我的初一生活作文[集錦15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我的初一生活作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的初一生活作文1

　　初一已過(guò)，初二將至，回首再看初一，讓我對(duì)初一又有了不同的理解。

　　初一是辛苦。

　　剛踏入中學(xué)，迎接我們的便是軍訓(xùn)。艱苦的訓(xùn)練，毒辣的太陽(yáng)，嚴(yán)厲的教官以及嚴(yán)格的規(guī)定無(wú)一不讓我們叫苦不迭，猶如將溫室里的花朵暴曬在炙熱的陽(yáng)光下。

　　陽(yáng)光烤著大地，頭頂和腳底仿佛要著火，腰背和腿早已酸痛不已，嚴(yán)重的口渴更是讓人難以忍受，衣服和褲子都黏在身上，感覺(jué)每一秒都是煎熬�！靶菹ⅰ！边@兩個(gè)字如同救命稻草將我們從水深火熱中解救出來(lái)，話音剛落，同學(xué)們便像一灘泥巴癱坐在地上，扇著風(fēng)，喝著水。

　　軍訓(xùn)雖苦，但它讓我們更加懂得要珍惜現(xiàn)在的生活；軍訓(xùn)雖累，但他讓我們體驗(yàn)到磨練自己后的成就感；軍訓(xùn)雖嚴(yán)，但它讓我們變得更加自律。

　　初一是忙碌。

　　自從上了初一，就再也沒(méi)有閑工夫想其他的'東西了，每天都過(guò)得很充實(shí)，一天的課程排得滿滿的，天天都與英語(yǔ)語(yǔ)法，數(shù)學(xué)知識(shí)和語(yǔ)文文章打交道，備戰(zhàn)期中期末更是忙得不亦樂(lè)乎，剛復(fù)習(xí)完語(yǔ)數(shù)英，副科背書任務(wù)猶如排山倒海般向我們襲來(lái)，仿佛一塊巨石壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。

　　初一是成長(zhǎng)。

　　進(jìn)入初中，我們會(huì)遇到更多的人，發(fā)生更多事，因?yàn)橄嗵帟r(shí)間長(zhǎng)，我們與同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生摩擦和碰撞，因此我們要學(xué)會(huì)如何與人相處，如何對(duì)待事物，在這個(gè)過(guò)程中，我們漸漸改掉在家里的嬌縱任性，變得更寬容、更謙虛，在交往中不斷完善自己，逐漸成長(zhǎng)。

　　初一生活就像一顆青橄欖，初入口時(shí)堅(jiān)硬而又苦澀，但久后甘甜而又留香。

我的初一生活作文2

　　窗前一束漂亮的陽(yáng)光紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑了進(jìn)來(lái)，在畫稿上投下一片，我想它是有五顏六色的色彩構(gòu)成的吧，撒的那么隨意。

　　我喜歡繪畫，它總在我難過(guò)時(shí)給予我安慰，隨著線條的舒展，我似乎就忘記了一切難過(guò)的事情，我喜歡畫畫，是興趣又像是在一所黑暗的房子中，隱隱約約折射出的一縷陽(yáng)光，點(diǎn)亮了我黑暗無(wú)邊的.生活，我有時(shí)又對(duì)未來(lái)感到迷茫，這繪畫給予了我前進(jìn)的動(dòng)力，我一開始是從4歲多學(xué)繪畫，那時(shí)屬于被強(qiáng)迫，并沒(méi)有發(fā)自內(nèi)心的喜歡，學(xué)習(xí)了5年，到了最后關(guān)頭堅(jiān)持不下去了，5年努力一瞬間化為泡沫，假期沒(méi)了的課程的我，自在舒服的度過(guò)了三年，三年后我又開始想學(xué)習(xí)繪畫了，以前那份刻在骨子里的繪畫時(shí)間被一幅畫喚醒，我開始重操舊業(yè)，這三年我將繪畫忘得一干二凈，想重新拿起畫筆，畫出一幅美麗的畫，如今我不禁后悔起那渾渾噩噩的三年，當(dāng)我拿起筆畫下第1根線條時(shí)，我才感到自己又重新注入了活力，我有一個(gè)很喜歡的作品，半面妝作家古戈力，她用繁重夸張的步搖，飾品，畫下了人物的悲涼與難過(guò)，古戈力常用繁瑣的視頻來(lái)襯托畫中人，現(xiàn)在的我喜歡繪畫，我的生活不能缺少它，時(shí)刻都需要它。

　　色彩最后構(gòu)成的顏色是白色，是希望的顏色。

我的初一生活作文3

　　初中生活已經(jīng)過(guò)了一個(gè)階段。我認(rèn)為初中生活就像一杯飲料。剛開始喝起來(lái)很苦，再喝起來(lái)很棒�？Х瘸踔猩�活就像一杯咖啡，澀而甜。讓我們先來(lái)談?wù)勈諗啃园�！第一天，我走進(jìn)了高中的大門。天啊。當(dāng)我想起我的母校，我感到一陣悲傷。如果你再看看時(shí)間表，你已經(jīng)增加了四個(gè)科目:政治、歷史、地理和生物。唉！中學(xué)生應(yīng)得的。很難吧？幾周后，漸漸適應(yīng)了初中生活，開始覺(jué)得初中生活很豐富多彩，充滿青春活力，充滿活力和夢(mèng)想。在我們熱愛夢(mèng)想的時(shí)代，這樣的生活是充實(shí)而甜蜜的！咖啡也是如此。當(dāng)你第一次喝的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)苦。當(dāng)你慢慢品嘗時(shí)，你會(huì)感覺(jué)很好。牛奶我不高也很瘦。我媽媽看到其他人都比我高一個(gè)頭，也比我胖得多。所以，讓我每天喝純牛奶來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。

　　然而，如果你每天都喝，你不可避免地會(huì)厭倦它。雖然純牛奶不好喝，但它含有很多營(yíng)養(yǎng)。這就是初中的生活。外語(yǔ)、政治、歷史、地理、聲音和身體美，就像維生素一樣，滋養(yǎng)我們瘦弱的身體，豐富我們貧乏的知識(shí)，為美好的.生活譜寫音樂(lè)。雖然汽水現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入初中，但如果你不努力學(xué)習(xí)，就像汽水泡沫一樣，你所學(xué)的東西將會(huì)被遺忘。如果你努力學(xué)習(xí)，你可以像汽水一樣振翅高飛，力量無(wú)窮。不管初中生喜歡什么樣的飲料，它在我心中都是美味的，我一定會(huì)喝得很好。

我的初一生活作文4

　　隨著時(shí)間的飛逝，我踏入初中的大門已接近1學(xué)期了。再回首，遙遙望見1、2年級(jí)是我們稚嫩的笑臉和無(wú)法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子，但初一生活注定是記憶中最美好的一頁(yè)。

　　小學(xué)時(shí)，我一心只認(rèn)為初一是枯燥無(wú)味的，學(xué)科多，老師多，作業(yè)多……但我完全想錯(cuò)了。初一的生活比五五班多了許多歡樂(lè)聲，多了有趣的學(xué)科，認(rèn)真慈愛的老師……雖然繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我有時(shí)喘不過(guò)氣來(lái)，但是和藹的老師們總能輕輕撥動(dòng)我們心中的學(xué)習(xí)之弦，奏出美妙的樂(lè)章。

　　剛進(jìn)入初中時(shí)，一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人，也不知道是怎樣度過(guò)了那段時(shí)光，只覺(jué)得漸漸很輕松�？鞓�(lè)，彼此都將彼此印入腦海中。現(xiàn)在的我們打打鬧鬧，團(tuán)結(jié)一心，共同拼搏，成為了一個(gè)密不可分的集體，在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。

　　喜歡現(xiàn)在的班級(jí)，因?yàn)檫@里記錄了我們一段嶄新的生活；喜歡現(xiàn)在的老師，因?yàn)槭撬齻儙�我們走出小學(xué)的生活，在我們嶄新的一頁(yè)上寫下令人羨慕的篇章；喜歡現(xiàn)在的同學(xué)，因?yàn)槭撬麄儙�我歡笑，伴我健康的成長(zhǎng)。

　　可甜的背后，必定會(huì)有苦。

　　也許因?yàn)椴贿m應(yīng)初中生活吧，升入初中后的我，成績(jī)一直都不理想，雖然認(rèn)真的.聽著每位老師的諄諄教誨，但成績(jī)一直都不給我任何回報(bào)。這使我開始懷念我的小學(xué)生活。但我知道人應(yīng)該向前看，不能活在回憶里，所以在今后的日子里，我一定會(huì)更刻苦。努力的。

　　苦與樂(lè)的交錯(cuò)，編織出我多彩亮麗的初一生活。

　　我喜歡我的初一生活！

我的初一生活作文5

　　人生中，都會(huì)經(jīng)過(guò)許多酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)，因?yàn)檫@些許許多多的大小事，才可以拼湊出每個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的豐富、精彩的人生。

　　在這些猶新的經(jīng)驗(yàn)中，我覺(jué)得最有印象的，就是進(jìn)入中學(xué)。在媽媽告訴我要進(jìn)入中學(xué)時(shí)，我腦中就一直在幻想自己上中學(xué)的模樣。而當(dāng)我一踏入這所中學(xué)時(shí)，一望無(wú)際的校園吸引了我的目光，一陣陣蟲鳴鳥叫似乎在我的耳邊輕嘆著，譜出一首首優(yōu)美的交響曲，我覺(jué)得自己彷彿進(jìn)入了充滿無(wú)限生機(jī)的森林里。從校園可眺望，美不勝收的風(fēng)景映入眼簾，大樓林立、雄偉的山嶺圍繞在外圍，學(xué)校就像個(gè)龐大的城堡。

　　進(jìn)入中學(xué)后，我交到了許多志同道合的朋友，他們?cè)谖译y過(guò)時(shí)會(huì)安慰我；在我開心時(shí)，會(huì)和我一起分享歡樂(lè)，有他們的.陪伴，讓我在這人生路中，增添了許多色彩。

　　鳳凰花開，驪歌響起，我們?cè)谙乱荒�，也要和大家說(shuō)再見了。大家一定要記得，朋友是一世，而不是一時(shí)的，畢業(yè)后，一定還要記得大家，人生不時(shí)有許多挫折，有淚水，有歡笑。悲傷難過(guò)時(shí)，也要想起我們那些充滿歡笑的時(shí)光喔！

我的初一生活作文6

　　光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我就從小學(xué)生升級(jí)到中學(xué)生，步入初中學(xué)校那一刻，就意味著我要脫離小學(xué)生活進(jìn)入初中生活了，就意味著我不再是小朋友了，我是青少年了，我必須擔(dān)任并完成中學(xué)生的任務(wù)和遵守青少年的規(guī)章制度。

　　因?yàn)楦改付荚趶V州做生意而我卻在從化讀書所以我將在學(xué)校里住宿，開始我的第一段住宿生活，我想一開始肯定會(huì)有點(diǎn)不習(xí)慣，畢竟是第一次在學(xué)校里住宿而且又是新學(xué)校，不過(guò)久兒久之就會(huì)慢慢習(xí)慣的。以前我在小學(xué)的時(shí)候，常常以為學(xué)習(xí)并不重要，就算覺(jué)得它重要了卻又覺(jué)得時(shí)間還很長(zhǎng)不用焦急，直到六年級(jí)畢業(yè)考的時(shí)候我才醒悟，可那時(shí)已遲了，真是“少壯不努力，老大徒傷悲”，幸好我還沒(méi)真老要不是就真的徒傷悲了。從那時(shí)起我就決定上了初中后一定要好好讀書，常言有到“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”讀書又不難，你肯努力就行了，愛迪生都說(shuō)啦“天才是百分之一的.靈感加百分之九十九的汗水�？晌抑�道光憑嘴說(shuō)是沒(méi)用的，必須靠實(shí)際行動(dòng)才會(huì)有人相信你，所以我一定會(huì)把成績(jī)追上去的，我一定會(huì)讓我父母為我嬌傲自豪的。加油��！你行的，你比誰(shuí)都聰明！

　　媽媽常說(shuō)我只要好好讀書長(zhǎng)大以后就會(huì)成天才，我不覺(jué)得我長(zhǎng)大以后會(huì)是天才，不過(guò)我只是會(huì)竭盡全力去讀去做，去想，去問(wèn)而已。我始終都只相信愛迪生說(shuō)過(guò)的一句話，那就是“世界上沒(méi)有任何一種具有真正價(jià)值的東西可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。

我的初一生活作文7

　　有人說(shuō)：小學(xué)生的時(shí)光是快樂(lè)的，中學(xué)的時(shí)光是苦悶的，對(duì)此我是深有體會(huì)了。

　　每天清晨，天還沒(méi)亮就要迷迷糊糊的起來(lái)了，穿衣服、洗臉、涮牙、吃飯等都要迅速的`完成�？纯从⒄Z(yǔ)或背一會(huì)課文等到天亮能看到路了就要上學(xué)去了。到了學(xué)校還是學(xué)習(xí)，好不容易熬到下課，這十分鐘是同學(xué)們最快樂(lè)的時(shí)刻了，但僅僅十分鐘呀，過(guò)得太快了，什么活動(dòng)也沒(méi)有盡興就要回到死氣沉沉的課堂了。一天到晚，數(shù)學(xué)還沒(méi)做完呢，語(yǔ)文老師來(lái)了，好不容易完成了語(yǔ)文，英語(yǔ)老師又來(lái)了，趕得我們好象是沒(méi)有喘息之地了。

　　這不，我這個(gè)星期天就又沒(méi)休息好：早上七點(diǎn)鐘就趕往補(bǔ)課班，老師講了兩節(jié)數(shù)學(xué)又講了兩節(jié)英語(yǔ)，到中午十二半了我才回到家，餓的我都要走不到路了，狼吞虎咽的吃了點(diǎn)飯，我還得趕緊去洗澡，都兩個(gè)星期沒(méi)洗了，再不洗就要嗅跑同桌，嘿嘿�；貋�(lái)就馬上寫作文了，我的靈感也正好來(lái)了，半小時(shí)內(nèi)我就完成了一篇自認(rèn)為不錯(cuò)的作文。背課文、做了幾道數(shù)學(xué)題、寫了幾遍英語(yǔ)單詞；我還沒(méi)忙完太陽(yáng)就無(wú)情的下山了，燈火闌珊的時(shí)候了我還有別的作業(yè)沒(méi)完成，本來(lái)很努力的寫了、做了、背了還是沒(méi)有趕過(guò)太陽(yáng)，想讓太陽(yáng)陪著去公園跟小伙伴們滑一小時(shí)的旱冰，這下又泡湯了，想著想著心還是郁悶了，鼻子也有點(diǎn)酸酸的，眼淚應(yīng)該就快落下來(lái)了，唉，學(xué)習(xí)還真是苦呀

我的初一生活作文8

　　時(shí)間像無(wú)情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。初一已經(jīng)停留在六月，回憶起初一的生活，還真留念！

　　初一開學(xué)時(shí)，我還在與小學(xué)同學(xué)失去聯(lián)絡(luò)而難過(guò)，陷入了一種令人陌生的寂寞中無(wú)法自拔。很多的課間我都徘徊在教室門外，盼望能遇見小學(xué)同學(xué)，每次看見他們就分外得欣喜。

　　初一結(jié)束時(shí)，我終于明白了“人外有人，天外有天”的含義。在這里我能時(shí)刻感受到人與人之間激烈的競(jìng)爭(zhēng)，每次“周周清”，我都會(huì)認(rèn)真的對(duì)待，生怕自己考不好，但是多次的失利，讓我感到有些力不從心，我有時(shí)甚至不想面對(duì)這個(gè)事實(shí)，但也無(wú)法擺脫掉這個(gè)陰影。以前小學(xué)無(wú)時(shí)不陪伴我的自信，不知什么時(shí)候已經(jīng)離去。還有時(shí)甚至想到了嫉妒。但是我的好勝心不讓我失敗，于是，我又努力地去追趕。

　　這個(gè)初一，我還學(xué)會(huì)了許多的.東西，以前我不想去面對(duì)，不想做的事都會(huì)選擇逃避。但是，到了初一，經(jīng)過(guò)了許多事情之后，這才知道，該來(lái)的事總是會(huì)來(lái)的，逃避也是沒(méi)有用的，還不如早點(diǎn)面對(duì)，它鍛練了我，還教育了我。每當(dāng)遇到了難題時(shí)，我們總會(huì)對(duì)自己說(shuō)“我不可以，我根本做不到�！泵慨�(dāng)老師要求我們做什么事情的時(shí)候，我們總會(huì)說(shuō)：“老師，你找別人吧，我不行�！碑�(dāng)一遇到解不開的事情時(shí)，人們常說(shuō)的就是：“這一定是命中注定的吧”，而不是想辦法去解決。我們?nèi)鄙俚氖敲鎸?duì)的勇氣，缺少的是自信。

　　轉(zhuǎn)眼間，初一的生活就已經(jīng)結(jié)束了。我將會(huì)迎著歲月的風(fēng)向前奔跑，前面的風(fēng)光將會(huì)更加得迷人。

我的初一生活作文9

　　告別六年同窗的朋友，揮手說(shuō)再見；告別童年稚嫩的身影，整裝再出發(fā)。步入新校園，你是期待還是憧憬？是失望還是希望？我?guī)е�既緊張又興奮的心情開始了初一的生活。

　　這又是一個(gè)夕陽(yáng)西下的傍晚。我踏著放學(xué)鈴聲，來(lái)到校門口。大老遠(yuǎn)就瞧見公交車門前又是擠得水泄不通，我當(dāng)然不會(huì)落后，可惜到最后依然沒(méi)能享受坐著的特權(quán)。我萬(wàn)分無(wú)奈，緊鎖著眉頭沮喪地握緊了車上的扶手。這時(shí)，喧鬧的車廂傳來(lái)了一個(gè)格格不入的聲音：“喂！司機(jī)怎么還不開車，這都幾點(diǎn)了？司機(jī)真沒(méi)素質(zhì)�！蔽已�聲望去，只見一位與我差不多個(gè)頭的男生穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈�在位置上，黝黑的皮膚是軍訓(xùn)的成果，頭偏著，看不見五官。他望著窗外陸陸續(xù)續(xù)上車的學(xué)生，心中似乎又點(diǎn)燃了一把怒火，破口大罵：“車都要擠滿了，你們一個(gè)個(gè)還上來(lái)干什么？……”頓時(shí)，車廂里的乘客不約而同地向他翻了個(gè)白眼。而這位男生卻用不屑的眼神瞟了一眼仍在車口作斗爭(zhēng)的同學(xué)，嘴里斷斷續(xù)續(xù)地吐出幾個(gè)字：沒(méi)素質(zhì)。我看到此情此景，緊縮的`眉頭硬是沒(méi)放松過(guò)，心中暗暗為他的父母感到惋惜。

　　好不容易擠到站，我急急忙忙逃離了這充斥著不文明的公車�；丶液�，我立刻埋進(jìn)作業(yè)的海洋……

我的初一生活作文10

　　一個(gè)童年時(shí)代的我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名中學(xué)生了．

　　我是三十四中初一４班的學(xué)生．我們班在２樓，是在最里邊的教室．教室差不多有５０多平方米，單人單桌．講臺(tái)上有一張大約１米左右高的棕色講桌，沒(méi)有椅子． 我們的班主任是一名女教師，她姓王叫王志方，是教數(shù)學(xué)的．她長(zhǎng)著一對(duì)靈眉，一雙洞若觀火般的眼睛．她棕色的頭發(fā)梳著波浪發(fā)式．很漂亮．還有我們的語(yǔ)文老師，她差不多有五～六十歲，但很有活力，也很有精神．她的額頭很寬，古人說(shuō)額頭寬的'人就會(huì)很聰明．我想我們的語(yǔ)文老師也一定很聰明．她長(zhǎng)著一對(duì)壽眉，一雙目光和藹的眼睛，長(zhǎng)著薄嘴唇．她梳著齊耳短發(fā)．我們的語(yǔ)文老師要沒(méi)有臉上的皺紋，真跟３０多歲年輕人一樣．我很喜歡這兩位老師，真希望她們能一直把我教到畢業(yè)． 同學(xué)中，我最喜歡和張曉媛玩了，她圓圓的臉上長(zhǎng)著一對(duì)柳葉眉，一雙金魚般的很有神戴著眼鏡的大眼睛，和那一張四季常笑的嘴．她頭發(fā)濃密，常梳一跟馬尾辮．她還是我們班的學(xué)習(xí)委員呢！

　　我的中學(xué)生活開始了，我要好好學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望．

　　我的中學(xué)生活開始了，我要愛每一們課！

我的初一生活作文11

　　想到剛進(jìn)初中到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了一年了，從陌生到熟悉，和大家一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、美好的回憶。

　　在這一年里，發(fā)生了很多有趣又好笑的事，我們這一班總是特別的吵，雖然如此，還是有很多老師喜歡我們班，可能是因?yàn)槲覀兡軒Ыo老師們歡笑，讓每個(gè)來(lái)我們班上課的老師能夠開開心心的來(lái)，快快樂(lè)樂(lè)的離開，我想這可能就是我們班才有的特色吧！有時(shí)一些科任老師會(huì)跟班導(dǎo)稱讚我們，說(shuō)我們很體貼很懂事，讓大家開心不已，表面上的我們看起來(lái)吵吵鬧鬧的，其實(shí)私底下的我們是很團(tuán)結(jié)的。

　　從來(lái)到初中的第一場(chǎng)比賽到現(xiàn)在的每一場(chǎng)比賽，就算大家再怎么不熟，還是會(huì)一起團(tuán)結(jié)合作，久而久之就熟成一片了，這樣的默契能幫助我們?cè)诿繄?chǎng)比賽中獲得勝利，有時(shí)會(huì)有一些小失誤，但是不管結(jié)果如何，大家都能欣然接受，有時(shí)會(huì)互相鼓勵(lì)對(duì)方，這樣的'團(tuán)隊(duì)精神是我們班獨(dú)一無(wú)二。

　　希望初中三年不要過(guò)的太快，要好好把握剩下兩年的時(shí)間，跟同學(xué)好好相處，把還沒(méi)做的事一起一一完成，一起分享生活中的喜怒哀樂(lè)，一起渡過(guò)剩下的美好時(shí)光。

我的初一生活作文12

　　白駒過(guò)隙，光陰荏苒,小學(xué)的時(shí)光匆匆流逝。轉(zhuǎn)眼間，中學(xué)時(shí)代的大門已為我敞開，從這一刻起，我告別了小學(xué)生的身份�，F(xiàn)在的我，來(lái)到懷恩中學(xué)，有了一個(gè)全新的名字初中生。

　　進(jìn)入懷恩中學(xué)，我往右一望，一個(gè)泛著碧水的池塘上架起一座木橋，水上有幾朵略要盛開的蓮花，水下有幾只調(diào)皮的魚兒正在蓮花旁嬉戲，快活極了。往教學(xué)樓的方向走去，一排排自行車整齊地放著。放學(xué)時(shí)分，同學(xué)們的聲音，自行車的鈴聲以及鳥兒歡樂(lè)歌唱的聲音，構(gòu)成了一首悅耳動(dòng)聽的交響曲。

　　來(lái)到新的'學(xué)校，意味著我們可以學(xué)習(xí)更多未知的課程。英語(yǔ)和生物固然有趣，但比起這些，我還是比較喜歡歷史，它和許多科目一樣，是初中才會(huì)學(xué)到的課程。在這門科目里 ，我學(xué)到了遠(yuǎn)古人類如何生存，他們住的是什么樣的房屋，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸侯爭(zhēng)霸有何利弊等內(nèi)容。印象最深的得數(shù)炎黃戰(zhàn)蚩尤的傳說(shuō)了，這個(gè)傳說(shuō)講的是遠(yuǎn)古時(shí)期的三個(gè)部落的戰(zhàn)爭(zhēng)，在板泉時(shí)，炎帝與黃帝發(fā)生了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，后來(lái)炎帝戰(zhàn)敗，歸順于黃帝，兩個(gè)部落聯(lián)合起來(lái)，在逐鹿與較強(qiáng)大的蚩尤作戰(zhàn)，最終炎黃聯(lián)盟取勝，人們推選黃帝為部落首領(lǐng)并將自己稱為炎黃子孫。當(dāng)聽完這個(gè)故事，我喜歡上了歷史，這門課程似乎具有神奇的魔力，把我?guī)У揭粋�(gè)未知的世界，未知的領(lǐng)域。

　　初中生活具有美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境，多門的學(xué)科課程以及豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，與小學(xué)相比，初中生活更加精彩。盡管初中生活可能很辛苦，得全面發(fā)展，不過(guò)我依然覺(jué)得這是人生中精彩的部分，我愛我的初中生活!

我的初一生活作文13

　　說(shuō)起我的初一生活，那用一個(gè)字來(lái)概括是最合適不過(guò)了——忙。每日每月都有許多事物向我奔來(lái)，使我感到時(shí)間總是那么稀缺。

　　記得剛開學(xué)時(shí)，宣傳委員一職把我弄得無(wú)瑕顧及別的事情。每次吃完午飯，我總會(huì)沖向教室，以最快的速度打開電腦，開始拼了命地編輯、寫稿，完事后還要閃電般地飛到文印室打印。其中尋問(wèn)各科老師、負(fù)責(zé)人員還未作記錄，更何況比起小學(xué)時(shí)期更加繁重的作業(yè)了。

　　那般“鴨梨”山大的作業(yè)總在我“唰唰”的筆尖下擺出婀娜的身軀�！疤彀。≡趺从诌@么多��！”的話語(yǔ)不知已在耳邊回響過(guò)多少次了。若老師慈祥地刪去一項(xiàng)作業(yè)，那我們自會(huì)如孩提時(shí)看見一只蝴蝶在飛舞般的驚奇與快樂(lè)。

　　課內(nèi)的忙碌好似已然不少了，可若加上課外的種種就成了那個(gè)生活準(zhǔn)則為“忙”之人了。

　　就譬如豐富的校園生活，團(tuán)委室和電視臺(tái)已成了我的第二根據(jù)地；“詩(shī)會(huì)”和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)少不了我的身影，那些個(gè)指揮、吼叫和思考也占據(jù)的我的'時(shí)間。

　　校外的生活更為“恐怖”。每周5個(gè)小時(shí)以上的練琴，一兩個(gè)小時(shí)的書法；對(duì)了，還有各項(xiàng)體育活動(dòng)。他們已讓我的周末幾乎無(wú)暇，卻還不想有一堆的排練和比賽迎接著我——中山市民樂(lè)團(tuán)使我花費(fèi)了每周3小時(shí)以上的時(shí)間，每項(xiàng)比賽總會(huì)讓我與時(shí)間悄然擦肩而過(guò)。

　　總而言之就是——忙！

　　如今，開始逐漸適應(yīng)初中生活的我漸漸地將“忙”轉(zhuǎn)化為充實(shí)，但愿這種“忙”可以一直豐富著我的世界與時(shí)間，而并非成為一種累贅與埋怨。

我的初一生活作文14

　　初中生活讓我好忙碌，弄得我手忙腳亂的……

　　當(dāng)我進(jìn)入紅寺堡二中的中學(xué)時(shí)，我?guī)е�緊張的心情迎來(lái)新的學(xué)期，當(dāng)我看著一張張陌生的面孔時(shí)，頓時(shí)，我驚呆了，當(dāng)我看著臉上帶著嚴(yán)厲的表情時(shí)，我的心情是特別的害怕，在這三年的學(xué)習(xí)中，我的初中生活到底是怎么樣的初中生活意味著什么？

　　開學(xué)已經(jīng)有兩周了，在這兩周的學(xué)習(xí)中和進(jìn)入新的`環(huán)境中，我深有感觸；政治老師給我們布置了一樣作業(yè)，認(rèn)識(shí)全班的同學(xué)必須記住他的名字，這可讓我們班難住了，全班呀，僅僅六十三名同學(xué)，這么多，讓我們一兩天能記得住么？不過(guò)，這也沒(méi)什么不好，聽起來(lái)也沒(méi)有多么的困難，老師只是為了讓我們熟悉新的環(huán)境，認(rèn)識(shí)新的同學(xué)與老師�。�！我第一次進(jìn)入初中，原來(lái)，初中沒(méi)有我原來(lái)想得那么好，想得那么自由��！“初中”這個(gè)詞語(yǔ)，真是讓人難以置信�。∽鳂I(yè)多，功課多！一天回來(lái)，作業(yè)就要做到半夜的十二點(diǎn)多，十二點(diǎn)后才能正式休息，好累好困啊�。。∫稽c(diǎn)兒自由的空間都沒(méi)有，不過(guò)，習(xí)慣就好！還有三年的時(shí)間就中考了，在這三年的時(shí)間里，我一定要堅(jiān)持下去，不被困難嚇倒……

　　本文“我的初中生活”精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。細(xì)節(jié)描寫如“當(dāng)我看著臉上帶著嚴(yán)厲的表情時(shí)，我的心情是特別的害怕”“當(dāng)我看著一張張陌生的面孔時(shí)，頓時(shí)，我驚呆了”生動(dòng)逼真。

我的初一生活作文15

　　我左盼右盼，上盼下盼，終于盼來(lái)了暑假的到來(lái)

　　——題記

　　終于放假了，我先把作業(yè)完成，其次，我要把暑期變的豐富多彩，除了學(xué)校的許多活動(dòng)之外，網(wǎng)絡(luò)便成了我的忠實(shí)伙伴。每當(dāng)同學(xué)談到上網(wǎng)的經(jīng)歷，那些經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué)總是興致勃勃地侃侃而談，我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂(lè)，我真羨慕他們！

　　想象中的暑假是快樂(lè)無(wú)憂、笑聲常伴左右的。但所有的'一切都出乎了我的意料，這個(gè)暑假是枯燥乏味，毫無(wú)生機(jī)的。唉，這還沒(méi)有放假呢，就被考試折騰成了一只“落湯雞”。本以為放假之后，可以盡情的放松一番，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情，但就在有這個(gè)念頭不久，假期補(bǔ)課這個(gè)“噩耗”就傳來(lái)了，弄得我像被霜打了的茄子——焉了，似乎所有的念頭一下子都被拋到了九霄云外。

　　在學(xué)校補(bǔ)了幾天課后，不知由于什么緣故，不補(bǔ)了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長(zhǎng)，父母一向是望子成龍，望女成鳳，所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個(gè)人，該學(xué)習(xí)的時(shí)候絕不馬虎，不該學(xué)習(xí)的時(shí)候就連閻王老子拿我也沒(méi)有辦法，這可是天下“無(wú)人不曉”的。為此，我就摳了一肚子火，真不知道這個(gè)暑假是屬于誰(shuí)的。

　　補(bǔ)課期間，我不甘心自己的暑假就這樣在別人

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