勞動(dòng)的意義的作文【實(shí)用15篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的勞動(dòng)的意義的作文，歡迎閱讀與收藏。
勞動(dòng)的意義的作文1
記一次有意義的勞動(dòng)比賽太陽(yáng)暖陽(yáng)陽(yáng)的照著大地，我們排著整齊的隊(duì)伍，唱著校歌，參加教育局組織的創(chuàng)建示范路段比賽。
比賽口令一下，經(jīng)過(guò)特殊訓(xùn)練的我們身手敏捷的行動(dòng)起來(lái)。第一個(gè)工程是擦地板。我先拿塑料刷順著細(xì)縫快速地刷起來(lái)，我擦完第一塊后松了口氣，可其它同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始擦第二塊了。我立即停止了休息，又緊張的大干起來(lái)，我心中一直在想：“一定要堅(jiān)持，一定要快，你代表的不是你個(gè)人，而是有關(guān)學(xué)校的榮譽(yù)！一定要拿第一！”
終于完成了第一個(gè)工程，我們小組同學(xué)已是筋疲力盡了，胳膊又酸又痛，雙腿蹲得發(fā)麻。可為了學(xué)校的榮譽(yù)，我們誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)一個(gè)累字，大家都埋頭拼命的干著，看馬寧手拿拖把，用力的.拖地磚上的灰塵，我手拿鋼刷不停的將地磚上粘的臟物刷起，汗水從我們的臉上悄悄的流下，我們?nèi)徊恢�，時(shí)間一分一秒的過(guò)支，老師在我們洗地板時(shí)放了一首音樂(lè)，并告訴我們時(shí)間還早。我的鋼刷用壞了，校長(zhǎng)微笑著遞給了我一個(gè)新刷，仿佛給我吃了顆定心丸。第一屬于延師符小。
到了最后一項(xiàng)，洗地板，馬寧早已將洗好的抹布擺放整齊，我們沖上去，拿起抹布，蹲在地上大干起來(lái)，就連地板間的細(xì)縫也沒(méi)有放過(guò)，因我們平時(shí)對(duì)洗地板訓(xùn)練最多，不一會(huì)兒，面前的地板就象新鋪上的一樣干凈、漂亮。老師和同學(xué)們都被我們的能干感動(dòng)了，連連夸我們是勞動(dòng)小能有手。
比賽結(jié)束了，領(lǐng)導(dǎo)宣布：“第一名—延安師范附屬小學(xué)！”
“耶！”同學(xué)們高興的喊起來(lái)！
勞動(dòng)的意義的作文2
今天是母親節(jié)，又是星期天，我決定幫媽媽做些事情。
中午，吃過(guò)飯，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓悄赣H節(jié)，您休息吧，我來(lái)刷碗�！眿寢尭吲d地說(shuō)：“那感情好，你會(huì)刷干凈嗎？”“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能干好，”我爽快地說(shuō)。奶奶在一旁也幫著說(shuō)：“我這孫子長(zhǎng)大了，相幫媽媽做事了，真好。”
我把碗筷端進(jìn)廚房，把它們放在櫥柜上，往水池放些水，倒入幾滴洗潔精。然后把碗筷分類(lèi)，先把湯碗放在水池，開(kāi)始刷起來(lái)。先用絲瓜瓤慢慢圍著碗內(nèi)來(lái)回擦洗，很快水里起了很多泡沫，而后，把碗放在一旁的櫥柜上，接著我把盤(pán)子放進(jìn)水池，用絲瓜瓤蘸些水把盤(pán)子內(nèi)側(cè)、外側(cè)刷一遍，然后我又把盤(pán)子放在櫥柜上，第一遍大功告成。
接著，我把臟水放掉，在水池里重新放入清水，依次把刷過(guò)的碗筷、盤(pán)子重新放入水池，拿來(lái)干凈的抹布，用抹布就著水把碗筷盤(pán)子一個(gè)個(gè)在沖洗一遍，直到把泡沫沖干凈。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)，把洗凈的'碗盤(pán)用干抹布擦干，把它們整齊地排在碗架上。又把水池收拾利落，終于完成任務(wù)。
洗完碗，雖有些累，但我心里卻非常高興，因?yàn)檫@是一件有意義的勞動(dòng)。
勞動(dòng)的意義的作文3
我是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的女孩，記得在我表弟過(guò)生日的那天，這件難忘的勞動(dòng)便開(kāi)始了......
表弟鬧翻了天,把家里弄得比"豬圈"還要亂,我看了后氣憤及了,心里好似被刀刺了,"你怎么能這樣?"我心中冒著火藥喊到,"今天,是我的生日!"表弟玩辜的`說(shuō)，“昕姐，我會(huì)弄干凈的！”看著弟弟那令人同情的眼神，我的心軟了，然而自己打掃起了衛(wèi)生，我把所有垃圾清理好準(zhǔn)備扔時(shí)，我想了想：何不先把東西歸還原位，再清呢？“啊呀！”我的手叫了起來(lái)，“疼！主人我流血了！”原來(lái)壓到了，弟弟連忙沖上前來(lái)，好像很大人似的說(shuō)到：“你怎么了！連手都不要了！”我從他那有大人的口氣中看到了他充滿(mǎn)了心疼，為了讓他別為我操心，我自己包扎了起來(lái)。一剎那間，那亂七八糟的“豬圈”變成了美麗而又干凈的“公主屋”。
經(jīng)過(guò)了這次打掃房間，我那經(jīng)常弟弟兇的嘴，變成溫柔善良的“灰姑娘”，我那堅(jiān)強(qiáng)肯定的心，變成了一顆會(huì)為他人著想的心了，弟弟好像不在乎似的，可他不是我想像的那樣，而是他依然默默無(wú)聞。
勞動(dòng)的意義的作文4
明天就是勞動(dòng)節(jié)，我躺在床上胡思亂想，什么是勞動(dòng)節(jié)?
3歲前，我不知道什么是勞動(dòng)，日子從我牙牙學(xué)語(yǔ)﹑蹣跚學(xué)步、打鬧嬉戲中過(guò)去了。3歲了，我看見(jiàn)爸爸拿著直尺，拉著量角器，畫(huà)出了縱橫交錯(cuò)的工程圖，畫(huà)圖就是勞動(dòng)。媽媽每天起個(gè)大早去打理小店，開(kāi)店是勞動(dòng)。爺爺﹑奶奶每天不用上班和上學(xué)，退休也是一種輕松的勞動(dòng)，我也想早日做奶奶。時(shí)間從爸爸“咚咚咚”﹑媽媽“嗒嗒嗒”的`腳步聲中溜走了。
6歲時(shí)，我背起了書(shū)包，走進(jìn)了學(xué)堂，老師手執(zhí)粉筆“莎莎莎”的在黑板上書(shū)寫(xiě)，作業(yè)本上留下的那一個(gè)個(gè)鮮紅的勾勾叉叉，我明白老師教學(xué)也是一種勞動(dòng)。校園里的保安，站崗執(zhí)勤。馬路上的清潔工，打掃垃圾。醫(yī)院里的醫(yī)生，看病打針……這些都是勞動(dòng)。日子從我學(xué)a﹑o﹑e……九九八十一中飛逝了。
如今我9歲了，我能做很多事了。在學(xué)校里，我會(huì)打掃班級(jí)。在家里，我會(huì)掃地，刷碗，折衣服，爸爸夸我會(huì)勞動(dòng)了。
其實(shí)在我心里，早已種下了一顆種子，它會(huì)發(fā)芽嗎?躺在床上的我甜甜得睡著了，我夢(mèng)見(jiàn)，我彈奏著鋼琴，音樂(lè)從我的指尖淌過(guò)，洗去了爸爸﹑媽媽﹑老師……勞動(dòng)一天的疲倦，我的種子發(fā)芽了。但我發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)不僅僅使我快樂(lè)也使我對(duì)生活充滿(mǎn)了希望自信，勞動(dòng)最光榮。
勞動(dòng)的意義的作文5
學(xué)校要求我們每天要打掃課室，有的同學(xué)就噘嘴說(shuō)：“現(xiàn)在學(xué)習(xí)那么緊張，做作業(yè)都來(lái)不及�！薄安皇怯星鍧嵐�？”……
參加勞動(dòng)是“多余的事”嗎？還是讓我們看事實(shí)吧。我們參加勞動(dòng)一段時(shí)間后，老師和家長(zhǎng)都說(shuō)我們變了。昔日扔饅頭、倒剩飯的同學(xué)，變得愛(ài)惜糧食了。現(xiàn)在從他們的口中經(jīng)常聽(tīng)到“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”、“種糧食好比種金子”這樣一些對(duì)勞動(dòng)和勞動(dòng)成果充滿(mǎn)感情的話。一些在家里從不勞動(dòng)的同學(xué)，也變得勤快了。
最重要的是，勞動(dòng)還使大家學(xué)到了許多在課堂里學(xué)不到的東西。過(guò)去我們很少體會(huì)，沒(méi)有清潔工的勞動(dòng)，學(xué)校環(huán)境能這樣舒適、優(yōu)美嗎？祖國(guó)建設(shè)需要平凡的體力勞動(dòng)者，需要普普通通的勞動(dòng)者，即使崗位不同，你將來(lái)從事其他的工作，難道就不需要這種從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，勤勤懇懇的勞動(dòng)態(tài)度嗎？
而且在自已打掃干凈的教室里學(xué)習(xí)，感覺(jué)到特別的舒適，每個(gè)人也都很珍惜自己的勞動(dòng)成果，愛(ài)亂扔亂丟東西的同學(xué)也改正了這個(gè)錯(cuò)誤，課堂的.衛(wèi)生越來(lái)越好，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越棒。
這每天一次的勞動(dòng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，教育太深刻了，因?yàn)樗刮叶茫簠⒓觿趧?dòng)，大有必要。
勞動(dòng)的意義的作文6
一個(gè)人幫助了別人之后，感覺(jué)是很棒的。我也親身經(jīng)歷過(guò)。
每天早晨我都會(huì)聽(tīng)到門(mén)外樓梯里有在拖地聲。原來(lái)是一個(gè)5旬的老奶奶在拖著地�？吹剿弦恍翘�，就站直身子用手捶捶疲累地背。這一切使我產(chǎn)生了一縷一縷涌上心頭的憂傷、心痛的感觸來(lái)。
星期六、日到臨了，那天的.天氣也特別的炎熱，誰(shuí)都不愿出去。
這天，打掃衛(wèi)生的來(lái)奶奶又來(lái)了�？吹剿悄槳M上滲出一粒粒豆大的水，布滿(mǎn)了她那慈祥的面龐。我心痛的感觸又出現(xiàn)了。好！我決定幫位老奶奶干活。我想。我走過(guò)去懇求她我?guī)退�，她很欣慰，很高興答應(yīng)了。我很快就干起來(lái)了。我使出九牛二之力把活都干好了。這時(shí)
我才發(fā)覺(jué)臉上流了許多汗水。老奶奶向我遞了一張紙巾，欣慰地對(duì)我說(shuō)“小朋友你抹抹汗吧，今天，謝謝你呀，幫了那么大忙，這怎么感謝呢？”我樂(lè)滋滋地說(shuō)：“老奶奶，你不用謝我啦，這是應(yīng)該的，我要家了，免得讓媽媽擔(dān)心，以后你還可以讓我?guī)湍愕拿Φ�。拜拜，老奶奶�?/p>
說(shuō)罷，我飛奔回家了。當(dāng)時(shí)，我是多么的高興呀！當(dāng)時(shí)，我又產(chǎn)生了另一種：高興、喜悅的感觸來(lái)。
勞動(dòng)的意義的作文7
勞動(dòng)是中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德之一，在慢慢也歷史長(zhǎng)河中延綿至今，人們常說(shuō)，“勞動(dòng)最光榮”，而如今的時(shí)代是勞動(dòng)者的時(shí)代，亦是奮斗者的時(shí)代。
何為勞動(dòng)呢？奮斗在一線，為人們的健康做努力的醫(yī)務(wù)工作者，他們?cè)趧趧?dòng)。一周內(nèi)平地而起的火神山醫(yī)院，是靠人們頂著寒風(fēng)與春節(jié)不能回家的'失望，靠雙手建筑起來(lái)的，他們是在勞動(dòng)。而如今坐在教室中的我們，奮筆疾書(shū)，這，也是在勞動(dòng)。我們?nèi)缃袼鶕碛械囊磺�，包括城市的繁華，生活的祥和，都是無(wú)數(shù)勞動(dòng)者靠雙手，靠努力而得來(lái)的。
每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛。勞動(dòng)需要我們有決心，倘若一件事，只堅(jiān)持幾天就放棄了，那到最后一定什么都完成不了。人類(lèi)最大的武器是什么？是豁出去的決心。我們要做的是“駑馬”和無(wú)爪牙之力的“蚯蚓”，真正切實(shí)做到功在不舍。而不是做用心躁也的“螃蟹”。
做事光有決心，也是在做無(wú)用功。我們必須學(xué)會(huì)勞動(dòng)的方法，一條曲折的路和一條平整的路，相信大部分人所選都是后者。同一件事，沒(méi)有人會(huì)喜歡事倍功半，只有真正找到了方法，才能夠事半功倍。
人為什么要?jiǎng)趧?dòng)？為的是更好的生活，你看外面的高樓大廈，看沖上九天的火箭，看生活的優(yōu)質(zhì)化，歸根到底都離不開(kāi)奮斗。早晨起來(lái)，我們每個(gè)人都面臨兩個(gè)選擇，一時(shí)拉起被子，做完沒(méi)有做完的夢(mèng)，二是掀開(kāi)被子，完成沒(méi)有完成的夢(mèng)。前者的誘惑力雖大，但更多人的選擇都是后者，所以，就讓我們“只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華”。
勞動(dòng)的意義的作文8
勞動(dòng)是非常有意義的事情，不信，你瞧，今天學(xué)校要大掃除。
老師剛一宣布，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在摩拳擦掌，想大顯身手，待同學(xué)們準(zhǔn)備就緒，老師布置大家的任務(wù)，便開(kāi)始賣(mài)力地做。擦窗的擦窗，掃地的.掃地，抹陽(yáng)臺(tái)的抹陽(yáng)臺(tái)。大家都干得熱火朝天。因?yàn)樘鞖鉄�，大家不一�?huì)就汗流浹背，干得最賣(mài)力的是擦窗戶(hù)的小明。只見(jiàn)他拿刷子蘸了一些肥皂水便開(kāi)始擦窗戶(hù)上的臟東西。他左手抓住鐵柱，右手拿刷子使勁刷，這只手刷累了換另外一只。刷得滿(mǎn)頭大汗也顧不上擦，衣服都濕透了，就像正在戰(zhàn)場(chǎng)上與敵人拼殺的大將軍一樣。
咦？那里怎么有怎么多人圍著？我走過(guò)去一看，原來(lái)是鄭老師在抹風(fēng)扇呀！只見(jiàn)四張桌子合在一起，由4個(gè)大力士坐鎮(zhèn)，鄭老師站在桌子中間，由于高度不夠又加上了張椅子，鄭老師小心翼翼地站在了椅子上。那一刻，我的心差點(diǎn)就跳出來(lái)了。一個(gè)男同學(xué)提了一大桶水過(guò)來(lái)，鄭老師讓他先放到墻角，又叫周?chē)娜松㈤_(kāi)，就拿雞毛撣子把灰塵掃落�；覊m如調(diào)皮的小精靈一樣飄舞在空中，飄了許久才落到地上，掃完灰塵，老師開(kāi)始抹，她叫那個(gè)男生把水桶提到桌子上，她走下椅子拿起抹布濕水，擰干，便開(kāi)始抹她由扇葉開(kāi)始抹，可賣(mài)力了，流汗了用衣袖擦擦。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，風(fēng)扇被擦得閃亮閃亮的，同學(xué)們也完成了其他工作，看到教室變得如此美麗，大家都笑了，笑得比鮮花燦爛，美麗，比鮮花更讓人入迷。這次大掃除也許很平常，但在我的心中，它卻有著別樣的意義。
勞動(dòng)的意義的作文9
勞動(dòng)是一個(gè)人勤勞的體現(xiàn)，每個(gè)人都有自己的勞動(dòng)經(jīng)歷。有時(shí)可能是不經(jīng)意間，但總是會(huì)有收獲的。
一次，我補(bǔ)完課往家中走，看見(jiàn)遠(yuǎn)處有幾十棵美麗的植物。走近一看，原來(lái)是燒湯花。于是，我采了幾十粒外形像“小地雷”的種子，拿回家中，將它們進(jìn)行選種，我用筷子在花盆的土皮上扎一個(gè)個(gè)半寸深的小洞，仔細(xì)地將七八粒黑黑的"小地雷"放進(jìn)去，再拈一撮土，蓋在上面，精心地為它們澆水、除草，希望它們能長(zhǎng)出迷人的花朵，結(jié)出香甜的果實(shí)。
一個(gè)星期后，第一棵綠芽芽拱出了土面。接下來(lái)的幾天，又有五六棵出芽了。在我的精心栽培下，燒湯花從幾棵不起眼的小苗苗，變成了幾株很大的植物。每當(dāng)夏日的傍晚和清晨，它們總會(huì)開(kāi)出紫紅，淡粉和黃色的'花朵，成為我家夏日清晨、傍晚最亮麗的一道風(fēng)景。前段時(shí)間，我把燒湯花結(jié)的“小地雷”摘了下來(lái)，做成了一道湯。既能美容，又有藥用價(jià)值。
它的果實(shí)又香又甜，十分好吃。吃著它，我感到了自己勞動(dòng)的成就，那就是勞動(dòng)是快樂(lè)的�，F(xiàn)在，我又將以前摘下來(lái)的“小地雷”埋進(jìn)土里，像以前那樣精心地照料它。看，它已經(jīng)長(zhǎng)出了小苗呢！
也許，它不算是真正意義上的勞動(dòng)。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，欣賞到了它美麗的風(fēng)景，品嘗到了它鮮美的果實(shí)，就是有意義的！
勞動(dòng)，不是一個(gè)人無(wú)所事事，懶惰的表現(xiàn)；也不是一個(gè)人無(wú)用的體現(xiàn)。而是踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真的成果。我們要腳踏實(shí)地，收獲自己勞動(dòng)的快樂(lè)！
勞動(dòng)的意義的作文10
記得去年國(guó)慶節(jié)，我跟哥哥去四十里鋪玩。天氣真好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我一下車(chē)，清新的空氣撲鼻而來(lái)。印入眼簾的是碧綠的山，青的草，綠的葉。河灘里還流動(dòng)著青可見(jiàn)底的小河。草叢中偶爾跳過(guò)幾只螞蚱。
我cao草吃過(guò)午飯，迫不及待的要姑姑帶我上山。雖然山路陡峭難走，可我一點(diǎn)也不在乎。上了山，我仿佛來(lái)到了世外桃源，聞著淡淡的'蘋(píng)果香，坐在碧綠的草地上，遙望遠(yuǎn)處的山，這該是人間最美的享受了吧！
高鴿！姑姑的叫聲打斷了我的思緒�？爝^(guò)來(lái)，幫忙摘蘋(píng)果。蘋(píng)果在樹(shù)上長(zhǎng)的好好的，干嘛要摘下來(lái)呢？蘋(píng)果熟透了，就要摘下來(lái)，拉到集市上，可以賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。好買(mǎi)面，買(mǎi)米呀！知道了，來(lái)了
我一展身手的時(shí)候到了。我像猴子一樣，竄上樹(shù)去，一只手提著籃子，一只手開(kāi)始摘蘋(píng)果。我抓住蘋(píng)果就使勁拽，可是一拉，連樹(shù)枝也斷了，而且太費(fèi)力了。于是我試著用手指，從蘋(píng)果把上一扭。咦，還真頂用，蘋(píng)果一下字就被我摘下來(lái)了。
我掌握了技巧，于是速度提高了很多。不一會(huì)兒，我已經(jīng)摘了兩麻袋了。太陽(yáng)下山了，我們也該回家了。
勞動(dòng)真累，可是它能給人帶來(lái)豐收的喜悅。勞動(dòng)，一件有意義的事。
勞動(dòng)的意義的作文11
今天下午我們學(xué)校進(jìn)行了大掃除活動(dòng)，所有的學(xué)生都行動(dòng)起來(lái)，我們班也不例外。
看，有同學(xué)拿著掃帚彎著腰在哪掃地，他們掃的是那樣仔細(xì)，不放過(guò)任何角落，哪怕桌腳下壓的一片紙也要抽出來(lái)掃掉。瞧，那有同學(xué)在拖地！他們扭著腰仿佛用全身的力量在書(shū)寫(xiě)大字，不過(guò)只有他們自己知道寫(xiě)的是什么。又見(jiàn)擦窗小隊(duì)，有條不紊的擦拭著玻璃，先用濕抹布把窗戶(hù)里外都擦一遍，在用干抹布把水跡擦掉。有的大展武藝，站在窗臺(tái)上擦著頂部，老師看見(jiàn)了連連喊著“快下來(lái)！快下來(lái)！”熱鬧極了。
我呢，和其他同學(xué)整理桌子，力求做到最完美。一開(kāi)始桌子七零八亂，經(jīng)過(guò)我們的耐心整理，像筆直的樹(shù)干，讓人看了直夸。
突然有同學(xué)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有擦黑板，這一發(fā)現(xiàn)把大家高興壞了，爭(zhēng)先恐后搶黑板擦，可惜黑板擦只有兩個(gè)。搶到的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)，三下五除二就把黑板擦的干干凈凈。
進(jìn)入收尾工作，我們把掃帚和拖把都整齊的放好，把垃圾和臟水都倒進(jìn)了“綠巨人”肚子里。同心協(xié)力打掃后的教室十分整潔，陽(yáng)光照在窗子上，那亮光令人刺眼，我和同學(xué)們看著陽(yáng)光下干凈的教室，開(kāi)心的笑了。
勞動(dòng)是最光榮的`，通過(guò)自己的雙手勞動(dòng)得到的都是有成就感的，也是最寶貴的成果，我想這就是勞動(dòng)的意義吧。
勞動(dòng)的意義的作文12
在我的記憶里，似乎每年的五一勞動(dòng)節(jié)都是晴空萬(wàn)里今年也不例外。在這種陽(yáng)光明媚氣溫適中的日子里，我特別喜歡去外面走走。
我寫(xiě)完作業(yè)準(zhǔn)備出去的時(shí)候，看見(jiàn)奶奶正忙著洗刷門(mén)窗�？匆�(jiàn)年邁的奶奶都在勞動(dòng)我怎么好意思就這么走開(kāi)。于是我也加入洗紗窗的行列中。我先是在奶奶身旁觀察她是怎么洗怎么拆再如何安裝上去。與此同時(shí)在奶奶需要洗潔劑洗衣粉之類(lèi)的`便把她需要的遞給她。
今天是勞動(dòng)節(jié)，陽(yáng)光明媚，氣溫適中，本想寫(xiě)完作業(yè)出去好好玩一下，但看見(jiàn)奶奶正在洗刷著門(mén)窗，我也連忙投入到了其中。
后來(lái)我觀察了一下紗窗，紗窗是怎么裝上的呢?看奶奶裝上去了一個(gè)，似懂非懂的我拿起一個(gè)洗過(guò)的窗紗，準(zhǔn)備往窗戶(hù)上裝。第一次，我從下往上裝，不行;從上往下裝，被一個(gè)盒子擋住了，唉!煩人……一番折騰后，我終于裝上了。根據(jù)這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，我前后裝了5個(gè)。我覺(jué)得這樣不太過(guò)癮，找找還有沒(méi)有我做的活，看著門(mén)框上的灰塵，我突然想到了什么刷一下：一不作，二不休。我接了一盆水，在水里放入洗衣粉，用刷子刷了一遍，終于完成任務(wù)了，我已大汗淋漓了。
終于這一天過(guò)去了，雖說(shuō)我很累，但我心里甜甜的，因?yàn)槲叶冗^(guò)了一個(gè)真正而有意義的勞動(dòng)節(jié)。
勞動(dòng)的意義的作文13
今天下午，我們學(xué)校組織了五六年級(jí)的同學(xué)，上了一節(jié)勞動(dòng)課——拔豆子。
我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，來(lái)到了豆田邊，老師給我們分好組，分好地。我是第九組的一員，我們看到我們班分的那塊地很小，我就想，那么小的`一塊地，我們趕快把活干完，第一個(gè)回班。
我們便費(fèi)力的干了起來(lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我還不會(huì)干，就用手使勁拔，因?yàn)榈睾芨�，拔不�?dòng)。我用力的使勁，把豆子才拔出來(lái)。雖然拔了出來(lái)，但是我也和豆子一起摔倒在地上。雖然摔倒了，但是絲毫沒(méi)有阻止我得第一名的腳步。我拼命的拔，拔著，拔著，拔到了老師跟前。老師對(duì)我說(shuō)：“干活要有技巧，不要把豆子弄丟�！甭�(tīng)了老師的話，果然省力了。后來(lái)我又學(xué)會(huì)了一種新的方法，用腳踩著，手腳配合，這種方法既簡(jiǎn)單又省力。這樣我們小組的速度快了許多，其他小組也不甘示弱。不到一節(jié)課的功夫，就全部被打完了，最后我們組獲勝了。我們把自己的成果，交給老師驗(yàn)收，看到自己的勞動(dòng)成果我們的臉上都露出了笑容。
通過(guò)這次勞動(dòng)，我深刻的體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)，也感受到農(nóng)民伯伯的辛苦。
勞動(dòng)的意義的作文14
記一次有意義的勞動(dòng)今天早上，老師告訴我們下午要去勞動(dòng)實(shí)踐基地摘毛豆、剝毛豆，一聽(tīng)到這個(gè)消息，我們都高興得手舞足蹈。中午，我們?cè)缭绲鼐腿ゲ賵?chǎng)排隊(duì)了，就像待發(fā)的士兵一樣，等待出征的命令。一會(huì)兒，我們浩浩蕩蕩地出發(fā)了，一路上，大家一個(gè)緊跟著一個(gè)騎，從后面看，就像一條正在蠕動(dòng)的長(zhǎng)龍，非常壯觀。不知不覺(jué)，我們到了實(shí)踐基地。放眼望去，滿(mǎn)眼綠色，到處是毛豆、土豆、青菜。這時(shí)老師給我們分組，小組分好了，我們就開(kāi)始拔毛豆了。
一開(kāi)始，同學(xué)們興高采烈，以為拔毛豆是件輕而易舉的事，誰(shuí)知道，并沒(méi)有我們想象得那么簡(jiǎn)單。我看好一株毛豆，使出全身力氣，沒(méi)想到我人小竟被摔了個(gè)四腳朝天，引得大家哈哈大笑，我不服氣，就向大個(gè)子趙厚亮去討教經(jīng)驗(yàn)，他告訴我要抓住毛豆的'根部，然后使勁一拔就可以了。我按照他的方法去做，果然拔出來(lái)了，拔了幾株后，就和他們一起剝毛豆。以前看媽媽剝毛豆很輕松，可小小的毛豆到我手里卻不聽(tīng)使喚了，怎么剝也剝不開(kāi)，一不做，二不休，干脆我把它攔腰掐斷，然后把豆子一粒一粒擠出來(lái)。這時(shí)老師看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“我教你一個(gè)好方法吧。”
只見(jiàn)老師捏著豆莢，沿著豆莢旁邊的縫輕輕一剝，豆粒就被取出來(lái)了。方法對(duì)頭，我覺(jué)得不那么難了，可剝了一會(huì)兒，背就酸了，手也疼了，看見(jiàn)別人都在埋頭地剝著，我怎能善感罷休呢，于是我又一聲不吭地剝著，沒(méi)過(guò)多久，我就剝了一盆，老師望著我，開(kāi)心地笑了……
勞動(dòng)的意義的作文15
高爾基曾說(shuō)過(guò)，“只有人的勞動(dòng)是神圣的”。今天，我作為小記者和志愿者在外文書(shū)店當(dāng)了一回圖書(shū)管理員。
我在一片英文小說(shuō)的海洋中開(kāi)始了今天的任務(wù)：整理這片區(qū)域。粗一看，圖書(shū)還是挺整齊的，橫放的在桌子上擺放的錯(cuò)落有致，豎的在書(shū)架上也排成一列列。但仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)有些書(shū)走錯(cuò)了書(shū)架：科普書(shū)中迸出一本漫畫(huà)書(shū)，原著名著中擠出一本英語(yǔ)學(xué)習(xí)書(shū)……我勉強(qiáng)讀懂了英文，將這些書(shū)取出，望望四周，但找不到這類(lèi)書(shū)的正確位置，于是我在這個(gè)區(qū)域中轉(zhuǎn)了一圈，終于發(fā)現(xiàn)在一個(gè)暑假的底層有這類(lèi)書(shū)，剩下的書(shū)很快也相繼被放好。
終于整理好指定區(qū)域的書(shū)了。雖然有點(diǎn)累，腿有點(diǎn)酸，但看著書(shū)架中整齊有序擺放的`書(shū)籍，不久前還有點(diǎn)凌亂。我不禁效益負(fù)面。心情就像春天開(kāi)放的花兒一樣燦爛，一想到我的勞動(dòng)將幫助進(jìn)店的讀者更好地看書(shū)，一種成就感油然而生。我體會(huì)到了勞動(dòng)的無(wú)窮樂(lè)趣。
這次職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)，引導(dǎo)了我們接觸了解社會(huì)。增強(qiáng)了我們社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。同時(shí)，也是我懂得了任何工作都要付出辛勤的勞動(dòng)，任何勞動(dòng)不僅能造福社會(huì)幫助他人，而且能陶冶情操，美化心靈。
【勞動(dòng)的意義的作文】相關(guān)文章：
勞動(dòng)的意義作文09-27
勞動(dòng)的意義的作文09-15
[精選]勞動(dòng)的意義作文07-13
勞動(dòng)的意義優(yōu)秀作文11-14
【必備】勞動(dòng)的意義作文07-12
勞動(dòng)的意義作文[必備]07-13