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【精選】小學(xué)生加油作文300字四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生加油作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生加油作文300字 篇1
20xx，是全中國的期待，5月的世博會，聚焦了世界各地的目光，在這個5月，中國，上海將要帶領(lǐng)世界走進(jìn)下一個時代，見證一個又一個神圣的奇跡，讓我們和世博牽手，聆聽中國的心跳。所有的人開啟了一扇門，通向那個共同的夢想，那是對上海，對中國的盼望，在現(xiàn)在，在未來，在何時，夢想都在等待著實現(xiàn)，用心去創(chuàng)造一份美麗，千萬顆心就是愛的`聚集，力量匯聚在一起，神話也可以成為現(xiàn)實。
相信只要所有的人心心相系，就算是隔著很遠(yuǎn)的距離，相離幾個城市，也永遠(yuǎn)不會遙遠(yuǎn)，那個共同的夢想拉近了世界人，心可以彼此貼近，心靈的觸碰，夢想的交集，一切，都是源自上海，世博。
眾人的匯聚在一起，力量足以有陽光那么熾熱，耀眼，這股強勁的力量，讓城市的脈搏更加清晰，讓時代的大門為世界開啟。
加油！中國！加油！上海！加油！世博！讓我們一起勇敢堅持，用汗水來灌溉夢想，看著奇跡的花朵綻放！
帶著堅定的信念與期望，我們迎向輝煌。未來就在眼前，大家攜手向前闖！面對四面八方陌生的朋友，讓我們敞開熱情的懷抱，因為世博，我們走到了一起，因為世博，我們手牽手，等待共創(chuàng)奇跡！中國，上海，世博，永駐心中，與你牽手……
小學(xué)生加油作文300字 篇2
晴空萬里、萬里無云的季節(jié)里又開學(xué)了。在開學(xué)的第一天，龍老師說；“我們要倆人，組成一幫一互動小組�！蔽液凸淝遄愿鎶^勇的組成一組。
吃飯這點我要幫助我的小伙伴。第一天他吃的很慢，我就鼓勵他、幫助他，教他。他在耐心的學(xué)習(xí)中，進(jìn)步了，吃飯的速度提高了，他吃飯也快了，吃完飯以后我不停的.表揚他。第二天，我還沒上桌就提醒他，要吃快一點，爭取頭一個吃完，他每吃一會兒我都要給他說；“吃快點，吃快點”。在我的再三催促下他慢慢的提高了，后來他比我還要吃的快。
起床上我也要幫助我的小伙伴。有一次我早上起來，只顧著自己沒有幫助他，雖然我得了第一名，可他卻得了倒數(shù)幾名，不但沒得到表揚，還受到批評。第二次，一起床我就用最快的速度，穿好了衣服、疊好了被子，馬上用最快的速度幫他把被子疊好了。可我一天一天的幫他把被子疊好了，他倒沒有進(jìn)步，我后來對我的小伙伴說；“光靠我是不行的”。后來我教他怎么樣把衣服穿快一點，被子疊快一點，他就慢慢的學(xué)會。記得有一次他差一點就超過我的速度。
我和郭武清永遠(yuǎn)有一個目標(biāo)，就是奪下第一，這個目標(biāo)我們永遠(yuǎn)不改變！
小學(xué)生加油作文300字 篇3
南京，為青奧加油青奧會是全球杰出的青年體育者參加的盛會，她每四年舉辦一次，各國輪流舉辦，南京，為青奧加油作文。20xx年青奧會即將在南京奧體中心舉行。南京是我國的六朝古都，有很多歷史遺產(chǎn)和風(fēng)景名勝。我們首先來到秦淮河畔的夫子廟，那里有著深厚的文化底蘊和各種美味的小吃，能夠讓我們把自己的肚子撐圓。接著我們來到玄武湖畔，當(dāng)我們在玄武湖里泛舟，我們將洗去一身的煩惱。當(dāng)我們走進(jìn)江北的珍珠泉時，我們會被造物者的鬼斧神工所震撼，珍珠泉里還有很多好玩、刺激的游戲設(shè)施，還能自己動手吃一頓美味的燒烤。當(dāng)我們懷著崇敬的.心情來到紫金山下的中山陵，我們被國父中山先生的“天下為公”的精神所感動。最后我們來到長江邊，眺望雄偉壯觀的長江大橋，它用磅礴的氣勢橫跨在長江兩岸，目前我們南京已在長江上建設(shè)了三橋和一個過江隧道。南京歡迎所有的外國朋友來參觀，我們給他們介紹中國的歷史文化和漢字的奧妙。我們還要注意自己的行為不能不講衛(wèi)生，做到不隨地吐痰、不隨手丟垃圾、不亂講粗話，做一個有禮貌的南京人。我們用自己的實際行動為南京加油；為青奧加油！
小學(xué)生加油作文300字 篇4
今天早上爺爺送我，早早就到了學(xué)校，開始一天快樂的學(xué)習(xí)，雖然天下著大雨，但我依然很開心。中午吃完午飯，洗了飯盒，放到柜子里。我們就開始午休，不一會兒，劉老師讓我當(dāng)睡覺委員，給大家喊口號“面朝黑板、閉上眼睛、一動不動”，于是大家都靜下來，開始慢慢睡著了，隨后劉老師也讓我乖乖睡覺去了。呵呵，我覺得喊口號、在教室轉(zhuǎn)著看大家睡好沒，即給大家服務(wù)了，也鍛煉了我自己，更表示了劉老師對我的信任。我一定不辜負(fù)老師對我的信任，繼續(xù)加油，把老師分配給我的每一件事情都認(rèn)真做好。
今天我的數(shù)學(xué)作業(yè)還得到了王老師的.表揚，我很高興。王老師對我們的作業(yè)要求特別嚴(yán)格。一回家我就告訴媽媽了。我覺得媽媽對我的付出也很多很多，作業(yè)她每一項都認(rèn)真檢查，讓我一定嚴(yán)格按照老師的要求認(rèn)真完成，在這里我要感謝劉老師、王老師、還有媽媽，她們對我學(xué)習(xí)、成長的關(guān)心和辛勤付出！謝謝你們！我會繼續(xù)努力加油的。
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