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老師我想對你說作文

時間:2023-06-29 15:33:25 作文大全 我要投稿

【熱門】老師我想對你說作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的老師我想對你說作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】老師我想對你說作文

老師我想對你說作文1

親愛的老師:

  你太累了,你教懂了我不少知識,還教育我人生的道理。為了我們你重來都沒有好好休息,每天都在忙碌,你就像一位辛勤的園丁,用心血澆灌著我們。為了我們的成長,為了我們能學到更多的知識,你不知負出了多少汗水,而卻不求回報。我們做的每一本作業(yè),你都是認認真真,仔仔細細地批改,不放過一絲一毫的錯誤。

  老師,我想對你說:我多想看到你每天的笑容。在課堂上你是一位非常嚴厲的老師,上課的時候只要我們有一點小動作都逃不過你那雙明亮的.眼睛。在課外的時候你又非常親切,像媽媽一樣愛護我們。

  現(xiàn)在教師節(jié)快到了,我送給老師最好的禮物就是我的進步。只有這樣,老師才會感到欣慰。在這金風送爽的9月里,讓我獻上對老師最真誠的祝福!老師,我愛你!

  XXX

  XXXX年X月X日

老師我想對你說作文2

  今天是教師節(jié),在這里我想對您說:老師就像一個辛勤的園丁,培養(yǎng)著我們這些花兒。

  老師,我想對您說:老師,謝謝您把我們這些從一問三不知的懵懂的孩子培養(yǎng)到知識豐富的小學生。

  老師,您是春風,我們是小苗,溫暖的春風催促小苗茁壯向上;老師是細雨,滋潤我們純凈的心田;老師是燈,照亮我們前行的'路;老師,您是金鑰匙,我們是鎖,萬能的鑰匙,悄然開啟鎖的心扉。在老師目光與話語的柔波中,我們就像水草享受著老師的撫摸。

  老師啊!您到底為我們付出了多少呢?

  我無法作答,只能永存于心中!老師,我只想對您說:您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!

老師我想對你說作文3

老師,我想對你說

  冷奇

  老師我想對您說“老師,四年來,您為了我們的進步,花了多少心血,流過多少汗水,熬過多少個夜晚啊!冬天北風怒吼,寒風刺骨,您在燈下為我們批改作業(yè);夏天,熱似蒸籠,蚊蟲成群,您在燈下備課。每當看見同學們盈盈笑臉,你的臉上也露出欣慰的笑容。同學們的成績,就是你的成績;同學們的進步,進是你的'進步。”

  我們同學們在今年9月10日—我國的教師節(jié)已經向您贈送一份特殊的禮物。于是我想:我以前的作業(yè)馬虎潦草,后來經過老師您的教育,作業(yè)認真了,得了好多優(yōu)呢!我把我的進步送給您。您笑的那么燦爛。

  老師,同學們是多么愛你呀!師生之情,勝過父子之情;師生之愛,勝過母子之愛。

  老師,我代表爸爸、媽媽祝您身體健康、工作順利,桃李滿天下!

老師我想對你說作文4

  提到“老師”,我就會想到您在講臺上講課、在教室里巡視、在辦公室忙碌的身影。老師,是世界上最偉大的職業(yè)。

  老師,您用無限的辛苦與汗水,把知識一字一句、一點一滴地灌入學生的大腦中。黑板上密密麻麻的板書:語文生字詞、數(shù)學計算題、英語課文提綱……每一個字,都凝聚著智慧。

  老師,您教我們唐詩宋詞,那吟誦聲令我陶醉其中,難以忘懷。您讓我們感受到了古典文化的.魅力,您還教會我們許多名言警句,例如《論語》。每當遇到生活與學習上的困難,一想起您教過我的名句,我便不再煩惱,困難迎刃而解。

  老師,在您的教導下,我由幼稚懵懂成長為品學兼優(yōu),是您嘔心瀝血,用一顆熱忱的心,培養(yǎng)了祖國的花朵,祖國的未來!

老師我想對你說作文5

  老師,我想對您說,您總是為我們操心、為我們擔憂,您辛苦了。

  老師,您就是辛勤的園丁,用知識滋潤我們這些祖國的花朵,是您用笑容陪伴我們成長。

  老師,在我的記憶中,我們班的同學都討厭您的習慣——布置作業(yè)多。認為您是針對我們的`。暗地里給您起外號,還抗議罵您。其實學習本來就是我們自己的事。但是,您的辛苦、您的用心,我們都不能體會。居然在背后深深地傷您,老師,對不起,原來我不懂您的心。

  老師,夜深了,星星也困得眨眼了。但是,您還在燈光下認真地為我們批改作業(yè)。老師,您休息吧!

  老師,我還有好多好多話想對您說……

老師我想對你說作文6

  你真像我的媽媽,你不但在學習上關心我,你在生活上也在關心我。

  一次,我和同學打了架,我的脖子上被抓傷了,我不敢告訴您聽,怕你告訴我父母。所以我就不告訴你。

  "鈴鈴鈴",上課了,您提著語文書走了進來。"上課".全班同學一致的站了起來。

  突然,你的臉色變了,看著我。大步向我走來。走到我面前說:"肖金海,你的脖子怎么了?痛嗎?"我慌了,不敢回答,只低著頭。

  您拉著我的手,我提心釣膽,懷疑著你是不是帶我去告訴我爸媽聽。

  走著走著,我大吃一驚,原來不是帶我去告訴我爸媽,是帶我去醫(yī)務室啊!心里的'石頭掉了下來。

  醫(yī)生說:"這點傷只是皮外傷,上點藥休息幾天就好了!"您喘了一口氣。那時我知道了你還是很擔心我的!

  啊!老師是多么偉大,多么和藹可親。老師我想對你說:"謝謝你。"

老師我想對你說作文7

  老師,我想對您說,請不要再為我那么操心了,您為我流下的每一滴汗水,都深深地印在我的`腦海里,永遠不會消失。

  老師,我想對您說,我忘不了您在學習上給我的幫助。我記得有一次,我考試沒考好,心理很不開心,一直悶悶不樂。老師您看見了我的樣子就把我叫到了辦公室。當時我的心里一直不安,怕您吵我。但到了辦公室,您對我說:“雪,你這幾天是不是還在為考的不好而煩心?”我吞吞吐吐地說:“是!崩蠋熌吞@可親地說:“你這次考差了有不表示下一次還考差。只要你努力上課聽講,認真完成每一次作業(yè),你說會考的差嗎?”我說:“不會”老師又說:“你上課是不是沒有好好聽講,沒有好好做作業(yè)?”我低下頭一聲不吭。老師又對我說:“一定要好好努力要爭到第一,你一定要開朗起來!蔽倚判氖愕膶砝蠋熣f:“我一定回努力的!

  老師,我想對您說,為了報答您的恩情我會好好學習,讓您少操一份心。少流一滴汗。

老師我想對你說作文8

  在我成長的道路上,有這樣一個人,她是我快樂的共享者,煩惱的傾聽者。她是校園里最可愛的人。

  記憶中您曾經說過,在課堂上,您是我們的老師。在課下,您就是我們最好的知心朋友。那么,今天我就以朋友的身份來和您聊聊天。

  九月是一個美麗的季節(jié),開學了,和藹可親的您是我們班的語文老師。我認識您,因為上五年級時您是教我語文的老師。我覺得我姓對您說的有千言萬語,老師,謝謝您,是你教會

  我做人的道理;是您帶我們一同領略人間的真諦;是您帶我們一起遨游在知識的海洋里。是您用微笑讓我們明理,讓我們努力學習,是你用勤勞和智慧使我們班的成績名列前茅。您既是我們的良師又是我們的.益友。

  老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。在您的指導下,我們昂首闊步,迎接新的輝煌。您就像辛勤的園丁,培育著我們。在您的呵護下,我們健康的成長,從一棵棵小樹苗長成參天大樹。老師,謝謝您!

老師我想對你說作文9

  老師,我想對你說:“您為了我們的學習,為了我們的安全,您操碎了心。”

  我記得我上三年級的時候,那天下午我們正在上體育課,我在前面飛奔,還有兩個同學在后面緊緊地追趕我。突然,我被一塊大石頭絆倒了,手上頓時血肉模糊,我便嚎啕大哭起來,邊哭邊走向一個窄小的角落里。后來,體育彭老師看見了我,把我?guī)нM了體育用品儲備室,用紗布給我包扎傷口,還不停的說:“疼嗎? ”包扎好了就把我送到了王老師的辦公室,我一看見王老師,就像見到了自己的媽媽一樣。王老師看到我的衣服破了,連忙給我縫衣服,王老師一針一線地仔細的`給我縫衣服,我的心里暖和極了。我真想說一聲:“老師,您辛苦了!

  第二天,在語文課上,您說話的聲音沙啞,不一會兒就開始咳嗽,還不停的喝水。但您還堅持給我們講課,雖然那節(jié)課您說話沙啞,但我們還是聽得入了迷。我想對您說:“老師,您真好!

老師我想對你說作文10

  陶老師,此刻,我想對您說說心里話。但是,您卻不是我們的老師了,您退休了。

  今天,是我們全校表演六。一節(jié)目的最佳時機,我又想起了您對我們的承諾:“放心吧!你們表演時我一定會去幫你們加油‘助陣’!到時,我還會和你們一起唱歌跳舞呢!”這是多么善意的謊言,而我們卻信了。

  直到下午,您遲遲不來,我們才打聽到許欣然難過的消息,他們都說您不會來了;而我卻不相信,您一定會來的,對不對?您教我們:不要打破誓言,否則別人會不相信你的。那么,陶老師,您打破誓言了,會是給我們說一聲‘對不起’嗎?還是,您不來看我們了?陶老師,盡管您再又更多的不便,有更多的.理由不來學?次覀儯覀冞是不會生氣。

  因為,您是我們的老師,相當于是我們的親生父母。

  陶老師,我們班的學生因為這一件事已有一些生氣了,那如果您不想讓他們生氣,就來學校看我們吧!

  山東濟寧柳行中心小學四年級:胡藝馨

老師我想對你說作文11

  眼看,我們就要畢業(yè)了!我的心中除了對新集體的盼望,就是對老師您的留念。還清楚地記得三年級時,您剛剛接我們班。那時,班里的學習成績一塌糊涂。一大部分同學連漢語拼音都不會,連及格的同學都很少!

  四年級時,我們的成績在您的'指導下明顯有了進步。但平均成績才剛剛及格,離您的要求還差很遠。因此,同學們都很努力。

  五年級時,平均成績提高了不少。但是,仍有基礎不好的同學。這部分基礎不好的同學都非常努力,甚至比基礎好的同學都努力!為的是:讓老師您為我們驕傲!讓我們的家長為我們驕傲!讓我們自己為自己驕傲……

  現(xiàn)在,六年級了。班里的成績比老師您剛接我們班時好了很多很多……當然,這一切的一切都離不開您的教誨和幫助!

  老師,您像天使一樣,用世界上最美好的心靈和最高尚的品德教育者我們;老師,您像蠟燭一樣,奉獻自己的知識照亮我們前進的道路……老師,我會永遠銘記您的教誨,不會辜負您的期望!

老師我想對你說作文12

  老師你說我們一本厚厚的書,里面都是一些知識讓我們學習。老師你是我們知識的來源,老師我想對你說。

  老師如果你是草原,我們就是草原上的'小草;如果你是大海,我們就是大海中的魚兒;如果你是大樹,我們就是大樹上的果實;你是我們辛勤的園丁,哺乳著我們成長。老師你是太陽,照著我們讓我們溫暖,讓我們不怕寒冷。老師你是蠟燭,點燃了自己,照亮了我們。老師你是無私奉獻、平易近人。你就像一位我們的“母親”,無聲的照顧我們。老師因為有你,我們懂事了;因為有你,我們長大了;因為有你,我們有了知識,有了文化;因為有你,我們有了道德,有了愛心。老師你是我們最好最真實的榜樣。

  老師是你讓我們能夠更加完美,是你讓我們從一個無知的孩子,成為了一位良好的少年。老師是你讓我們活得更加真實,更加充實,更加快樂,更加幸福,謝謝您我們尊敬的老師。

老師我想對你說作文13

  人生中,都有一位知識的向導,那就是老師。老師您是一位勤勞的園丁而我們就是園里的一朵朵含苞待放的.花骨兒。您每天上課的時侯都提早來,絕不浪費上課的一分一秒。上課時您在講臺上細心地為我們講解問題,雖然有些同學還沒有搞清楚,但是您不會責怪他,反而再一次跟他講解 。

  您批作業(yè)的時候是最累的,因為我們班有34人,但是您批對的人數(shù)每次都不到20本,其余的訂正好了還不一定對呢!一天下來,您這樣一直批,差不多要批一百多次,我們雖然幫不了什么,但是,如果我們做作業(yè)認真點,就可以給您減少一些累活。

  老師我想對您說:“您雖然是我們人生中的一位過客,但是我不會忘記您的。您就是一縷在黑暗中為我指引方向的陽光!

老師我想對你說作文14

  老師,我有一肚子話想對你說,今天就借著這個機會,和你說一說。

  老師,我三年級時從農村轉學上來,那時候,您正在休產假,并沒有帶我。半年過去了,您回來了,同學們一窩蜂似地奔出教室歡迎您,我也跟著跑出去,看見你的第一眼,我想,您這么漂亮,做個演員也不錯吧。

  你有時很暴躁,在課堂上打罵同學。下課后,同學們曾經私下說您的不好,我覺得,你打罵我們,是為了我們好,生怕我們學不會。

  前不久,你讓我辦黑板報,因為時間緊迫,我打算放學后留下來,遲回一會兒辦報,一下子忘了時間,等我準備回家時,已經快八點了,路過您的`辦公室窗前,看到燈亮著,以為是您一時大意忘關燈了,走進去一看,原來是您在燈下批改作業(yè)。

  時間過得飛快,轉眼間我就六年級了,明年,我就上了初中,想想,可真是舍不得離開您呀。

  老師,您辛苦了,等我們這幫“搗蛋鬼”畢業(yè)了,請您停下來休息休息吧。

老師我想對你說作文15

  李老師,我想對你說:“你是辛勤的園丁,一刻不停的培育著我們這些祖國的花朵,直到朵朵花兒散發(fā)出一股濃郁迷人的花香!

  上課時,因為話筒不出聲了,你扯著嗓子給我們講課;有的同學不敢回答問題,您總是鼓勵我們,面帶微笑,親切地說:“說錯了不要緊,重要的`是你敢回答!比绻械耐瑢W回答錯了,你就會耐心地給那些同學講解,并幫那些同學改正;作業(yè)本上爸爸媽媽沒有檢查出來的錯的地方,你的“火眼金睛”都一一看出來了。老師您真認真啊!我愛您!

  老師,是你給了我學習的自信,是你給了我奮發(fā)圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望,是你為我們開啟了知識的大門,打開了幸運之門,是你為我們奏響了人生的音樂。

  天空因飛鳥而絢爛,海洋因波濤而壯觀,春天因鮮花而多姿,冬天因白雪而晶瑩,而我的生活因你——李老師而美麗!

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