小學生作文(熱)
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生作文1
星期六，我和爸爸媽媽去飯店吃飯。爸爸告訴我：吃飯時有大螃蟹吃。我可高興了。
我們到飯店坐下后，服務員姐姐很快就把螃蟹端上來了，螃蟹的殼上好象有一個笑臉。它的'里面的東西顏色是金黃色的，非常好吃。
服務員姐姐還把其他菜端上來，有我最喜歡吃的魚，我就叫媽媽幫我多夾一些吃。
我吃飽以后，心想：今天的晚餐真豐盛呀！我希望下一次又能吃上這么豐盛美味的晚餐。
小學生作文2
早上，太陽溫暖地照耀著地球。在花園里，春姐用小手為枯黃的植物換上了新衣服。
草不再低頭，而是昂著頭，破土而出，搖著尖尖的小腦袋；花兒競相開放，迎著春風唱著“春天的華爾茲”，微笑著迎接春姐的到來；大樹總是很單純，用他粗壯的腳緊緊地抓著大地，一動不動，仿佛士兵們在練習他們的`軍事姿勢；
鳥兒在空中飛翔，與燕子嬉戲，對著大樹歌唱，與花朵共舞�；▔锓N了許多小松樹，小松樹給我們帶來新鮮空氣；花園里的小花一簇簇簇，讓我們感受到生命的活力。�。〈禾煺婷�！
小學生作文3
植樹節(jié)到了，劉老師給我們發(fā)了三棵葫蘆種子。
回到家里，我對爸爸說；“爸爸，劉老師讓我們種葫蘆�！蔽以拕傉f完，爸爸已經拿來了三個空花盆。我看了看沒有泥土，就下樓去取了一些泥土回來。我把泥土放在三個空盆子里面。
開始種葫蘆了，我拿出葫蘆種子，把種子放在裝有泥土的`花盆里面，還給葫蘆種子澆了點水。我望著種好的葫蘆高興地笑了。
我期待葫蘆種子在我的勞動下，發(fā)芽。長苗。成長。結果......
小學生作文4
到了五年級，五年級的生活發(fā)生了變化，不容易成為第四級，并變得更加緊張。
剛開學通過兩周，我就發(fā)現(xiàn)學習五年級的生活跟四年級學生不一樣，我們可以兩周時間就學完了中國第一部分單元，而且負科也進行的不錯，科學課都一次社會做了一些手工，品社課都學了六頁了。像四年級發(fā)展可能需要科學才學了一頁，品社就學了三頁！這是我現(xiàn)在的發(fā)現(xiàn)。
而我發(fā)現(xiàn)五年級的課文已經變長了，我背課文的時間比那多。它短得多，比它好得多。
新的'學期，新的開始，我準備好了！
小學生作文5
春天在哪里呢？春天藏在小河里，它用自己美妙的嗓音在歌唱。春天在河岸上，小草從地下探出頭來，好像是春天的眉毛吧！
春天躲在桃花叢中笑紅了臉。春天還躲在柳樹后面，柳樹姑娘長長的頭發(fā)被風吹來吹去，漂亮極了！金燦燦的迎春花開了，好像在迎接春天的'到來。公園里一兩朵早開的小花，好像是春天的眼睛。春天在風箏尾巴上蕩秋千，還一邊和杜鵑鳥說話呢！
到處是春天，春滿人間！
小學生作文6
今天，媽媽發(fā)明了一個超炫的“讀書架”,媽媽發(fā)明的“讀書架”制作方法是：先把以前寫作業(yè)時的夾書器打開，立在桌上，再用一個長方形的木板架在架書臺上，媽媽發(fā)明的“讀書架”最后用書架上把書隔開的東西粘在長方形木板上，ok，這樣一個書“架”就完成啦!媽媽發(fā)明的`“讀書架”媽媽發(fā)明的“讀書架”看書時可以把書架在上面，這樣，一定會比兩手拿書省力多的！媽媽發(fā)明的“讀書架”
小學生作文7
我和馮是同桌。馮的個頭比較大。寫字時，他的手老是“超線”，一大半桌子被他占用，有時都快要把我的`文具、書本擠到地上了。
我對他說：“你超線啦！”我說的時候，他馬上把手縮了回去，說：“哪里？我沒超線……”我皺起了眉頭，“你剛才明明超線了嘛！”他還耍賴皮，“剛才是剛才，現(xiàn)在是現(xiàn)在�！蔽覒械煤退纷�。
這樣的事天天發(fā)生，我們常為此爭論不休。我心想：這個“桌霸”好煩呀！
小學生作文8
夜深了，媽媽還在改考卷，我輕輕地推開門，看著她疲憊地忙碌著，打開，合攏……勾勾叉叉，一張張卷子上，凝結著一份份心血。
十點了，爸爸還在寫資料，他目視電腦，一個又一個電話打來，接聽，掛斷，繼續(xù)做資料。他的手指做鍵盤上輕快地飛舞著。他喝了一口水，又繼續(xù)忙碌著……
周六早晨，媽媽早早地換衣服賣出了。她輕輕給我蓋好被子，就出門了。
周一上午，媽媽7:15就去升旗了，只來得及給熟睡中的我一個吻。
背影都在忙碌。
小學生作文9
春天來了，蘋果樹長出了嫩綠的葉子�？蓯鄣男⊥谜驹谔O果樹旁讓爸爸量身高呢!兔爸爸用釘子給它在樹上做了一個記號，代表它的身高。
日子一天天地過去了，轉眼間冬天不期而至。天空飄起了雪花，凍得連雪娃娃也戴上了帽子，圍上了圍巾。而蘋果樹呢?雖然它的'葉子都掉光了，但它還在寒風中勇敢地挺立著。
到了第二年秋天，蘋果樹結了許多又大又紅的蘋果。小兔又來到了蘋果樹下，量起了身高。“咦，怎么回事?上次做的記號，怎么在我頭頂了?我到底是長高了，還是矮了呢?”小兔不解地問。兔爸爸聽了，哈哈大笑起來：“傻孩子，你在長高，樹也在長高呀，只不過它比你長得快�！�
聽了爸爸的話，小兔恍然大悟，也呵呵地笑了起來。
小學生作文10
早上醒來，窗外靜悄悄的。當我拉開窗簾時，我看到院子又白又刺眼。�。∠卵┝�！
綠草上有一層厚厚的雪，好像蓋了一層白色的棉毯。汽車被雪覆蓋著，就像一塊蛋糕。我真的想咬一口。爸爸趕緊說：“雪不能吃，別看它白，但是里面有很多灰塵。”
下雪了，鳥兒都躲起來了，空氣很安靜。雪壓垮了樹枝。我在雪地里快樂地奔跑，留下一串腳印和快樂的笑聲。
我和爸爸堆了一個雪人。春天的.雪比冬天融化得快，因為春天更暖和。
雪泉真的是一個獨特的景觀！
小學生作文11
月考之后，我的內心充滿了喜悅，雖然沒不知道能考多少分。
考試之后，我回到家，把書包往床上一扔，便倒在床上說：“今天考試可真累啊!”媽媽說我考得怎么樣，我說：“題目很簡單，我都會做，你甭?lián)睦?我肯定能考80多分�！庇谑菋寢屭s快去做飯讓我學習，我在書桌旁的紙上寫上“我能考80多分，如果我考不到我一星期不花錢。”考試結果出來啦!我一下子考了數(shù)學86分，語文考了83分，英語考了100分。我興高采烈的回家，對媽媽說：“媽媽我考了非常好的.分數(shù)。”媽媽笑了。
這就是我月考完之后的成績。
小學生作文12
雖然暑假社會已經來到，但這幾天我一直都是沒有一個輕松的感覺。
五年級結束了，六年級就要升了，各方面的壓力沖擊著我。突然有些害怕，圍繞著六年級的學生各自為升初中而奔波，父母也一直在談論哪所學校更好，突然覺得自己想面對這個不尋常的選擇，心里很不安，回想起這五年的小學時光，我從一個迷茫的'小女孩成長起來。從無憂無慮到不易感知生活。我徘徊和不安，開始從別人那里規(guī)劃自己的人生方向，希望未來的路能一帆風順。
小學生作文13
五月一號，我跟隨南京日報報業(yè)集團周末報社小記者團一行來到位于安徽省金寨縣三合希望小學。在那里舉行了建黨九十周年牽手希望小學的活動，到了那里我們受到希望小學全體師生的熱烈歡迎和熱情款待。
在三合希望小學，那里的'教室寬敞明亮，白色的內墻，地面潔凈，桌椅整齊。
第二天老師帶領我們來到了這里的梅山水庫，我們坐在大船上極目遠眺，湖光山色云霧繚繞，風景優(yōu)美。
這次活動結束了，在我腦海里始終想起今天的一切，都要感謝共產黨，沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有我們的一切，所以我們要好好學習，回報社會，回報黨。
小學生作文14
沙沙沙，沙沙沙，下雨了。我們坐車去媽媽單位。
一路上，小雨沙沙，像牛毛，像花針，打在前窗玻璃上，形成一個個小水痕。一個個水痕練成一片，然后被雨刷一刷而過。過了一會兒，豆大的雨點落下來，一顆顆打在窗玻璃上，發(fā)出咚咚咚的聲音，嚇的我渾身發(fā)冷。車飛快的跑著，濺出水花比車身還高。眼看著路邊一位大伯騎著摩托車，急急忙忙的.穿著雨衣，身上早已經濕濕的了。
快到媽媽單位的時候，雨漸漸小了，我也高興了，因為下車走到媽媽單位還有一小段路呢，大雨一定會淋濕我的。
現(xiàn)在我正坐在窗前寫日記，外面陽光已經從云朵里露出了笑臉，好溫暖呀。
小學生作文15
榴蓮極臭，不過，也極其美味。
今天，媽媽買來了一個榴蓮，可把我樂壞了。我連忙飛奔過去，想把這個“小刺猬”扒開。我用手使勁扒，可力氣不夠，反倒被“小刺猬”狠狠地扎了一通，痛得我大喊“救命”，拼命逃跑。
現(xiàn)在正是枇杷成熟的季節(jié)，叔叔送來了一箱枇杷。皮黃黃的，上面有一些斑點，就像人臉上長了雀斑。皮上長了一層絨毛，摸過去手心癢癢的。剝開皮滑滑的`，咬一口，既濕潤又好吃。
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