一直堅(jiān)持著一次兩次……直到成功，他說“夢(mèng)想，要腳踏實(shí)地，和眼淚是息息相關(guān)的�！边@就是為什么一個(gè)二三流大學(xué)畢業(yè)的人，卻能成為中國(guó)首富的原因。
他沒有因?yàn)樽约翰皇侵攸c(diǎn)學(xué)校的學(xué)生而放棄，反而更加努力，他的夢(mèng)想就在那里——那個(gè)看似遙不可及的`地方，但他卻到達(dá)了夢(mèng)想的彼岸，手捧勝利的金杯。
還記得自己的夢(mèng)想嗎?也許記得，也許早已忘記，但他就在那里，孤獨(dú)寂寞的等待你把它帶回家。別讓自己夢(mèng)想在這混亂的世界里迷路，別把自己禁錮在別人的世界里，沒有什么比不上的人，也沒有什么打不破的記錄，只要肯努力，不用管自己身在何處，只管沖向自己的夢(mèng)想。
別讓夢(mèng)想迷路，放開自己，讓自己奔跑在夢(mèng)理的大道上，取得勝利的果實(shí)吧!
關(guān)于夢(mèng)想作文 篇12
河流不經(jīng)過顛沛流離，怎能匯集成浩瀚無邊的大海;雄鷹不經(jīng)過千錘百煉，怎能在天空自由地飛翔;我們不堅(jiān)持不懈，怎能讓夢(mèng)想起航。美麗的夢(mèng)想存在我們的心中，神奇而羞澀，我們?cè)阢裤街鴫?mèng)想的美好，我們的腳步也在一步又一步地攀登。
雨果曾說過;“沒有理想的人生是不幸的人生�！币粋�(gè)人活在世上，如果沒有理想，沒有為理想奮斗，那么他的人生是不完美的。因?yàn)樗麤]有目標(biāo)，沒有追求。
自古以來，多少人為夢(mèng)想而執(zhí)著追求。音樂巨人貝多芬，在遭受耳聾和雙目失明的雙重打擊下，并沒有放棄自己的夢(mèng)想，沒有放棄對(duì)音樂的追求，最終在他的音樂生涯中劃下了一個(gè)完美的音符，創(chuàng)作了許多音樂奇跡，實(shí)現(xiàn)了自己的音樂夢(mèng);正是因?yàn)榍f萬人民在受餓挨困，“雜交之父”袁隆平整日穿梭于田間，幾十年如一日，不畏辛苦，沒有辜負(fù)自己的努力，培育出“秈型雜交水稻”，解決了糧食短缺的困難;正是因?yàn)橥蝗宦湎碌奶O果，探索自然的奧妙，英國(guó)物理學(xué)家牛頓，不懈努力，不停地實(shí)驗(yàn)，探究，最后提出了萬有引力定律和五大運(yùn)動(dòng)定律，擴(kuò)寬了人們的`視野。
我們都無比清楚，美麗的夢(mèng)想總會(huì)使人不斷地追求，但夢(mèng)想也要經(jīng)歷考驗(yàn)，幸運(yùn)之神不是每時(shí)每刻都眷顧于你，只有接受考驗(yàn)，經(jīng)歷了多種困難和坎坷，依然保持對(duì)夢(mèng)想的熱情，夢(mèng)想才會(huì)為你起航，夢(mèng)想不會(huì)辜負(fù)努力的人。
漫畫作家周洪濱，年輕的時(shí)候在一家公司實(shí)習(xí)，負(fù)責(zé)插畫，工資只有幾百塊，不甘心之余，他注意到報(bào)紙上的“四格漫畫”，開始自行創(chuàng)作和投稿，決定以漫畫養(yǎng)活自己，可是夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。周洪濱開始創(chuàng)作的時(shí)候，甚至半年沒有收入，那時(shí)他看不到任何希望，無形的壓力排山倒海般涌來，身邊的人都勸他放棄，生活都陷入困境，還拿什么談事業(yè)，簡(jiǎn)直癡心妄想。但他沒有放棄，也不顧別人的嘲諷，依然傾心于漫畫，比之前更努力，更堅(jiān)持。后來，他成立了工作室，再后來他轉(zhuǎn)型畫更有潛力的漫畫�！锻敌蔷旁绿臁返倪B載，得到了許多人的追捧和喜愛，現(xiàn)在他已是如日沖天的漫畫作家。他從默默無名到聲名鵲起，接受了現(xiàn)實(shí)的洗禮，破繭成蝶，實(shí)現(xiàn)了自己的漫畫夢(mèng)。
常言道“人生不如意十之八九”，不可能任何事都順順利利，無可置疑，追逐夢(mèng)想的過程中會(huì)經(jīng)歷許多挫折和困難。流年似水，我們?cè)僖膊皇菐в型傻男『⒆樱覀円獙W(xué)會(huì)撐起夢(mèng)想，我們知道，負(fù)起夢(mèng)想，需要多大的力量，需要多少汗水，需要多少努力。夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn)，但自己選擇的路，跪著也要走下去�！吨芤住酚性疲禾煨薪�，君子以自強(qiáng)不息。愿我們也能以這種精神一直奮斗，一直拼搏，一直努力。在接受現(xiàn)實(shí)的洗禮后，勇奪夢(mèng)想的果實(shí)。
關(guān)于夢(mèng)想作文 篇13
小時(shí)候，我常夢(mèng)想自己能拿起手中的五彩筆，去描繪未來美好的藍(lán)圖，讓夢(mèng)起飛，飛翔于藍(lán)天、白云間。后來 在別的孩子還沉浸在連環(huán)畫的時(shí)候，文字書已邁著輕盈的步伐踏進(jìn)了我的生活， 那看書的樂趣，書中那優(yōu)美的片段和情節(jié)常激發(fā)我一顆赤熱的情懷，一份對(duì)文字的熱
愛與激情，于是我又夢(mèng)想自己將來能在知識(shí)的海洋中遨游，在精神的世界里搏擊，能沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的.諄諄教誨，將來成為文學(xué)家在自己的筆下去激活一個(gè)個(gè)蕓蕓眾生，讓人們?cè)谖膶W(xué)的天地中體驗(yàn)人物的份量與一種積極向上的動(dòng)力！再后來，我常抱著這些不切實(shí)際的夢(mèng)想在自己的成長(zhǎng)中 風(fēng)雨兼程地行進(jìn)著。
東晉大詩人陶潛有詩曰：盛年不再來，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。隨著年級(jí)的升高，功課的變多，我才真正為自己找到一個(gè)目標(biāo)的定位：希望自己將來能成為哈佛學(xué) 子！這也許是我念書生涯中的夢(mèng)。大家都應(yīng)知道， 哈佛大
學(xué)是全世界學(xué)子心中的夢(mèng)想，而每一位 哈佛學(xué)子 ，在我的眼里都是一個(gè)傳奇，我要朝著這個(gè)傳奇去奮斗，去努力， 盡管這個(gè)定位有點(diǎn)好 高騖遠(yuǎn)，比如，當(dāng)我將這一夢(mèng)想說出時(shí)，竟遭到好多人的嘲笑，甚至同學(xué)們都笑話我，可是我已認(rèn)定這個(gè)目標(biāo)，有目標(biāo)才有動(dòng)力嘛。
面對(duì)小學(xué)六年級(jí)這個(gè)人生重要的起步階段，我漸漸地覺得如果自己不好好學(xué)習(xí)，不學(xué)好各門功課，什么事都是空談，只有自己好好學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地地將各門功課學(xué)好，將來 才能把自己變成聰明人 ，成為一個(gè)聰慧明理的人，變成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人�？刹皇菃幔恐R(shí)是永遠(yuǎn)也難以衡量的財(cái)富。身殘志堅(jiān)的張海迪，正是知識(shí)給了她力量，她對(duì)知識(shí)的渴求使她變得堅(jiān)強(qiáng)。集聾啞盲于一身的海倫，也是因?yàn)橹R(shí)讓她找到生存的力量！正是知識(shí)給她們?cè)静恍业纳鎏砹松�，使她們成為生活的�?qiáng)者，成為生命的主宰！知識(shí)對(duì)我們大家來說都很重要。
作為新世紀(jì)的小學(xué)生，更應(yīng)該要樹立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)習(xí)，用自己的知識(shí)在新世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖上畫上最光輝的一筆�！肮鹬贰睂�(duì)我來說現(xiàn)在雖說是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，可我不氣餒，我會(huì)努力，只要我努力，就有希望，有希望就有美好，我會(huì)陪伴著我的美好在學(xué)習(xí)中去
積極進(jìn)取拼搏！當(dāng)然，我的夢(mèng)想是陽光的，它只會(huì)帶我走出黑暗，讓我從學(xué)習(xí)的彷徨與困難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
看了“開學(xué)第一課”，更讓我堅(jiān)定了我的夢(mèng)想，人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大，為人生定一個(gè)偉大的目標(biāo)，帶著夢(mèng)想在遼闊的天空中自由飛翔，向生命的高峰沖剌， 讓夢(mèng)想起飛，讓夢(mèng)想飛翔，飛向歡樂，飛向我們無限美好的未來吧！
【夢(mèng)想作文】相關(guān)文章：
夢(mèng)想的作文05-15
夢(mèng)想作文02-18
夢(mèng)想的作文06-27
夢(mèng)想的優(yōu)秀作文12-30
關(guān)于夢(mèng)想作文10-16
夢(mèng)想的種子作文11-23
夢(mèng)想啟程作文09-28
夢(mèng)想人生的作文09-03
我的夢(mèng)想作文10-26
夢(mèng)想是醫(yī)生作文02-28