成長(zhǎng)的煩惱作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的煩惱作文,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
猶豫最近比較煩比較煩······此時(shí)我的心情正如這首歌,煩!煩!煩!一個(gè)字煩,哎,以目前情況來看我是除了煩還是煩!也許你會(huì)問:“繞了這么一大彎,你到底在煩什么?”告訴你們吧,我是一名5年級(jí)的學(xué)生,是一個(gè)野蠻,卻又不失可愛的女生,照理說吧,也沒啥可煩的呀,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了眨眼知道為啥不?哦對(duì),我沒說你肯定不知道,我呀就因?yàn)橐靶U交了好多朋友(是班里的同學(xué)),我本很開心,可過了不久,我發(fā)現(xiàn)她們并不是真的是我的朋友,她們總是欺騙我,也不愛搭理我,可我是對(duì)付男生的一把好手,于是我的這些朋友要是被男生們欺負(fù)了,這個(gè)時(shí)候就拍我馬屁,于是我就幫她們了一把,為她們報(bào)了仇,過后我的朋友又不搭理我了,我主動(dòng)和她們搭話,她們就說我你煩不煩那,走遠(yuǎn)點(diǎn)OK?我非常以及及其的生氣,這時(shí)候來了幾個(gè)男生把我和我的朋友都押到老師辦公室,老師問我的朋友:“我聽說你欺負(fù)他了?有話就不能好好說?”我的朋友居然說:“我可沒欺負(fù),他可是男生啊,我哪敢欺負(fù)他,是我被欺負(fù)了,再說了明明是小林(我的化名)打了的!崩蠋熅妥屛业呐笥鸦厝チ耍疑鷼,我生朋友的氣,我更生自己的氣,我覺得自己好傻,為什么要為對(duì)自己不好的朋友打抱不平。是的也許你已經(jīng)想到我被老師K的很慘,還要寫一篇600字的檢討,我很少哭,我從4歲到12歲幾乎沒哭過幾次,我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,可不知為什么,再回教室的路上我真的好想好想,也許是因?yàn)榈谝淮伪慌笥驯撑寻,那次我真的哭了。我是個(gè)好人緣的`學(xué)生,男生們對(duì)這事也為我打抱不平,那幾個(gè)去打小報(bào)告的男生也對(duì)我說了實(shí)情:“他們其實(shí)是想讓我的朋友嘗嘗被老師K的滋味,沒想到事情會(huì)是這樣!
從這件事后我的就開始變的煩惱,我也不知我為什么在煩惱,我只知道這件事很讓我傷腦筋。OK現(xiàn)在我把我的心聲都告訴了大家,你們也以定要把自己的心里話告訴大家哦!
成長(zhǎng)的煩惱作文2
都說“年少風(fēng)云,鮮衣怒馬,闖蕩天下”,可是時(shí)間飛跑,煩惱一簍又一簍,這該如何是好?我趴在窗臺(tái)上,望著皎皎明月,心里沉淀了幾絲悲惱。
月光如水,傾瀉在一片葉子上。冥冥幽光,在尖尖上顫動(dòng),只是為何風(fēng)兒帶來了寒意?樹影婆娑,一片朦朧。霓虹的喧囂,竟使我淚眼迷蒙,心如刀剮。
“起床!要遲到了!”被子被媽媽一把掀開,我在不情愿中嘟囔著起床。嗬!才六點(diǎn)二十五!看著隔壁熟睡著的妹妹,我不由地停了下來,要是我也能睡到八點(diǎn)再起,那該有多好!小時(shí)候我還挺羨慕六年級(jí)大哥哥大姐姐呢!現(xiàn)在……怎么我之前就沒想到呢?
“還發(fā)呆!你又不是小寶寶了,這么大個(gè)人怎么笨手笨腳的'!”媽媽在客廳嚷道。
我匆匆忙忙地準(zhǔn)備著,在車上吃完早餐,就去上學(xué)易優(yōu)了。
好不容易挨了三個(gè)半小夜,回到家里正想好好吃一頓飯,媽媽拿起手機(jī),臉色一沉:
“今天上課小測(cè)又錯(cuò)了!上次我不跟你復(fù)習(xí)過了嗎?你怎么就這么不長(zhǎng)記性!”
我含著一口飯,兩顆淚珠“叭嗒”落在飯碗里。我小聲地嗚咽著,鼻子酸酸的,心里像是有鞭子在抽,人家都說“金無足赤,人無完人”你為什么就不能理解一下我?我含著淚,離開了餐桌。
下午,我正和我妹玩著,媽媽又開啟了獅子吼:“粗心了,又錯(cuò)!”
我落下獨(dú)自玩耍的妹妹,在書桌前,一心想著自己小時(shí)候的無憂無慮。是誰說過“長(zhǎng)大自然沒煩惱”?要是我能像彼得·潘一樣長(zhǎng)不大,那該有多好!現(xiàn)在,我已經(jīng)不那么向往成人世界了。我覺得現(xiàn)在只是未來的百分之一,若兒時(shí)已知,此時(shí)甚煩惱。
霓虹燈盡,皎月被華云所掩,我看見的,只有模糊一片。假如給我一天光陰去體驗(yàn)兒時(shí),我一定要好好感受來彌補(bǔ)成長(zhǎng)的那些煩惱,人為什么有那么多的煩惱,為什么要成長(zhǎng)?當(dāng)小孩子無憂無慮的,不亦樂乎。
成長(zhǎng)的煩惱,和騙人有關(guān)成長(zhǎng)很快樂的言論,化作兩行淚——我不想長(zhǎng)大!
成長(zhǎng)的煩惱作文3
成長(zhǎng)的道路上,一定會(huì)有煩惱的烏云,這朵烏云必定會(huì)給你來一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”,讓你不得不渴望停下長(zhǎng)大的腳步……
我最大的煩惱就是彈鋼琴。唉,這句話說出來都有點(diǎn)不好意思,因?yàn)楫?dāng)初是我非要學(xué)鋼琴的,當(dāng)時(shí)我覺得彈鋼琴很有趣,但如今我又覺得鋼琴枯燥無味。每天都重復(fù)彈同一首曲子;彈得酸痛的手指,和日復(fù)一日,年復(fù)一年的鋼琴課……總而言之,我對(duì)彈鋼琴的興趣大大減少,就像從山頂落入谷底。
一開始,是姐姐教我彈,但不是鋼琴,而是電子琴。當(dāng)時(shí),清晰記得,每一個(gè)音符的音名,唱名,學(xué)得十分歡快,一天學(xué)一個(gè)曲子,也是掌握得十拿九穩(wěn)。姐姐時(shí)不時(shí)地夸我:“小妹真聰明,昨天學(xué)的曲子,今天就會(huì)了,這是要讓我辭職呀!”
聽到這些夸獎(jiǎng),我就更加努力上進(jìn),但是,隨著時(shí)間的流逝,在我姐的能力,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我的時(shí)候,爸爸媽媽做了一個(gè)重要的決定:“學(xué)鋼琴!”
次日,媽媽就急急忙忙地帶我去找鋼琴老師,又急急忙忙帶我去買鋼琴。媽媽對(duì)我說:“你要是學(xué)不好鋼琴,我這錢就白花了。所以,無論如何,你一定要給我學(xué)好鋼琴!”
就這樣,我在這句話和金錢的壓迫下,努力的但同時(shí)又非常費(fèi)力地學(xué)著鋼琴,從之前的每天40分鐘練琴時(shí)間增加到了1小時(shí),我明顯覺得我的時(shí)間不夠用了,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我時(shí)間不夠用,能不能把練琴時(shí)間縮短!”媽媽生氣地向我吼道:“啥呀,如果你時(shí)間不夠用,那我就沒有時(shí)間了,你才多大就沒有時(shí)間啦!又不用做飯、洗衣服和收拾屋子!”我只好萬般無奈地去練琴。
暑假剛剛考完八級(jí),原以為可以好好休息,但是,讓我沒想到的'是,又有一大堆新的曲目等著我,唉,真累呀!
沒有關(guān)系,就算現(xiàn)在很累,但成長(zhǎng)的道路上一定會(huì)有樂趣,我要把累和煩惱轉(zhuǎn)換為動(dòng)力,好讓我在成長(zhǎng)的路上跑的更快。
成長(zhǎng)的煩惱作文4
我們?cè)诓煌5拈L(zhǎng)大,然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。……成績(jī)總是沒有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語,有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦。
我也想要把成績(jī)提高上去,不過總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲:“盡力而為!”了。
人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為兒子,我告訴自己不能讓父母大失所望……因此,煩惱也就日益增多。
可是反過來想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門來的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無時(shí)無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的'煩惱。
唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)候,煩惱也隨之而來。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的煩惱作文5
也許,很多人認(rèn)為孩子無憂無慮,無憂無慮,但我認(rèn)為這是一個(gè)錯(cuò)誤的想法。其實(shí)我們所有的孩子都有自己的煩惱。隨著年齡的增長(zhǎng),我們笑的越來越少,整天愁眉苦臉。我有自己的煩惱。父母的“找女人變成鳳凰”讓我喘不過氣來!從懂事開始,我就記得媽媽經(jīng)常對(duì)我說的話:“寶貝,你要從小多學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了以后會(huì)有一個(gè)好的.未來,所以你現(xiàn)在不能輸在起跑線上!
從5歲開始,媽媽給我找了各種各樣的家教,舞蹈、聲樂、珠算、繪畫、英語等等。總之,除了學(xué)校的課,我的假期也是忙著度過的。我沒有時(shí)間玩。我在課堂上學(xué)習(xí)做作業(yè),也在課堂上學(xué)習(xí)做作業(yè)。每當(dāng)節(jié)假日看著其他孩子的父母帶著他們?nèi)ネ,我都?huì)羨慕死,心想,如果我父母也像他們一樣,該有多好。我反抗過,但是我的反抗是如此的無力。
我記得有一次,我在學(xué)校真的很無聊;氐郊,我發(fā)脾氣,把書扔了一地。我憤怒地對(duì)媽媽吼道:“我不學(xué)這些該死的東西。我累壞了。我想和其他孩子一樣出去玩。我再也不想去找導(dǎo)師了。如果你想去那里,就回去。”媽媽,看到我就過來哄我,可我就是一直鬧。我氣得我媽在旁邊哭。媽媽流著淚對(duì)我說:“寶貝,我是你媽媽。我會(huì)傷害你嗎?”雖然你現(xiàn)在很努力,但是你的努力會(huì)給你以后的生活帶來幸福,我媽只是希望你更好。媽媽想為你創(chuàng)造最好的未來!甭犞鴭寢尩脑,我哭了,我無言以對(duì)。我還能說什么?窮的繼承風(fēng)!親愛的上帝,誰能告訴我為什么我們這一代的孩子不能像以前的孩子一樣在陽光下奔跑?我們也想無憂無慮的長(zhǎng)大,在藍(lán)天飛翔。爸爸媽媽,你們能讓我休息一下嗎?我會(huì)沒事的。
成長(zhǎng)的煩惱作文6
“一年一年時(shí)間飛奔,小小少年在長(zhǎng)個(gè)子,伴隨著歲數(shù)由小增大,它的苦惱增
加了……”伴隨著音樂《小小少年》的慢慢播放視頻,我的心里別有一番滋味涌進(jìn)心中。
暮色已悄悄地來臨,而我依舊站起在窗邊。熱鬧而讓人的城市夜景,此時(shí)早已失去光輝,自身怔怔在窗邊愣神,臥房里死一般的沉靜;蛟S只有一個(gè)人的情況下,獨(dú)立思考才可以想清晰吧!腦子里漸漸地將思緒拉到六年前:還清晰地還記得,六年前,我偎依著爸爸媽媽,滿懷對(duì)院校的期待,對(duì)教師的景仰走入校園內(nèi)。天真無邪的同學(xué)們,釋放著印刷油墨香味的教材,一切都是那般誘惑。
兒時(shí),上完后學(xué),回家可以玩會(huì)兒手機(jī)游戲,看會(huì)兒電視機(jī)。校園內(nèi)受了一點(diǎn)兒小憋屈,還能夠傾吐給爸爸媽媽聽。禮拜天找一個(gè)時(shí)間,撒一下嬌,爸爸媽媽便會(huì)帶我一起去生態(tài)公園玩。而且沒有心驚膽寒的課外作業(yè)。但是,看一下如今呢?唉,心里無原因地傳出一聲嘆息,現(xiàn)在是六年級(jí)了,完全處在輿論旋渦上,略微一釋放壓力,便會(huì)跌入萬丈深淵。反過來,只需投入一定的勤奮,那麼你的正前方一定是“柳暗花明又一村”了。思索當(dāng)中,又想起了如今:每一個(gè)禮拜天有上不完的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),并且還需要趕赴每個(gè)院?荚,院校布局的工作也許多。工作之多導(dǎo)致了玩耍之少,有時(shí)候考試成績(jī)降低,回家也是一頓大吵大鬧。
正想得到神,“啪”的`一聲,玻璃茶杯掉在了地面上,將我的思緒又拉了回家,低下頭撿起玻璃碎片。仰頭望一望潔白的月亮,日復(fù)一日,年復(fù)一年,它盡管月圓月缺,但始終僅僅把自己最美麗的一幕呈現(xiàn)給許多人。情不自禁地,因?yàn)槲冶凰钌畹匚。m然殘片已插進(jìn)手心,卻仍是沒有分毫感受到痛疼。
心倏然一顫,我好像懂了:苦惱便是在一篇優(yōu)秀作品中,一個(gè)一不小心填錯(cuò)的字,它對(duì)大家或許造不了一切危害,只需有毫不動(dòng)搖的信心,你一定能取得成功。也可以嘆“抽刀斷水水更流,把酒言歡消愁愁更愁”!
成長(zhǎng)的煩惱作文7
“快期中了!你還看電視,閑的沒事干嗎?來!三科錯(cuò)題抄起來!”坐在電視前的我被媽媽的怒吼吼進(jìn)了房間。我深深地嘆了一口氣,為什么小學(xué)生要寫作業(yè)呢?不寫作業(yè)不行嗎?回想以前一二年級(jí),那作業(yè)量,每天都可以玩?zhèn)痛快,現(xiàn)在四年級(jí),作業(yè)都可以堆成一座小山,如果以后上了初高中,我都不知道可以用什么來形容作業(yè)量了。
第二天,數(shù)學(xué)語文又要測(cè)驗(yàn),數(shù)學(xué)的應(yīng)用題同學(xué)們基本都對(duì),就我被扣了好多分,這一錯(cuò)就是丟了整整12分,加上其他題,數(shù)學(xué)成績(jī)直接整個(gè)77分。班上的同學(xué)喜歡起綽號(hào),都叫我“小笨蛋”。記得有一次我心情不是很好,有個(gè)同學(xué)剛好踩中我的“雷”我一氣之下打了那一位同學(xué),即便如此,班里的同學(xué)依然叫著我“小笨蛋”,我聽得耳朵都起繭子了。忍無可忍無需再忍,我直接去告訴老師,結(jié)果老師卻說:“你就是‘小笨蛋’。 蔽冶緛硐胫切┩瑢W(xué)終于有人治了,聽完老師的.話直接跌入了谷底。老師看了看我的表情,又看了看其他老師,急忙說道:“逗你玩的,走,咱們?nèi)ヅu(píng)他們!甭牭嚼蠋熯@么說,我的心情才好點(diǎn)。結(jié)果,老師只是簡(jiǎn)單地說了他們幾句。
第三天,語文卷子發(fā)下來了,我用書本壓著試卷,不敢看成績(jī)。最后偷偷瞄了一眼,93分!雖然不高分,但至少比數(shù)學(xué)的77分要好看多了,簡(jiǎn)直是奇跡一樣。一旁的同桌看到我的表情嘲諷道:“喲!才93分啊,你看看我,99分,怎么樣?服不服?”一聽到同桌的話,我心里無名火燒起,開始反擊:“不就是99分嗎?班上一百分加二十分的多得是呢!”同桌瞬間無語。
期中考考完了,我也開始反思自己。作業(yè)太多、被人叫“小笨蛋”、被同桌嘲笑,這些都是煩惱,煩惱看上去是我們成長(zhǎng)的絆腳石,其實(shí)也是一塊黃金。隨著年級(jí)段的提高,知識(shí)點(diǎn)越來越多,作業(yè)、測(cè)驗(yàn)?zāi)軌驇椭覀冹柟趟鶎W(xué)知識(shí)和查漏補(bǔ)缺。要是抗拒這些,成績(jī)是不會(huì)提高的。
人生沒有煩惱,不算是完美,只有煩惱,才會(huì)造就完美的人生。
成長(zhǎng)的煩惱作文8
成長(zhǎng)是學(xué)習(xí)的“代言詞”。煩惱是成長(zhǎng)的“調(diào)味品”。題記
成長(zhǎng)會(huì)帶來許多快樂、悲傷、痛苦和更多的學(xué)業(yè),還有成長(zhǎng)的煩惱。升入初中,因?yàn)榍啻浩诘拈_始、學(xué)業(yè)的加重,會(huì)帶來一系列的煩惱,而我的煩惱是家庭與學(xué)業(yè)并戶。家庭的煩惱隨著學(xué)業(yè)的不斷加重,我會(huì)時(shí)不時(shí)的大聲吼叫有一次媽媽進(jìn)來詢問我作業(yè):“作業(yè)做得怎樣了?需不需要媽媽幫忙呀!碑(dāng)時(shí)我正在做一道數(shù)學(xué)題,算了半個(gè)小時(shí)也沒解出來,正在氣頭上:“出去,我的事不用你管!”媽媽見形勢(shì)不妙,只好縮頭縮腦的`出去了。俗話說:“心情不好沒胃口”。而我卻是格外相反,而且還眾多的挑剔。“老爸:今天的早飯?jiān)趺催@么多油?
而且鹽也沒有撒勻,都咸死了”。”“沒有啊,我嘗過,一點(diǎn)不咸!薄安缓贸裕褪遣缓贸。”因一時(shí)沒有其他理由,只能死頂嘴。學(xué)習(xí)的煩惱因?yàn)榧议L(zhǎng)和老師的嚴(yán)格要求,使成績(jī)一直上不去的我產(chǎn)生了許多的煩惱我上課聽講還算認(rèn)真,回家不僅按照老師的要求去完成作業(yè),有的課甚至還專門上著補(bǔ)習(xí)班,可為什么成績(jī)還是上不去呢?通過以上兩點(diǎn)我的確有許多成長(zhǎng)的煩惱,我也因此得到了深深的感悟:
1、我最近的心情有些狂躁,愛發(fā)脾氣,愛大吼大叫,應(yīng)該控制一下自己的情緒,保持冷靜。
2、我真的認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎?仔細(xì)想想:回家學(xué)一會(huì)玩一會(huì),學(xué)習(xí)愛偷懶,有時(shí)還會(huì)跟老師偷奸;,有一次,我正在收拾我明天的課本,突然想到還有地理作業(yè)沒做,一看表已經(jīng)十點(diǎn)半了,這么晚了,于是就有了不軌的心理---抄答案,現(xiàn)在想想都有些愧疚。真應(yīng)該反省一下。煩惱是成長(zhǎng)道路上的絆腳石、攔路虎,其實(shí)仔細(xì)想想正確面對(duì),煩惱不僅會(huì)迎刃而解,而且還可以發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)。細(xì)想一下,煩惱只要好好對(duì)待,還能成為我們成長(zhǎng)的“推進(jìn)器”。這就是我成長(zhǎng)的煩惱,全部迎刃而解了。
成長(zhǎng)的煩惱作文9
懸崖峭壁上,威風(fēng)凜凜的雄鷹在自由地翱翔,深藍(lán)的大海里;龐大的藍(lán)鯨在自由地穿梭。天空中的小鳥也在自由的飛翔,而我卻不能像他們那樣……
小時(shí)候,總盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大,可是長(zhǎng)大以后,我卻不再有這種想法,我特別喜歡去游樂園玩,尤其是蹦蹦床?赡苁抢^承了爸爸身高的基因吧,我就像春雨后的新竹一樣,噌噌噌地往上長(zhǎng)。
我弟弟學(xué)會(huì)走路不久后,媽媽帶我們?nèi)ネ姹谋拇,那時(shí)因?yàn)榘职止ぷ骱苊Γ瑡寢屢獛У艿,沒人帶我去玩蹦蹦床。最近的一次也是在半年前,爸爸放假帶我去玩的',F(xiàn)在半年沒玩了,看到蹦蹦床激動(dòng)得很,馬上用風(fēng)一般的速度跑到蹦蹦床前,剛準(zhǔn)備脫掉鞋襪沖上去,管理員就攔住了我:“對(duì)不起,小朋友,你不能上去!
“嗯?為什么?”我一臉茫然。
“因?yàn)槟闾吡耍厦娑际切┬〉艿苄∶妹,你上去有可能傷到他們的。”管理員說,“小朋友,快上去吧,玩的時(shí)候小心點(diǎn)哦!
我以為管理員是在跟我說話,準(zhǔn)備上去,管理員又?jǐn)r住我:“你干啥,我是在對(duì)那個(gè)小弟弟說話,沒叫你上去。”我朝她手指的地方望去,嗯,竟然是弟弟,媽媽在幫他脫鞋子,他邊流著口水邊對(duì)著我笑,真是欺人太甚!我只有七歲啊,此刻我就像啞巴吃黃連——有苦說不出。不過,為了小朋友的安全,我不得不從!
我的煩惱不止這個(gè),我在幼兒園時(shí)就已經(jīng)要收票了,原本不超過身高是不收票的、我在三年級(jí)暑假后去看電影,暑假前還是兒童票,暑假后就變成了成人票了。不過,現(xiàn)在我懂事了,很多煩惱都想通了,解決了。
現(xiàn)在,我在想,雄鷹、藍(lán)鯨它們成長(zhǎng)的煩惱解決了嗎?
成長(zhǎng)的煩惱作文10
唉,煩惱像幽靈一般,天天纏著我,我看不見它,它卻天天煩著我;煩惱又像烏云一般籠罩著我。讓我看不見烏云后面得光芒。?我最大的煩惱是——粗心。粗心這個(gè)朋友從小學(xué)一直伴隨我到初中,我曾經(jīng)多次想要甩掉它,可它卻對(duì)我不離不棄。每次,我做完作業(yè),滿心歡喜的想要讓爸爸檢查完作業(yè)表揚(yáng)我一下時(shí),粗心這個(gè)朋友就會(huì)出來搗亂。爸爸總是語重心長(zhǎng)的說:“你什么時(shí)候能不這么粗心?你不要以為粗心是小毛病,現(xiàn)在小事上不注意以后長(zhǎng)大了參加工作就可能因?yàn)榇中亩T成大錯(cuò)。”我每次都虛心接受可是一到做作業(yè)、考試的時(shí)候,粗心這個(gè)朋友就來找我了。?記得有一次期末考試,考試前爸爸說如果這次我的總分考到500分就獎(jiǎng)勵(lì)我一部手機(jī),手機(jī)可是我要了好幾次爸爸都沒有同意的.?荚嚹翘,試卷發(fā)下來我一看都好簡(jiǎn)單啊,心想:哈哈這次爸爸失算了,等著給我買手機(jī)吧。我樂滋滋的做完所有的題。回到家果不其然爸爸問我考的怎么樣,我胸有成竹的:“沒問題,趕緊去買手機(jī)吧!卑职侄何艺f:“這么自信,沒犯粗心的毛病?”我瞪了爸爸一眼,說:“趕緊去買吧!?終于等到發(fā)成績(jī)的那天了,我迫不及待來到教室等著老師發(fā)成績(jī),當(dāng)成績(jī)單傳到我手上時(shí),我就傻眼了,竟讓470分不到500。我不敢相信自己看到的,心想:是不是老師把我的成績(jī)算錯(cuò)了。我自己把所有的成績(jī)加起來算了一遍還是470分,我檢查了一下都是因?yàn)榇中膩G掉了很多分。我的心情糟糕透了;氐郊野职忠豢次业谋砬榫椭牢覜]考好,爸爸開玩笑說:“這下省錢啦!蔽业难蹨I不爭(zhēng)氣的流下來,媽媽看到我哭了安慰我說:“沒關(guān)系,我們知道你盡力了還是獎(jiǎng)勵(lì)你一部手機(jī)!卑职謪s板起臉來說:“這怎么行,說話要算數(shù)的,你沒檢查一下為什么這么簡(jiǎn)單的題你沒考好是不是又粗心了。”我羞愧的點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸說:“今天你因?yàn)榇中氖チ四阕钕胍氖謾C(jī),以后你會(huì)因?yàn)榇中氖ジ唷!?/p>
我暗下決心一定要和粗心這個(gè)損友絕交。我一定要拋開這個(gè)煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文11
每個(gè)人都有煩惱,想起我的煩惱就頭疼。今天老師給我們念了作文,叫著:毛毛的煩惱。我與毛毛的煩惱一模一樣,我的煩惱不是媽媽偏心而是爸爸偏心。
爸爸和媽媽是離婚了的,后來爸爸給我找了一個(gè)后媽。后媽有一個(gè)女兒,因此爸爸對(duì)她很好,對(duì)我一點(diǎn)也不關(guān)心,好像我是透明的一樣。有好的都只給妹妹,而我只能要舊的。每一次都與爸爸玩耍,他們玩的很開心,只有我坐在一旁呆呆的看著她們,心里像打翻了五味瓶一樣真不是滋味。又一次,親生媽媽上來看我,爸爸為了氣她,故意和我一起玩耍,玩的很開心。我以為爸爸是真的對(duì)我好了。后來才知道爸爸是自私的利用我,讓媽媽看見我們們沒有她也過得很好很開心,讓她看見我們很幸福。我很傷心,躲在無人的角落里一直哭一直哭。我告訴奶奶這些事情,奶奶卻說,你爸爸不會(huì)這樣的。
又一次,爸爸讓我去買煙。我說:“你為什么不讓妹妹去?”他說:“妹妹正在做作業(yè)!蔽艺f:“我不是也在做作業(yè)嗎?”“叫你去你就去!卑职终f。我一想到老師念得毛毛的是因?yàn)槟_瘸了不能去買還說的過去,而妹妹呢?身體健康,我就傷心極了。到妹妹生了,爸爸買回了一個(gè)又大又漂亮的蛋糕,還送了一個(gè)很大的布娃娃。到我生日的時(shí)候,爸爸竟然忘記了,最后奶奶提醒了他,他給我50元錢,叫我自己出去玩還要把妹妹照顧好。我想50元錢能干什么呢?妹妹過生日的時(shí)候送了一個(gè)很大的.布娃娃就要100多元錢!到了街上,我想我一定也要買個(gè)布娃娃。結(jié)果我用那50元錢買了一個(gè)小的布娃娃,為了買這個(gè)布娃娃,我還從自己的零花錢里拿了20多元,還要給妹妹買吃的,不然又要挨罵;氐郊液笪腋嬖V了爸爸,爸爸卻說:“用了就用了,不久幾十元錢嗎?你又不是沒有錢!蔽艺f:“今天是我的生日,你應(yīng)該送我禮物!卑职终f:“你自己有錢自己買禮物!睘榇,我和爸爸大吵了一架。
如果爸爸對(duì)我能有對(duì)妹妹的一半好,那該有多好,我該有多幸福呀!
成長(zhǎng)的煩惱作文12
在成長(zhǎng)的道路上,我們都會(huì)有許多煩惱,它們有的來自學(xué)習(xí)的壓力,有的來自家庭的種種困擾,有的來自與同學(xué)交往的困惑……
我的煩惱是什么呢?我時(shí)時(shí)在想,應(yīng)該怎么做才好?我應(yīng)該怎么樣面對(duì)世界,面對(duì)人生,面對(duì)自己。這些問題讓我不知如何是好。我對(duì)自
己很模糊,每次走到哪里都望著蔚藍(lán)的天空,不知所措。
在六年級(jí)的時(shí)候我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺匆蔡岵簧先,那時(shí)對(duì)于數(shù)學(xué)我雖不是一竅不通,但仿佛再怎么努力,成績(jī)就像和我在開玩笑一樣。總是在七八十分之間徘徊。我不知道該怎么應(yīng)對(duì)著一次次的考試,面對(duì)著一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉,我想逃避可是我知道該來的還是要來的……
這不上了初中,考試又要開始了,這次是單元測(cè)試我懷著自信滿滿的心情提起筆思考著一道又一道題目,周圍全是奮筆疾書的“唰唰”聲……
“叮鈴鈴”下課鈴聲響在耳邊,我的頭上已經(jīng)大汗淋漓了,還差幾道題了我咬著牙拼命地想最后還是有一道題沒寫完,哎!后悔呀要是寫快點(diǎn)就好了。
回到家,媽媽問我:“考試沒?”我的心一緊說道:“考了!薄案杏X怎么樣?”“不好!薄澳氵知道不好!你這幾天怎么學(xué)的,才考了83分!你不丟臉我還丟臉呢!”我一聽這成績(jī)就感到實(shí)在是慚愧忍住了眼眶里的淚水,聽著媽媽的訓(xùn)斥。我的心里充滿了悲傷,我迫切地希望能把成績(jī)提上去,可是該怎么辦呢?左思右想總是想不到兩全其美的辦法。
吃過晚飯后,媽媽拿出了一疊厚厚的練習(xí)卷,嚴(yán)肅地說道:“以后不放假的時(shí)候每天一張卷子,放假了一天兩張,寫完后給我檢查!闭f完便轉(zhuǎn)頭走回房間了……
我拖著已十分疲勞的身軀來到房間,拿出卷子做,看著卷子上一行行密密麻麻的`字,搞得我頭昏眼花,全身發(fā)燙,此時(shí)此刻的我好像就如關(guān)在籠子里不能飛翔的鳥,渴望天空中的那一片藍(lán)藍(lán)的天,一朵朵白白的云。有時(shí)我想:“學(xué)習(xí)到底是為了什么?為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)到底有什么好處?我真得很累,多想在家睡個(gè)自然醒啊。”
成長(zhǎng)的煩惱作文13
成長(zhǎng)的過程是你品、我品、他品的人生歲月,就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣俱全。細(xì)細(xì)品味,哦,別有一番滋味。于是,我說,成長(zhǎng)是一種幸福。然而,這條路并不是一帆風(fēng)順的,而是充滿著汗水和淚水。即使如此,我們也停不下奔跑的腳步。
期中考試前,我拼命地努力著。然而,成績(jī)下來時(shí),我開始覺得我的付出是多余的。我走出教室,陣陣狂風(fēng)撕扯萬物,空氣中彌漫著令人窒息的塵土。頃刻間,暴雨傾盆而下,澆在頭上。我任意地讓雨水漸漸澆來我那顆怒火中燒的心。
回到家,我把卷子鋪在桌子上,一遍遍地呆呆地看著。卷子上那密密麻麻的紅色炸彈,無時(shí)無刻地侵蝕著我那棵脆弱的心。同學(xué)們的眼神、爸媽的批評(píng)、老師的催促,把我弄得像驚弓之鳥。我罵自己笨,傻、愚蠢,漸漸地,我開始習(xí)慣于享受。討厭考試,厭倦學(xué)習(xí),整天陷在那漫畫party的漩渦里,沉迷于游戲。
我覺得這樣不好,太不好,這種生活不是一個(gè)青少年該做的`,我應(yīng)該像老師說的“功夫不負(fù)有心人”。是的,我每天都像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽煥發(fā)生機(jī),把所有的難題踩在腳下,即使大汗淋淋,也不退縮,要勇敢地去拼搏,我……
又一次困難來臨——考試,這一次,我沒有退縮,而是勇敢地去迎接它?紙(chǎng)上,我沉著地、冷靜地做答。寫完后,我認(rèn)真檢查,最后成績(jī)下來了,終于像老師說的“功夫不負(fù)有心人,我成功了。”
我真想大聲地歡呼:“我成功了!”是我用實(shí)際行動(dòng)取得了成功。有時(shí),成功就離你一念之差,關(guān)鍵在于你是否堅(jiān)持。如果你堅(jiān)持,那么成功就會(huì)擁抱你;如果你退縮,那么成功就會(huì)與你失之交臂。
成長(zhǎng)的腳步離不開煩惱。我煩惱著,但我享受著快樂,享受著成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的煩惱作文14
小時(shí)侯,幼兒園,一二年級(jí),就好象一瞬間,小時(shí)侯那無憂無慮的生活,盡情玩樂的生活以不付存在了,那甜蜜的生活我至今還在回味,是啊,做一個(gè)小孩子多好,所以很多人都不想長(zhǎng)大,但那是不可能的。
在三年級(jí)以前,我輕輕松松一點(diǎn)壓力都沒有,到了三年級(jí),學(xué)習(xí)的壓力漸漸籠罩了我,成績(jī)似乎成了家長(zhǎng)眼中最重要的東西,以前無憂無慮的生活漸漸被學(xué)習(xí)占領(lǐng)了,在那時(shí)候我非常不適應(yīng),以至成績(jī)一落千丈,每當(dāng)我哪著考砸了的試卷回家時(shí),我都會(huì)在門口徘徊很久,直到股起勇氣敲門,記得有一次語文沒考好,媽媽很生氣,說考那么低分,干脆從樓頂上跳下去好了,那時(shí)候我真的有一種想從樓頂上跳下去的沖動(dòng)感,那是媽媽第一次那么嚴(yán)厲的'說我,那時(shí)的我第一次被那么說,大哭了一場(chǎng)。從那時(shí)起,我才開始認(rèn)真學(xué),最后成績(jī)終于趕了上去,到了現(xiàn)在要考初中了,學(xué)習(xí)更是緊張,壓力也就更大,學(xué)習(xí)班更是好幾個(gè)!
這讓我想起了童年,馬上要和童年說再見了,不過我想也不會(huì)“再見”,每人都只有一次童年,它是那么的短暫,又是那么的甜蜜,總能讓人們無窮的回味……。
雖然長(zhǎng)大了,但總好像失去了什么,失去了童年的快樂,童年的呵護(hù),童年的天真……,童年的往事好象一片片秋天的黃葉,枯萎了,飄落,等再拾起的時(shí)候,已經(jīng)是那么模糊不清,但它那無憂無慮又是那么的甜蜜,總能勾起人們那心里最地層的記憶,那就是那隨風(fēng)飛舞的童年……
某日,心情不好,風(fēng)吹開了記憶的盒子,我拿出童年,將它永遠(yuǎn)封存在盒子的最地層,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
成長(zhǎng)的煩惱作文15
煩惱,像風(fēng),像霧般纏繞著你,使頭昏腦脹。煩惱是家常便飯,是我的?,翻開相冊(cè),每一年過生日,蛋糕上就多一根蠟燭……
我問媽媽:“成長(zhǎng)的足跡在哪兒?”媽媽笑著說:“你到衣櫥里去尋找吧!”我打開衣櫥,看見一件比一件大的衣服……
我問爸爸:“成長(zhǎng)的足跡在哪兒?”爸爸笑著答道:“你到書柜里去尋找吧!”我打開書柜,看到從小到大看過的書整齊的排在書架上……
我問同學(xué):“成長(zhǎng)的足跡在哪兒?”她笑著答道:“你到生活中去尋找吧!”我翻開“成長(zhǎng)日記”,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.往事再現(xiàn),有快樂的,也有煩惱的……
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,煩惱伴隨著快樂接踵而至。
成長(zhǎng)是有點(diǎn)煩惱,不僅僅是長(zhǎng)高了身體,還有一顆日見成熟的心;成長(zhǎng)是有點(diǎn)煩惱,并不是只有吃冰淇淋的快樂,還有日益豐富的精神食糧,讓我在成長(zhǎng)中思考;成長(zhǎng)是有點(diǎn)煩惱,那是我們必須要付出的代價(jià),正是有了這份煩惱,我的人生才會(huì)更真實(shí)而又美麗;成長(zhǎng)是有點(diǎn)煩惱,但是苦中有樂,回想起也真為成長(zhǎng)感到值得。
煩惱與成長(zhǎng)總是那樣如影隨形,上帝如果為你關(guān)上一道門,必定會(huì)為你開啟一扇窗。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱,這些煩惱,來自生活,來自學(xué)習(xí),來自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確的對(duì)待它。
成長(zhǎng),像彩虹,赤橙黃綠青藍(lán)紫,雖然繁多,卻不遜色;成長(zhǎng)也像調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全,其中的滋味試過才會(huì)知道!松開你的雙手,接受你的煩惱吧,把你傷心、高興的事繪成彩虹橋,把你生活中所有的小插曲,組成獨(dú)一無二的調(diào)味瓶。
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