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成長的煩惱作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的成長的煩惱作文，歡迎閱讀與收藏。
成長的煩惱作文1
人生中總會遇到許多“煩惱”和“凡惱”。但似乎“煩惱”和“凡惱”又互不相同�！胺矏馈焙芷椒�，“煩惱”卻很特別。我就有許多的“煩惱”和“凡惱”。
小時候，我的“凡惱”就是受不到老師的表揚，大紅花也沒有我的那一份。而現(xiàn)在，我的“凡惱”是這次考試沒考好，下次努力。
但我真正的“煩惱”是面對我的夢想我應該做些什么。我明明只能努力學習，但我覺得這還不夠。清華大學是我畢生的理想，我從未因什么事情動搖過。努力學習，更嚴格的要求自己，不！不！這還不夠！
我深知自己應該努力，可我到底該怎么努力呢？或許我能做到的'也只能是努力。每天給自己列一個小計劃表，先完成老師布置的作業(yè)，進行第二天的預習，再寫課外作業(yè)。我現(xiàn)在做的只能是一步一步努力學習，做每件事情都努力。
這就是我的“凡惱”與“煩惱”。我的“凡惱”似乎是大多數(shù)人都會產(chǎn)生的。但我的煩惱可能不是唯一，卻是我的目標和夢想。我的煩惱雖不是最與眾不同的，卻使我深刻。
我成長的煩惱有精神上的，也有物質(zhì)上的。但都隨著年齡的增長，價值觀依然在改變，心里年齡在改變，煩惱也同樣在改變。
我的“凡惱”與“煩惱”都會是我人生中最美好的無價之寶。我每天的多姿多味都因煩惱而產(chǎn)生。小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照。一天一天時間飛跑，小小少年轉(zhuǎn)眼高，但有一天風波涌起，它的煩惱增加了……
感謝！有煩惱真好！
成長的煩惱作文2
周圍的一切都沒有改變，改變的只是我的心情。步入初中后，老師家長都說我長大了，往日無憂無慮的快樂，如煙一般飄散，我感受更多的還是成長的煩惱。
難得有個假日，應該去逛街，去運動場，去圖書館，去做一切我們愛做的事情�？墒俏覀兠刻於家挥肋h做不完的作業(yè)壓得喘不過氣來，又苦又累。這苦與累就像希望的種子，不一定都能發(fā)芽開花�？荚囍歇氄荐楊^的光榮只屬于區(qū)區(qū)幾人，更多的時候，我們只能在角落中黯然神傷。
難得再與家人親密無間地歡聚，盡情地享受天倫之樂，父母已經(jīng)不再像以前一樣縱容我們?nèi)涡缘厝鰦桑麄円琅f給我們關(guān)懷，可是給予我們更多的還是期盼和壓力。飽經(jīng)滄桑的他們，不想再讓他們的.孩子重復和他們一樣的故事。我們剛剛啟程的人生小舟，哪里承載的了他們沉甸甸的期待。
難得再與舊日的朋友重聚，敞開心扉地暢談，暢談那只有風才知道，陽光才曉得的悄悄話。 學習上的競爭把朋友都變成了對手，你追我趕，明爭暗斗，都生怕成績落下去;昔日真正的友誼像一灘雨水在競爭中蒸發(fā)了，蒸發(fā)成了像夢一樣的霧……
那些“剪不斷，理還亂”的愁緒漸漸包圍了我們。作業(yè)，考試，排名……讓我們與童真拉開了距離。
進入初中后，長大了的我們才真正讀懂了“無可奈何花落去”，在心靈深處，我們期望著“似曾相識燕歸來”。但是逝去的一切一去不復返，我們只能面對現(xiàn)實。也許，青春的心，就像青澀的柿子，只能在夏日的炎熱中漸漸長大，在秋霜的凜冽中真正成熟。
成長的煩惱作文3
“尊敬的各位領導、各位來賓，敬愛的老師、親愛的同學們，大家上午好……”六一兒童節(jié)一大早，操場上就傳來了主持人朗讀六一兒童節(jié)聯(lián)歡會開場詞的聲音。
其實，我也曾是朗讀者候選人之一。從入選預備主持人開始，我就日復一日地努力練習。“聲音大一點�！庇柧殨r，老師一遍又一遍地向我強調(diào)，很明顯，老師是有意選拔我的，可惜我朗讀的聲音還是太小了。練了很多次，最后，老師已經(jīng)放棄對我音量的期待了。老師無奈地揮了揮手，說：“算了，其他人回去吧！孔琳、楊琛紫、王宇迪、喻游思澤，你們四個留一下�！�
回到教室，我一直悶悶不樂，老師還以為我是因為沒有被選上而不開心，事實上，我是在跟自己過不去。我在心里一遍遍地問自己：“為什么？為什么我的聲音這么小？我的聲音只能這么大了嗎？如果可以把聲音練得大一點，我為什么不早點練呢？”我不斷地自責，都快變得跟媽媽一樣嘮叨了。媽媽經(jīng)常說我，讓我看看別人家的孩子。現(xiàn)在，我卻在心里像媽媽那樣一直訓斥自己，說：“你看看人家孔琳，學習那么好，還去參加了各種活動。你再看看人家喻游思澤，都成學校的`大紅人了……”
我一直這樣和自己過不去，也越來越不開心了。等我意識到自己的問題時，又對自己說：“換一種方法，換一種心態(tài)�！笨墒菂s很難改過來。我真的很煩惱��！
成長的煩惱作文4
在每一個人的人生中，都會遇到許多百思不得其解的煩惱，除了坦然面對，毫無其他辦法。
在學習上，作業(yè)多，總要考試，考試沒考好，要反省自己，很煩，記得有一次英語考試，我沒有考好，感到非常難過，我知道，這是我自己的問題，所以我反省了許久，越想越煩，因為這是我分數(shù)最少的一次，我將會永遠記住它。
在同學眼中，她們一直認為我個無脾氣的人，下課不是罵人，就是騷擾，反正沒有安寧之日，其實我并不是沒有脾氣，在這青春時刻，誰沒有脾氣，我只是想留給她們我最好的一面，并不想把丑陋的一面展現(xiàn)出來，因為初中三年是我們的力盛時期，大家在一起相聚也是緣分，她們?yōu)槭裁淳筒荒芾斫馕业目嘀阅�？唉！真煩�?/p>
在家里，為什么爸爸，媽媽總是吵架，為什么不想一想我的感受呢，為什么每一次都是因為一件小事，我困惑不已，難道他們就不能不吵架嗎？在小時候，我從未看到他們吵架，為什么我長大了，他們就要吵架，其實過年的時，看著別人的'小孩都是有父母陪伴著，但我一點也不羨慕，我不希望他回來，因為一回來就天天吵吵鬧鬧，常常把家里搞的天翻地覆。
現(xiàn)在我不渴望我沒有煩惱，我只希望可以減少煩惱，過一個幸�？鞓�，無憂無慮的童年。
成長的煩惱作文5
成長的道路上，有許多許多的煩惱，然而最讓我感到無奈的則是關(guān)于考試的事。
時光倒流到那一天的考試。那天，進行了一次數(shù)學考試，題目有點兒難度，但我還是順利地做完了所有題目，還檢查了一番。才剛檢查完，老師就喊收卷了。環(huán)視四周，大家有的愁眉苦臉呆在座位上不做聲，有的'興高采烈地談論答案，有的則跑向講臺向老師詢問答案。我呢，坐著向上帝祈禱我能考滿分。時間飛逝，第二天分數(shù)出來了，果然，我考了滿分，而且是唯一的一個�？纯春竺娴恼Z溪，她正在發(fā)脾氣呢，平時都是她考的滿分。我走過去，拍拍她的肩膀說：“語溪，你別生氣了，這次考不好，下次一定能夠烤好的！我相信你！”她抬起頭，輕蔑地看了我一眼，哼了一聲：“我說你這個人怎么那么虛偽啊，考了第一名，就很了不起呀，你炫耀些什么啊，我們又不是不知道你考了滿分，第一名！虛偽！”聽完這句話，我愣住了,怎么可以這樣呢？頓時，我的腦海里一片空白。
成長艱難，但我們必須要勇敢地面對。不見風雨怎么見彩虹？人生亦是如此。
成長的煩惱作文6
隨著一天天長大，有很多同學會說：“真懷念幼兒園的時光，多快活呀！”“成長好煩，我真想一輩子都不長大�！蔽移鸪跻策@么想，可后來漸漸改變了這個想法。讓我改變這個想法的，就是《女生日記》這本書。
書中的主人公冉東陽是個善解人意、情感豐富的小學六年級女生，她雖然不漂亮也不聰明，但卻是那種同學、老師都喜歡的魅力女孩。
冉東陽樂于助人：她的好友梅小雅的媽媽要做生意，可有沒有本錢。于是，冉東陽千方百計地蓄錢，最后終于蓄夠了錢。幫梅小雅的.媽媽開起了小百貨店，而且還幫她去進貨。
冉東陽足智多謀：在遇到幾個人就要搶她錢時，她急中生智，裝作與身邊的陌生叔叔認識的樣子，和他說話，從而躲過了那幾個想要搶她錢的人。
我非常敬佩冉東陽的能干：在馬加同學的父母出了車禍，有個小弟弟馬達沒人管時，冉東陽挺身而出，細心照料小馬達，小馬達被她照料的很好，不但不哭不鬧，反而還“咯咯”地笑。冉東陽真是個值得欣賞、值得佩服的人。
這本書是我知道了許多以前不知道的道理，告訴我怎樣度過一段敏感而有重要的時光，說明了快樂地成長和成長的快樂，給我很多很多的啟示，讀起來輕松，感受卻深刻，它告訴了我們?nèi)绾蚊鎸ι某砷L，還告訴我們：成長不煩惱！
親愛的女同學們，都讀一讀《女生日記》吧！讓我們一起快樂學習、快樂成長，成長不煩惱！
成長的煩惱作文7
“最近比較煩，比較煩……”一聽到這首歌就想到了我的“悲慘”生活，想知道我的故事嗎？那就聽我慢慢道來。
回想童年那個天真無邪的我，那時的生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，如今卻已長大了，便少不了父母的嘮叨和叮囑。在一個陽光明媚的周末，我興高采烈地準備出門和同學打羽毛球，這時，一個嚴厲的`聲音將我興奮的心情拽到了谷地：“謝雨琦，你寫完作業(yè)了嗎？如果寫完了就去看看課外書�！蔽疑砜粗鴭寢專f道：“可是。我約了同學……”話還沒說完，就被媽媽無情地聲音打斷了，“不行，你的作文寫得又不怎么好，不多看看那些課外書，怎么能提高呢？”沒辦法，我只好失望地回到房間看課外書。天空漸漸被黑暗籠罩了，吃過晚飯后，我沉浸在電視機里的動畫片當中，爸爸看見了，急忙關(guān)掉電視催促道：“你都準備畢業(yè)了，還看電視，快去讀英語�！睙o法違抗父命的我只好拖著疲憊的身軀走向房間。
“最近比較煩，比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年面對學習的煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然，現(xiàn)在的我，對學習已經(jīng)產(chǎn)生了一種無奈與困惑，這就是我的煩惱，你的煩惱是什么呢？
成長的煩惱作文8
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是一個六年級的學生了，在這幾年的成長過程中，我漸漸地有了自己的煩惱——矮。
在一次跳高考試上，我證明了這一點。92厘米是女生及格的`高度，而我的身高只有137厘米，137厘米的女生要跳過92厘米的高度，真是難上加難！
“吱——”老師吹響了哨子，我跑了出去，起身一跳——“啪！”一聲刺耳的聲音灌入我的耳膜，唉！失敗了！我吐了吐舌頭，尷尬地望望老師，又望望被我踢掉的竿子，不知如何是好�！霸賮硪淮危 崩蠋煿膭钗�。我鼓起勇氣，又嘗試了一次，這次好些了，可還是沒有“制服”那根竿子。躺在沙地上的枯黃的竿子顯得格外刺眼，他好像在嘲笑我：“矮人越不過高竿！”我的臉熱辣辣的，驚慌失措地望著老師，恨不得立馬從他面前消失�！霸賮�！”老師又鼓勵了我，我咽了咽口水，再一次跑過去，跳了起來……沒想到這一次比前兩次還要糟糕，不僅沒有跳過去，還把膝蓋給碰疼了。我揉了揉膝蓋，站起身，此時的我羞得無地自容，無奈地望著老師，意思說我跳不過去。老師明白了我的意思，他二話沒說，很快就在記分冊上寫了寫，然后又意味深長地望了我一眼，那目光中包含著失望和同情，他就像一把利劍，把我捅了個透心涼。
我坐在草地上，看著其他同學跳高，他們跳高時矯健的身影留在了我的腦海中，怎么甩也甩不掉。我又傷心又悔恨——我跟他們簡直就是鮮明的對比！��！矮呀！我們什么時候才能分離？我都快等不極了！
成長的煩惱作文9
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
但是我知道，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。
陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的.煩惱，但是有學習煩惱。今天又是星期六，我一定要好好玩一下！我在房間里高興地說。突然穿來一陣聲音：你作業(yè)寫完了沒寫完你別想出去玩！我聽了這一句話馬上頭上現(xiàn)了一片烏云。我?guī)е鵀踉谱哌M了房間，經(jīng)過一上午的努力奮斗我終于將作業(yè)入侵者都干了出去。結(jié)果我剛要出去就被奶奶說：天色晚了吃完飯快去睡覺！這就是我成長的煩惱。
成長的煩惱作文10
耶！太棒了！盼望已久的初中生活終于來到了我戴澤鑫家！
初中生活對于一個小學畢業(yè)生來說，是多么的興奮與開心呀！走入初中生活，說明你的人生已經(jīng)到了第一個岔道，是你如何選擇人生的一個重大的轉(zhuǎn)折點。
我們在初中做的每一件大事，都對我們以后的人生有著非常重大的改變。
在初中，正是我們在人生信念的一個億萬重要的一個燈塔。所以，我們對自己的'所做所為一定要以全神貫注的認真太度去對待！
我們需要做好事才行，但不要忘記，做事要看時候！
下面，我就舉一個我初中同學身上發(fā)生的一件事：
張浩是我初中的新同學，在初一上冊的期末考試中：在考試數(shù)學的那一場時，張浩在偶然中發(fā)現(xiàn)了一名身高約1、70米高的一名學生正在拿著手機發(fā)短信，這正好被張浩看見了，張浩輕聲說：“告他，告他，告他，告他，告他，告他�！眲e的人也都看見了，都應合著張浩說，這一叫，竟招來了老師，老師問張浩：“怎么了？”“有人用手機發(fā)短信作弊！”張浩輕聲說，還指了指那個人，正好被那個人看見了，那個人的手機被沒收了，他說放了學讓別人去打張浩，張浩等考完試連忙告訴了好朋友，最后是那個人的同學也就是張浩的朋友說服了他，這才平了息。
所以，做好事也要分時候，不能不分場合就見義勇為，多管閑事，這樣是會挨打的！
這就是我的煩惱。
成長的煩惱作文11
成長就像是一棵大樹，看似矮小，其實，想爬上去并不容易；成長就像是一條河流，看似很短，其實想走到盡頭并不容易；成長就像一個迷宮，出口好像就在眼前，卻總也走不出去；成長看似短暫，卻很難度過，成長的過程總是有或多或少的煩惱。
小時候，父母有什么好東西都給我吃，不管去哪里都帶著我一起去，對我也是非常關(guān)心。
可到了六歲。弟弟出生了，他們的愛大部分都移到了弟弟身上。有好吃的要先讓弟弟吃，有好玩兒的，要讓弟弟玩膩了自己才能玩兒，看電視只能看他想看的'，這樣的事還有很多，反正要讓著他。這是我的第一個煩惱。我的第二個煩惱就是學習！小時候，只要周一到周五上幼兒園就行了，偶爾還會放一下假�？缮狭诵W后就完全不同了！
好不容易等到周末，卻還要去補課班補習，學不好了父母更生氣！整天就像壓在密封艙里，喘不過氣來。
我的煩惱還有很多，這兩個是最為煩的，這些煩惱令我很痛苦，但同時，也是這些煩惱，讓我有了動力，奮勇前進。
以后，我要繼續(xù)將這些煩惱作為動力，爭取爬上成長這棵大樹！
成長的煩惱作文12
大人有煩惱，我們小學生也會有煩惱。當煩惱來臨時，我的做法是將“煩惱”當成朋友，你好好對待它，或許煩惱就會還你一份快樂！
在學校，身為班長的我，關(guān)心照顧同學是我的職責，大家遇到學習或生活上的煩心事，都會向我傾訴，我們一起去面對，解決問題后我們一笑而過，煩惱反而成了我和同學們增進友誼的紐帶。煩惱并不可怕，只要我們積極面對，狂風驟雨后天空一定會陽光明媚。
在別人的眼里，我陽光樂觀，整天笑呵呵。大家會覺得我一定沒有煩惱，其實我也有很多煩惱。我會為做不完的作業(yè)、考不完的試題、學不完的興趣班而煩惱，也會為自己沒有取得好成績而難過。但這些煩惱都是我們成長過程中必經(jīng)的階段，如果你將這些煩惱當回事，那煩惱就會時常繞在我們身邊不肯離去。如果你用平和的心態(tài)去面對它，或許這些所謂的煩惱就會消失！你的快樂就會越來越多……
成長的道路遇到各種煩惱是不可避免的`,只要我們能夠勇敢的去面對, 放下煩惱與憂愁，帶著最美的微笑出發(fā)，或許,它將不再是煩惱,而是我們學習生活中的一種驅(qū)動力。
別把煩惱當回事，讓心窗看到人生的美景，做一個快樂、幸福、知足的人！
成長的煩惱作文13
“哎，真忘不了那童年的小搖車呀！”朋友的一句話無意間讓我想起了我在成長歲月中，我的煩惱卻占據(jù)了一半。
最使我煩惱的：我總是想：為什么我是一個小人，不是大人呢？朋友，你一定會說“我”怎么是一個小人呢？別急，你可能就是小人之一了，呵呵！那是因為：大人的反義詞不就是小人嗎？在大人的談話中，我們小人不能插嘴。不然，他們（指大人）會說：“大人的事，你懂什么？”（別看我們是小人，有的事我們是會懂的。你們說是不是呢？）而大人卻能在我們的聊天中說話（本人不敢把大人的話說是‘插嘴’。要不然，又要受皮肉之苦哩）我們這幫小人，如今天天只能在巴掌中長大；而大人卻享盡樂。我想抗議＇＇＇＇＇哎！我只能默默地煩惱呀。
較使我煩惱的：我們這個年齡的小人，也將長大了�，F(xiàn)在，有人開始喜歡和異性單獨交往。（本人沒有哦）例如，咱班的某某同學。而他們（某一些同學）經(jīng)常找一些無中生有的事：什么某某某愛某某某；某某某跟某某某約會了其實，這都是些流言蜚語呀。呼！煩惱呀。
挺使我煩惱的：現(xiàn)在，許多同學罵人或是頂口頭協(xié)議，經(jīng)常是說到我家人身上。有時，竟說到我的`祖宗十八代去。說到我，我就很生氣了，還說我親人干嘛！恩，真的是挺煩惱的呀！
有時會煩惱的：課堂上，有時技能課是語數(shù)老師是上的。而他們（指有的語數(shù)老師）并不把技能課當技能課，而是上語數(shù)。
成長的煩惱作文14
那年，我站在籃球架下，看著一個高個男生打籃球，一個個精彩的灌籃使我向往之至。時間慢慢流逝，他走了，我望著籃球框，也想來一個精彩動作，但我太矮，沒辦法。
進入初中，我們班的叢雨，實在是太高了，我們倆在一起，簡直有天地之差。我們說話時他要彎腰。他直直地站著，我怎么跳都夠不著他的頭。在人群里徘徊，我是最矮的。和同齡人一起走，我會被認為是最小的�？晌覅s無法改變自己。
那次，父母不在家，他們要我打出租車去姐姐家。在車上，司機叔叔問我是不是上四年級。我驚訝了，連忙說我是初一的。那句問話傷透了我的心。我一直望著窗外的花花草草，心里充滿了委屈、憤怒與惆悵。
漸漸地，我的煩惱占據(jù)了我的.心，幾乎占了心里的全部，我的心一直被我的身高困擾著。而且一看到班里比我還矮的同學，我也為他們而憂愁。
可是，半年之久，我驚喜地覺悟到：長得矮只是發(fā)育緩慢，長得矮卻比較靈敏；在學習上，個子矮與好成績沒有任何關(guān)系。所以我只需努力學習，不必刻意回避自己的“短處”。我相信在人生長久的磨煉中，我一定可以成為我想象中的樣子，磨練會使我變得更壯更強。
那天夜里，雨停了，風徐徐地吹著，遙望著蒼穹皎潔的月光，我眺望著我美好的未來。
成長的煩惱作文15
童年是快樂的，童年是無憂無慮的，沒有壓力，沒有煩惱。童年時可以去山上玩捉迷藏，挖筍；童年時可以去田野游戲，奔跑；童年時可以去河邊玩水，捉蝦。
是的，這是多么美好的童年，令人多么向往，但是，現(xiàn)在的我呢？都與他們無緣，我是一個沒有童趣、童年的孩子，這真悲哀，這也許就是我最大的`煩惱吧！
每當聽見別人說他小時候的一些事時，我都會十分羨慕的聽著，然后嘆息，唉，我卻沒有。
在學校，有競爭，有努力。我每天上完一節(jié)課，課間十分鐘，我就做課堂作業(yè)，不會離開座位，除了吃飯和上廁所。也很少想到去商店，因為在五樓，所以一個來回就差不多上課了。每天都是如此。上體育課也總想著怎么上樓去做作業(yè)。回到家，做作業(yè)，復習，吃飯，預習，洗浴，睡覺。這種日子沒有一點歡樂，我煩惱，我無奈。
如果我能像山村里的孩子一樣擁有一個歡樂、單純、豐富的童年，該多好呀！
學習的壓力，家人的期望，自己的理想，這些都通通埋沒了我的童真。
媽媽總是說我們現(xiàn)在是多么幸福，不用干活，只要專心學習，可是，你知道嗎？這種“幸�！毙枰梦业目鞓吠陙頁Q取的呀！
我想當一回野孩子！
這個煩惱也許一輩子也解決不了，因為時光會流逝，我已漸漸長大。
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